植树节系列活动方案
植树节活动策划方案(10篇)
植树节活动策划方案（10篇）植树节活动策划方案（10篇）每一棵大树的生长都对人类社会有相当大的积极作用。
植树节即将到来，下面是小编为大家整理的植树节活动策划方案，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!植树节活动策划方案精选篇1早春三月，草长鹰飞。
3月12日是一年一度的植树节，为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识，我们幼儿园x班计划组织开展一次植树活动。
一、活动目的让树宝们在活动中体验成功的快乐，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。
二、活动主题奉献绿色，收获希望。
三、活动时间20__年3月12日（周日）上午四、活动地点__区__林场。
五、活动内容1、“我在__有棵树”。
以植树节为契机，种下一颗树苗，并且许下自己的心愿，把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里，埋下自己的时间锦囊，让自己的愿望和树苗一起成长（植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识）。
2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案，摄影留念。
六、活动注意事项1、自愿参加原则。
2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供（鼓掌）。
3、上午九点在指定地点集合，采取自驾或自由组合拼车形式，确有不便的提前和家委会说明，由家委会负责协调统筹。
自驾往返途中要绝对注意安全。
4、活动中注意环保，除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
5、中午统一安排就近会餐，节俭朴素。
会餐后活动结束。
6、报名时间：3月__日17时前。
7、报名联系人：__。
植树节活动策划方案精选篇2春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了__幼儿园孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值__课程活动“大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
村植树节活动方案6篇
村植树节活动方案6篇村植树节活动方案篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20_年3月11日――3月18日四、活动内容：1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动：(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。
评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各班级填写好班级推荐表。
评选时间：3月16日(周三之前)评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。
本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
植树节活动方案8篇
植树节活动方案8篇植树节活动方案篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：.2.26——.3.12四、活动内容：※植物节宣传活动：1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。
3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。
2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。
）2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。
植树节活动方案篇2一、活动背景“植树节”是我们民族伟大的节日，其不仅仅呼吁大家保护环境，还为了纪念伟人孙中山先生。
为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。
同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。
二、活动目标秉承传统美德，美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习氛围。
植树节活动方案5篇
【导语】“植树节”是⼀些国家为激发⼈们爱林、造林的感情，促进国⼟绿化，保护⼈类赖以⽣存的⽣态环境，通过⽴法确定的节⽇。
以下是©⽆忧考⽹整理的植树节活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】植树节活动⽅案 ⼀、活动主题⼝号及⽬的 主题：“约会灿烂春天，拥抱绿⾊草原” ⼝号：春天来了，到⽊兰草原植树去！ 情感⽬的：在活动中，培养团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像⼀家⼈⼀样相亲相爱；增强队员之间的情感交流；获得社会和领导的好感和认可。
能⼒⽬的：在实践过程中每名队员要体现各⾃的才能，发挥⾃觉与⾃律，向社会展⽰企业的风采；提⾼实际动⼿操作能⼒与相互协作的能⼒。
⼆、活动内容 1、在⽊兰草原景区内，亲⼿植下⼩树苗并浇⽔灌溉，为美丽的⼤⾃然添加⾊彩。
2、在植树区学习植树常识，参与放许愿瓶、系爱⼼丝带，拍照合影等相关活动。
3、游览有“华中呼伦贝尔”美誉的⽊兰草原景区，骏马驰骋草原，体验蒙古风情，呼吸清新空⽓。
4、在景区品尝纯正农家菜。
三、活动时间 2021年3⽉10⽇——3⽉31⽇ 四、活动地点 ⽊兰草原风景区（武汉市黄陂区王家河） 五、参与⽅式 以公司企业组织、公益组织、旅⾏社组织、⾃驾游组织、家庭游组织等20个⼈以上的团体为形式参与报名 六、活动流程 1集合分组。
2出发，实践组成员提前过去，划分好场地，分好⼯具。
负责安全，严禁嬉戏打闹。
3到达场地，清点⼈数，说明相关事项，注意安全。
⼯作⼈员讲述植树的要领和⽇常维护树⽊的知识。
4开始植树，各⼩组各⾃拿分好的⼯具，前往植树地点，对划分好的场地，分⼩组植树。
5植树评⽐，各⼩组植树成果进⾏评⽐，为优秀的⼩组发放优惠券或⼩礼品。
（⽊兰草原门票现⾦优惠劵、蒙古⼩纪念品） 6活动纪念，景区⼯作⼈员发放卡⽚、笔、丝带、许愿瓶给队员，队员写下⾃⼰的愿望、想说的话、署名、标注⽇期，⽤绳⼦将卡⽚或者许愿瓶挂在⾃⼰植的树上或者埋在树下，并与⼩树合影留念。
2024年植树节的活动方案最新6篇
xx大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至13点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆；
2、制作kt板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；
3、发放宣传单；
4、现场准备一“绿色寄语”kt板，请同学在上面写上植树节标语；
5、征集环保建议在登记表上登记；
活动二：你我同行，爱护千万树
流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名 、为树取得名字 、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
方案二：
目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
让我们集体宣誓：“美化校园我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。
植树节的活动方案篇4
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，政教处、校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。
主持人总结：
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校园，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量！最后，我提议，为了美化我们的校园，保护我们身边的环境，
植树节活动方案10篇
植树节活动方案10篇植树节活动方案精选篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中展开情势多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：积极行动起来，争做护绿使者。
三、活动时间：.3.12----.3.31四、活动内容：1.发动：团委在3月10日向全体同学先容绿色植物的作用并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.实践：①将学校草坪划分到各班，让各班负责进行养护；②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物，等其茁壮时放到讲台；③周六在家检查一下自己身边的树木，需要支架的支架，浇水施肥；在自家四周种一棵小树，撰写观察日记或实验报告；43月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗，为校园绿化做贡献。
3.交换：电视资料片辅导和科技常识课讲座，搜集有关植物生长知识在班会上交换、宣传。
植树节活动方案精选篇23月12日，是一年一度的植树节。
今年的植树节，将会因为爱贝乐亲子图书馆的存在而有不同的意义。
通过植树与读书相结合的活动，我们来引导家庭接触社会和亲近大自然，增加对植物生长的了解，给我们的家园增添一点绿色，增强环保意识、生态意识，激发孩子的的创造力与动手能力，激发家长的参与意识，促进亲子关系，磨练意志品质、培养家庭的团队协作。
一、活动主办方主办方：邯郸爱贝乐亲子图书馆二、活动时间三、活动地点及交通方式活动地点：集合地点：交通方式：四、活动方式读书+植树+野外烧烤五、活动流程1、活动说明。
2、介绍有关绿植及保护绿色的重要性。
3、讲讲跟“树”有关的故事。
《树真好》、《在肯尼亚种树》推荐图书：《小种子》《叶子》《一粒种子的旅行》《爱心树》《植树的男人》《字母树》《苹果树之歌》《小树叶和大橡树》等4、以家庭为单位植树5、野外烧烤六、材料和工具1.用地：由书馆统一租借2.树苗：由书馆统一购买3.铁锹：由书馆统一租借4.水桶：大水桶由书馆统一租借，小水桶可由家庭自备5.手套：自备6.野餐垫：自备7.食物：爱贝乐提供，零食自备七、活动费用1.会员家庭：2.非会员家庭：3.交费方式：请将费用在报名截止日前交到书馆，报名确认以交费为准。
植树节活动策划方案6篇
植树节活动策划方案6篇植树节活动策划方案【篇1】植树节，带着孩子一起去植树吧!让孩子知道植树造林的意义，懂得如何保护地球，保护我们的自然环境，提高孩子的环保意识。
所以，植树节来临，让我们和孩子一起回归大自然，并创造出更加美好的生存空间吧。
一、活动主题：了解大自然爱护树木二、活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
三、活动准备：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手3~4张3、彩笔、白纸四、活动过程：(一)讲树1、观看“风沙的危害” 多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。
让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
(二)夸夸树木(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
(三)玩树牌玩法：1、幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。
幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
2、双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。
三要讲出其是常绿树还是落叶树。
都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。
如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。
最后以牌多者为胜。
(四)画树幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。
让幼儿说一说画的是什么然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。
植树节活动策划方案【篇2】一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们的热情。
植树节植树活动策划方案(六篇)
植树节植树活动策划方案(六篇)第一篇：植树节植树活动策划方案设计意图：春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。
三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。
家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。
幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。
因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。
让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
活动目标：1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。
2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作。
4、感受大自然、周围环境的美好。
活动准备：1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地，挖好坑活动过程：一、植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。
三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃.)2、欣赏音乐《爱护小树苗》四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。
大班幼儿园植树节活动方案三一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园二、活动时间：20__年3月14日(星期一)8:40——9:30三、集合地点：幼儿园操场四、植树地点：幼儿园南围墙五、活动目标1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
植树节活动策划书(优秀模板10篇)
植树节活动策划书（优秀模板10篇）植树节活动策划书第1篇一、活动背景现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。
所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。
二、活动目的宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们的家园----地球，并在活动中发扬志愿精神。
三、活动主题“志愿添荫护家园”四、活动时间20[某]年3月12日五、活动地点吉林农业大学理科楼前空地。
六、活动开展与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。
七、部门分工秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。
实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。
网络部：负责拍摄活动场景。
报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。
剧社：帮助实践部维持现场秩序。
宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。
外联部：负责拉取树苗开支的赞助。
策划部：在活动当天参加维护秩序。
八、经费预算树苗150支，预计单价10元每支。
总计：1500元九、注意问题由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。
活动背景：11年5月12日四川发生7.8级大地震，震级与32年前唐山大地震相同，地震造成了大量房屋被毁和人员伤亡，地震发生后武警官兵立即投入到第一线抢救被困群众，但是由于血液的缺乏特别是ab型血缺乏导致很多伤员无法救治。
为了更好的弘扬与宣传社区乐于奉献关爱他人的高尚精神，为我市中心血站的血液工作尽一份绵薄之力，同时也为提高我社区居民在[某]市的影响出一份力，自愿者服务队建设社区支队特策划组织一次社区服务队无偿献血活动。
纵观国内外无偿献血做得好的地方，志愿者历来是无偿献血的主力军，志愿者们由于所受教育、文化熏陶等原因，对这种公益性行为寄予了特殊的理解，并积极支持、参与其中。
我们的青春我们做主，飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。
义务献血，一股潜在的春潮，正在当代年轻志愿者中涌动。
植树节的活动方案8篇
植树节的活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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植树节系列活动方案
A series of activities for Arbor Day
汇报人：JinTai College
植树节系列活动方案
前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处
理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
本文档根据公文写作内容要求和特
点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑
修改及打印。
一、活动目的:
大家都知道,我们现在的生活都讲究“低碳”,什么是
“低碳”,简单通俗地讲,就是保护环境、节约资源。
我们倡导的低碳生活方式就是指节水、节电、节油、节气。
可是光说不做不行,为此,我们在3月12日来临之际,学校发动全校师生积极参加学校的系列主题活动,树立环境绿化和保护环境的意识。
二、活动对象:全校师生
三、活动内容及方式:
1、春拔草
（1）、活动要求:以班级为单位,各班将各自指定绿化地
上的杂草清除,装袋（塑料袋规格统一,由学校总务处提供）,
由大队部统一回收并登记,回收时以袋论绩（注意:不得以少充多,更不得以其它杂物充当杂草,此项活动为班级评优依据之一。
）
（2）、活动时间:3月11——12日,即本周四、周五。
2、我为低碳做什么
（1）、活动基本内容: “低碳生活”应从我们做起,应
从身边的小事做起,再小的力量也是对“低碳”的一种支持,如少喝瓶装水:一个瓶子重复使用20次可减少30%的碳排量,带
上漂亮的`水壶外出吧!少吃肉,特别是牛肉。
牛在生长过程中,会产生大量的温室气体,生产1公斤牛肉,会产生36.4公斤的
二氧化碳,可以让100w的灯泡亮上20天;电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了,应随手关掉;少坐车,骑自行车,多步行;电视机屏幕太亮,不但缩短寿命而且费电。
调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。
中国目前有3亿台电视,仅调暗亮度这一个小动作,每年就可以省电50亿度等。
（2）、活动要求:每班要有记录。
（3）、上交时间:学期末。
3、低碳生活手抄报
（1）、活动要求:以活动二为内容每班开展此主题手抄
报比赛,低段可以以图配上文字,中高段必须以文字为主,插图
为辅助。
（2）、作品上交数量:低段每班上交3份,中高段每班5份。
（3）、作品上交时间:3月15日之前上交德育处。
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