嘉年华活动游戏名称及规则
幼儿园大班体育嘉年华：运动趣味竞赛活动方案
幼儿园大班体育嘉年华：运动趣味竞赛活动方案一、概述在幼儿园教育中，体育活动是非常重要的一部分。
通过参与体育嘉年华的运动趣味竞赛活动，可以帮助幼儿增强体魄，锻炼身体，提高协作能力，培养勇敢和坚韧的品质。
在大班的幼儿园体育嘉年华中，运动趣味竞赛活动方案的设计尤为重要。
二、方案概述1. 主题：以"奔跑、跳跃、投掷"为主题，围绕这三个体能活动展开竞赛。
2. 时间：体育嘉年华一般选在天气晴好的春季或秋季举行。
3. 地点：可以选择在学校操场或者室内体育馆进行。
4. 参与者：大班的幼儿将分组参与，每个小组由6-8名幼儿组成，每个小组至少有一名男生和一名女生。
三、具体活动方案1. 奔跑项目（1）直线短跑：设置25米、50米短跑赛道，让幼儿在快乐奔跑中感受到速度和竞争的快乐。
（2）障碍跑：在跑道上设置障碍，让幼儿在穿越障碍的同时提高运动技能和反应能力。
2. 跳跃项目（1）跳绳比赛：看看幼儿谁能跳出更多连续跳跃，培养幼儿的耐力和协调能力。
（2）远跳比赛：设置跳远场地，让幼儿尽情展现自己的力量和技巧。
3. 投掷项目（1）投掷球类比赛：包括铅球投掷和篮球投篮等项目，培养幼儿的力量和精准度。
（2）飞盘投掷：让幼儿感受飞盘在空中划出优美轨迹的快感，培养他们的手眼协调能力。
四、活动的意义和影响通过这些运动趣味竞赛活动，幼儿可以增强身体素质，提高协作能力，并在活动中体验到成功的喜悦和失败的忧伤。
在这个过程中，幼儿将会明白体育精神的重要性，懂得尊重对手，团结友爱。
五、总结此次幼儿园大班体育嘉年华的运动趣味竞赛活动方案旨在通过活动让幼儿们在快乐的竞技中学习、锻炼和成长。
体能、技能、情感等多方面的能力都将在这些活动中得到提升，为幼儿的全面发展奠定良好基础。
相信在这样的体育嘉年华中，每个孩子都能找到适合自己的位置，获得成长的快乐。
六、个人观点和理解作为幼儿园教育工作者，我认为运动趣味竞赛活动方案的设计至关重要。
在活动中，我们应该注重培养幼儿的运动兴趣，关注他们的参与感受，通过游戏的形式让他们在玩中学、在乐中长。
嘉年华活动方案
嘉年华活动方案1. 活动背景嘉年华活动是一种集游乐、娱乐、展览等多种元素于一体的大型庆典活动。
通过丰富多样的娱乐项目和展览，嘉年华活动旨在为参与者提供一个欢乐的氛围，增强互动和社交，同时也为宣传和促销提供良好的平台。
2. 活动目标•提供娱乐和娱乐项目，为参与者带来欢乐和轻松的氛围；•增加参与者之间的互动和社交，营造友好的氛围；•推广和宣传参与者所关注的产品、服务或品牌；•提高参与者对组织者的品牌或机构的关注度和认可度。
3. 活动内容嘉年华活动的内容可以多样化，具体安排可以根据活动的规模、参与者的喜好和时间等因素进行调整。
以下是一些常见的嘉年华活动内容：3.1 游戏娱乐项目•飞椅摆秋千•云霄飞车•射击游戏•投篮游戏•垂直滑板等3.2 表演和展示•魔术表演•杂技表演•舞蹈表演•乐队演出•模特走秀等3.3 美食摊位•烧烤摊位•烤玉米摊位•小吃摊位•冰淇淋摊位•果汁摊位等3.4 互动游戏和竞赛•幸运抽奖•猜谜游戏•智力游戏•比赛和挑战等3.5 展览和展销•手工艺品展览•产品展销•手工制品展示和体验•当地特色展示•艺术品展览等4. 活动流程嘉年华活动的流程可以根据具体情况进行调整，以下是一个常见的活动流程：•10:00 - 11:00：活动开幕仪式•11:00 - 13:00：游戏娱乐项目开放•13:00 - 14:00：表演和展示•14:00 - 16:00：美食摊位和互动游戏•16:00 - 18:00：展览和展销•18:00 - 19:00：闭幕仪式5. 品牌宣传和推广嘉年华活动不仅仅是一个娱乐活动，还可以成为一个宣传和推广的平台。
以下是一些常见的品牌宣传和推广手段：•在活动现场设置展览和展销区域，展示和销售产品或服务；•制作活动周边纪念品，如T恤、帽子等，增加品牌曝光度；•在现场设置品牌宣传展板，向参与者介绍企业或组织的信息；•通过活动合作伙伴的推广渠道，如社交媒体、电视广告等进行宣传；•提供免费样品或试用，吸引更多参与者关注和试用品牌的产品。
动漫嘉年华游戏精选
动漫游戏嘉年华一、互动类项目：（娱乐为主）1、涂鸦墙。
介绍：提供给小朋友们打印好的线条画，让他们给画上色，然后贴在涂鸦墙上。
意义：让观众驻足观看我们展会的同时，留下他们的印记，获得快乐。
道具：一面墙，根据场地的搭建情况，确定尺寸及形式一到两张圆桌，6到12张凳子；水彩笔或蜡笔；打印好的线条画；双面胶或固体胶。
备注：线条画要以小朋友喜欢的内容为主，比如：喜洋洋与灰太狼，奥特曼，等等。
2、电脑游戏——连连看介绍：准备1到2台电脑，下载好连连看游戏，供观众娱乐。
玩法：操作电脑鼠标进行游戏，以娱乐为主。
道具：1到2台电脑及电脑桌，游戏已下载。
3、亲子搭积木介绍：利用玩具参展商提供的积木，让小朋友及其家长共同玩搭积木这样一个亲子项目。
意义：简单易学，参与度高。
道具：小桌椅1到2套，积木玩具若干。
4、投篮比赛介绍：一到两个简易篮球架，供观众投篮娱乐。
玩法：随即选取参与人员，每人5次机会进行投篮比赛。
奖品：投中次数最多者，获取精品奖品一份5、观众拍照现场工作人员准备照相机，让观众穿上我们提供的玩偶服装、角色服装和道具等进行拍照留影。
6、抢凳子介绍及玩法：通过现场主持人组织现场的若干小朋友进行游戏，抢凳子比赛，直到最后2名小朋友进行决赛7、你比划我来猜介绍及玩法：2个人组合，如上图形式，一个人比划，另外一个人猜，可以进行3轮比拼8、跳舞比赛教小朋友一起跳动画片中的舞蹈，把现场的观众当做评委，跳的最好的奖品会更好，其他的参与的也会获得小礼品。
9、学唱动漫歌曲教小朋友唱动漫歌曲，评判标准同上。
10、电脑游戏——大家来找茬介绍：准备1到2台电脑，下载好单机版的大家来找茬游戏，供观众娱乐。
玩法：操作电脑鼠标进行游戏，以娱乐为主。
道具：1到2台电脑及电脑桌，游戏已下载。
11、连连看瞬间记忆游戏介绍：准备16张卡片，有4种图片，吼吼分散，让观众猜。
玩法：随即抽取2名参与者，给他们15秒得时间去记得相同卡片的位置，然后反面让参与者翻拍，翻取同样的卡片，知道全部翻开为胜。
校庆嘉年华游戏规则
总游戏规则：本次游园活动共涉及20个游戏供给同学参与，每成功完成一项游戏即可获得对应游戏的奖章，所有奖章都将盖在游园地图背面对应的格子中。
每个奖章对应6分，总分为120分，参与者可在枫林桥兑奖处兑换分数区间的任意奖品1份。
本次游园活动共分为8个场地，分别为：学生一食堂、157阶、学生二食堂、梁、名山电影场、图书馆、四号桥、枫林桥（参考地图标识）。
兑奖细则：1、每项游戏只能获得一个印章，多次完成无效。
（游戏未成功可多次进行挑战。
）2、每个游戏有专属盖章格，若出现印章位置不符的情况，判为失效印章，不纳入兑奖围。
3、所有奖品均在枫林桥进行兑换，可以根据自己所获印章任意选择相应围的奖品。
4、前来兑奖的人员须出示游园地图上所盖的印章，工作人员将奖品兑换给参与者后在地图上标注“已兑换”的字样，然后撕下每地图上的编号投入抽奖箱中，并将剩下的地图交还参与者。
场地一：学生一食堂（起点，3个互动游戏，3个单人游戏）游戏1：游戏名称：铁环走交大游戏规则：参与者使用铁环柄滚动铁环，保证铁环不滚出由障碍物所围的跑道，在规定的时间（12060秒）由起点到达终点，则可集1个章。
游戏2：游戏名称：填填交大游戏规则: 参与者需先用转盘转取一道试题，然后到工作人员处领取相应试题，根据出题者给出的片言只语的提示以及词条相交处一个或几个“关键词”猜出正确的词条并填入格子中，全部成功完成试题后，则可集1个章。
游戏3：游戏名称：两人三足游戏规则:此游戏为团队游戏，需两人一组参与游戏。
两人并排站立，由工作人员用绳子将一人左脚脚踝和另一人右脚脚踝绑在一起，由规定起点处出发，越过相应障碍物，至对面标志处再折回至起点处，在规定时间（120秒）完成游戏，则该组每人可集1个章。
游戏4：游戏名称：跳跳堂游戏规则: 参与者需先到抽签箱中抽取一项运动，做完该项运动，并按要求跳着通过地面上的相应格子区域，最后成功击到终点处的铜锣，在规定时间（120秒）完成游戏，则可集1个章。
五四嘉年华游戏赛制及其规那么
五四嘉年华游戏赛制及其规那么一、你是我的眼所需道具：蒙眼黑布3条，乒乓球3个，乒乓球拍3个，纸杯三个，书3本，矿泉水3瓶，车间划分放物品区的胶带1卷。
游戏规那么：每两人一组，每场两组人员参赛，共10场，共计40人。
以计时方式获胜（计时方式为：每人手中一共有五种东西，自己的同伴依照裁判员的要求，提示自己的同伴，将五种东西放在不同方位的篮子里，以放完五种物品的最终时刻计为竞赛的所历时刻。
以裁判员的发号施令为计时开始。
最长历时不得超过十分钟）历时最短为获胜者。
人员要求：每组人员中自行商议，一人当眼睛作为指挥者，另一人作为操作者，操作者需用黑布蒙上双眼，听自己同伴的配合指挥完成任务。
以裁判员发号施令起，操作者每投放一个物品前需快速的原地转十圈。
指挥人员需听裁判员的要求行使。
裁判员为计时者。
（注：假设时刻相同者，那么时刻相同的几组人员即时参加复赛，确信输赢，放投放物品篮子的方位和距离由裁判员定。
）所需奖票：40张（预算）+20张（调剂）+14张（获奖）=74张工作人员：3人冠军称号：“最正确组合”竞赛场地布置图二、神筷夺珠所需道具：弹珠300个，塑料筷子3双，水盆3个游戏规那么：每一人一组，每3人一场，每场3分钟，共20场，（因情形可适当增加竞赛场数），共计60人。
以夹放弹珠最多者为胜。
（注：假设夹放弹珠数量相同者那么需参加复赛，以定输赢。
放弹珠的两盆之间距离由裁判定。
）所需奖票：60张（预算）+20张（调剂）+7张（获奖）=87张工作人员：3人冠军称号：“筷子手”三、龟速赛跑所需道具：黄色透亮胶4卷、自行车自备游戏规那么：每3人一组，人数以报名为准，竞赛进程分批次进行，按人数多少安排竞赛场数。
竞赛开始前自行车前轮必需压起点线，哨声响后开始计时，自行车前轮通过终点线，竞赛终止，历时较多者为第一名。
在竞赛途中，选手不得干扰其他选手进行竞赛（如惊吓、逗笑相邻赛友、故意撞击赛友），一经发觉，当即淘汰。
因他人缘故致使落地者，经裁判核准后能够从头竞赛，竞赛中只许向前进,不得后退,也不得原地转圈,躯体任何部位不得接触地面（不得倒下）；能够原地呆着不动，车轮不得触及本人跑道线 ,触线或倒下者即视为竞赛失败。
幼儿园足球嘉年华活动教案 幼儿园活动教案
幼儿园足球嘉年华活动教案一、活动名称：足球嘉年华二、活动目的：通过足球嘉年华活动，激发幼儿对足球运动的兴趣，培养幼儿的团队合作意识和身体协调能力，提高幼儿的运动技能和健康意识。
三、活动对象：幼儿园中大班和小班的幼儿四、活动时间：1-2小时五、活动准备：1. 足球场地的准备：清理场地，保证足球场地的平整和干净。
2. 足球器材的准备：足球、门柱、标志物等。
3. 辅助器材的准备：发放护具，如护膝、护踝。
4. 教师和工作人员的准备：教师和工作人员需提前了解足球知识和规则，做好活动组织和指导的准备工作。
6. 活动内容：1. 活动开幕：由园长致辞并宣布活动开始。
2. 游戏规则的讲解：教师向幼儿们介绍足球运动的基本规则和注意事项。
3. 热身活动：进行简单的热身运动，如慢跑、拉伸、转圈等。
4. 基本足球技能的示范和教学：教师对幼儿进行基本足球动作的示范，如带球、传球、射门等，帮助幼儿掌握基本足球技能。
5. 小组分组比赛：将幼儿分成若干小组进行足球比赛，通过比赛培养幼儿的团队合作精神和竞技意识。
6. 执行足球练习：在活动中进行足球练习，帮助幼儿巩固足球基本技能。
7. 活动总结：由教师对活动进行总结，鼓励幼儿并表扬他们在足球活动中的表现。
7. 活动评估：1. 教师对幼儿在足球活动中的表现进行评价，包括技能掌握情况、团队合作情况和比赛表现等。
2. 收集家长和幼儿对活动的反馈意见，以便更好地改进和提高类似活动的质量。
8. 活动延伸：1. 在课堂上开展与足球相关的主题教育活动，如足球故事、足球手工等。
2. 组织幼儿参加学校或社区举办的足球比赛或表演，拓展幼儿的足球交流和体验。
九、活动心得：足球嘉年华活动不仅让幼儿在玩中学，还锻炼了他们的身体素质和团队精神。
通过足球活动，幼儿也能结交更多的朋友，增强集体协作意识，进一步促进幼儿的全面发展。
在活动中，教师的引导和指导是十分重要的，需要耐心细致地教导幼儿掌握足球运动技能，同时也要关注和呵护每个幼儿的体育安全。
亲子嘉年华活动游戏方案
亲子嘉年华活动游戏方案一、活动目标增进家庭成员间的互动与情感交流，提供一个充满乐趣与挑战的亲子共度时光，同时通过游戏活动促进儿童的身心发展。
二、活动对象面向3至12岁的儿童及其家长。
三、活动时间建议活动时间为周末或节假日，持续时间4-6小时。
四、活动地点室内活动中心、公园或适宜的户外场地。
五、游戏方案1. 快乐三脚赛跑- 游戏规则：家长与孩子并排站立，相邻的脚绑在一起，形成三脚组合。
比赛开始后，协同前进，到达终点后再返回起点，最先完成的家庭获胜。
- 目的：锻炼孩子的协调性和团队合作能力。
2. 创意画作接力- 游戏规则：每个家庭获得同一张画纸和绘画工具。
家长和孩子轮流绘画，每人限时2分钟，最后完成一幅家庭合作的画作。
- 目的：激发孩子的创造力和想象力，同时加强家庭成员间的沟通。
3. 气球夹夹乐- 游戏规则：家长与孩子夹住气球，通过身体的不同部位（如颈部、背部）夹住气球并移动到指定地点，过程中气球不能掉落或爆炸。
- 目的：增强身体协调性和平衡感，同时带来欢笑。
4. 寻宝大冒险- 游戏规则：组织者事先在场地内隐藏好“宝藏”（小礼物或提示卡），家长和孩子根据提示卡寻找宝藏，找到最多宝藏的家庭获胜。
- 目的：培养孩子的观察力和解决问题的能力，同时增进家庭成员间的合作。
5. 亲子问答挑战- 游戏规则：主持人提出关于孩子或家长的问题，家长和孩子轮流回答。
正确答案由对方确认，答对问题最多的家庭获胜。
- 目的：加深家庭成员间的了解和信任。
六、安全须知- 确保所有游戏活动都在安全的环境下进行。
- 准备必要的医疗急救包和安全指导人员。
- 对于任何可能导致伤害的游戏，提前进行安全教育和演示。
七、奖励设置- 为每个游戏的获胜者准备小礼品，如玩具、书籍或活动纪念品。
- 为所有参与家庭颁发参与证书，以示鼓励和感谢。
八、活动后续- 收集参与家庭的反馈，用于改进未来的活动方案。
- 通过社交媒体或活动相册分享活动照片，增进家庭间的联系和回忆。
中秋节趣味游戏嘉年华活动方案
中秋节趣味游戏嘉年华活动方案一、活动主题“欢乐中秋，团圆相伴”二、活动目的中秋节是我国传统的重要节日之一，为了弘扬中华民族传统文化，丰富社区居民的节日生活，增强邻里之间的交流与互动，特举办此次中秋节趣味游戏嘉年华活动。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员社区居民六、活动内容1、猜灯谜在活动现场悬挂各种灯笼，每个灯笼下挂有一个灯谜。
参与者选择自己感兴趣的灯谜，猜对后可获得相应的小礼品。
灯谜内容涵盖传统文化、历史知识、生活常识等多个方面，既有趣味性又能增长知识。
2、投壶比赛准备若干投壶和箭矢，参与者站在规定的距离外，将箭矢投入壶中。
每人有一定次数的投壶机会，投中次数多者获胜。
这是一项传统的游戏，能够锻炼参与者的专注力和手眼协调能力。
3、月饼制作比赛现场准备制作月饼的材料和工具，邀请专业的糕点师傅进行指导。
参与者分组进行月饼制作比赛，根据月饼的外观、口感等评选出优胜者。
让大家在亲手制作月饼的过程中，感受中秋节的独特氛围。
4、玉兔跳跳跳设置一个小型的跳跃游戏区域，参与者扮演玉兔，通过跳跃障碍物的方式前进。
在规定时间内到达终点者获胜。
这个游戏充满活力，能够让大家动起来，享受游戏的乐趣。
5、中秋知识问答设置一些关于中秋节的知识问题，参与者进行抢答。
回答正确者可获得小奖品。
通过问答的形式，加深大家对中秋节的了解和认识。
6、亲子灯笼制作邀请家长和孩子一起参与灯笼制作，发挥创意，制作出属于自己的独特灯笼。
增强亲子之间的互动和合作，同时也为节日增添一份温馨。
七、活动流程1、活动开场由主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，欢迎参与者的到来。
2、游戏环节（1）按照上述游戏的顺序依次进行，每个游戏安排专门的工作人员负责组织和记录成绩。
（2）在游戏过程中，穿插一些与中秋节相关的小故事或传统文化介绍，增加活动的文化内涵。
3、颁奖环节根据各个游戏的比赛结果，为优胜者颁发奖品。
4、品尝月饼准备各种口味的月饼，供参与者品尝，共同感受中秋节的甜蜜。
心理游园会之“心理嘉年华”活动方案
活动名称：心理嘉年华活动目的：通过丰富多彩的娱乐活动与互动体验，增强参与者的心理健康意识，提升心理素养，促进人际交流和情感沟通。
活动时间：一个工作日的下午，时间约为3小时。
活动地点：学校操场或者多功能厅。
活动流程：1.活动开始前，先给参与者提供心理健康宣传资料，让他们对心理健康有一定的了解。
2.开场活动：组织一场大合唱或者舞蹈表演，让所有人以活跃的方式进入嘉年华的氛围。
3.心理健康讲座：邀请心理学专家开展一场轻松有趣的心理健康讲座，让参与者了解心理健康的重要性、常见的心理问题及其解决方法。
4.互动游戏1：心理测验游戏。
准备一些心理测验问题，让参与者在规定时间内选择答案，然后根据答案给出相应的心理分析和建议。
5.互动游戏2：信任激励游戏。
将参与者分成小组，让他们进行一系列的团队合作活动，在活动过程中培养彼此之间的信任和合作精神。
6.互动游戏3：情感表达游戏。
参与者分成小组，每个小组选择一种表演形式（例如小品、舞蹈、歌曲等），通过表演的方式表达出自己对其中一情感的理解和感受，增进团队成员之间的情感交流和认同感。
7.感恩墙活动：准备一块大型的纸板，让参与者写下自己对他人的感恩之情，或者写下自己的成长体会和学习经验。
这样可以帮助参与者正视自己的成长和改变，并提醒他们要珍惜身边的人和事物。
8.活动总结和心得交流：结束活动前，组织参与者进行小组讨论，让他们分享自己在活动中的收获和心得体会，激发他们对心理健康主题的进一步思考。
活动物资准备：1.PPT和音响设备：用于心理健康讲座和活动介绍。
2.心理测验问题和分析结果：准备一份心理测验问题清单和对应的分析结果，以便在活动中快速给出参与者的心理分析和建议。
3.活动道具和游戏器材：根据具体的互动游戏需要准备相应的道具和器材，例如蓝色海洋球、绳子、筛子等。
4.感恩墙用品：准备大型的纸板、颜色笔、贴纸等，供参与者书写和装饰。
活动宣传：1.通过学校广播、班级通知等渠道将活动信息传达给全校师生。
暑期嘉年华活动方案
暑期嘉年华活动方案一、活动主题
"欢乐无限，快乐永恒"
二、活动时间
20XX年7月1日至8月31日
三、活动地点
市中心公园
四、活动内容
1. 游乐设施
- 旋转木马
- 过山车
- 碰碰车
- 摊位游戏
2. 表演活动
- 魔术表演
- 小丑表演
- 舞蹈表演
- 歌舞表演
3. 美食广场
- 各式美食小吃
- 饮品摊位
- 露天餐厅
4. 手工艺品展销
- 陶艺制作
- 蜡染体验
- 工艺品展售
五、活动宣传
1. 制作宣传海报、横幅等宣传品
2. 利用社交媒体、电视、广播等渠道进行宣传
3. 邀请明星嘉宾助阵
六、活动安排
1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划和执行
2. 邀请志愿者参与活动的组织和管理
3. 制定详细的活动流程和应急预案
七、活动意义
1. 丰富市民的文化生活，增强社区凝聚力
2. 为当地经济发展提供商机
3. 培养青少年的社会实践和组织能力。
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西华师范大学大学生社团联合会嘉年华活动游戏名称及规则
二、社团游戏
1.礼仪形象协会
活动名称：60秒不NG
游戏规则：六个选手为一组需完成五项任务以及说出相应的口令（每人只能完成一项任务），60秒内每个环节必须顺利通过。
游戏开始之前，选手有两分钟的准备时间。
口令：60秒不NG，看我们的！
任务一：派出一位选手做仰卧起坐，必须连做五个才算过关。
连接口令：下一个
口令：跳一跳，没什么大不了。
（女生）
任务二：派出一男一女进行双人跳绳，连跳五个才算过关。
连接口令：下一个
口令：天才就比人才多个二啊！
任务四：派出一男一女用背夹汽球过障碍物，球在此过程中不能飞出。
连接口令：下一个
口令：我是拯救地球的咸蛋超人！
任务五;派出一位选手原地抓着某物转5圈之后击锣得胜，每人获得一张奖券。
2.大风文学社
游戏名称：趣味连环画
游戏规则：
1、5人一组，分成两组。
每组自己安排，分别编号为1、
2、
3、
4、5.
2、甲组5名成员背对裁判站立。
从1号到5号依次转身面对裁判方向。
由裁判举出写了物体名称的题板，1号成员在十秒内画出其大致特征，然后转身将图画传阅给2号看，2号在10秒内画好传阅给3号……依此类推，直到4号画完传给5号看，5号根据4号得图画来猜裁判最先出的题。
答对的加10分，答错的由乙组的成员给对应的甲组成员每人打一下充气棒。
3、每一组出三道题，获胜的一组每人都有一份小礼品。
4、当两组出现平局时，加赛一题，直至分出胜负。
胜出的组每人两张奖券。
3.羽毛球协会
游戏名称：默契PK
游戏规则：每次分两组人员参与游戏，一组两人。
一人击球一人接球2人赛。
在规定距离里一人击球，另一人背箱子
接球，接住数量多者胜。
胜出组每人一张奖券
4.乒乓球协会
游戏名称：快乐乒乓
游戏规则：两人在4米以外，同时在规定的时间内，将乒乓球投进盆子，投进个数多的获胜,胜出者获得一张奖券
5.环保志愿者协会
游戏名称：夹弹珠穿纽扣
游戏规则：每组两人，先由一人将弹珠夹到指定地点后，另一人开始穿纽扣，限时两分钟，看其合作能力，最后，哪组穿的纽扣最多者获胜。
胜出组每人一张奖券
6. 大学生创业协会：
游戏名称：正话反说
游戏规则：观众中挑选出七名左右的游戏者，游戏者需要根据住处人所说的做相反动作，做错即被淘汰。
最后的人获得一张奖券
7. 航模协会
游戏名称：猜字谜
游戏规则：连续答对两道题可获得一张奖券，答题中可进行一次场外求助。
答对两道后可选择放弃或继续答题，继续答题答对可获得更多的奖券。
8.旅游协会：
游戏名称：疯狂套圈
游戏规则：在套圈之前必须先回答正确一个问题，答对便有5次机会进行套圈。
套住三个则获得奖券一张
9. 应用电子技术协会
游戏名称：遥控小车走迷宫
游戏规则：使用本协会提供的无线遥控小车，通过对小车遥控器对小车进行遥控，完成预先画好的轨道，游戏过程中可对相关知识进行介绍。
遥控小车使小车按照预先画好的轨道前进，轨道的两旁放有塑料瓶，小车的前进过程中不得撞翻小瓶，且要在规定的时间内跑完赛道。
完成后将获得一张奖券
10.手工艺术协会
游戏名称：“盲顶精品”
游戏规则：每2人一组组队，每2组进行一轮游戏，最先在规定时间内闯关成功的一组得兑奖券两张；关道：本游戏关道由手工艺术协会的各种小饰品围成，游戏过程中，每组对员中一人被蒙住双眼且头顶一精品在另一队员的指挥下闯关。
11.魔术协会
游戏名称：现学现演
游戏规则：
1）.临时教学的魔术都简单易懂；
2）.每组自由组合5人，男女不限；
3）.没人教学不超过3次，表演失误不超过3次；
4）.成功做出魔术者获得两张奖券
4）.教学完后不在做解释和帮助；
5）.最终解释权归魔术社团所有。
12.计算机教育协会
游戏名称：话中有话
游戏规则：1.现场抽取3—5人参加游戏，并依次编号；
2.由主持人安排好位置和准备好道具（一篇带数字的短文）；
3.主持人示范，当读到含相应的数字或者含该数字的文字（如念
到：2、24、42），相应号码的同学向后转，反应慢者被淘汰，
直到剩下最后一个人，获得一张奖券
13.计算机协会
游戏名称：调皮的鼻子
游戏规则：参与者站在展板前三米开外，然后蒙上眼睛，原地转一圈，走向展板，用手摸到熊猫鼻子，就能获得一张奖券，兑换奖品。
14.社会工作协会：
游戏名称：猜词语游戏规则：游戏人员分两组，每组两人参与游戏，一人背对黑板，另一人根据黑板上的词语用肢体语言加口头描述表达词语的意思，描述的语言中不可出现要猜的词语中的任何一个字，否则跳过。
猜词过程中可以选择两次跳过。
每组十个词语，在规定时间内猜对较多组每人获得一张奖券。
15.大学生历史协会
游戏名称：我爱记歌词；
游戏规则：由主持人领唱歌曲，在适当的部分停，由另外一个人接着唱
一共接唱五首，接唱成功三首即得一张奖券。
16.心理学会：
游戏名称：三人行
步骤：1）、让参加人员从左至右站成一排。
从第一个开始到最后一个挨着编号
2）、由主持人点其中一人，比如点C，那么就要由其左边的人即B答到，由右边的人即D举手。
未反应过来的人淘汰，之后重新编号，再进行下一轮，步骤如上。
3）、最后留下的三人为胜者，各获得奖券一张。
17.生物学会
游戏名称：踩气球
游戏规则：人数为六名，男女各半，一男一女组成一组，共三组。
步骤：当场选出六名同学，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
每人获得一张奖券。
18. 数学协会
游戏名称：“巧运乒乓球”
游戏规则比赛规则：
1.每两个选手一组，将两根绳子平行拉直，两根绳子见的距离是能使乒乓球
不掉下来即可
2.将乒乓球放在两根绳子之间，两位选手需将乒乓球的从起点A运到重点B
处的塑料桶中，且在该过程中乒乓球不能落下，否则视为挑战失败
3.所有选手中运完乒乓球时间最短的一组获胜，获胜组每人一张奖券。
19.园林爱好者协会：
游戏名称：瞎子背瘸子游戏规则：四人一对，分为两组进行比赛，每组一人当“瞎子”，用布蒙住眼睛，另一人当“瘸子”，为“瞎子”指引路。
“瞎子”
背起“瘸子”，绕过路障，达到终点，最早到达的为赢。
其中路障设置可摆放板凳，需绕行；气球，需踩破；而鲜花，需拾起递给“瘸子”。
最后到达终点的组获胜，每人获得一张奖券
20.教育科学研究学会
游戏名称：绑腿跑
游戏规则：两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。
获胜组每人一张奖券。
21. 大学生营养健康协会
游戏名称：趣味保龄球
游戏规则：参与游戏的同学只要在规定范围内击倒至少8个瓶子就可以获得奖券一张
22.法学会
游戏名称：夹弹珠
游戏规则：用两个碗，一双筷子，三十颗弹珠。
在规定的时间内【一分钟】将三十颗弹珠从一个碗夹到另一个碗内。
在规定时间内完成及获胜。
可获得奖券一张。
23. 马克思研究协会
游戏名称：比比谁的眼力好：
游戏规则：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧，
筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。
每人有三次机会，只要筷子在这三次中有一次掉进瓶里，便可得一张奖券。