贵州电大修辞与言语艺术4(新)-0003 形考答案
2021年春季【贵州电大】[修辞与言语艺术省]任务1阶段性测验答案
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【贵州电大】[修辞与言语艺术(省)]任务1阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,言语交际中恰本地使用词语,可以使语言表达得稳妥、精当、生动、传神。
√×第2题,修辞实践重要体当前言语行为两个方面,即口头表达和书面表达。
√×第3题,词语美原则是切合语言环境。
√×第4题,适应题旨情景是修辞本质特性和核心所在。
√×第5题,修辞活动是修辞活动参加者心理互动成果。
√×第6题,语境对修辞方式具备约束力量,如何修辞由语境制约。
√×第7题,精心选取词语就是要标新立异,出奇制胜。
√×第8题,修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素制约。
√×第9题,语言三要素指是语言、词汇、语法三个要素。
√×第10题,修辞创新落后于语言发展,是一种客观需要。
√×第11题,()经常是造句中核心词语,有写作经验之谈中把它看作是灵魂,诗眼,响字。
名词动词形容词量词第12题,"推敲"这一典故出自于唐代诗人( )诗中。
贾岛韩愈李白杜甫第13题,魏晋南北朝()问世奠定了国内古代修辞学基本。
司空图《二十四诗品》刘勰《文心雕龙》王构《修辞鉴衡》陈骙《文则》第14题,"说人说津津有味,听人也听色舞眉飞。
"这句话中成语活用办法是()。
谐音易序曲解拆离第15题,"在轻轻荡漾溪流两岸,满是高过马头野花......马走在花海中,人浮在花海上,也显得格外精神。
"这个句子中,用"浮"这个词最大特点是()。
精确明白稳妥和谐形象鲜明新鲜生动第16题,国内古代修辞学"文质之争"中,法家主张()。
重质反文先质后文文质兼备先文后质第17题,"海风为人们唱歌,海浪为人们欢笑。
"这句话中,"唱歌"原写作"唱着英雄歌",这样修改目是为了使词语更()精确明白稳妥和谐形象鲜明新鲜生动第18题,"万万没有想到,一切但愿都是失望,一切设想都是幻想,一切感觉都是错觉。
电大贵州电大2020年春季《修辞与言语艺术》任务1题目非答案

拿答案:1144,7660662020年春季《修辞与言语艺术》任务11.[判断题] 语言三要素指的是语言、词汇、语法三个要素。
雅宝题库交流答案网下载答案,请参考帮助中心说明A.√B.×答:——F——2.[判断题] 修辞学属于语言学的范畴,一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
A.√B.×答:——T——3.[判断题] 语境对修辞方式具有约束力量,怎样修辞由语境制约。
A.√B.×答:——T——4.[判断题] 修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。
A.√B.×答:————5.[判断题] 修辞可以突破逻辑的框框,营造特殊的修辞手法。
奥鹏作业答案可以联系QQ 1 12 9 021A.√B.×答:————.[判断题] 词语美的标准是切合语言环境。
A.√B.×答:————1.[判断题] 言语交际中恰当地使用词语,能够使语言表达得稳妥、精当、生动、传神。
A.√B.×答:————8.[判断题] 适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。
A.√B.×答:————9.[判断题] 修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
A.√B.×答:————10.[判断题] 词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
A.√B.×答:————11.[单选题] ()常常是造句中的关键词语,有的写作经验之谈中把它看作是灵魂,诗眼,响字。
A.名词B.动词C.形容词D.量词答:————12.[单选题] “万万没有想到,一切希望都是失望,一切设想都是幻想,一切感觉都是错觉。
”这句子中体现的是()的巧妙配合。
A.近义词语B.同素词语C.同类词语D.相同词语答:————13.[单选题] 陆游“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
”这句话强调用词应该()。
A.准确明白B.稳妥和谐C.形象鲜明D.新鲜生动答:————14.[单选题] “在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花……马走在花海中,人浮在花海上,也显得格外精神。
18秋【贵州电大】[修辞与言语艺术(省)]修辞与言语艺术4阶段性测验
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【贵州电大】[修辞与言语艺术(省)]修辞与言语艺术4阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,修辞手段都是产生并存在于具体的言语作品中的。
√×第2题,语言和言语的关系,是交际工具与工具在交际中的运用的关系。
√×第3题,交际环境就是通常我们所说的语境,它有广义和狭义之分。
√×第4题,语言民族风格的形成不仅与语言系统及其表达特点有关,而且与蕴含于语言之中的民族心理、民族文化传统等等有关。
√×第5题,参与言语交际活动的听说双方都是交际主体。
√×第6题,话语既是交际活动的结果,也是交际活动的工具。
√×第7题,语境能够通过"制约"功能补充话语中的空白。
√×第8题,风格是共性的、稳定的,语体是个性的、易变的。
√×第9题,华丽的语言风格,常见于文学语体,也见于一些政论语体和通俗科学体。
√×第10题,言语风格与修辞可以有机结合,充分展示作者的性格及处世态度。
√×第11题,豪放与柔婉;朴实与华丽;简洁与繁丰;庄重与幽默的分类所体现的言语风格是()时代风格写作风格表现风格个人风格第12题,下例违反了合作原则中的()。
妈妈:晚饭想吃点什么?儿子:随便!质量准则数量准则方式准则关联准则第13题,言语的时代风格最突出地表现在()上。
语素语汇语法语音第14题,人类的衣食住行、社会生活、科学技术、思想观念等,都统统属于()的范畴。
语言修辞社会文化第15题,现代汉语与印欧语系的语言比较,最显著的差别是缺乏()变化。
形态语音语法意义第16题,"微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
"这句话用了多种辞格,属于辞格综合运用中的()。
连用兼用套用惯用第17题,我国的一些服务行业,要求使用"你好、请、对不起、谢谢"等词语,可以说是交际中()的具体运用。
角色原则合作原则礼貌原则协调原则第18题,()是言语交际的首要原则、根本原则。
【贵州电大】修辞与言语艺术1(新)-0005参考答案

修辞与言语艺术1(新)-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码:5205065 参考资料试卷总分:100判断题(共10题,共30分)1.(3分)语境对修辞方式具有约束力量,怎样修辞由语境制约。
√×参考答案:√2.(3分)修辞学属于语言学的范畴,一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
√×参考答案:√3.(3分)修辞的创新落后于语言的发展,是一种客观的需要。
×参考答案:×4.(3分)词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
√×参考答案:√5.(3分)修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
√×参考答案:√6.(3分)语言是交际的工具,交际总有一定目的,因此,人的言语行为就要为实现交际目的服务。
√×参考答案:√7.(3分)修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。
√×参考答案:√8.(3分)词语美的标准是切合语言环境。
√×参考答案:√9.(3分)适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。
×参考答案:√10.(3分)通过易字,改变大家熟悉的成语,能使人马上明白变体的意思,产生显而易见的修辞效果。
√×参考答案:√单选题(共10题,共40分)11.(4分)“硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯汝,莫我肯劳。
”从押韵的格式看,属于()。
A、偶韵B、交韵C、排韵D、抱韵参考答案:B12.(4分)“赋、比、兴”是对()中的修辞现象的归纳和阐释。
A、《离骚》B、《论语》C、《诗经》D、《大学》参考答案:C13.(4分)我国古代修辞学的“文质之争”中,法家主张()。
A、重质反文B、先质后文C、文质兼备D、先文后质参考答案:A14.(4分)我国最早把“修”和“辞”连用起来使用的著作是()。
A、《论语》B、《孟子》C、《周易》D、《诗经》参考答案:C15.(4分)()常常是造句中的关键词语,有的写作经验之谈中把它看作是灵魂,诗眼,响字。
修辞与言语艺术1(新)-0001(贵州电大-课程号:5205065)参考答案

修辞与言语艺术1(新)-0001贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码:5205065 参考资料试卷总分:100判断题(共10题,共30分)1.(3分)修辞的创新落后于语言的发展,是一种客观的需要。
√×参考答案:×2.(3分)语言是交际的工具,交际总有一定目的,因此,人的言语行为就要为实现交际目的服务。
√×参考答案:√3.(3分)修辞既要求合乎逻辑,有时又要违反逻辑。
√×参考答案:√4.(3分)修辞学属于语言学的范畴,一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
√×参考答案:√5.(3分)艺术创作要求创新,词语锤炼也要与时俱进,不断创造性的说法。
√×参考答案:√6.(3分)词语美的标准是切合语言环境。
×参考答案:√7.(3分)修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。
√×参考答案:√8.(3分)修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
√×参考答案:√9.(3分)通过易字,改变大家熟悉的成语,能使人马上明白变体的意思,产生显而易见的修辞效果。
×参考答案:√10.(3分)语言三要素指的是语言、词汇、语法三个要素。
√×参考答案:×单选题(共10题,共40分)11.(4分)()常常是造句中的关键词语,有的写作经验之谈中把它看作是灵魂,诗眼,响字。
A、名词B、动词C、形容词D、量词参考答案:B12.(4分)魏晋南北朝()的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
A、司空图《二十四诗品》B、刘勰《文心雕龙》C、王构《修辞鉴衡》D、陈骙《文则》参考答案:B13.(4分)我国最早把“修”和“辞”连用起来使用的著作是()。
A、《论语》B、《孟子》C、《周易》D、《诗经》参考答案:C14.(4分)精心选择词语就是到普通常用的词语中去挑选,而不是难字、怪字、僻字,关键是要()。
A、形象B、神似C、意胜D、形似参考答案:C15.(4分)在汉语中,一个汉字通常就代表一个音节,在意义上则表示一个()。
修辞与言语艺术练习题答案

修辞与言语艺术练习题答案0011判断题1. 修辞的实践主要体现在言语行为的两个方面,即口头表达和书面表达。
??2. 词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
??3. 言语交际中恰当地使用词语,能够使语言表达得稳妥、精当、生动、传神。
??4. 语言三要素指的是语言、词汇、语法三个要素。
??5. 修辞学属于语言学的范畴,一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
??6. 适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。
??7. 修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
??8. 语言是交际的工具,交际总有一定目的,因此,人的言语行为就要为实现交际目的服务。
??√ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ ×9. 修辞的创新落后于语言的发展,是一种客观的需要。
??10. 词语美的标准是切合语言环境。
??√ × √ ×单选题11. “说的人说的津津有味,听的人也听的色舞眉飞。
”这句话中的成语活用的方法是。
????12. 魏晋南北朝的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
????13. 现代修辞学的建立是以陈望道的为标志。
????14. 我国古代修辞学的“文质之争”中,法家主张。
????15. “万万没有想到,一切希望都是失望,一切设想都是幻想,一切感觉都是错觉。
”这句子中体现的是的巧妙配合。
重质反文先质后文文质兼备先文后质《修辞格》《修辞学发凡》《现代汉语修辞学》《辞格汇编》司空图《二十四诗品》刘勰《文心雕龙》王构《修辞鉴衡》陈骙《文则》谐音易序曲解拆离????近义词语同素词语同类词语相同词语16. 在汉语中,一个汉字通常就代表一个音节,在意义上则表示一个。
????17. “推敲”这一典故出自于唐代诗人的诗中。
????18. “硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯汝,莫我肯劳。
电大本科汉语言文学《修辞与言语艺术》试题及答案2

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷)言语交际试题一、判断正误(每小题2分,共10分)说明:正确说法在括号中打√,错误说法在括号中打×,不需要说明原因。
1.坚持不断创新,就是说每一次言语交际行为都必须使用新鲜的表达方式。
( )2.反复不等于重复,后者是指用词重复多余,表达罗嗦。
( )3.交际类型中的商务谈判、法庭论辩,既是口头型,又属于正式型。
( )4.言语的时代风格主要体现在语音和语法方面。
( )5.在交际中恰当使用敬辞和谦辞,是运用礼貌原则的具体体现。
( )二、综合分析题(共40分)6.词语锤炼分析题(12分)请从词语锤炼的目的角度,分析下面的句子中原文和改文词语使用的不同表达效果。
(提示,词语锤炼的目的是“准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动”)①原文:雄赳赳,气昂昂,走过鸭绿江i改文:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。
②原文:一条长江波浪宽,风吹稻花香两岸。
改文:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。
7.按照要求变换下列句式(12分)①我爱祖国的山山岭岭、江河海洋、绿叶鲜花!(变为松句)②为什么你不说话?为什么你不表态?为什么你不发表意见?(变为肯定句、陈述句)8.分析下面几个句子中使用的修辞格。
(16分)①真心祝愿你:一年四季季季平平安安,一年12月月月健健康康,一年52周周周精精彩彩,一年365天天天快快乐乐。
②今年新春贺礼以四千万为限:千万要开心,千万要健康,千万要和谐,千万要漂亮!三、案例分析题(共20分)9.下面一段对话,是记者为采访一位农村劳模而设计的,请从角色原则角度分析其不足,并请你重新设计对话。
记者:老大爷,我想采访你一下,可以吗?大爷:欢迎光临指导!记者:我想请你谈谈对新农村的看法。
大爷:我没有什么文化,说话措辞不当还请海涵!记者:你在这里生活了多少年?大爷:我家祖祖辈辈都生活在这片热土!记者:大爷,你每天都做什么呢?大爷:我一直从事田间劳动,每天睡半夜起五更地劳作。
贵州电大(2020-2022)-汉语修辞学-学习资料4答案

汉语修辞学0004
贵州电大形成性考核课程号:5205533
判断题(共10题,共30分)
第1题,(3分)
有效运用语言的核心问题就是对各种同义手段的选择。
√
×
提示:本题难度中等,请运用科目所学知识,完成作答
[【参考答案】:√
第2题,(3分)
修辞学的最高目标是:帮助学习者提高表达效果。
√
×
提示:本题难度中等,请运用科目所学知识,完成作答
[【参考答案】:×
第3题,(3分)
修辞学是一门古老而又年轻的学科。
√
×
提示:本题难度中等,请运用科目所学知识,完成作答
[【参考答案】:√
第4题,(3分)
双方前提多而且明确则很少的话语就能传达明确的内容,反之前提少而迷糊。
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修辞与言语艺术4(新)-0003
试卷总分:100 测试总分:100.0
一、判断题(共10道试题,共30分。
)
1.
时代风格指某一时代运用语言的各种特点所形成的时代特色。
∙√
∙×
满分3 得分3
2.
言语风格与修辞可以有机结合,充分展示作者的性格及处世态度。
∙√
∙×
满分3 得分3
3.
语言民族风格的形成不仅与语言系统及其表达特点有关,而且与蕴含于语言之中的民族心理、民族文化传统等等有关。
∙√
∙×
满分3 得分3
4.
语境能够通过“制约”功能补充话语中的空白。
∙√
∙×
满分3 得分3
5.
华丽的语言风格,常见于文学语体,也见于一些政论语体和通俗科学体。
∙√
∙×
满分3 得分3
6.
语言和言语的关系,是交际工具与工具在交际中的运用的关系。
∙√
∙×
满分3 得分3
7.
交际环境就是通常我们所说的语境,它有广义和狭义之分。
∙√
∙×
满分3 得分3
8.
情景语景指交际主体从事言语交际活动当时的具体情境。
∙√
∙×
满分3 得分3
9.
参与言语交际活动的听说双方都是交际主体。
∙√。