医学生职业生涯人物访谈报告 杨柳
医学生人物访谈报告心得
医学生人物访谈报告心得引言作为一名医学生，我有幸有机会参与了一次医学生人物访谈。
这是一次难得的机会，让我近距离了解和感受到了一位杰出医学生的成长历程、经验和故事。
本次人物访谈让我受益匪浅，深深地感受到了医学生的责任和使命。
人物背景本次访谈的对象是李明（化名），一名来自某顶尖医学院的医学生。
他在学校里表现优异，同时也积极参加社区义诊活动和志愿者服务项目。
他对医学充满了热情和爱心，并不断努力学习和探索，为成为一名优秀的医生而努力。
成长历程李明在访谈中回顾了自己的医学生涯。
他提到，最初选择医学专业是受到了自己家人的影响，但随着学习的深入，他渐渐地喜爱上了这个专业。
在大学的学习生活中，他不断地努力学习并参加各种实践活动，以提高自己的专业能力和实践经验。
尤其让我印象深刻的是，他在一次社区义诊活动中的经历。
他提到，当时有一位年迈的患者因为高血压问题而饱受折磨。
虽然医疗资源有限，但李明耐心地为他进行了综合治疗，同时也给了他一些生活习惯上的建议。
几个月后，这位患者的健康状况有了显著的改善。
这一事件让李明深刻感受到医生对患者的影响力，也让他更加坚定了成为一名合格医生的决心。
经验与教训在人物访谈中，李明分享了他的一些经验和教训。
首先，他认为坚持不懈的学习是医学生的基本功。
医学知识更新迅速，只有不断地学习才能跟上时代的步伐。
此外，他也提到了对患者的态度非常重要。
他相信，一名好医生不仅需要有扎实的专业知识，更需要有同情心和耐心，能够真正关心和维护患者的健康。
此外，李明也分享了一次他自己的教训。
在他的实习经历中，曾经遇到过一位病情严重的患者，但由于自己的疏忽，导致患者的病情恶化。
这次教训让他深刻地意识到，医学生在实践中一定要谨慎、严谨，不能掉以轻心，因为患者的生命和健康始终是最重要的。
心得体会通过本次人物访谈，我对医学生这个职业有了更加深入的了解和认识。
李明通过自己的努力和经历，塑造了一个令人钦佩的形象。
他不断学习和探索，同时关心患者、热爱医学的精神深深地打动了我。
职业生涯人物访谈报告医生共10篇
职业生涯人物访谈报告医生共10篇1. 张医生 - 心脏外科医生张医生是一位经验丰富的心脏外科医生，从事这一专业已有20年。
在访谈中，张医生分享了他的职业道路以及他面对的挑战。
他提到了他接触到的各种心脏病例，以及他在手术中的技术和决策过程。
他还谈到了他与患者和家属的沟通，以及如何给予他们心理支持。
2. 王医生 - 妇产科医生王医生是一位专注于妇产科的医生，她在访谈中分享了她的职业生涯和专业知识。
她谈到了她选择这个领域的原因以及她对妇产科所做工作的热爱。
她还提到了她与孕妇和产妇的互动，并讨论了她帮助他们面对挑战的方式。
3. 李医生 - 小儿科医生李医生是一位在小儿科领域有着丰富经验的医生。
在访谈中，他分享了他在治疗和关怀婴儿和儿童方面的见解和经验。
他强调了家长在儿童健康上扮演的重要角色，并提供了一些建议和指导。
4. 赵医生 - 神经外科医生赵医生是一位神经外科医生，对于神经系统疾病的治疗有着深厚的知识。
在访谈中，他分享了他在手术过程中面临的挑战以及如何有效地与团队合作。
他还提到了他与患者的沟通，以及他对神经外科医学未来的展望。
5. 刘医生 - 内科医生刘医生是一位内科医生，专注于诊断和治疗成人常见疾病。
在访谈中，他谈到了他在内科领域的经历和专长。
他分享了他对于疾病的诊断方法和治疗方案的看法，并提供了一些关于预防疾病的建议。
6. 马医生 - 眼科医生马医生是一位经验丰富的眼科医生，专注于眼睛健康和疾病的治疗。
在访谈中，他讨论了他对眼科学的热情和他对患者的关注。
他谈到了他在眼科手术中使用的技术和器械，并分享了一些关于眼睛保健的重要信息。
7. 陈医生 - 康复医学专家陈医生是一位康复医学专家，致力于帮助患有各种疾病和创伤的患者恢复功能。
在访谈中，他谈到了他在康复领域的专业知识和技术。
他强调了康复治疗的重要性以及与患者合作的关键。
8. 杨医生 - 肿瘤科医生杨医生是一位在肿瘤科领域有着丰富经验的医生。
在访谈中，他分享了他对于肿瘤疾病的认识和治疗的见解。
医生职业生涯人物访谈报告范文
医生职业生涯人物访谈报告范文这是一篇关于患者的访谈文章，通过与该患者面对面的交流，对医生职业生涯有了一个全面的了解。
为了能让更多的人了解这位医生，在这篇访谈文里，我就他自己和他治疗上的一些小故事进行了简单交流。
因为他自己是我大学期间很好的朋友，所以说起自己的病例，我都会跟他讲一讲自己在看病过程里感受到的一些小故事，希望可以让他更好地理解这位医生所付出的努力与汗水。
而作为一名医生如果只关注患者本身的话是很难得到好治疗的。
所以我们在采访过程中可以通过让病人讲述自己亲身经历等方式来与医院沟通交流、了解病情、建立信任、让他们更好地理解医生这份职业并希望能与他们一起工作、共同生活的过程。
当然我们在采访时也会遇到一些问题和困惑。
所以我们也就想通过这篇文章来探讨一下患者在选择疾病治疗时应该如何去选择一个比较好的病情？1.确定了疾病性质之后如果确诊是良性疾病的话，那应该积极配合医生做好治疗方案的选择。
只有做好了治疗方案选择之后才能达到比较好的效果。
但是如果患者选择了有一定风险的手段进行治疗的话，那么治疗结果可能就不会很理想。
比如说有些药物可能会引起药物性肝炎、病毒感染等反应，这样不利于疾病的治疗，甚至还有可能恶化成肝癌等疾病。
所以我们如果在采访时得知患有其他疾病的时候一定要选择一个相对安全和经济的途径进行治疗。
如果患有某些疾病的话，一定要注意它与其他疾病之间有很好的相关性。
所以为了更好地保护自己，一定要去了解、深入地去认识它！2.选择好医院或者医生。
有很多医院为了降低成本或者降低风险，会让你花很多钱去治疗你没有治好的疾病或者需要做手术或者做一些比较复杂的手术，所以选择好医院或者好医生往往是事半功倍的一件事情。
而在选择医生的时候，对于医生来说他也会有很多的疑问。
其实对于一名医生来说他也是要以患者为中心，更好地为其服务的。
所以就像我说的这位患者一样他首先会问的就是“要不要做手术？”这很简单了如果是手术应该是需要住院观察几天才能做完吗？如果这个手术做了我相信一定会很痛苦，但是我相信如果当时医生给他开了几种治疗方案他一定会按照我说的进行治疗就像我说过的一样。
医学生涯人物访谈报告
给医学生的话——生涯人物访谈访谈人物职业生涯简介采访过程简介访谈时间：2014年8月6日访谈地点：访谈形式：面谈访谈人物：采访记录1．请问是什么原因让您选择医生作为您的职业？我的父亲是医生，他的职业生涯对我的人生观和事业观产生了不可忽视的影响。
2．您的求学经历可谓是丰富多彩，您能跟我们分享一下您在国内求学经历吗？我的经历在大家看来也许是丰富多彩的，但我本人更愿意用曲折来形容。
我们80年代的人在大学的时候是很勤奋的。
我个性比较好强，当时的想法是要出人头地，要比别人做得好一点。
于是我就努力学习，当然也取得了比较好的成绩。
但是我在大学阶段感觉比较迷茫，对医学最基本的理解就是学习好就可以成为好医生。
工作一段时间后发现当时的社会读研更有前景，于是我就去考研。
考研的过程是艰辛的，第一次考去了华西医科大学，最后因为英语稍低于重点线就被调剂到基础学科。
我在那里呆了三个月，感觉到生理学不是我的梦想，我想做一名医生！于是我又回来考了第二次，第二次得了广西最高分，面试成绩也是第一名，就去了北京医科大学（现北京大学医学部）读硕士。
3．在法国的留学中您又获取了哪些知识呢？首先，在一个文化差异显著的西方国家，我学到的是努力与坚持。
初到法国，语言不通的我刻苦学习法语，每天写100个词拿去读给扫地的阿姨听，问问她有没有听懂，还用录音机把听课内容录下来，拿到宿舍反复地听，每天晚上2点多才睡觉，边学语言边复习专业课笔记。
这样半年下来基本能听懂了改为就能听懂70％-80％的语言了。
当然，我学到最多的还是专业知识。
在法国近乎苛刻的淘汰制的压力下，我顺利毕业，并获得了MD和PHD双博士学位。
4．就现在的社会发展形势来看，您是否赞成只要医学生具有高学历，就会有很好的就业机会这一说法吗？不完全赞成。
但不可否认学历是敲开招聘单位大门的一块很好的敲门砖。
学历代表一个人的能力，也表示了一个人的知识量，同时也反映了个人的涵养与文化修养，并不是说，学历越高，你的道德修养也越好，可是，当你出去应征时，学历是以上所说的一个有效证明。
职业任务生涯访谈
我对这一职业的观点
• 对于文秘专业，有的人或许对“秘书”这个词有些 偏见，但在我心中： • 秘书是一个成长得最快的职业 • 并且他可以在领导身边学到很多为人处事的经验， 避免自己在生活中多走一些弯路 • 在提升自己的内涵方面也起到一定的作用 • 它可以作为终生职业，可以成为晋级的阶梯，可 以成为创业的起点
我的计划
第一学年：努力掌握专业基础知识，参加学校活动，适应大学 生活。
第二学年：积累专业素养，通过计算机办公软件初级操作资格 考证和速记员资格考证。第三学期购买速录机，每天坚持训练四小 时。第四学期参加学校组织的培训，获得相关证书。
第三学年：参加全国秘书资格的证书考试，取得中级资格证书。
积极参加课外实习、实践活动，掌握职业技能。参加学校组织的实
访谈报告
访谈 对象
职务 工薪 求职 对生活的影响 所 需 技 工作条件 能 及 资 职 业 路 工 作 环 工 作 时 出差 加班 格 径 境 间
A
总 裁 办 第 一 年 亲戚 公 室 秘 2300 ， 第 书 三年6300
会 计 从 会计— 业公室
一 天 八 偶尔 小时， 一月四 天休假
经常
B
某 县 级 3200\500 公 务 员 国 家 公 兽 医 — 和 上 司 交通局 0 考试和 务员考 — 公用办 文书 公室 个人申 试 请
双休， 无 一天七 个 半小 时，
偶尔
文秘专业在福州一地的就业趋势变化
工作经验对工薪的影响
地 域 差 异
职业人物生涯访谈
时间：2013.03.10 访谈人：陈凤 访谈对象：陈爱、杨柳
职业简述
1998年5月，国家劳动部（现人力资源和社会保障部）在其新颁布 的《秘书职业技能标准》一书上将“秘书”概念定义为：专门从事办公 室程序工作，协助领导处理财务及日常事务，并为领导决策及实施服 务的人员。 文秘是从事办公室程序性工作，协助上司处理政务及日常事务并 为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴，专业知识和基本技能涉 及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技 术等方面！
医学职场人物访谈报告范文
医学职场人物访谈报告范文写好职场人物访谈报告，能帮助医学职场人士总结工作经验，提升工作质量。
下面是店铺整理的医学职场人物访谈报告范文，以供大家阅读。
医学职场人物访谈报告范文(一)访谈时间：20XX年2月15日访谈方式：面谈采访采访人：XX访谈对象：汪某访谈内容(1)您好，请问您是如何找到这份工作的？我是通过自己找的，辞去了原先的工作单位，来到现在这个地方。
在找工作的过程中，我有以下几点收获：首先，知己知彼，百战不殆。
在你打算找这份工作之前，要对该单位的状况进行全面的了解。
尤其要对该单位目前比较关心的问题进行透彻的了解，很有可能在你面试的时间考官会问你这方面的问题。
就算不问，假如你在回答他们提出的问题时多少涉及一点这方面的内容，会引起他们的刮目相看的。
你会给他们一种你已经在为这份工作努力了，你的积极性是毋庸置疑的。
其次，面试是一个非常重要的时刻，一定要把握好机会。
因此应当注意：第一，言语要礼貌。
面谈前，应该做充分的准备工作，以免在面试时犯口吃等错误。
面试时，要时刻保持和善的态度，面带微笑，在高官说话时不要多说，而要多听，并不时的点点头表示你听的非常认真，让考官觉得你是一个做事很认真的人，也是一个非常尊重人的人。
根据情况对面试官所提的问题作出准确易懂的回答，让考官觉得你是一个很有修养的人，而不是一个骄傲自大的人。
还有面试时一定要守时、简洁，不浪费他人的时间，时间就是金钱，浪费别人的时间就是谋财害命，这是我们常说的话，我们也要防范这样的错误。
结束时，要跟考官说谢谢并不断的通过合适的方式向他们表示你的感激之情和你对这份工作的热爱之情，以及你会决心把它做得很好的信心。
第二，服装要得体，整洁是必须的，还要考虑你所找的工作的性质和工作场合，做到得体就好。
面试时尽量穿的正式一点，不要太随便，也不要穿得太过于华丽或时髦，给人一种你很轻浮的感觉，也会让人觉得你很傲慢，你很轻视这份工作，尽管你没有此意。
第三，手机当着被采访人的面关机或调成静音。
医学生涯人物访谈报告
医学生涯人物访谈报告在医学领域，有许多杰出的医生和医学科研人员，他们的成长经历和医学生涯都充满着故事和感动。
今天，我有幸采访了一位备受尊敬的医学界人士，他就是著名心脏外科医生李医生。
李医生是一位资深的心脏外科医生，他在医学界有着很高的声誉。
在采访中，他向我讲述了他的医学生涯和一些感人的故事。
李医生告诉我，他小时候就立志成为一名医生。
他家境并不富裕，但他的父母总是鼓励他追求自己的梦想。
在他的努力下，他成功考入了一所著名的医学院，开始了他的医学之路。
在医学院的学习生活中，李医生努力学习，勤奋钻研，成绩优异。
他告诉我，医学专业的学习非常艰苦，但他始终坚持着，因为他知道，只有通过不懈的努力，才能成为一名优秀的医生。
毕业后，李医生选择了心脏外科作为自己的专业领域。
他说，心脏外科是一个非常具有挑战性的领域，但他对这个领域充满了热爱。
在他的努力下，他很快就成为了一名备受瞩目的心脏外科医生。
在医学生涯中，李医生经历了许多感人的瞬间。
他告诉我，有一次，他成功地为一名重症患者进行了心脏手术，挽救了对方的生命。
那一刻，他感到了莫大的满足和成就感，这也让他更加坚定了自己选择医学这个职业的决心。
除了医疗工作，李医生还积极参与医学科研工作。
他告诉我，医学科研是医生的责任和使命，通过科研工作，可以不断提升医学水平，为患者提供更好的治疗方案。
他曾参与了多项心脏外科领域的科研项目，取得了一些重要的成果。
在采访的最后，我问李医生对年轻医生和医学学子有什么建议。
他说，医学是一项崇高的事业，需要不断学习和积累经验。
他希望年轻的医生能够保持初心，坚持不懈地追求医学的进步，为患者的健康贡献自己的力量。
通过这次访谈，我深刻地感受到了李医生对医学事业的热爱和执着。
他的医学生涯充满了感动和坚持，他用自己的实际行动诠释了医者仁心的精神。
我相信，他的故事会激励更多的人投身医学事业，为人类的健康贡献自己的力量。
典型的一天 杨柳
我典型的一天——杨柳个人实训总结七年制临床医学124班：201270067 杨柳一、背景今年暑假由于母亲大人做了一个小手术，亲爱的父亲大人在工作单位脱不开身，于是无敌的杨柳同学要兼顾照顾母亲大人和实训这两件事。
出于多方面的考虑，选择了离家较近的社区医院（也可以叫卫生所）实训四周。
因为大一暑假在灵山县人民医院神经内科见习过一个月，对于医院基本的医疗活动有了一定的了解，所以对于此次的社区实训也充满的期待。
社区医院分为五个区域：大厅、药房、注射室、休息室和健教室。
医院拥有两名主治医生，两名护士和一名药师。
以下展示几张医院闪亮亮的图片：医院大厅，徐医生在办公医院大厅，墙上贴了很多宣教资料，也放置了一些计生用品和常用药。
室躺着输液。
药房，李药师除了配药的职责外，还要协助两位医生录入合作医疗报销信息。
二、忙碌而欢乐的早晨在社区医院实训的这段日子里，每个早晨都是最为忙碌而让人兴奋的。
我们的社区医院坐落在小镇繁忙的菜市场旁边，早上六点开始就陆陆续续的有人来集市买菜，如果不是很紧急的情况，大家都会选择在买菜后来就医。
因此，不同于其他的医疗机构，我们这个独特的社区医院的上班时间是早上七点，一般六点左右住在医院里的护士刘阿姨就会开门，做一下清洁整理工作。
七点整我会准时到达医院，开始新的一天实训生活。
一大早，就有一些婆婆和阿姨带着她们的孙子孙女或者儿子女儿来打吊针，夏季小儿伤风感冒和流行感冒是这个小医院里最常见的病症了，我要做的就是安排这些家长们有序地等待两名护士阿姨给她们注射并且和家长们配合安抚小孩子们的情绪。
刘阿姨和杨阿姨都是有着多年经验的老手，不仅扎针厉害，小孩子哭闹时往往她们一两句话就能让小朋友们止住哭泣。
在这一两个小时的人潮内，两个护士阿姨的腿基本没有停止过，不停地配药注射，我则在一边打下手，端茶倒水、观察患者的表现、询问他们是否有什么不适。
一个小时左右大拨的患者便已经开始坐定输液了，小孩子们也停止了哭闹，大家也忘记了疾病带来的痛苦，开始熟络地聊起天，小小的医院里被大家的聊天声欢笑声装得满满的，一上午就在大家的闲聊中就飞快地度过了......三、激动的下午午饭后，和妈妈一起去医院，妈妈术后恢复每天需要打消炎针和止血针。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一个年轻医生的工作感悟
——杨柳职业生涯人物访谈报告
访谈人物生涯简介
WW于2010年6月毕业于广西右江民族医学院临床医学本科，毕业之后先后于解放军第三零三医院、钦州市妇幼保健院工作，后来于2012年2月转入灵山县人民医院工作，转入后从事急诊科工作1年余，于2013年5月转入神经内科二区工作至今。
访谈过程
访谈时间：2014年8月25日
访谈形式：电话访谈
访谈人物：WW
年龄：29岁
毕业院校：广西右江民族医学院
现任职务：灵山县人民医院神经内科二区住院医师
访谈记录
1.问：您高考后为什么会选择医学这个专业？真正成为一名医生后这个职业和自己当初构想的有什么差别吗？
答：一是高考成绩不甚理想；二是出身农村，自认为当一名医生，学一门技术，至少工作后有口饭吃。
其实对医生、医院的初步认识是当时初二的时候因病在县城住院时，但当时感觉医生的工作好，社会地位高，另外据说收入不错。
现在真正成为一名医生后，还有有差别的，从切身感受来说，这是一份很少有时间能顾及亲情和友情的工作，因为工作实在太忙，特别是对于临床一线的医生，就连正常休息也是一件很奢侈的事情，更别说节假日了！
2.问：工作后为什么会选择神经内科？这个科室压力大吗？在这个科室需要特别培养哪方面的能力？
答：也可以说不是自己选择，而是被选择，服从组织安排，因为当时还在急诊科，只是新住院大楼落成后，神经内科分科后医生不足。
这个科室压力肯定大，因为不论何时，病人都很多，而且特别是年老体弱合并症多的病人较常见。
在这个科，总的来说，应该综合素质要比较强，因为神经内科大多数为年老中风偏瘫、失语的病人，病情急，病情重，大多合并有高血压病、糖尿病、心脏病及肺部感染等，所以处理起来要综合考虑。
3.问：据我所知，您的科室采用中西医结合的方式治疗患者，那您是怎样看待中医与西医的关系的？
答：取长补短，互相配合！这样做也是和科室及病种的特殊性有关，因为中风偏瘫、失语的病人，中药及中医针灸，对于病人康复有时起到无法取代的效果。
4.问：您行医生涯中最难忘的一件事是什么？
答：因为也相对年轻，感觉暂时好像没有特别难忘的事！
5.问：就您在医院的所见所闻，您认为乡镇（农村）医疗还存在着哪些问题有待改善？
答：1、医务人员的业务水平有待提高；2、检验及检查项目及质量存在明显的局限，有待提高。
6.问：您工作中有何患者产生矛盾的经历吗？您是怎样看待医患关系的？
答：经常碰到的情况是，患者基础病多，病情重，花费高，但治疗效果不理想，患者家属就非常不满意。
从切身感受来说，医患关系紧张大多数是和沟通不畅有关，所以医患沟通技巧是一门很深的学问！
7.问：每个医学生都少不了在校学习和实习这两个阶段,您认为这两个阶段分别要注意哪些能力的培养呢？
答：在校学习和实习都是为了以后进入社会工作打好基础和作好准备，在校学习时主要是以专业学习为主，夯实基础，为临床实习做好准备。
实习阶段，主要是要把平时学习运用到临床，所以这是一个知识输出的过程，要学会融会贯通，这个阶段你们通常会发现，原来疾病大多数并不是单一和典型的，大多数都是以这样或者那样的形式表现出来，这时就要学会仔细观察、多向带教老师学习，再一点就是在这一阶段要学会与患者及家属沟通的技巧！
8.问：您对我们这样的在校医学生有什么建议？
答：1、既然选择了学医这份专业，就选择了吃苦耐劳，所以首先心态上要摆正；2、生命所系，健康所托！只有明白这层含义，才会在校期间认真踏实学习！
3、作为未来的医生，在大学期间，首先成长就是要学会做人，学会与人沟通的技巧！
个人感触与总结
胡军是我的叔叔，也是通过与他的接触中我对于医生有了最直观最深刻的认识和了解，通过对胡医生的访谈，我受益匪浅，感触颇深，主要感受有以下几点：
1、从现在起要摆正心态，既然选择了远方就要风雨兼程，不畏困难。
医学和别的专业不同，它内容多、深、精，因此要求我们在学术上一丝不苟，吃苦耐闹。
实习时更是要多看多学多问，才能夯实基础，做一名真正的好医生。
2、我们在现在的学习生活中就要开始可以培养自己的表达沟通能力。
医患沟通的质量决定医疗服务的质量，良好的沟通能力是改善医患关系的润滑剂。
工作
中，由于认知能力和文化水平的不同，患者很容易与我们产生矛盾，这时候有效的沟通能够更快的解决这些问题，有效的提高工作效率。
与患者敞开心扉的沟通交流，不仅可以拉近我们的距离，对我们的工作也会有很大帮助。
3、纸上得来终觉浅，我们要学会学会在学习中实践，在实践中学习。
只学不实践，那么所学的就等于零。
有句话说：“实践是真理的试金石，学校是学习理论知识的好环境，社会则是我们实践的场所。
在见习期间，我们要积极配合医生，手勤，脚勤，脑勤，遇到实践中不懂得地方，可以翻阅课本或者上网查询，耐心揣摩，有时可以发现新的问题，获得意想不到的收获。
医学的知识是很多的，一个好的学习能力，能使我们在这个竞争日益激烈的环境中取得更大的核心竞争力。