北京市西城区2015年高三一模试卷理科综合能力测试

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北京市西城区2015 年高三一模试卷理科综合能力测试

1.下列关于生物体组成成分的叙述不正确的是

...

A .淀粉和油脂(脂肪)是高等植物细胞内重要的贮能物质

B.核酸是决定生物体遗传特性的物质,控制细胞的生命活动

C.无机盐与神经元接受刺激产生兴奋有关,与传导兴奋无关

D.水既是细胞代谢所需的原料,同时也是细胞代谢的产物

2.单细胞生物四膜虫转录形成的一种前体RNA ,在仅含核苷酸和纯化的前体RNA 的溶液中,发生了 RNA 内部部分序列的有序切除。下列相关叙述不正确的是

...

A .该 RNA 的基本单位是核糖核苷酸

B.该 RNA 的剪切可能是由自身催化的

C.该 RNA 剪切所需的酶是由自身翻译形成

D.该 RNA 的剪切过程会受到温度、pH 的影响

3.利用基因工程手段将 Myc 和 Ras 两种癌基因导入小鼠体内,检测转基因小鼠的癌症发病率,

结果如下图所示。进一步研究发现,乳腺和

)

唾液腺的癌变率较高。下列说法正确的是%100

(

Myc

A .可用农杆菌转化法将癌基因导入小鼠体内比的

B.两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变鼠50 -Ras 小

C.只要有 Myc 或 Ras 基因,细胞就会癌变瘤

肿Myc+Ras

0100200 年龄(天数)

D. Myc 和 Ras 基因的表达没有组织特异性

4.有一种生活在热带的果蚁,将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上,用这些落

叶来培养真菌,然后以腐叶做为自己的食物来源。下列分析不正确...的是

A.真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解

B.果蚁与真菌之间的共生关系是长期协同进化的结果

C.果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环

D.果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌

5.下列有关实验的叙述,不正确的是

...

A.果酒、果醋的发酵,需要对发酵原料进行严格的灭菌

B.提取鸡血细胞中的DNA ,需用蒸馏水使细胞吸水涨破

C.观察细胞中染色体形态的变化,应选择具有分裂能力的细胞

D.观察动物细胞中核酸的分布,用盐酸处理可改变细胞膜通透性

29.( 18 分)表油菜素内酯(EBR)是一种固醇类植物激素类似物。为研究其生理作用,

科学家进行了相关实验。请分析回答:

(1)取同样大小的黄瓜叶圆片浸泡在不同浓度的EBR 溶液中,在适宜的温度、光照等条件下处理3h 后测定叶圆片的光合放氧速率,结果如图 1 所示。

)7

率6

-

1s

速2· 5

氧-m4

·

l3

放o

合 m

光μ 2

( 1

00.010.11

EBR浓度( mg·L-1)1

① EBR 在使用前需用作为溶剂配成高浓度母液,然后用蒸馏水稀释成不同的浓度(填选项前的符号)。

a.蒸馏水b.生理盐水c.乙醇d.无菌水

② 本实验的目的是。

(2)在上述实验基础上,科学家分别用一定浓度的EBR 溶液和不含 EBR 的溶液(对照)喷施黄瓜植株叶片,在处理后0~168 h 中,间隔一定时间测定叶片的净光合速率和叶绿素

含量,结果如下图2、图 3 所示。

对照

20EBR

1

率-s

速2· 15

-

m

合·

l 10

光m

净μ 5

o

2472120168 6

处理后小时数( h)图 2叶片净光合速率变化

对照

45EBR

量2)

-

m 40

c

素·

g

绿

35

叶(

30

μ

62472120168

处理后小时数( h)

图 3叶片叶绿素含量变化

①在本实验中,实验组最好使用浓度为的EBR溶液喷施黄瓜叶片。

②据图 2、图 3 分析,喷施EBR 后,与对照组相比,实验组黄瓜叶片净光合速率,叶绿素含量。由此推测,EBR 处理可能提高了叶绿素的能力,使类囊体

膜上合成的增加,进而促进了碳(暗)反应过程。

③在用 EBR 处理黄瓜幼苗24h 后,进一步测定黄瓜叶片光合作用相关参数发现:在适宜

光照强度下,当光合作用速率达最大时,实验组所需的环境中CO2的浓度低于对照组;在

适宜 CO2浓度下,当光合作用速率达最大时,实验组所需的光照强度低于对照组。这一结

果说明, EBR 处理提高了黄瓜幼苗对的利用效率,使其在条件下就达到

最大的光合能力。

30.( 16 分)出芽酵母的生活史如下图 1 所示。其野生型基因 A 发生突变后,表现为突变

型(如图 2 所示)。研究发现该突变型酵母(单倍体型)中有少量又回复为野生型。请分析

回答:

22

nⅠn

2

n

在营养不足时进行

减数分裂形成孢子

2

野生型基因CAG突变型基因TAG

nⅡn n

n ( A)GTC(a)ATC

n

n n mRNA CAG Ⅲ

n n

多肽谷氨酰胺?图 1酵母菌的生活史图 2 A 基因的突变

表 1部分密码子表

第一字母

第二字母

第三字母A U

U终止亮氨酸G

C谷氨酰胺亮氨酸G

A天冬酰胺异亮氨酸C

G谷氨酸缬氨酸A

(1)酵母的生殖方式Ⅱ与Ⅰ、Ⅲ相比,在减数分裂过程中能发生,因而产生的后代具有更大的变异性。

(2)依据图 2 和表 1 分析, A 基因的突变会导致相应蛋白质的合成,进而使其功能缺失。

(3)研究者提出两种假设来解释突变型酵母回复为野生型的原因。

①假设一: a 基因又突变回 A 基因。提出此假设的依据是基因突变具有性。

②假设二: a 基因未发生突变,编码能携带谷氨酰胺的tRNA 的基因 B 突变为 b 基因( a、

b 基因位于非同源染色体上)。在 a 基因表达过程中, b 基因的表达产物携带的氨基酸为,识别的密码子为,使a基因指导合成出完整的、有功能的蛋白质。

(4)为检验以上假设是否成立,研究者将回复后的单倍体野生型酵母与原始单倍体野生型

酵母进行杂交,获取二倍体个体( F1),培养 F1,使其减数分裂产生大量单倍体后代,检测并

统计这些单倍体的表现型。

①若 F1的单倍体子代表现型为,则支持假设一。

②若 F1的单倍体子代野生型与突变型比例为3:1,则支持假设二。F1的单倍体子代中野生型个体的基因型是,来源于一个F1细胞的四个单倍体子代酵母细胞的表现型及比

例可能为。

31.(16 分)糖皮质激素(GC)在临床上常被用作免疫抑制剂。长时间使用GC,会导致体内糖皮质激素受体(GR)基因表达水平降低,出现GC 抵抗现象。研究者欲从人参提取物

中找到提升GR 基因表达水平的物质,以缓解GC抵抗现象。利用体外培养的人体细胞进行

相关实验,结果见下表。请分析回答:

空白对照GC GC+ Rh1GC+ Rb1GC+ Rg1 GR 含量+++++++++++++++

GR mRNA 含量相对值 1.050.390.950.750.39注: Rh1、 Rb1、 Rg1 为人参细胞提取物,“+”越多表示GR 含量越大

(1)临床上GC 可用于治疗等免疫失调疾病。长期外源GC 治疗后, GR 基因表达水平下降,是机体的一种保护机制,可避免GC 作为分子持续发挥作用。

(2)将人体细胞体外培养一段时间后,破碎细胞。

①提取 GR 时,为防止溶酶体等细胞结构释放的分解GR,应加入相关抑制剂。

②提取各组细胞的总RNA ,经过程获得总cDNA ,再利用PCR 技术扩增出GR 基因。在相同条件下,PCR 产物的量可以间接反映细胞中的含量。

(3)实验中设置空白对照组的目的是:提供作为参照。

(4)由实验结果可知,人参提取液中能提升GR 基因表达水平的物质是;而Rg1可能通过抑制GR 基因的过程影响GR 含量。

【参考答案】

1、C

2、C

3、 B

4、D

5、A

29.( 18 分,除特殊标记外,每空 2 分)

(1)① c②探究不同浓度的EBR 处理对光合作用(光合放氧速率)的影响或答:探究 EBR 影响光合作用(光合放氧速率)的最适浓度

(2)① 0.1mg·L-1

②提高(升高)变化不明显吸收、传递和转换光能(必需有“转换”之意)

ATP 和 NADPH ([H] )

(3)光和 CO2低光照和低 CO2浓度

30.( 16 分,除特殊标记外,每空 2 分)

(1)基因重组

(2)提前终止(提前结束)

(3)①可逆性( 1 分)②谷氨酰胺UAG

(4)①全部为野生型② AB、Ab、ab(答全给 2 分)

全部为野生型;野生型:突变型=3:1;野生型:突变型=1:1(共 3分,每项 1分)31.( 16 分,除特殊标记外,每空 2 分)

(1)过敏(自身免疫)信号(信息)

(2)①蛋白酶②逆转录GR mRNA

(3)正常人体细胞的数据

(4) Rh1和 Rb1翻译

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