中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案
青年教师师德演讲比赛方案

临汾八中关于青年教师“师德师风”演讲比赛活动方案一.指导思想为了更好地提高青年教师的综合素质,塑造良好的青年教师形象,激发青年教师的热情和潜力,进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,弘扬为师为学的师德风范,我校决定举办以“讲师德、讲奉献、树形象”为主题的青年教师演讲比赛。
二.领导组:组长:王精惠副组长:樊亚琴陕明好张爱芳范晓争高彦军孔少华成员:刘双平张清涛郭康王华平李九兰王惠窦秋玲张红艳李丽史瑞玲韩亮范卫恒王海霞三.比赛时间:5月8日下午四.比赛地点:阶梯教室五. 参赛对象:初一、初二、初三的青年教师,每年级组不少于5人。
六.时间安排:1、准备阶段(4月23--5月7日)4月27日前各处室年级组名单交韩东阳处。
2、5月5日前各参赛教师将演讲稿(含电子稿)交政教处;3、5月7日下午3点,各参赛教师到政教处抽签,确定比赛顺序;4、5月8日下午,在阶梯教室召开全体教职工大会,进行青年教师师德比赛。
七.演讲评分规则(一)评分方法比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。
为体现公平性,评委现场打草稿分,待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。
评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
(二)评分标准1.演讲内容(3分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
演讲时间5分钟内。
(必须脱稿)2.语言表达(2分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3.表情仪态(2分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4.演讲效果(3分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
八.奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
主办:校工会协办:关工委政教处团委2018.4.23。
花山乡中心学校师德师风演讲比赛方案

花山乡中心学校师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的为深入学习修订的《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师资队伍职业道德建设,展现新时期人民教师求真务实、煅铸乐为人师、学高身正的热血师魂。
经中心学校研究决定,在全乡各学校中广泛开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”为主题的师德演讲比赛活动。
现将有关事项通知如下:二、组织领导组长:刘昆花山乡中心学校校长副组长:张梨花山乡中心学校副校长许绍伟花山乡中心学校副校长成员:王浪花山中心小学校长邹大坤花山乡中心学校办公室主任兼出纳朱绍金花山乡中心学校政教主任李毓树花山乡中心学校政教副主任姚旭花山乡中心学校少先队总辅导员周旭忠花山乡中心学校教务主任刘啟云花山乡中心学校总务主任三、工作人员1、主持:涂云2、评委:许绍伟(组长)、姚旭、何樑、方崎舒、孙承坚、翟冬梅、罗玲3、统分:殷其妍、何敏4、制奖:李毓树5、音响、照相、摄像:王浪、杨延昆6、布置场地:岳朝印、刘仕全7、后勤保障:吴长树、欧华尧四、参赛对象各村校初赛选拔后选手(名单详见附件一)五、比赛时间2016年9月29日中午13:00六、比赛地点花山中心小学教学楼四楼多功能会议室七、演讲内容围绕新修订的《中小学教师职业道德规范》,结合上级各部分相关文件精神,以自己或身边的先进事迹为题材,展现全乡广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意教育,做人民满意教师,积极投身教育教学改革实践和爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的良好师德风范。
八、比赛规则要求典型事迹与鲜明理念相统一,主题鲜明、突出、深刻,内容充实、具体、富有启发性,有较强的感染力和号召力,使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。
演讲时间控制在5—8分钟,演讲顺序采用抽签方式确定。
(抽签时间:9月29日早上11:00)九、奖项设置本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,二等奖三名,优秀奖五名由花山乡中心学校进行表彰奖励,一等奖奖励500元、二等奖奖励300元、三等奖奖励200元,优秀奖颁发荣誉证书。
教师师德师风演讲比赛实施方案

教师师德师风演讲比赛实施方案一、比赛目的和意义二、比赛内容1.主题本次教师师德师风演讲比赛的主题为“传承师道树立师范”。
2.内容要求演讲内容应围绕教师师德师风建设,包括但不限于以下方面:(1)师道的核心价值观,如忠诚、责任、奉献等。
(2)师道的实践体现,如言传身教、与学生和睦相处、以身作则等。
(3)师范的精神追求,如知行合一、追求卓越、自我提升等。
(4)师范的专业素养,如教育教学能力、学科知识和教育科研等。
三、比赛形式1.报名和初选拔教师通过填写报名表格报名参加比赛,学校根据报名情况进行初步选拔,确保参赛教师具备一定的演讲能力和师德师风知识。
2.初赛初赛将在教育处组织下进行,每位参赛教师准备一个10分钟左右的演讲,初赛评委将根据内容和表达进行评分,选出优秀选手晋级决赛。
3.决赛决赛将在学校大礼堂举行,决赛选手将进行现场演讲,每位选手准备一个15分钟左右的演讲。
决赛评委将根据内容、表达和演讲技巧进行评分,选出比赛的优胜者。
四、比赛评分标准1.演讲内容和逻辑性(30分)(a)主题鲜明,观点清晰。
(b)逻辑性强,条理清晰。
(c)内容充实,有具体案例和论据支撑。
2.演讲表达和技巧(30分)(a)语言表达流畅,声音洪亮。
(b)手势自然大方,面部表情得体。
(c)节奏控制得当,场地运用得体。
3.演讲效果和感染力(30分)(a)用语生动、形象,吸引听众。
(b)口才优秀,感情真挚。
(c)能够引起听众共鸣,产生积极的影响。
4.师德师风知识和意识(10分)(a)对师德师风的理解和认识。
(b)意识到自身在师德师风建设中的责任。
(c)具有追求教育卓越和自我提升的意愿。
五、比赛安排1.报名时间:本次比赛将提前至少一个月进行报名,并充分宣传比赛的意义和重要性。
2.初赛时间:初赛将在报名截止后的两周内进行,具体时间和地点另行通知。
3.决赛时间:决赛将在初赛后的一个月内进行,具体时间和地点另行通知。
六、奖励措施1.决赛获得第一名的教师将获得XX奖金,并获得校颁发的“优秀师风演讲奖”。
最新师德师风竞赛活动方案(通用5篇)

最新师德师风竞赛活动方案(通用5篇)师德师风竞赛活动方案1为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。
一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“知云小,爱云小”。
演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。
二、参赛对象:全体教职员工三、组织形式:十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。
十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。
四、时间地点安排:12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。
五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。
2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。
3、演讲顺序抽签决定。
六、奖项设置:寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。
老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。
七、评委:教育局领导、家长委员会主任八、统分人员:九、评分标准:1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
师德师风演讲比赛实施方案(10篇)

师德师风演讲比赛实施方案(精选10篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的师德师风演讲比赛实施方案,欢迎阅读与收藏。
师德师风演讲比赛实施方案篇1一、活动设想1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型,组成师德师风讲师团,讲师团成员将深入到各市(州)、县(市区)中小学学校进行巡回演讲,用师德典型的事迹感动广大教师,在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。
2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块,组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲,同时,在巡回演讲活动中,通过专家点评、双向互动等环节,组织广大教师积极参与师德师风大研讨,使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。
3. 各市(州)、县(市区)要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。
二、组建师德师风讲师团1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人,同时具备一定演讲口才的人选。
每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科(填写推荐表发至************,详见附件)2.省教师发展中心审核后,确定正式人选报省厅教师处批准备案。
3. 省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训(包括仪容、举止、语言表达等),并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。
4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。
发言材料要真实,通俗,感人,具有比较强的教育性和感召力。
三、巡回演讲1.讲师团组建后,省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网,并制定巡回演讲计划,分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。
计划在全省范围内演讲100场。
2.市县如需聘请讲师团成员演讲,需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。
师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案活动方案:师德师风演讲比赛一、活动背景和目的:师德师风是教育工作者的基本要求,也是教师队伍建设的重要内容。
通过举办师德师风演讲比赛,旨在加强教师的师德师风建设,培养教师的良好教育理念和教育行为,提高教育教学的质量和水平。
二、活动时间和地点:时间:X月X日(具体根据实际情况确定)地点:学校报告厅三、活动主题和内容:主题:传承师道建构师德内容:1. 开幕仪式:- 致欢迎辞:由校领导或教务处负责人致辞,介绍活动背景和目的,欢迎各位参加活动。
- 师德师风演讲比赛宣布启动。
2. 师德师风演讲比赛环节:- 参赛选手介绍:逐一介绍参赛选手的基本情况和演讲题目。
- 演讲比赛正式开始:每位选手准备5-8分钟的演讲,内容涵盖自己的师德师风思考、经历和感悟。
- 评委点评:由专业评委组成评委团进行现场点评,包括演讲内容、语言表达、表达能力等方面。
- 遗憾奖和优胜奖评选:评委团评选出遗憾奖和优胜奖,并颁发奖状和奖金。
3. 颁奖和闭幕仪式:- 主持人宣布遗憾奖和优胜奖获得者名单,并邀请校领导或教务处负责人为获奖选手颁发奖状和奖金。
- 演讲比赛总结发言:由校领导或教务处负责人发表活动总结发言,并对获奖选手表示祝贺和鼓励。
- 活动正式结束。
四、活动的组织和落实:1. 活动组织:- 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和落实,并确定各项工作内容和时间节点。
- 拟定活动方案,包括活动流程、时间安排、参赛选手招募等内容,并报请领导批准。
- 安排专业评委组成评委团,并通知参赛选手参加比赛。
2. 资金和物资保障:- 活动所需经费由学校按照规定资助,并及时提供场地、设备和其他必要的物资。
3. 参赛选手选拔和准备:- 设定参赛条件和报名要求,鼓励广大教师积极参与。
- 通过报名、初评、复赛等环节选拔出优秀的参赛选手,并进行集中培训和准备。
4. 活动宣传和报道:- 制作宣传海报、横幅等,宣传活动的背景、目的和重要性。
2024师德演讲比赛活动方案

2024师德演讲比赛活动方案活动名称:2024师德演讲比赛活动宗旨:本次师德演讲比赛旨在弘扬教育事业中的师德师风,树立良好的教育形象,激发教师的敬业精神、责任感和奉献精神,提高师范生和教师的师德意识,推动教育事业的发展和进步,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。
活动时间:预计在2024年1月举行。
活动地点:选取学校的文化活动中心或者报告厅作为比赛场地。
活动内容:1. 报名阶段:- 开放报名,面向学校师范生、在职教师以及其他对教育事业有热情和兴趣的人员。
- 报名时间为一个月,通过线上和线下方式接受报名。
- 报名要求:参赛者需提交演讲稿,稿件要求字数限制500-____字之间。
2. 初赛阶段:- 初赛以每个学院为单元进行,由学院教务处和学生会联合举办。
- 每个学院推选出3名代表参加初赛,初赛形式为现场演讲。
- 初赛评委由学院教师和学生代表组成,评委从内容、表达、口才等方面进行评分。
- 初赛选拔出优胜者进入决赛。
3. 决赛阶段:- 决赛由学校教务处和学生会联合组织。
- 决赛选手将进行现场演讲,演讲时间限制为5-7分钟。
- 决赛评委由学校领导、专家学者以及知名教育工作者组成。
- 决赛评委根据演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行评分,决出前三名。
4. 颁奖典礼:- 颁奖典礼将于决赛当天进行。
- 颁奖典礼在演讲比赛基础上,增加教育专家的演讲和分享环节,为参赛选手和观众提供更好的交流和学习机会。
活动宣传:1. 在学校的校园宣传栏、学生会社交媒体平台等发布宣传海报,介绍比赛的背景和宗旨,鼓励有志于教育事业的学生和教师踊跃参与。
2. 邀请知名教育专家和成功校友制作宣传视频,宣传比赛的重要性和意义,并激励更多人积极报名参赛。
3. 利用学校的校园广播、电子屏幕等途径,轮播比赛相关信息和倡导师德师风的重要性。
4. 制作宣传册,向学生发放,介绍比赛流程和注意事项,鼓励积极参与。
活动后续:1. 将优秀的演讲稿集结成册,并在学校图书馆编入教育类教材,供学生参考学习。
2024教师师德师风演讲比赛活动方案

2024教师师德师风演讲比赛活动方案敬爱的领导、亲爱的教师和同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家介绍2024年的教师师德师风演讲比赛活动方案。
一、活动目的及意义教师师德师风演讲比赛活动是为了加强教师师德师风建设,提高教师的职业素养,增强教师的责任感和使命感。
通过此次活动,旨在推动教师们加深对教育事业的热爱和对学生的责任感,进一步加强师德师风建设,促进教师的个人成长。
二、活动时间和地点本次教师师德师风演讲比赛活动将于2024年5月举行,地点选择在学校礼堂进行,以便能够容纳更多的观众和参与者。
三、活动主题和内容本次教师师德师风演讲比赛活动的主题是“传道、授业、解惑”。
希望通过演讲的形式,让教师们分享自己在教育教学中的感悟和经验,同时也希望能够引导教师们思考如何更好地履行教师的角色和使命。
演讲内容方面,可以从以下几个方面展开:1. 教育教学经验分享。
教师们可以分享自己在教育教学中的成功案例、困惑和感悟,以及如何应对教育中的常见问题和挑战。
2. 师德师风建设经验和思考。
教师们可以谈谈自己对于师德师风的理解和实践,分享自己在师德师风建设过程中遇到的难题,以及如何解决和提升自己的师德师风。
3. 学生教育和关爱经验。
教师们可以谈谈自己对学生教育和关爱的重要性的认识,分享自己在学生身上发现的优点和潜力,以及如何激发学生的学习兴趣和提高他们的学习成绩。
四、参赛对象和报名方式本次活动面向全校教师开放,鼓励广大教师踊跃报名参加。
教师可以个人或小组形式参赛,每个参赛者只能提交一篇演讲稿。
报名方式将采用线上提交的方式,教师们可以通过学校的官方网站或指定的报名邮箱报名,并附上个人简介和演讲稿。
五、评委及评选方式评委由学校领导、教研组长和学生代表组成。
评委将根据演讲稿的内容、演讲的表达方式以及演讲者的表现综合评定,最终选出三等奖、二等奖、一等奖和优秀奖若干名。
六、奖项设置和奖励措施本次比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖若干名,并将为获奖者颁发奖杯、奖品以及荣誉证书。
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中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案
中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案
; 为深入学习修订的《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师资队伍职业道德建设,展现新时期人民教师求真务实、煅铸乐为人师、学高身正的热血师魂。
学校决定在全校师生中举办一次演讲比赛活动。
目的是通过活动的开展,进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。
增强紧迫感、责任感及使命感,在全校掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:
一、活动主题
“我心目中的老师”;“做有品位的校长”
二、活动时间:2012年10月25日
三、比赛地点:学校大操场
四、参赛对象:
1、学生:中心校:3至6年级每班选派1人参赛;
;;;;;;村校:以村为单位,由村校班主任组织实施。
2、全体教职工
五、领导机构
为确保本次活动圆满成功举行,成立活动领导小组,具体负责活动的组织和实施。
组长:麦泽荣
副组长:张裕清、陈运道
组员:王泽升、黎渊浩、邢孔度、陈为全、何立鸳、杨霞、王小弟、陈松、陈志崖、何声闻、赵明壮、王立果、各年级班主任
六、演讲内容:
在学生中开展“我心目中的老师”演讲比赛
在教师中开展“做有品位的校长”演讲比赛
七、活动要求:
1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力。
从“讲师德,讲奉献”和“品位”等方面确定内容(题目自拟)。
2、演讲过程:要求脱稿,使用普通话。
每位选手的演讲限时,三、四年级学生4—5分钟,不少于4分钟;五、六年级6—8分钟,不少于6分钟;教师8—10分钟,不少于8分钟。
(超时或时间太短均要酌情扣分)
3、演讲稿必须由自己撰写,稿件必须打印且上交电子文档。
4、教师选手必须穿正装(上装白色,下装黑色),学生穿校服并佩戴红领巾。
5、活动贵在参与,任何个人与班级均不得弃权或罢赛,如有任何情况罢赛,必须书面上报校长室说明原因。
八、比赛程序
1、初赛:10月19日前,以班为单位,由各班语文教师和班主任自行组织,每班选出优秀
代表1名参加全校的决赛。
10月22日,报送选手名单与演讲题目(包括电子文档)到总务室王小弟处。
10月23日课间操时间,各参赛选手到办公室抽签确定决赛顺序。
2、决赛:按抽签先后顺序进行决赛。
时间:10月25日(周四)上午8:00——12:00
九、评分标准
(采用100分制,评委现场打分、现场亮分。
每位选手的起评分为80分。
)
(一)主题(30分)
1、主题鲜明,思想性强(15分)
2、联系实际,贴近生活(9分)
3、层次清楚,逻辑性强(6分)
(二)语言表达(30分)
1、普通话标准(10分)
2、语言优美,准确简明(5分)
3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)
4、表达流畅,口齿清晰(7分)
(三)艺术表现(30分)
1、富有激情,感染力强(7分)
2、精神饱满,声情并貌(7分)
3、着装整洁得体,自然大方(5分)
4、气质佳、形象好,仪态端庄(5分)
5、肢体语言使用恰当(6分)
(四)演讲效果(10分)
1、观众反应好(6分)
2、时间掌握好(4分)
十、奖项设置
1、学生奖项(颁发奖品):
(1)三四年级组:设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖3名。
(2)五六年级组:各设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖2名。
2、指导奖:对中心校获得“一等奖”的班级,给予指导教师50元的奖励。
3、教师奖项(颁发奖金及荣誉证书):设一等奖2名,二等奖4名,优秀奖6名。
奖金:一等奖100元;二等奖80元;优秀奖50元。
十一、评委
王泽升、黎渊浩、邢孔度、陈为全、陈运道、杨霞、王小弟
十二、工作人员
1、主持人:张裕清、何立鸳
2、记分员:陈松、陈志崖
3、现场拍照:何声闻
4、保卫工作:赵明壮、王立果
十三、其他事项
1、所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,否则按旷工处理。
2、班主任必须自始至终跟班,维持班级纪律。
附件1:“师德师风”演讲赛选手信息采集表
附表2:评分标准
附表3:评分表
附表4:选手得分表。