面试人员测评表模板
应聘人员面试评估表
个性特征与岗位匹配度
□优 □良 □差
行政人力部意见： □需复试 □不录用
综合评价：
签字： 日期：
首次复试意见： □录用 □不录用
综合评价：
签字： 日期：
二次复试面试意见： □录用 □不录用
综合评价：
签字： 日期：
终试面试意见： □录用 □不录用
综合评价：
签字： 日期：
应聘人员面试评估表
应人员：
应聘岗位：
以下由——招聘部填写：(初试)
评 估 内 容
评 估 结 果
仪容仪表
□优 □良 □差
言谈举止及应对礼仪
□优 □良 □差
沟通表达能力
□优 □良 □差
机智及应变能力
□优 □良 □差
性格特征与人际沟通
□优 □良 □差
求职动机及心态
□优 □良 □差
所受教育水平与岗位匹配度
面试打分测评标准表
面试打分测评标准表一、面试者基本信息。
姓名：性别：年龄：学历：专业：应聘岗位：面试时间：二、外貌仪表。
1. 穿着整洁，着装得体，符合公司形象要求。
2. 仪表端庄，面带微笑，仪态大方，举止得体。
3. 发型整齐，无明显异味，不影响面试氛围。
三、语言表达能力。
1. 语速适中，清晰流畅，表达能力强。
2. 用词得体，语言得体，不使用粗俗语言。
3. 语言表达能力强，思维敏捷，回答问题条理清晰。
四、专业知识技能。
1. 对所应聘岗位的专业知识掌握程度。
2. 对行业发展趋势、公司产品、竞争对手等方面的了解程度。
3. 是否具备解决实际工作问题的能力。
五、沟通能力。
1. 是否能够与面试官建立良好的沟通关系。
2. 是否能够理解面试官的问题，准确回答。
3. 是否能够主动提出合理建议，表达自己的看法。
六、团队合作能力。
1. 是否具备良好的团队协作精神。
2. 是否能够有效地与团队成员合作，共同完成任务。
3. 是否能够处理好与同事之间的关系，避免产生矛盾。
七、心理素质。
1. 是否具备良好的心理素质，能够承受一定的工作压力。
2. 是否能够积极应对挑战，解决问题。
3. 是否具备良好的抗压能力和自我调节能力。
八、综合评价。
1. 综合考虑以上各项因素，对面试者进行综合评价。
2. 对面试者的优势和不足进行客观分析，给出合理评价。
3. 根据面试者的表现，给出合适的面试评分。
以上为面试打分测评标准表，希望能够为面试者和面试官提供一个公正客观的评价标准，使面试过程更加科学、规范、有效。
祝愿所有面试者都能够在面试中展现出自己的优势，获得满意的结果。
面试评价表(通用版)
用人部门面试意见：
1.□录用 【 □无试用期 □1个月试用期 □2个月试用期】
2.□不予录用
面试官签字： 日期：
面试评价表应聘人姓名： 来自聘职位名称：人力资源部面试
1、仪表仪态、语言表达能力；
评语
2、离职原因(应聘员工对原薪酬、发展环境、原公司管理状况、企业价值等的观点）；
3、个人对就职公司及工作的期望（管理水平、工作环境、职位、薪资、等等）；
4、个人职业发展规划；
5、个性特点（性格、兴趣、团队合作、沟通能力、稳定性等等）；
6、学历、资格、工作背景；
7、与原单位劳动合同是否已终止；
8、距离公司路途；
9、特长；
10、其他。
人力资源部面试意见：
□建议录用 □不予录用 □储备 □复试
面试官签字： 日期：
用人部门面试
1、专业技能；
评语
2、行业知识；
3、工作（项目）经验；
4、以往业绩；
5、是否有笔试？如有，成绩如何（笔试试卷及成绩附后）；
面试评价表(人才测评)
总评
□拟予试用□列入考虑□不予考虑
面谈人签字：
人力资源部面试评价表
填表日期：年月日
姓名
应聘类别
培养方向
项目
评价（在适当的栏内打√，无法判断时,请免打√）
仪容、仪表、礼貌、体格、健康
极佳
佳
平实
略差
极差
气质、性格与岗位的相符性
很相符
相符
一般
稍差
差
自我表现能力（包括表情、语言、自信）
极佳
佳
一般
略差
极差
思维反应，随机应变能力
极佳
佳
一般
略差
差
理解能力
极佳
佳
一般
略差
差
专业知识、技能
精通
熟练
一般
稍差
差
综合素质
优秀
良好
一般
稍差
差
培养潜力
优秀
良好
一般
稍差
差
外文能力
语种
极佳
佳
一般
差
极差
是否与本企业文化相符
很相符
相符
一般
不太相符
不相符
前来本公司服务的意志
极坚定
坚定
普通
犹豫
极低
应聘动机
离职原因
期望薪资
工作地点
详谈内容及评价
初评
是否推荐下一轮面试：□是□否
面谈人签字：
完整版招聘面试测评表
招聘面试测评表职位所需的其他能力1 •请你用5分钟的时间介绍一下自己1.言语表述能力。
观察要点：理解他人意思，口齿清晰、流畅；内容有条理、富有逻辑性；他人能理解并具有一定的说服力；用词准确恰当有分寸。
2 .应变能力。
观察要点：有压力状况下：思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。
3. 计划、组织、协调能力。
观察要点:依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划；看清冲突各方关系；根据现实需要和长远效果做适当选择；及时做适当决策；调配、安置人、才、物有关资源。
4. 人际交往能力。
观察要点：人际合作主动; 理解组织中权属关系（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间的适应；有效沟通（传递信息）；处理人际关系原则性与灵活性结合5. 综合分析判断能力.观察要点：对事物能从宏观方面总体考虑；对事物能从微观方面考虑其各个组成部分；能注意整体和部分间的关系及各部分间的有机协调组合。
2.如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位。
你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辨发展到恶语想向，你怎么办3.请详细说明你曾经最出色的织实施的一个管理项目。
你是如何计划、组织、协调执行的。
当时的情景和结果怎样，你为什么认为它是最出色的？4.在工作中我们难免会遇到一些不好对付的人。
有的人整天沉默寡言_:即使你找话题他也不搭不理；有的人高高在上 ,目中无人似乎对你充满敌意。
如何与这样一些人长时间地和睦相处呢?5.邓小」、平冋志指出:a制度好•可以使坏人无法任意彳黄行制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。
”谈谈你对这句话的理解。
如果由你来制定一项制度，你会怎么做？为什么？10说明：面试测评分数达到70分数以上者可以考虑试用，招聘面试测评表作为面试应聘者相对有效的参考工具，但是在实际的面试过程中可根据不同的岗位灵活运用编制；易莱国日期; 核准: 日期;。
面试评价表
4、入职待遇：终试人：
三、复试评价（用人部门）
1、复试评价表复试时间：年月日
评价事项评Leabharlann 等级优秀（5）良（4）
一般（3）
较差（2）
很差（1）
专业知识
专业技能
沟通能力
团队合作
岗位适应
2、综合评语：
3、复试结论：□终试□不考虑 □推荐其它岗位复试人：
四、终试评价（分管领导）终试时间：年月日
1、终试评级：A□B□C□D□
2、综合评语：
面试评价表
一、个人资料
姓名性别籍贯出生年月应聘职位
最高学历毕业学校专业期望待遇_
二、初试评价（人力资源部）
1、初试评价表初试时间：年月日
评价事项
评价等级
优秀（5）
良（4）
一般（3）
较差（2）
很差（1）
精神面貌
个性特质
自我认知
学习能力
文化适应
2、综合评语：
3、初试建议：□复试□不考虑□推荐其它岗位。初试人：
结构化面试测评表(销售人员)
7%
2、如果你和同事共同负责的项目出现了问题，公司领导要追究责任并给予责任人处罚，而主要责任又不在你时，你会怎么办？为什么？
2、敢于承认错误，勇于承担责任；
3、当你所在的公司出现严重的财务危机，工资无法按时支付，而且短期内不会改观，你会怎么办？
3、在组织遇到困难时，能够坚守岗位，做好本职工作；
1、能否积极主动的完成上级设定的目标；
2、是否有超出工作要求的绩效表现
3、是否能够想办法避免问题发生
1、在上一份工作中，你对上级给你设定的目标是怎样看的？完成难度大吗？有超标准完成的情况吗？情况多吗？同岗位同事完成工作的情况如何？
1、积极主动的去达成上级设定的目标；
10%
2、有超出工作要求的绩效表现；
4、假如分配给你的一项任务眼看期限将到，难以完成，你会怎么办？
4、尽职尽责，积极主动完成自己承担的工作；
5、你以往的公司中员工迟到、早退的情况严重吗，对此你是怎样看的？
5、工作积极性是否高；
上进心
1、应聘者对自己未来发展是否有要求；
2、应聘者的发展规划和公司提供的机会之间是否有冲突；
3、应聘者是否能够很好的安排好时间；
4、你未来5年的职业发展计划是什么，打算如何实现？（学习能力）
4、应聘者目标清晰，计划明确，能够达成；
5、能告诉我，你工作日一天的时间安排吗？
5、明确的时间安排，能够较好的管理好时间；
影响力
通过各种手段和方法（包括在需要的时候适当调整自己陈述的内容与风格）来说服他人，并获得他人对自己观点的认同与支持
2、在工作中有问题很难解决，你会选择怎么办？（放任还是…..），问题解决后，你有后续的动作吗？
应聘人员面试评价表(模板)
应聘人员面试评价表(模板)应聘人员面试评价表姓名：______________________。
应聘部门：______________________面试要素。
面试评价职业修养。
□优□良□中□差回答问题诚实、负责，有责任心，相貌端正、衣着整洁、举止大方得体、个人修养好。
责任感。
□优□良□中□差有耐心、韧劲，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待。
综合素质。
□优□良□中□差强烈的进取精神，心态乐观、积极，完善自己，渴望成功，能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位。
人力资源面试评价：沟通能力。
□优□良□中□差善于倾听，清晰地表达自己的观点，说服力强，善于交往。
协作能力。
□优□良□中□差具有良好的团队协作精神，喜欢集体活动。
承压能力。
□优□良□中□差能够克制、容忍、理智地对待，在遇到批评、指责、压力或受到冲击时。
自我认知。
□优□良□中□差能客观评价自己的优势和不足，对自身有清晰的定位。
逻辑思维。
□优□良□中□差思路清晰，对事件描述符合逻辑、严密、有条理。
研究能力。
□优□良□中□差善于研究新知识新技能。
职业发展。
□优□良□中□差个人职业发展方向明确，愿意在该岗位长期发展，个人求职动机合理。
个人背景：专业背景。
□优□良□中□差所学专业和学历与本岗位匹配。
家庭背景。
□优□良□中□差家庭背景对应聘者无不良影响。
身体素质。
□优□良□中□差身体素质能充分适应本岗位工作要求。
离职原因。
□优□良□中□差离职原因无异常。
薪资要求。
□优□良□中□差薪资要求合理，符合公司水平。
应聘热情。
□优□良□中□差对公司有好感，对岗位定位清晰、准确，应聘热情高。
填表时间：年月日。
应聘岗位：______________________试用部门面试评价：面试要素。
面试评价专业技能。
□优□良□中□差精通本岗位所需专业知识，业务技能熟练，对岗位理解深刻而独到。
工作背景。
□优□良□中□差以往的工作经验与本岗位要求一致。