2020年班主任月工作总结中职

合集下载

2020年中职班主任工作总结(精选3篇)

2020年中职班主任工作总结(精选3篇)

2020年中职班主任工作总结(精选3篇)中职班主任工作总结1本学年xx中职计算机(1)班班主任工作。

在这一学年以来我以《毕节职业技术学院班主任考核制度》为依据,严格执行学校要求的工作计划,开展班级管理,推行素质教育,努力使xx计(1)班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。

一、对学生进行思想品德教育。

充分利用班会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育,利用课余时间跟学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,并在必要时与学生家长联系,取得家长的配合,从而方便了教师的教育工作的开展。

二、班集体建设。

自从第一学期的篮球竞赛开始我就了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,少数班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。

针对这些情况,我们根据平时的表现及科任老师的评价,重新选了学习委员、生活委员和团支书。

并想出尽可能的方法来调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。

首先,经常组织班干开班委会,与学生接触交谈,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。

第二,在班内确立正确的集体舆论。

大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。

教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

三、严格执行班规班纪。

良好的班风是管理好班级的前提,我们班一直有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进行记录,我定期对记录进行检查,并对相关的同学进行处理。

逃课是一种习惯,只要能克制住他们,久而久之,他们也就习惯不逃课了,因此我们班的课堂纪律和出勤率都得了科任老师的表扬。

班主任工作总结 :2020中职班主任工作总结3篇工作总结

班主任工作总结 :2020中职班主任工作总结3篇工作总结

班主任工作总结:2020中职班主任工作总结3篇工作总结班主任工作总结:2020中职班主任工作总结3篇工作总结一学期的中职班工作已经结束了,回顾这一学期来的班主任工作,感慨万千,有取得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。

一学期来的工作使我学到了很多。

现将一期来的工作做以下总结:一、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则。

由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不同,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。

所以,要做好中职教班工作就要做耐心细致的工作,绝不意味着放松对他们的管理。

在管理与上我利用早自_及课余时间对学生进行爱国主义,他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,他们向雷锋学_,帮助他们培养热爱劳动的观念。

积极配合学校政教处的工作,利用各种形式对学生进行纪律和日常行为规范的。

使其不断提高认识,端正思想。

树立学生中好的典型,一旦发现好人好事便即时给予奖励,以个别的典型事例全班、带动全班。

让班级快速形成一种良好风气。

同时,又制订出相应的惩罚措施。

对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。

班里的学生活泼好动,顽皮可爱,但自制力较差,学_态度不够端正。

如何他们,提高他们的学_兴趣,成了一大难题。

为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各类活动,如守则规范竞赛等主题班会,让学生深受。

学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。

这就需要从实际出发,严格要求学生认认真真、踏踏实实地学_,从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自_做起,养成良好的学__惯、不断进步。

利用各种条件和适当时机,对学生进行"爱科学、爱祖国"的主题活动和职业道德的,并耐心做好后进生的转化工作,根据每一个的特点,指导他们制定出切实可行的学_计划,让他们每一个人都有成功感,从而增强信心。

2020年中职班主任工作总结三篇

2020年中职班主任工作总结三篇

中职班主任工作总结三篇回顾这一个学期,在做班主任的过程中,虽然遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。

以下是我对本学期的班主任工作总结。

调整班干人选及班干团干队伍建设。

强调班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局的品质,明确班干部责任,定期召开班委会进行,制定阶段性工作计划等。

鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

针对班级的实际情况,制定了班级《考勤制度》和《卫生管理制度》。

将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数,计入学期总评,及时与扣分突出学生的家长联系;使班级保持较高出勤率。

每周坚持召开一次主题班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。

为了丰富学生业余生活,从班费中支出一部分费用,用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。

组织班级内的跳绳比赛,春游登山等活动。

学生感受到了温暖的班级气氛,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

预防可能出现的重大安全事故,本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。

针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。

出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

本学期通过请教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。

我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,未来一定会有好的前途与光明未来。

在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,本学期内,本班认真开展创建文明班级活动,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。

中职班主任个人工作总结6篇

中职班主任个人工作总结6篇

中职班主任个人工作总结6篇篇1一、背景作为中职班主任,我在本学期的工作中承担着引导学生成长、管理班级秩序、促进家校合作等重要职责。

在此期间,我认真履行职责,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。

在此,我将对本期工作进行总结,以期更好地为未来工作提供参考。

二、工作内容1. 学生管理方面本学期,我注重学生的思想教育,积极开展班会、团队活动,引导学生树立正确的人生观、价值观。

同时,我加强对学生的行为规范管理,制定了一系列班级规章制度,并严格执行,使学生养成良好的行为习惯。

此外,我还关注学生的学习情况,积极与科任教师沟通,共同解决学生的学习问题。

2. 班级活动组织为了丰富班级文化生活,我积极组织了各种班级活动,如运动会、文艺汇演、技能比赛等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质,提高了学生的技能水平,还增强了学生的集体荣誉感和团队合作精神。

3. 家校合作方面我高度重视家校合作,通过家长会、家访、电话沟通等方式,与家长保持密切联系,共同关注学生的成长。

我积极向家长反馈学生的学习情况、行为表现,听取家长的意见和建议,以便更好地指导学生的学习和生活。

三、工作成效1. 学生成长明显通过本学期的努力,学生的思想观念得到了正确引导,行为规范得到了有效管理。

学生的综合素质得到了提高,学习成绩稳步上升,纪律意识明显增强。

2. 班级氛围和谐经过本学期的努力,班级秩序井然,班级氛围和谐。

学生之间团结友爱,师生关系融洽。

各项班级活动得到了学生的积极参与和热烈响应。

3. 家校合作顺利通过本学期的家校沟通,家长对学生成长的关注度明显提高,对我工作的支持度也大幅增加。

家校合作更加紧密,共同为学生的成长创造了良好的环境。

四、工作不足及改进措施1. 工作不足(1)对学生个性化需求的关注不够,部分学生心理压力较大。

(2)对某些学生的教育方法单一,缺乏创新。

(3)家校沟通方式仍需多样化,以便更好地满足家长的需求。

2. 改进措施(1)加强与学生的个别沟通,了解学生的心理需求,提供个性化的指导和帮助。

2020年职校班主任工作总结3篇.doc

2020年职校班主任工作总结3篇.doc

2020年职校班主任工作总结3篇备摆设这个班花了很多心机,特别是在转化后进生的过程当中,有一二个规律体现的差生老是我行我素,结果不太显然,进修念头不强的门生尚无可以或许有效地激起他们的斗志,还没能震动他们的魂魄,给班级进修民风的恶化带来了较大的阻力。

工作中要加倍注重与年段和学校合营,借力使力。

首要劳绩是能让大多数门生伤心的地渡过在学校的每一天,教书又育人天天给门生一些笑貌做到了不在讲堂当着全班同砚的面发怒标准门生行动掀起进修的高潮,美满自我抽象。

在进修中同学们能相互赞助。

采用多鼓动勉励少品评的要领,基本上做好后进需我不在课堂,规律立时就会一塌胡涂。

因而咱们冷清思索了抓规律的要领,并发明根治规律的底子在于两点一是催促门生进修,特别是进修问题差的不要废弃进修;二是教会门生懂事,学会恭敬别人,学会保护本人的面子,学会保护本人在他人心目中的抽象,学会自负。

因而我制订了一份平常行动标准表,内里罗列了同学们应遵照的各项规章轨制的扣分和加分情形,张贴在课堂的墙壁上,让每个人都能看清楚本人和他人的扣分和加分。

像他们这么大的孩子是最要面子,云云一来,每个人都市注意本人的抽象题目,不随意犯错了,经由一个学期上是在本日这类状态下,门生素养愈来愈低。

已有的事情要领已跟不上情势的变迁。

我起首树立为门生办事的认识。

职校的班主任没有捷径可走,靠得是塌实的事情风格,和清楚的事情思绪。

在这一年的班主任事情傍边思维异常集合便是要把班级带好每个门生才能失掉进步由于有了这个指示思维起劲控制每一个门生特色,要让每个门生依据本人的特点来展示本人。

除了环抱班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校事情中央由于咱们的班级仍是生存学校这个大环境以是,在班主任工作中非但要有本人特点,还应该为学校进展办事。

这是一位职校班主任应当树立事情思维详细事情起首要做好学生思维事情咱们的学生在思想上变迁是很大的,他们轻易跟风并且不爱进修依据门生这类状况起劲解决每个门生思维。

中职班主任教学工作总结5篇

中职班主任教学工作总结5篇

中职班主任教学工作总结5篇篇1一、背景作为中职班主任,我在本学期承担了多项教学任务,包括班级管理、学科教学、学生心理辅导等。

在这一学期的工作中,我始终以学生为中心,积极履行职责,努力促进学生的全面发展。

以下是我对本学期教学工作的总结。

二、工作内容1. 班级管理作为班主任,我始终坚持严格管理、关爱学生的原则,从课堂纪律、学生出勤、作业完成情况等方面入手,全面加强班级管理。

通过制定班级规章制度、开展班会、组织班级活动等方式,有效提高了学生的自律意识和集体荣誉感。

2. 学科教学在学科教学中,我注重培养学生的实践能力和创新精神。

通过组织实验教学、案例分析、项目实践等多种形式,激发学生的学习兴趣,提高学生的专业技能。

同时,我还注重学生的综合素质培养,通过课堂讨论、小组汇报等方式,提高学生的语言表达能力和团队协作能力。

3. 学生心理辅导在学生学习和生活中,心理问题日益突出。

因此,我积极关注学生的情感变化,开展心理辅导活动,帮助学生解决心理困扰,增强自信心和自尊心。

通过个别谈话、心理健康教育课等方式,有效缓解了学生的心理压力,提高了学生的心理素质。

三、工作成效1. 班级纪律明显好转通过一学期的努力,班级纪律明显好转,学生出勤率明显提高,课堂纪律得到了有效改善。

学生的自律意识和集体荣誉感得到了显著提高。

2. 学科成绩稳步提升在学科教学中,学生的实践能力和创新精神得到了有效培养,学科成绩稳步提升。

在各项考试和竞赛中,学生取得了优异的成绩。

3. 学生综合素质得到提高通过班级管理、学科教学和心理辅导等多方面的努力,学生的综合素质得到了提高。

学生的语言表达能力和团队协作能力得到了有效培养,学生的自信心和自尊心得到了增强。

四、工作反思与改进1. 加强与家长沟通在今后的工作中,我将进一步加强与家长沟通,及时了解学生的家庭情况和成长环境,为学生的个性化教育提供更加有力的支持。

2. 完善心理辅导工作在心理辅导方面,我将进一步完善工作机制,加强心理健康教育的普及和宣传,为学生提供更加全面的心理支持。

中职学校班主任工作总结5篇

中职学校班主任工作总结5篇

中职学校班主任工作总结5篇篇1尊敬的领导:在这个充满机遇与挑战的学期里,我作为中职学校的班主任,兢兢业业,用心去经营着这个温暖的大家庭。

面对一群活泼可爱、充满活力的学生,我深感责任重大,同时也收获了满满的幸福与成就感。

一、德育工作,注重实效德育工作是班级管理的核心。

本学期,我注重德育工作的针对性和实效性,根据学生的年龄特点和心理特点,开展了丰富多彩的德育活动。

首先,我充分利用主题班会的时间,对学生进行思想教育。

通过精心设计的内容和生动的案例,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我还鼓励学生积极参与学校的各项活动,如演讲比赛、文艺汇演等,让学生在活动中锻炼自己,提升自己的综合素质。

其次,我注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。

通过组织学生进行社会实践活动,如义务劳动、慰问孤寡老人等,让学生深入了解社会的复杂性,培养他们的社会责任感和公民意识。

二、教学工作,追求卓越在教学方面,我始终坚持以教学为中心,努力提高教学质量和效果。

本学期,我主要承担了某门课程的教学任务,通过深入钻研教材、认真备课、精心设计教案,我努力使每一堂课都生动有趣、富有启发性。

同时,我还注重激发学生的学习兴趣和主动性,通过引导学生进行探究式学习、小组合作学习等方式,培养学生的创新思维和实践能力。

在课外时间,我还积极组织学生参加学科竞赛和科技创新活动,让学生在竞争中成长,在创新中体验成功的喜悦。

三、班级管理,精细入微班级管理是班主任工作的重中之重。

本学期,我注重班级管理的精细化和人性化,力求做到入微入细。

首先,我建立健全了班级各项规章制度,如考勤制度、卫生制度、奖惩制度等,使班级管理有章可循、有据可依。

同时,我还注重培养学生的自主管理能力,通过值日生、班干部轮换制等方式,锻炼学生的自我管理能力。

其次,我注重班级文化的建设。

通过组织学生进行教室布置、黑板报设计等活动,营造出温馨、和谐、向上的班级氛围。

同时,我还鼓励学生积极参与学校的文艺活动、体育活动等,让学生在愉快的氛围中成长。

中职班主任工作总结5篇

中职班主任工作总结5篇

中职班主任工作总结5篇中职班主任工作总结1刺眼功夫,一个学期又将过去。

小孩们走上有离开学校走上顶岗实习已一月有余,工作轻松了特别多,但又多了一份牵挂。

本学期,在班级工作治理中本人要紧做了如下几方面工作。

一、连续规范行为适应,树立正确的学习目标我班集体荣誉感较强,有确信的自主治理力气,在高一班级排球竞赛中,在班主任没有一次到场的状况下,夺得了女排冠军,是一个比较有战斗力的班级。

但同学行为适应较差,学习没有多大压力,主动性不够,时刻观念较为淡薄。

如何规范同学的行为适应,如何统一同学的学XXX,是需要去解决的询问题。

结合同学的性格、心理特点,我通过以下方法订正同学思想和行为适应。

(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。

乐观整治班级风气,以整体环境来阻碍每一个班级同学。

(2)关于行为适应较差的个不同学,通过沟通和沟通,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

(3)严格打好同学考勤,关于缺旷太多的同学,准时与家长联系。

(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以乐观的热忱来感染每一个同学,用鼓舞和微笑来拉近同学的心理距离,和同学成为交心的伴侣。

通过规范同学的行为适应,使同学树立正确的学习态度,最终达到学到一技之长的目标。

二、改选班委,下放权利,提高自主治理力气利用班团活动时刻,组织同学竞选班干部。

召开第一次班委会,明确班干部的分工与职责,乐观开展班级治理工作。

建设具有“团结、向上、严谨、爽朗”的班风,争当学校先进班级的目标,亲热关注同学,准时了解同学的动态。

我常常对同学讲:“让不人因我的存在而感到幸福”,教育同学们时刻牢记这句话,不管在家里、学校,依旧单位社会,不管是现如今依旧今后,这是为人之道。

盼望班干部因自个儿的付出让同学们感到幸福,这肯定是奉献的真谛。

同学们也要敬重班干部,听从治理,让自个儿的存在给不人带来幸福。

这句话的确起到了作用,一学期来,班干部在班级治理上轮番值周,工作乐观,以仆人翁的姿态,严格履行班干部职责。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

班主任月工作总结中职《班主任月工作总结中职》是一篇好的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得()。

班主任工作总结(刘风波 xx.7)作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对健康全面的发展,对完成和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

作为一名班主任老师,我适时地召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。

同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。

针对学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在本学期开始,班级中出现了部分的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,同时积极在班内开展“ ___来学习”的大讨论,及时关注这类问题,共同解决。

另外针对学生用钱没有节制的现象,开展“一元钱能做什么”的主题班会,大家通过讨论认识到节约的重要性。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。

班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。

同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。

在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

篇二:中职班主任工作总结班主任工作总结一、目前我们班学生存在的问题1、学生大多年龄处在16-19岁,这个年龄的学生正是思维活跃、自制力较差、无心向学、谈恋爱、生理和心理都逐步走向成熟而渴望独立的年纪,晚上上网玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、作业抄袭严重甚至不交作业,上课不带教材、作业。

对于这些普遍存在的现象,我们要用发展的眼光来看待每一个学生,不断摸索、思考用什么方法管理好这一批调皮的孩子,让他们在“特殊”的环境中不断地成长、进步。

2、我们班学生中有近三四成学生都是单亲家庭,学生大多数处于父母双方都在管,且都没有管好,甚至有些学生是孤儿的状况,他们都处于“游离”状态,对于这类学生我觉得要做到“润物细无声”的效果,谈心做朋友。

二、我觉得几点对的1、对于不通的学生我们应该要有不同的期望值我觉得咱们的学生,学习、纪律好的我们应该对他们要求要高点,不仅纪律要严明而且要求学习也可做要求,对于纪律较差的学生我们期望他们保持一个良好的学习习惯,我们要能看到他们的改变和进步,例如我们班的吝涛,开始经常旷课,甚至脾气暴躁,容易冲动,经过与家长联系,适当表扬这学期基本不旷课,表现良好。

我们需要给学生看到我们的期望,让他们要知道班主任的红线,他们就会按着我们的期望慢慢改变。

2、关注学生的专业课学习文化课基础差不是秘密,对于专业课我们要给学生提醒,对于学生来说班主任在意的课有可能很重要,他们也会多一份重视,他们也会多用点心学。

一旦钻进去,学生学习的兴趣会变浓,他们也不必要再玩手机、睡觉。

3、班风一定要紧抓班级的班风很重要,班风要改变也很难,班风好的班级好管理,就像散文一样,形再散神也不散,抓典型、塑造模范,让大多数学生跟着你的步子走,不要把班级放在游离状态。

以上几点是我的总结。

班主任工作总结王文涛 xx年元月7号篇三:中职班主任学期工作总结xx春计、旅班主任工作总结班主任:胡进丁时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。

以下是我对本班的一些工作总结。

1、规范行为习惯,树立正确的学习目标。

我们班的学生大多农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,但是由于有两种专业存在,学生间不容易融为一个整体。

并且学生行为习惯较差。

如何规范学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,如何让学生融为一个整体,是迫切需要去解决的问题。

结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。

(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。

积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

积极参加学校组织的五四文艺汇演、各种体育比赛,均取得一定的成绩。

(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系,并进行跟踪教育。

(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。

2、常到教室,积极督促学生学习。

我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课基础理论及其他基础课程组成。

经常到教室,关注学生上课纪律情况,结合与任课老师沟通 ___,及时对出现的问题给予解决。

(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的教育和处罚,使学生养成按时上下课习惯。

(2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况,及时的制止并做相应的教育。

(3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

通过这一个学期的督促,学生基本上能养成良好的学习习惯。

3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。

为了丰富学生业余生活,学校组织了每周一、三、四下午第三节兴趣小组活动课,由专门的老师带领学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、健美操、笛子等。

一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的,并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。

通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个人机会,有了展示个人能力的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进行。

4、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的 ___,及时有效的做好处理和教育工作。

本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。

针对出现的问题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作经验。

(1)定期的晚上查寝,同时检查是否有内讧,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。

对出现违纪的同学严肃处理和教育。

(2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。

(3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重大危害前处理。

(4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。

5、加强和学生的沟通和与家长的联系。

如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。

利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交心的朋友。

通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。

在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。

与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。

这学期是我带第一个班级,出现了很多意想不到的问题,这也是对自己能力的一个考验。

通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。

我相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,一定会有好的前途与光明未来。

xx年6月20日篇四:xx年春季学期班主任工作总结(中职) xx年春季学期班主任工作总结吴秋颖时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力,我将本学期的班主任工作做如下总结:本学期仍然担任xx 级旅游班的班主任,由于本学期是学生在校的最后一学期,有很多的工作需要做。

如:班级管理、技能考证、就业指导等等。

我延续以往做的好的方面,并努力改进,力争把班级管理的更好。

一、规范行为习惯,树立正确的学习目标。

(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。

积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。

(2)严格打好学生考勤对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。

(3)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。

通过规范学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最后达到学到一技之长的目标。

二、预防可能出现的重大安全事故,及时有效的做好处理和教育工作。

(1)每周至少查宿两次,对出现违纪的同学严肃处理和教育。

(2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定危机情况处理能力。

(3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及时报告,并在未发生重大危害前处理。

三、加强和学生的沟通和与家长的联系。

在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。

相关文档
最新文档