必读书目小学六年级《青铜葵花》读后感四篇

必读书目小学六年级《青铜葵花》读后感四篇
必读书目小学六年级《青铜葵花》读后感四篇

必读书目小学六年级《青铜葵花》读后感四篇

篇一

曹文轩,中国作家富豪榜当红上榜作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师、当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,是中国少年写作的积极倡导者、推动者。主要小说有《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等。

葵花在爸爸被河水淹死的情况下,青铜家收留了她,12岁那年葵花被被城里人带回了,青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

这句是个比喻句,我很喜欢:这些土黄色的虫子,落在泥土上,几乎与泥土一模一样。但在飞翔时,都露出一种腥红的内齿,就像空中飘满了血点儿,又像是一朵朵细小的花。

曹文轩老师说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”从中我感受到了,生活中免不了痛苦,我们应该其勇于面对痛苦,去承受它,才能有痛苦之后的快乐。以前人说做个什么事,我总是急急忙忙地做完了,却总是做不好。读了这本书,我明白了无论事情再大在困难总会做完的。

篇二

《青铜葵花》这部书是著名作家曹文轩的作品,书中主要讲了哑巴男孩青铜与女孩葵花感人的故事。

7岁女孩葵花跟着爸爸来到了大麦地对岸的五七干校,葵花每天都在干校这边的老槐树下遥望着大麦地。过了不久,她的爸爸被卷进旋风里,落水死了,所以葵花就成了一个可怜的孤儿。从此葵花由干校的叔叔阿姨照顾,可是叔叔阿姨都要劳动,没法抽出专门的人照顾她。最后就由大麦地的青铜家领养了,于是葵花就成了青铜的“尾巴”,和青铜经历了许多感人的故事。最令我难忘的是:《芦花鞋》这个故事,讲了葵花上学临近期末的一天,老师通知大家准备照相的钱,葵花因为知道家里穷,所以就没有照相。当青铜发现这件事后,告诉了爸爸妈妈,于是全家齐心协力做芦花鞋,青铜不管刮风下雨,都到油麻地镇上卖芦花鞋,才用赚来的钱照相。同时在这个故事里,我最喜欢“雪白的芦花,被染红了,像无数的火焰,举在黄昏时的天空下。”这句话运用了比喻的修辞手法,把“雪白的芦花”比作“无数的火焰”形象的写出了黄昏下芦花的红。

这本书中青铜一家对葵花无私的奉献和关爱之情,让人非常感动,还有书中精美的文字值得让我们反复学习。

篇三

《青铜葵花》这本书讲述了一个纯真懂事的女孩——葵花,和深深爱着自己勤劳善良的哑巴哥哥——青铜,他们在相遇之后发生了很

多美好、又令人落泪的故事。而命运让葵花和青铜这两条原本毫不相干的平行线相交,演绎了一段美妙的故事。

葵花失去自己的父亲,但又和青铜一家组成了新的家庭。青铜,他做到了一位哥哥的责任。“芦花鞋”中,寒风刺骨也不能动摇青铜为妹妹而卖鞋的冲动,为了葵花能上学,能拍照,他是拼了命的,在他眼里,这就是幸福!看马戏,青铜为了能让妹妹看到马戏,他去跟稻香渡的孩子打架,流着鼻血背着葵花也要让葵花看到精彩的马戏,他背着她,没有怨言,因为他爱葵花。“冰项链”中,青铜为了能让葵花戴上项链上台报幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰项链,那一刻,我也情不自禁的落下泪来。当葵花离去,青铜用了人生中最大的力气喊出了“葵花”。

作者曹文轩用细腻的语言为我们描绘了真实的情感,突出表达了兄妹之间最最真实的爱。看完这本书我久久不能平静,被这样的兄妹情意深深感动。

篇四

这本书主要讲了男孩青铜与女孩葵花的故事。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她所住的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方......

觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好

呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。

苦难几乎是不可避免的,我们每天要目睹,耳闻这些苦难。在我一次上英语课时,外教老师不太会中文,所以说的不清晰——我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今年的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

六年级寒假阅读书目推荐

六年级寒假阅读书目 1. 《青铜葵花》 2. 《第三军团》 3. 《史记故事》 4. 《孔子的故事》 5. 《西汉故事》 6. 《居里夫人的故事》 7. 《神秘岛》 8. 《雨后》《纸船寄母亲》 9. 《活了100万次的猫》 10. 《机器人短篇全集(上下)》 11. 《第三军团》 12. 《哈尔罗杰历险记》(14册) 13. 《讲不完的故事》 14. 《假如给我三天光明》 15. 《人类的故事》 16.《昆虫记》 17.《世界五千年》 18.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 19.《科学的发现》 20.《高士其科普童话》 21.《幸福的种子》松居直明天出版社 22.《儿童文学五人谈》新蕾出版社 23.《儿童阅读六人谈》新蕾出版社 24.《小学语文教材七人谈》长春出版社 25.《儿童文学概论》朱自强《儿童文学概论》朱自强 26.《班级读书会ABC》岳乃红北京师范大学出版社 27.《儿童的阅读和为了儿童的阅读》周益民长春出版社 28.《打磨课堂》蒋军晶北京师范大学出版社

29.《大声读给孩子听》邱凤莲北京师范大学出版社 30.《解放孩子的潜能》人民文学出版社 31.《学校是一段旅程》人民文学出版 32.《朗读手册》吉姆·崔利斯天津教育出版社 教学小提示: 教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。让学生每天都能进步一点点。外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹奏和谐动人的乐章。 教学小提示: 教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用耐心和爱心去发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。让学生每天都能进步一点点。外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹奏和谐动人的乐章。

六年级必读书目《青铜葵花》读后感四篇

六年级必读书目《青铜葵花》读后感四篇 篇一 当我读完这本书时,心中思绪万千。这篇长篇小说是由中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师曹文轩所著。 这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方…… 居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得泪水涟涟。 读完这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者! 篇二

今年寒假,我读了著名作家曹文轩的《青铜葵花》。 这本书主要讲了:城市女孩葵花认识了一个不会说话的乡下男孩青铜。一个特别的机缘,葵花和青铜成为了兄妹,12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市,青铜从此便常常望向大油麦地的尽头,他知道葵花在那里…… 我在读这本小说时,体会到了这部小说中的浓浓情谊和质朴的乡村美景。 小说中的青铜为了能让葵花写作业,冒着掉入水中的危险捉萤火虫照亮;葵花为了给奶奶治好病,瞒着家人,到江南捡银杏……这些情节感人肺腑,使我们感受到了这部小说中主人公的情深意重。 《青铜葵花》中的景美,则更是举不胜举,如:《芦花鞋》中的“这是大麦地有史以来,大概都没有见过这样的情景,一个小女孩每天都骑着牛上学,还有一个小哥哥一路护送着……”与《大草垛》中的“大河在沸腾,并冒着金色的热气。村庄、树木、风车、船与路上的行人好像都在梦幻里,虚虚实实,……”这样的句子在这本书中有很多,只要你细细品读,你就仿佛来到了乡村河畔。 让我们一起来读《青铜葵花》吧!让我们一起感受小说中的人美、景美和情美。 篇三

《青铜葵花》读后感范文大全

《青铜葵花》读后感范文大全 青铜本是很孤独,像一只鸟独自拥有天空的孤独,一条鱼独自拥有大河的孤独,一匹马独自拥有草原的孤独,一个女孩出现了。下面是给大家带来的青铜葵花读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 青铜葵花读后感1 风筝,仅有逆风时才能寻找到自我的方向。——题记 白净而干瘦的小脸上略带平静,纯朴而灵动的大眼睛好奇的看着对面的男孩和牛,柔顺而稀少的头发在微风中轻轻飘扬。我从心里莫名的对这个叫葵花的女孩产生了好奇和好感。 葵花的爸爸终生都热爱着那最具有灵性和奇异的植物—— 向日葵。他热爱这那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。 他热爱的程度已经到了给自我的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自我为了捞起在漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自我的生命…… 作者已经为他的死亡做了伏笔——他没来由得想急切地看 到女儿。他想看看他用一生来保护的女儿,女儿身上独有的奶香

味儿,光滑的皮肤,灵动的眼睛,都让他感到深深的自豪。可是读到他的死时我不禁有些愤然,难道他就这么自私的走啦?!他有没有想到自我那年幼的女儿?他那个年幼的女儿是多么的需 要他,他并没有做到一个父亲的职责——给女儿一个完整的父爱! 当读到葵花的悲痛,她的无助,她的孤独,她的不舍与依恋,都像一根根针密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘记了自我的设身处地,仿佛我就是大麦地的一名乡里人,亲眼目睹了葵花的悲伤与痛苦。 还好老天对她有所眷顾,让她遇到了青铜。这个五岁时因得了脑膜炎而成了哑巴的善良少年。 “青铜,青——铜——呵。”我反复的读着,不禁有些好笑,这个少年怎样会起了一个这么古怪的名字。 当然,青铜没有辜负这个古怪的名字,他的性格,也为之让人摸不到头脑。青铜,这个倔强而具有一丝强悍的少年,他想做的事,没有一个人能够拦着他。可是当我明白他曾是一个欢乐而又活泼的小男孩时,脑膜炎夺取了他的欢乐时,心里不禁隐隐有些作痛。在古怪的行为与性格下,其实,是一种深深的自卑和不甘心吧。

《青铜葵花》读后感_6

《青铜葵花》读后感 最近,我读了曹文轩所写的一本纯美小说《青铜葵花》,深深被书中青铜和葵花的真挚感情所打动。 《青铜葵花》的主要内容是:城里的女孩葵花在一次偶然的机会认识了乡下男孩青铜,在葵花孤苦无依时青铜一家收留了她,葵花从此在青铜家住了下来,直到城里的人接走了葵花。 书中讲述了许许多多青铜与葵花之间发生的种种感人的故事,其中最令我感动的是“冰项链”的故事。 葵花要在学校演出了,老师让葵花找人借了一条金项链戴上,戴上了金项链的葵花是那样的美丽,那样的耀眼啊!遗憾的是演出的前一天人家又把金项链要了回去,葵花脸上浓浓的失落青铜都看在眼里。青铜知道家里穷,买不起项链,为了妹妹,青铜特地去找妈妈要了红线,把冰棱截成一个个小段,吹孔,帮妹妹做了一条冰项链。舞台上的葵花戴着那闪着光亮的冰项链,是多么的漂亮啊! 读完了这个故事,我想象着青铜拿着一根吸管一点点吹冰的样子,他的手冻得通红通红,甚至都没了知觉,却仍然坚持着。一个珠子的孔吹好了,大约花了五六分钟时间,10个珠子就要将近一个小时的时间。我感到鼻子酸酸的,青铜为了妹妹,就这么一块块冰吹过去,一串项链得花多长时间啊!

这份爱怎能不令人感动? 青铜坚强而又细心,葵花乖巧而又懂事,青铜与葵花两个人互帮互助,挺过了许多难关,他们虽不是兄妹却胜似兄妹!我也有个妹妹,看着他们的故事,我想到了我自己。我感觉自己这个姐姐真的做得不够好。我时常会因为一些小事而和妹妹争吵。就说那次的小事吧! 那次,我又与妹妹争吵起来,起因很简单,只不过是妹妹弄坏了我的一幅画,本是很小的一事,在我的眼里却成了大事一,正在洗衣服的妈妈只好放下手中的活儿,前来劝架,当她知道了事情的起因后却显得有些无奈:“姝姝啊!就一幅画嘛,你们俩又何必搞那么大的动静呢?你是姐姐,要让着妹妹呀!”当时我一听这话又气得不行:“你就偏着她!又不是只有她是你女儿!”说完,我就跑回了房间。 现在想起这事真是惭愧不已,只是区区不起眼的小事,却让我和妹妹大吵了一架,再想想青铜与葵花之间浓厚的兄妹情,我们和他们简直差了一大截,其实姐妹间本就没有隔夜仇,我要向青铜学习,做一个好姐姐。

初中必读书目《童年》读后感

初中必读书目《童年》读后感 童年,是每个人最轻松,美好的时候,那时我们是多么无忧无虑!只要有父母在旁,哪儿都是安全的栖息地。儿时的我们是天真的,有趣的,也是幼稚的。因此,那时的我们常常闹出不少笑话。 《童年趣事》是一本回忆性散文。里面的内容生动有趣,故事的情节也曾让我完全沉迷其中,可以发现。主人公的“趣事”倒不少!说起小时候,我们总会被小时的自己逗笑,我也不例外。 在风和日丽的那一天,由于我的穷追不舍,被逼无奈的妈妈终于答应给我买了三条活蹦乱跳的小金鱼。我高兴得真想蹦上天了!回家的路上,捧着自己视为已有的“宝贝”,我自言自语的和小金鱼聊上了——尽管一路小金鱼从未回应过我。 到家后,我第一时间就给金鱼喂食,看着它们美美的吃上这么丰盛的一餐午宴后,肥嘟嘟样子,我傻傻在那里痴笑。我通常喜欢饭后晒晒太阳,这次有了这样一群伙伴,自然要一起分享啦!(我还是蛮大方的哦!)过了一会儿,我看见鱼儿把头探上水面,当时真是太聪明了,竟然认为鱼儿也想出来透透新鲜空气。于是,我把鱼儿捞了上来,捧在手心上,鱼儿活蹦乱跳的,我还以为它是高兴的呢!自然,鱼儿因为没有水而死了,没有被我捞上来的两条鱼侥幸存活了下来,但过不久也还是被“聪明绝顶”的我因照顾不周而去世了! 想起这件往事,我既为那三条金鱼感到悲伤,又为当时的我感到可笑,儿时就是这么有趣,童年的趣事多又多!

高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的: 贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

《青铜葵花》读后感高三优秀范文10篇

《青铜葵花》读后感高三优秀范文10篇 《青铜葵花》将青铜,葵花当作镜子,照出现在的我们。有了对比,才能发现原 来能衣食无忧地看看书,写写字,是一件多么幸福的事呀!下面是学习啦小编为大家整 理的《青铜葵花》读后感高三优秀范文10篇,以供大家参考借鉴! 《青铜葵花》读后感范文一 葵花,青铜。暖调与冷调相结合,是如此气韵无穷,生机盎然,肃穆一片。他们 一个是失去双亲的孤儿,一个是没有语言组织能力的哑巴。面对突如其来的苦难,他 们都坚定地迎向那看似永远都不会退却的风雨。从容的,平静的,坚韧的,在痛苦的 黑夜里,经历暮草茫茫,簌簌风雪。等待着在春暖花开时节里抽出新芽,开出芳香四 溢的花儿...... 此书主要讲述的是:在一次偶然机遇下,农村里的哑巴青铜与城市的女孩葵花结 成兄妹,一起在乡下过着贫苦的生活,一起经历了苦难与痛苦.......之后因宿命使得葵 花不得不与青铜分离。青铜因情感的不舍令他下意识地喊出那一声:“葵——花!” 《青铜葵花》字里行间皆透露着大大小小的,或深或浅的亲情。其中的真挚情感 连成串儿,接成片,似一篇纯净至极的童话,又似晶莹而剔透的露珠。纯净中透露出 痛苦,晶莹中显示出忧伤。那份痛苦中流露出的美显得更加的深厚,更加具有无穷的 韵味。读罢此书的我心里可谓是一股子的难受,这情绪一直蔓延到心口的深处,拨动 着我那根深藏的心弦。一下,又一下,不断冲击着我的神经。一不小心眼窝一热,几 乎眼泪就要流出,可它也只是在眼眶中打转,终究是没能哭出来。只是心里堵得慌, 闷得慌。特别是读到青铜的奶奶逝世,葵花离开,这种情绪、感觉,便是更为强烈了。 青铜很孤独,这种难以与人言表的心灵痛苦,不被大众理解的孤寂,就如天山雪 莲要独自面对冷寂无情的寒霜一样。他原本以为他会这么无趣地过完此生。可是直到 一名叫葵花的女孩走进了他的世界,这一切似乎都改变了。原是荒芜,冰冷,寒风料 峭的世界,因为她的存在,让天地间都变化着,万象更新。如暖阳,使得万物尽枯的 景象变得鲜活,变得生气盎然,一扫之前的了无生机。阳光四射,世界一派明亮。每 个角落都流淌着浓浓的属于生命的味道,令人感到温暖,感到陶醉,使得精神为之振奋。 虽说这个世界上没有相同的树叶,没有完全相同的人格个体。但在这个世界上却 存在着一种极其相似的心情、同样的孤寂。正因为这种孤寂,令本住在河岸两面的他

青铜葵花读后感300字左右8篇

青铜葵花读后感300字左右8篇 读完《青铜葵花》我已经泪流满面,我已经被深深地感动了。 这本书写了一个小女孩葵花与一个小男生青铜的感人故事。城 市孤女来到大麦地村庄生活,好心的青铜家收养了她,葵花从此认识了一个乡村的哑巴男生青铜,他们成了一对好兄妹。在艰难的日子里,青铜一直默默的关心着葵花,为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的心愿,让葵花上学;为了让葵花照像,青铜卖出一百零一双芦花鞋……为了葵花,他几乎付出了开切。一家人在充满千辛万苦的日子里,齐心协力,共渡难关。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,他们在风雪、严寒、饥饿中傲然挺立,他们在困苦中收获了快乐。艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。 我们的生活跟他们比起来可要幸福得多,但是我们也要像青铜、葵花一样,善待我们身边的每一个人,以乐观的心情去生活学习! 男生叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,生活在城市中的 7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜里读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪明的孤女葵花。

生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,你才会变得坚强。人好比一棵核桃树,受的伤害好比挫折;枝叶好比承受挫折的过程;果实好比成功的喜悦。受到的伤害越多,枝叶越茂盛,果实越甜美。 苦难是不可避免的,《青铜葵花》中有火灾,蝗灾……这一切都是无法预测的,他们经历了这些风风雨雨之后,变得更坚强。 书中人的苦难是我们所不能承受的,火灾—大麦地都是麦桔,火一过,剩下的只能是灰。蝗灾—蝗虫飞过,就不会留下粮食,人人家里的粮食都不够了他们一家很穷,经历了这些风风雨雨之后,变得更穷了。 苦难是永恒的。每一个时代都有每一个时代的苦难,我们现在还小,感觉不到苦难,还是说我们的苦难太小,是微不足道的,考试—当自己信心满满的开始考试时,但当试卷发下来时,并不是那么理想就会失落,在长大一些,上到了初中,高中,结识了那些坏孩子,面临的说不定就是颓唐了,四川汶川的孩子承受的苦难是地震,他们失去亲人,家园。苦难,字典上这个词的理解是痛苦和灾难,我觉得苦难是一种锻炼,让我们更成熟,把苦难当成是一种锻炼,就没那么可怕了。 让我们用微笑面对苦难。 这个星期我刚刚读过了一本书,它就是曹文轩的儿童作品——《青铜葵花》这本书十分的感人。其中的青铜是指一位小男生,他曾

到六年级必读书目

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二年级必读书目 1.《植物王国——我的第一本科学书》我的第一本科学书编写组编 这是一套为少年儿童编写的科普书。她选取少儿最好奇、最有兴趣的宇宙天体、地球地理、动物、植物、人体等五大方面内容,运用科学而通俗的语言,采取图文并茂的形式,为少年儿童展示了丰富多彩的科学世界。 2.《小狐狸买手套》 (日)新美南吉/文,(日)黑井健/图,彭懿、周龙梅译

青铜葵花读后感800字

青铜葵花读后感800字 青铜葵花读后感1 在如今这个社会中,孩子是家长的心肝宝贝。所谓:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”不就是这么个意思吗?家长的这种心态我并不赞成。如果孩子在小时候就生活在一个娇生惯养的环境中,那他将来长大后必成不了大器。苦难是人生的必修课,如果人生的旅途上没有坑坑洼洼、没有绊脚石的话,这将是一个残缺的、不完整的人生。 《青铜葵花》写的就是一个关于苦难关于爱的故事。 作者写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作者写美——大美,将美写到极致;作者写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。 当你真正与作者的思想感情融为一体时,你会发现:这不是一本普通的书,这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼,这是一次感情的升华;这是一个让你潸然泪下的至爱,这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。 没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美,没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。 苦难几乎是永恒的,每一个时代的人都会有每一个时代的痛苦,痛苦绝非是从今天开始的,在痛苦中,我们才能感受到爱的味道,感悟到爱的真谛。苦难是不可避免的,可当面对痛苦时,人与人之间的选择却截然不同:有人会放弃来之不易的生命,有人则会在苦难中静静等待曙光的到来,而有人则会去寻找那离自己不远的希望,在黑暗

中,不同的对待苦难的态度决定着你今后不同的命运。我们用不着对降临到自己身上的苦难大惊小怪,更用不着怨天尤人、为自己而抱不平。苦难与爱一样,在万物制造了人类后,它也就诞生了,它们追随着人类谱写了一部又一部的历史,伴随人类走过了一代又一代。 苦难没有尽头,就如遥望天空般,你永远也看不到边界是哪。罗曼·罗兰曾说过:“我们应当正视痛苦,尊敬痛苦。”我们在面对苦难时,需要的是一种不惊不悲的态度,需要的是一种对待痛苦的风度,只有这样,我们才能体会到苦难背后那深沉的爱。 青铜葵花读后感2 她,是一个纯真美丽而懂事的女孩——葵花;他,是一个不会说话但勤劳善良的男孩——青铜。他们的相遇,注定了他们不同寻常的经历…… 美是唯一符合这一名着的词语,但它诠释美的方式却别具一格。也许,它想告诉我们的,不仅仅是美。 青铜他是很孤单的,他喜欢自己一个人仰望蓝天白云,他却又古灵精怪,也总是有自己的想法。而命运让葵花和青铜这两条原本毫不相干的平行线相交,演绎了一段美妙的故事。 葵花失去了父亲,但老天爷还给了她一个幸福的家庭。葵花和青铜一起生活,一起长大。在粗茶淡饭的生活中,即使再苦再难,一家人却都为了抚养葵花而特别用心,这个哥哥,更是加倍疼爱这个妹妹,几乎奉献了自己的一切。面对天灾人祸,他们同心协力,从容的面对,

青铜葵花第二章读后感

青铜葵花第二章读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 青铜葵花第二章读后感(一) 今天,我读完了第二章——《葵花田》,读完后,我的心顿时凉了下来。一天晚上,青铜正在睡觉,突然,阵阵叫喊将他从梦里惊醒,顿时,外面火光冲天。一家人带着青铜和那头牛,一起朝着外面逃跑。大或无情地吞噬着村庄里的一切。天亮了,火,终于灭了,只剩下了废墟。更可怕的是,青铜发了高烧,几天后,他竟然成了一个哑巴。从此他也无法再上学了,感到无比孤独。除了他自己,就是奶奶最了解他。同时,葵花的父亲爱上了那片无垠的葵花田。本来一个出色的雕塑家,竟被淹死了,葵花也伤心至极。 三件事给这一章蒙上了一层悲伤的面纱。从此,葵花新的生活开始了。遗憾的是,葵花父亲死前也未能见葵花一面。这一章充满悲伤,可这又能怪谁呢?就像葵花一样,随着太阳而变化,日复一日,不厌其烦,总是那么有规律,这不也是一种自然界残酷的规律吗? 人生也如此,所有生物都来了又去,哪怕时间长一些又怎样?最终还不是要离开世界?所以,我们要去接受现实,痛苦与孤独,树立自信,重新生活。 青铜葵花第二章读后感(二) 近来我在读一本书《青铜葵花》,读完了第一章我不由自主地又翻开了第二章,怀着沉重的心情在猜想着:不知道还会有什么样的厄

运会降临到可爱听话的小女孩葵花身上。 首先映入我眼帘的是青铜两个字,我怀着渴望的心情认真地看完了这一章。这一章里主要讲的是;大麦地村的一场火灾给青铜一家带来了无可预料的灾难。这场火灾来的很突然,当时只有五岁的青铜还不知道事情是怎么回事,只知道很害怕,怕的将脸紧紧地伏在妈妈的胸膛。最后一家人带上和他们生死与共的牛渡过河逃生。后来青铜被吓的发了高烧,可无情的病魔从此以后夺去了青铜的语言功能,他再也不能讲话了成了一个哑巴。这对一个仅有五岁的可爱孩子来说是多么无情,多么残忍的事情。可是青铜却没有放弃对生活的美好追求,坚强地面对一切的困难,快乐地生活,我好钦佩他! 不久可怜的葵花又失去了唯一能依靠的亲人-----爸爸。爸爸是被河中的锥形怪兽卷走的,当天葵花怀着震愤的心情拼命地往河边跑,被村里的几个大人拦住了。我看到这里,热泪像断了线的珠子不停地往下落。想想我自己,天天幸福地被家人呵护着,有时还会对爸妈不太尊重。 看玩这章我非常同情青铜和葵花两个可怜的孩子以及他们两家的遭遇。使我深深懂得了一定要尊重自己的父母和长辈,一家人能够在一起生活就是无比的幸福,以后我们要更加珍惜幸福的现在,不怕困难好好学习,长大了要努力创造美好的未来! 青铜葵花第二章读后感(三) 读了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》第二章后,我觉得主人公青铜和葵花的命运实在是太凄惨了,一个是幼时哑巴了,另一个是七岁

小学六年级上册必读书目简介

小学语文六年级上册推荐阅读书目 班级:姓名: 9月必读书目:《小兵张嘎》徐光耀/著 这是当代著名作家徐光耀的代表作。这部作品自1961年发表至今,已经四十多年了。小说和电影中的“张嘎”,因其“英气”与“嘎气”,已成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分。讲述了小嘎子在老钟叔,老罗叔,区队长,奶奶的引导下,成为一名名副其实的八路战士的过程。 10月必读书目:《绿山墙的安妮》蒙格玛丽/著 这是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥玛丽以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。该书问世至今被翻译成50多种文字,持续发行5000多万册,是一本世界公认的文学经典。 11月必读书目:《朝花夕拾》鲁迅/著 这是一本家喻户晓的散文集,写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》等构成。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。 12月必读书目:《海底两万里》凡尔纳/著 这是法国作家凡尔纳的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水…… 1月必读书目:(从《格列佛游记》、《汤姆·索娅历险记》中选一本) ①《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。另外,同名电影和动漫,也是根据该小说改编的。 ②《汤姆·索娅历险记》描写的是以汤姆·索娅为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义的呆板的生活环境,做出了种种冒险。 古人云:行万里路,读万卷书,说的是人应该使自己的知识渊博起来,精神丰富起来,让我们一起来读书吧!

小学五年级必读书目读后感大全

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我三天光明读后感500字假如给我三天光明读后感600字《呼兰河传》读后感300字400字500字呼兰河传读后感600字《小王子》读后感300字400字500字小王子好词好句小王子读后感100字小王子读后感200字小王子读后感300字小王子读后感400字小王子读后感500字小王子读后感600字

青铜葵花读后感读后感

青铜葵花读后感读后感 《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说,给我寂寞的寒假带去了许多温暖。以下是为大家的青铜葵花读后感_读后感,以供大家参考借鉴! 这本书,我读了一遍又一遍,每一遍我都有不同的理解。 第一遍,我认为这是一个感人的故事,并没有其他的理解。第二遍,我曾被青铜葵花举动感动得哭了,因为他们彼此都互相关心。第三遍,主人公青铜的行为令我诧异,同时也是我的泪不停地流淌…… 葵花她原本是一个快乐幸福的孩子,可是她的爸爸却不幸身亡。从此,她变成了孤儿。一个机缘让她认识了不会说话的青铜,于是贫困的青铜一家毅然决定收养葵花。葵花和青铜成了一家人之后,日子过得很快乐。可是好景不长,葵花又被召回了城市。青铜思念葵花心切,竟说出了葵花的名字:“葵花!”这一句小小的话语震撼了全世界。《青铜葵花》 《青铜葵花》这本书凝聚着一个个感人的故事,故事的主人公用它们的双手互相扶持,互相关心。即使生活贫苦,也泯灭不了他们对彼此的爱。 可到头来在想我自己,总是衣来伸手、饭来张口地做着家中的“小霸主”。我要什么就有什么。如果要不到,就朝吵着叫爸爸妈妈帮我买。衣食住行对我来说没问题。我不会像青铜那样贫苦,也不会

像卖火柴的小女孩一样赤脚走在雪地里。我既不知足也不珍惜眼前的时光。 自从读了这本书之后,我似乎在慢慢的改善我的坏毛病,逐渐在珍惜眼前的一切。 书中有两个主人公,分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后,便完全失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,可老天爷还觉得他不够苦,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。 他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母,他们的经历虽然不一样,但命运同样的坎坷是无法改变的事实,也许正是这一点,使他们走在了一起,变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹,但感情却胜过了亲兄妹。 曹文轩曾在书中说过两句话,一句是:“每一个时代的人都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者。”另一句是:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”我认为这两句话是有联系的,其中都着重告诉了我们,曹文轩叔叔对痛苦的理解与看法,让我体会到了它过去经历了多少痛苦的磨难事。从这两句话中让我感受到了旧时代的人们面对痛苦与困难越挫越勇的性格,而我们新时代的人遇到挫折只会自爆自弃,放弃生命。最近新闻里抱出一位初一的女孩,因为与同学关系不和、与父

青铜葵花第八章读后感

青铜葵花第八章读后感 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 青铜葵花第八章读后感 看完了第八章纸灯笼,让我深有感触。因为在我的眼前,出现了年老的奶奶躺在病床上,一点儿饭也吃不下的情景。这让我的心中奔涌出一股爱之泉。如果可以,我会将我所有的零用钱的压岁钱捐给青铜他们家。我觉得青铜他们家正如一匹马车已缺少了一个轮子,但葵花却充当了这个轮子,让这匹马车又在艰难的前进着。 话说回来这匹好端端的马车为什么会突然要换轮子呢?原来青铜的奶奶为了让青铜和葵花能穿上好棉袄,就去妹妹那儿采棉花,由于她本来就老了,加上在不停的忙碌,就这样病倒了。在这章中,我也看出葵花是一个有孝心的孩子,她看到奶奶病成了这样,就要给奶

奶看病,但由于没钱,她便去江南捡银杏卖钱,加上有好心的婶婶帮忙,她终于赚到了对青铜家而言的一笔“大钱”。 青铜朴实有孝心,葵花善良有爱心,青铜葵花的命运到底会是什么样的呢? 青铜葵花第八章读后感 读完这章后,我的眼睛里已噙满泪水了。我已被葵花的孝心深深地打动了。她为了给奶奶治病,只身一人前往江南去捡银杏,但她捡银杏的钱还不知道够不够给奶奶买一剂中药,但她一直在捡。我觉得葵花她赚回来的那大大小小的面值已经脱离它是钱的这层躯壳了。它已经化身成葵花对奶奶那无穷无尽的爱意了。 与此同时,那头任劳任怨、通晓人性的老牛,它的生命之火即将熄灭。它春、夏、秋三季吃青草,冬天吃干草。只是在农活重的时候才吃些豆子、麦子,只有生病时才能喝点豆浆或吃几个鸡蛋,但它很满足,没有一丝抱怨。 这章字里行间无不流露着爱的回

报。葵花去捡银杏是为了回报奶奶的爱,老牛临死前还拉车是为了回报青铜一家的爱。看来只有你付出爱,才能收获到爱的回报。 青铜葵花第八章读后感 到了丰收的季节,大家都很忙碌,奶奶为了节约家里一个人的口粮,也为了挣钱和大家冬天有棉衣服穿,执意要到东海去采摘棉花。老人去了以后,大家都很想他,让他回来,然而,奶奶回来时,却已经奄奄一息了,他在那边早已累得病倒了。家里那为这一家人付出了很多的牛也奄奄一息,一家人对她很好,因为在这个严寒的冬天,他就要死了。奶奶的住院费家里根本负担不的起,懂事葵花也知道,家里再穷也会让他上学,她决定,把这次考试考砸了,他就不能上学了,就可以把自己上学用的钱拿来给奶奶治病。当一家人知道这个消息时,都十分生气,大家都想让葵花成为一个有出息的、有用的人。 奶奶越来越虚弱,葵花决定,去江

小学五六年级课外阅读书目

小学五~六年级推荐课外阅读书目 中国部分 1.《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》 十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。共四本,它们是《蓝花》《钟声》《象母怨》《青鸟飞过》。(短中篇小说集我有《蓝花》和《钟声》)2.《女儿的故事》梅子涵(梅子涵,儿童文学作家,文笔轻松温暖)实在是很特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事,一个完整的大幽默。 3.《中华当代少年小说丛书》 汇集了当代名家的许多部少年小说,包括董宏遒的《十四岁的森林》、张微的《雾锁桃李》、程玮的《少女的红发卡》、夏有志的《普来维梯彻公司》等。 4·《女生贾梅》《男生贾里》秦文君 秦文君的代表作。很多出版社出版了她很多的作品。小说、童话、散文都会让你大吃一惊,你可以从低年级一直读到高年级,每个阶段都有她的作品可以美美的读。(我有两本,贾梅和贾里是表兄妹,讲述兄妹俩在学校的趣事,故事轻松幽默)

7.《琵琶甲虫》(中国儿童文学获奖者自选文库)高洪波 8.《羚羊木雕》(中国儿童文学获奖者自选文库)张之路(讲述两个女生之间的友谊故事,曾节选入选九年义务教育七年级语文课本。张之路,著名儿童文学作家,剧作家,现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。我读过他的长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《《有老鼠牌铅笔吗?》《我和我的影子》) 21.《草房子》曹文轩 可以让你感动、感叹、落泪。如果再去看他的其他作品,你会找到一个美好的世界。(讲述农村男孩桑桑的成长故事) 22.《我要做好孩子》黄蓓佳 故事就像发生在我们的身边一样,每一件事情都让我们深有感触。她的《今天我是升旗手》《我飞了》等都值得一读。 23.《e班e女孩》张弘 小说中到处可见网络里流行的e人e语e故事,向你展现了网络时代少年的生活,也告诉你应该如何适应这个崭新的e时代。 24.《非法智慧》张之路 长篇科幻小说《非法智慧》融思想性、科学性、文学性、先锋性于一炉,充满生动的艺术魅力、丰富的审美内蕴与深刻的思想意义。25.《女生日记》杨红樱

一年级必读书目读后感

一年级必读书目读后感:《与鸟儿一起飞翔》读后感 郑作新爷爷长期从事鸟类研究,他把自己比作一只精卫,不屈不挠,锲而不舍,与鸟儿一起飞翔了70多年。 虽然他5岁丧母,父亲常年在外,在奶奶的教养下,他从小就喜欢大自然,从小就喜欢阅读,他曾经是校运会100米,跳远和三步跳的冠军,他只用了4 年的时间读完了中学,16岁就考上了大学。我想:虽然成为伟人很难很难,但从小爱读书,爱大自然,爱运动总是不会错的,学郑爷爷,做一只精卫,在书本和大自然中坚持飞翔吧! 我要学习郑爷爷终生坚持的三实:一是忠实,他放弃美国那么好研究条件,回到中国。二是务实,他热爱鸟类,从事鸟类研究70年。三是踏实,几十年来他走遍了祖国的大小山川,可没游过西湖、苏州……他指出了麻雀能吃害虫保护森林。他找到了中国的原鸡,他在峨嵋找到了白鹇的新亚种,70岁那年,他登上2600米的天池,他与同事们一起采集了6万多件鸟类标本,写下了一尺厚的《中国鸟类颁布名录》,他把地理界划分为4个亚区,7个一级区及19个二级区,国际上首创。 郑爷爷用他广博的鸟类知识,举小例子讲大道理: 如一次他找到了和教书中不一样的毒蛇后,提出了,从一般到特殊的科学思想方法。 如他从我国产三种天鹅中的天山天鹅,跨越喜马拉雅山,飞行7800公里到南非这个过程中,让我感悟到鸟类的超绝能力,天鹅跨过了人类的客机都要绕道而行世界之脊!研究它,仿生! 如他解释了鸟儿脚上为什么要挂铝环?举例说明了1973年国家提出的保护鸟类名单是17种,80年发展到53种,85年已达97种,89年已增至225种。提出了“人爱鸟,鸟护林,林涵水,水养人。“的观点,让我对科学无国界,保护生态,理解更深刻。 他说辨认飞行中的鹰与鹫是最难的,也让我联想到在大自然中现场鉴别植物的不容易。 我喜欢大自然,喜欢植物,长大了,如果能跟随郑爷爷这样的人去研究大自然,哪该多好美啊!万里征程,从脚下开始,努力吧!理想也许有一天会实现!

青铜葵花的读后感10篇

青铜葵花的读后感10篇 《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说,2005年4月首次出版。橙子为大家整理的青铜葵花的小学生读后感,希望大家喜欢。 青铜葵花的小学生读后感1 这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。 为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯; 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上…… 苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人! 生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。 我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!

青铜葵花的小学生读后感2 暑假里,我读了曹文轩写得《青铜葵花》这本书,被一种纯真的爱深深地感动了。 这本书讲得是一个女孩和一个男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。葵花的爸爸妈妈先后去世,葵花就跟着青铜一家生活,从此葵花和青铜就成为兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。可葵花12岁时,城里把她接走了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。 青铜是一个称职的哥哥,他无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是尽力保护葵花。 我也是做姐姐的。我也想像青铜一样做一个好姐姐。记得有一次,我和弟弟下楼去玩,碰上一群调皮捣蛋的男孩子。他们以大欺小,还拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,挡住他们。他们发现我,又朝我扑来,我勉强躲开。他们用树枝戳我的脸,还用泡沫塑料烧火,放到我裤脚下,想烧我……我虽然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。 和谐社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱。 青铜葵花的小学生读后感3 今天,我读完了《青铜葵花》这本书,让我有很深的感触。

青铜葵花读后感(精选16篇)

青铜葵花读后感(精选16篇) 青铜葵花读后感 当品读完一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是帮大家整理的青铜葵花读后感(精选16篇),希望对大家有所帮助。 青铜葵花读后感1书是我们必不可少的良师益友,《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩,我读了这本书,给我的印象特别深刻。 这本书讲述农村男孩青铜和从城市来的女孩葵花的感人故事。一次偶然的机会,他们俩相识了,并成了亲密无间的兄妹,过着无忧无虑的幸福生活。可是,天有不测风云,命运将葵花带回她的城市,两人却痛苦分离,以至每天想念,我不禁为他们深深叹息。 在书中,我非常喜欢作者的一句话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。他要告诉我们的是:面对痛苦,要具有超乎想象的毅力和韧劲与之抗争,我们才能成为一个真正的强者。 生活中确是如此。一次妈妈要出远门,好久不回来,我便非常难过。爷爷对我说:“你要坚强,怎能被这点小事难倒,难道离开妈妈就活不下去?”我点了点头,以顽强的意志力对待这件事。 我明白要成为一个顶天立地的男子汉,必须像青铜葵花那样敢于面对痛苦,战胜一切困难。 青铜葵花读后感2暑假里,我读了曹文轩写得《青铜葵花》这本书,被一种纯真的爱深深地感动了。 这本书讲得是一个女孩和一个男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。葵花的爸爸妈妈先后去世,葵花就跟着青铜一家生活,从此葵花和青铜就成为兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。可葵花12岁时,城里把她接走了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。 青铜是一个称职的哥哥,他无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是尽力保护葵花。 我也是做姐姐的。我也想像青铜一样做一个好姐姐。记得有一次,我和弟弟下楼去玩,碰上一群调皮捣蛋的男孩子。他们以大欺小,还拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,挡住他们。他们发现我,又朝我扑来,我勉强躲开。他们用树枝戳我的脸,还用泡沫塑料烧火,放到我裤脚下,想烧我……我虽然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。 和谐社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱。 青铜葵花读后感3《青铜葵花》主要讲了一个叫葵花的女孩很小的时候便失去了唯一的亲人爸爸和妈妈。后来女孩被好心的青铜一家收养。直到12岁那年被接回了城市。 葵花到青铜家时正好7岁,正是上学的年龄。这就让爸爸妈妈伤透了脑筋。因为他们一时半会拿不出钱来。最后爸爸妈妈决定拿已经撰了好久准备给青铜治病的钱给葵花交学费。 青铜很疼葵花。愿意为这个妹妹付出一切,甚至是做一辈子的哑巴都愿意,或许在青铜第一次见葵花时就认定了青铜就是自己的妹妹,或许葵花也在心里认定了青铜就是自己的亲哥哥。他们好象是有着血缘关系的一家。 父母养一个哑巴儿子和一个体弱多病的老奶奶已经非常辛苦了。可他们竟会无条件不求回报的收养了与他们无亲无故的葵花。这给他们家增加了一份没有必要的责任。 读了这本书,我懂得了许多道理:金钱是买不到亲情的,亲情也不是用金钱就能买到的。

六年级阅读书目推荐

六年级必读书目及选读书目 《语文课程标准》要求语文教师要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。” 一、根据六年级教材各单元的主题,我们推荐以下作品供同学们进行配套阅读。 1、爱国类:叶永烈著的《民族之魂——人民科学家钱学森的精神风采》或祁淑英著的《钱学森》。 2、心灵之歌:加拿大作家露西·蒙哥玛利的安妮系列作品如《绿山墙的安妮》。 3、动物类:法国12岁的小姑娘蒂皮·德格雷的《我的野生动物朋友》,乔伊·亚当森(奥)《野生的爱尔莎》,沈石溪的动物小说,如《骆驼王子》、《狼王》、《鸟奴》等;灵泉选编的《人与动物感情的故事》。 4、缅怀英雄先烈:《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队》等。 5、外国名著:笛福的《鲁宾孙漂流记》马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。

6、感受科学精神:《诺贝尔得住的成长力量》、《诺贝尔得住的成长法则》,《世界伟人传记系列》之居里夫人、伽利略、瓦特等。 二、同时,我们还推荐适合六年级儿童阅读的一些作品。 1、“童年多阅读一些属于自已的文学书,这是种植童话。你听说过种植童话吗?就是把非常奇异的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的爱惜……搁入自已的脑里,搁进思维和精神。它们不像一棵树成长是让你看见的,可是只要你成长了,它们也就附入了你的生命,是一大片的绿荫,鸟儿站在枝上是快乐和歌唱,阳光洒下,就总有灿烂和灵感。”——梅子涵 推荐阅读作品:《对面的笑》、《轻轻的呼吸》、《长大的烦恼》。 2、一个充满童心的老头——儿童文学作家、诗人金波 推荐作品:《会唱歌的窗台》、《让太阳长翅膀》、《又见小绿人》和《想念红叶林》。 3、儿童文学的领军者曹文轩——读书,更应读“好”书。 推荐作品:《根鸟》、《草房子》、《红葫芦》。 4、用心灵飞翔——海伦·凯勒《假如给我三天的光明》。 5、你在我的故事里——秦文君《男生贾里女生贾梅》。

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