10道数学名题
23道数学经典名题

23道经典名题1.不说话的学术报告1903年10月,在美国纽约的一次数学学术会议上,请科尔教授作学术报告。
他走到黑板前,没说话,用粉笔写出2^67-1,这个数是合数而不是质数。
接着他又写出两组数字,用竖式连乘,两种计算结果相同。
回到座位上,全体会员以暴风雨般的掌声表示祝贺。
证明了2自乘67次再减去1,这个数是合数,而不是两百年一直被人怀疑的质数。
有人问他论证这个问题,用了多长时间,他说:“三年内的全部星期天”。
请你很快回答出他至少用了多少天?2.国王的重赏传说,印度的舍罕国王打算重赏国际象棋的发明人——大臣西萨·班·达依尔。
这位聪明的大臣跪在国王面敢说:“陛下,请你在这张棋盘的第一个小格内,赏给我一粒麦子,在第二个小格内给两粒,在第三个小格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一小格加一倍。
陛下啊,把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的仆人吧?”国王说:“你的要求不高,会如愿以偿的”。
说着,他下令把一袋麦子拿到宝座前,计算麦粒的工作开始了。
……还没到第二十小格,袋子已经空了,一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。
但是,麦粒数一格接一格地增长得那样迅速,很快看出,即使拿出来全印度的粮食,国王也兑现不了他对象棋发明人许下的语言。
算算看,国王应给象棋发明人多少粒麦子?3.王子的数学题传说从前有一位王子,有一天,他把几位妹妹召集起来,出了一道数学题考她们。
题目是:我有金、银两个手饰箱,箱内分别装自若干件手饰,如果把金箱中25%的手饰送给第一个算对这个题目的人,把银箱中20%的手饰送给第二个算对这个题目的人。
然后我再从金箱中拿出5件送给第三个算对这个题目的人,再从银箱中拿出4件送给第四个算对这个题目的人,最后我金箱中剩下的比分掉的多10件手饰,银箱中剩下的与分掉的比是2∶1,请问谁能算出我的金箱、银箱中原来各有多少件手饰?4.公主出题古时候,传说捷克的公主柳布莎出过这样一道有趣的题:“一只篮子中有若干李子,取它的一半又一个给第一个人,再取其余一半又一个给第二人,又取最后所余的一半又三个给第三个人,那么篮内的李子就没有剩余,篮中原有李子多少个?”5.哥德巴赫猜想哥德巴赫是二百多年前德国的数学家。
10道趣味数学题

10道趣味数学题10道趣味数学题1、两个男孩各骑一辆自行车,从相距2o英里(1英里合1.6093千米)的两个地方,开始沿直线相向骑行。
在他们起步的那一瞬间,一辆自行车车把上的一只苍蝇,开始向另一辆自行车径直飞去。
它一到达另一辆自行车车把,就立即转向往回飞行。
这只苍蝇如此往返,在两辆自行车的车把之间来回飞行,直到两辆自行车相遇为止。
如果每辆自行车都以每小时1o英里的等速前进,苍蝇以每小时15英里的等速飞行,那么,苍蝇总共飞行了多少英里?答案每辆自行车运动的速度是每小时10英里,两者将在1小时后相遇于2o英里距离的中点。
苍蝇飞行的速度是每小时15英里,因此在1小时中,它总共飞行了15英里。
许多人试图用复杂的方法求解这道题目。
他们计算苍蝇在两辆自行车车把之间的第一次路程,然后是返回的路程,依此类推,算出那些越来越短的路程。
但这将涉及所谓无穷级数求和,这是非常复杂的高等数学。
据说,在一次鸡尾酒会上,有人向约翰?冯·诺伊曼(john von neumann, 1903~1957,20世纪最伟大的数学家之一。
)提出这个问题,他思索片刻便给出正确答案。
提问者显得有点沮丧,他解释说,绝大多数数学家总是忽略能解决这个问题的简单方法,而去采用无穷级数求和的复杂方法。
求解这道趣题的时候可以对河水的流动速度完全不予考虑。
虽然是河水在流动而河岸保持不动,但是我们可以设想是河水完全静止而河岸在移动。
就我们所关心的划艇与草帽来说,这种设想和上述情况毫无无差别。
既然渔夫离开草帽后划行了5英里,那么,他当然是又向回划行了5英里,回到草帽那儿。
因此,相对于河水来说,他总共划行了10英里。
渔夫相对于河水的划行速度为每小时5英里,所以他一定是总共花了2小时划完这10英里。
于是,他在下午4时找回了他那顶落水的草帽。
这种情况同计算地球表面上物体的速度和距离的情况相类似。
地球虽然旋转着穿越太空,但是这种运动对它表面上的一切物体产生同样的效应,因此对于绝大多数速度和距离的问题,地球的这种运动可以完全不予考虑.3、一架飞机从a城飞往b城,然后返回a城。
10道数学古代名题四年级

10道数学古代名题四年级
1、远望巍巍塔七层,红光点点倍加增;共灯三百八十一,请问各层几盏灯(问问塔尖几盏灯)?
——明代数学家程大位编著的《算法统宗》
2、有个学生资性好,一部《孟子》三日了,每日添增一倍多,问君每日读多少。
(《孟子》全书34685字)
3、三百七十八里关,初行健步步为难,脚痛每日减一半,六朝才的道其关,要见每朝行里数,请君仔细祥推算。
4、放牧任粗心大意,三畜偷偷吃苗青;苗主扣住牛马羊,要求赔偿五斗粮,三畜户主愿赔偿,牛马羊吃得异样,羊吃了马的一半,马吃了牛的一半,请问各畜赔多少。
5.蒲第一天长3尺,以后逐日减半;莞第一天长1尺,以后逐日倍增,问多少天后蒲、莞长度相等?
——《九章算术》
6.今有金菙(鞭子)长5尺。
斩本一尺重四斤,斩末一尺重二斤。
问次一尺各重几何?
——《九章算术》
7.良马初日行一百九十三里,日增十三里,求其15日所行里数。
——《九章算术》
8.今有女善织,日益功疾。
初日织五尺,今一月织九匹三丈。
问日益几何?
——《孙子算经》
9.今有初门往见九堤,堤有九木,木有九枝,枝有九巢,巢有九禽,禽有九雏,雏有九毛,毛有九色,问各几何?
——《孙子算经》
10.今有户出银一斤八两一十二铢。
今以家有贫富不等,令户别作差品,通融出之。
最下户出银八两,以次户差各多三两,问户几何?
——《孙子算经》。
中国古代数学名题

數學名題欣賞中国古代数学名题1、雞兔同籠:今有雞兔同籠,上有35個頭,下有94只腳。
雞兔各幾隻?想:假設把35只全看作雞,每只雞2只腳,共有70只腳。
比已知的總腳數94只少了24只,少的原因是把每只兔的腳少算了2只。
看看24只裏面少算了多少個2只,便可求出兔的只數,進而求出雞的只數。
解決這樣的問題,我國古代有人想出更特殊的假設方法。
假設一聲令下,籠子裏的雞都表演“金雞獨立”,兔子都表演“雙腿拱月”。
那麼雞和兔著地的腳數就是總腳數的一半,而頭數仍是35。
這時雞著地的腳數與頭數相等,每只兔著地的腳數比頭數多1,那麼雞兔著地的腳數與總頭數的差等於兔的頭數。
我國古代名著《孫子算經》對這種解法就有記載:“上署頭,下置足。
半其足,以頭除足,以足除頭,即得。
”具體解法:兔的只數是94÷2-35=12(只),雞的只數是35-12= 23(只)。
2.韓信點兵:今有物,不知其數。
三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二。
問物幾何?這是我國古代名著《孫子算經》中的一道題。
意思是:一個數除以3餘2,除以5餘3,除以7餘2。
求適合這些條件的最小自然數。
想:此題可用枚舉法進行推算。
先順序排出適合其中兩個條件的數,再在其中選擇適合另一個條件的數。
3.三階幻方:把1—9這九個自然數填在九空格裏,使橫、豎和對角線上三個數的和都等於15。
想:1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10。
這每對數的和再加上5都等於15,可確定中心格應填5,這四組數應分別填在橫、豎和對角線的位置上。
先填四個角,若填兩對奇數,那麼因三個奇數的和才可能得奇數,四邊上的格裏已不可再填奇數,不行。
若四個角分別填一對偶數,一對奇數,也行不通。
因此,判定四個角上必須填兩對偶數。
對角線上的數填好後,其餘格裏再填奇數就很容易了。
4.兔子問題:十三世紀,義大利數學家倫納德提出下面一道有趣的問題:如果每對大兔每月生一對小兔,而每對小兔生長一個月就成為大兔,並且所有的兔子全部存活,那麼有人養了初生的一對小兔,一年後共有多少對兔子?想:第一個月初,有1對兔子;第二個月初,仍有一對兔子;第三個月初,有2對兔子;第四個月初,有3對兔子;第五個月初,有5對兔子;第六個月初,有8對兔子……。
十道经典的数学智力题

十道经典的数学智力题数学智力题假设有一个池塘,里面有无穷多的水。
现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。
问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。
周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。
一天,周雯来到化验室做作业。
做完后想出去玩。
“等等,妈妈还要考你一个题目,"她接着说,"你看这6只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3只是空的。
你能只移动1只玻璃杯,就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗?" 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的"小机灵",她只想了一会儿就做到了。
请你想想看,"小机灵"是怎样做的?三个小伙子同时爱上了一个姑娘,为了决定他们谁能娶这个姑娘,他们决定用手枪进行一次决斗。
小李的命中率是30%,小黄比他好些,命中率是50%,最出色的枪手是小林,他从不失误,命中率是100%。
由于这个显而易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的顺序:小李先开枪,小黄第二,小林最后。
然后这样循环,直到他们只剩下一个人。
那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他们都应该采取什么样的策略?一间囚房里关押着两个犯人。
每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤,让这两个犯人自己来分。
起初,这两个人经常会发生争执,因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。
后来他们找到了一个两全其美的办法:一个人分汤,让另一个人先选。
于是争端就这么解决了。
可是,现在这间囚房里又加进来一个新犯人,现在是三个人来分汤。
必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。
该怎么办呢? 按:心理问题,不是逻辑问题在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。
这些硬币中可能有一些不完全在桌面内,也可能有一些彼此重叠;当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时,新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。
请证明整个桌面可以用4n个硬币完全覆盖一个球、一把长度大约是球的直径2/3长度的直尺.你怎样测出球的半径?方法很多,看看谁的比较巧妙五个大小相同的一元人民币硬币。
10道数学好题

10道数学好题以下是一些不同难度和类型的数学题目:1.简单的代数题:如果3x + 5 = 14,那么x的值是多少?解答:x = (14 - 5) / 3 = 32.初级几何题:一个正方形的边长为6厘米,它的面积是多少平方厘米?解答:面积 = 边长× 边长 = 6厘米× 6厘米 = 36平方厘米3.中等难度的代数题:解方程2x^2 + 5x - 3 = 0。
解答:(2x - 1)(x + 3) = 0,所以x = 1/2 或 x = -34.初级数论题:找出1到100之间所有能被3或5整除的数的和。
解答:使用求和公式,答案为(3+6+...+99)+(5+10+...+100)-(15+ 30+...+90) = 23385.中等难度的几何题:在一个半径为5厘米的圆中,一个扇形的圆心角为60度,求扇形的面积。
解答:面积= (60/360) × π× 5^2 = 12.5π 平方厘米6.初级概率题:在一个标准的六面骰子上,连续抛两次,得到两个6的概率是多少?解答:每次抛出6的概率是1/6,所以连续两次抛出6的概率是(1/6) × (1/6) = 1/367.中等难度的代数题:如果f(x) = x^2 + 3x - 4,求f(2x)的表达式。
解答:f(2x) = (2x)^2 + 3(2x) - 4 = 4x^2 + 6x - 48.初级统计题:一组数据为1, 3, 5, 7, 9,计算这组数据的平均数和中位数。
解答:平均数 = (1+3+5+7+9)/5 = 5;中位数 = 59.中等难度的几何题:一个直角三角形的两条直角边分别为3厘米和4厘米,求斜边的长度。
解答:使用勾股定理,斜边长度 = √(3^2 + 4^2) = 5厘米10.初级组合题:从1到10的十个数字中随机选取三个不同的数字,有多少种不同的选法?解答:C(10, 3) = 10! / (3!(10-3)!) = 120种不同的选法这些题目涵盖了代数、几何、数论、概率、统计和组合等多个数学领域,适合不同水平的学生进行练习。
十道经典的数学智力题含答案

十道经典的数学智力题含答案第一集 1.1伪造的硬币大多数伪造硬币谜题中,使用的都是有两个托盘的天平。
但在本题中,这架天平只有一个托盘。
现在,你存有三大袋金币,但事先并不知道每一袋金币的具体内容数量。
其中一袋全部都是假造的硬币,每个硬币重55克;另外两袋则全系列就是真硬币,每个硬币重50克。
如果要找出那袋伪造的硬币,你最少得操作多少次才行?第一集 1.2电话亭的故事新来的维修工负责维修某地段内电话亭的电话机。
如图所示,在他的职责范围内,共计15个电话亭。
主管告诉他,前八个电话亭中存有五个都须要维修,并使他先试修成其中的一个。
维修工听后,直接走向了8号电话亭。
为什么?第一集 1.3提高工资某公司向工会代言人提供了两个加薪方案,要求他从中选择一个。
第一个方案是12个月后,在20000元的年薪基础上每年提高500元;第二个方案是6个月后,在20000元的年薪基础上每半年提高125元。
不管是选哪一种方案,公司都是每半年发一次工资。
你真的工会代言人应当向职工所推荐哪一个方案才更最合适?第一集 1.4豪宅里的谋杀罗密欧与朱丽叶美好地生活在一所豪宅里。
他们既不出席社交活动,也没与人反目。
有一天,一个女仆歇斯底里地走去说管家,说道他们好像在卧室的地板上死了。
管家快速与女仆走进卧室,辨认出正像女仆所叙述的那样,两具尸体一动不动地躺在地板上。
房间里没有任何暴力的迹象,尸体上也没有留下任何印记。
凶手似乎也不是破门而入的,因为除了地板上有一些破碎的玻璃外,没有其他迹象可以证明这一点。
管家排除了自杀的可能;中毒也是不可能的,因为晚餐是他亲自准备、亲自伺候的。
在检查尸体的时候,管家没有发现死因,但注意到地毯湿了。
他们到底是怎么死的?谁杀了他们?第二集 2.1无限大体育馆如果可以的话,请想像一下,在一个体育馆有无限多的座位,而且这种地方总是可以容纳无限多的观众。
如果有一个新观众来到时,经理只需将观众从1号座位移到2号座位,或者从2号座位移到3号座位,依次类推,即每一个先到的观众总是坐在后来者所坐的大一个号数的位置上,而1号座位则永远等着新观众。
初中最经典的数学题

以下是一些初中数学经典题目,这些题目对于巩固基础知识、训练解题思维和提高数学能力都很有帮助:
1. 两点之间,线段最短。
已知点A、点B,在直线L上找一点P,使得PA+PB最短。
2. 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
已知直角三角形ABC,∠ACB=90°,AD是斜边BC上的中线,求证:AD=1/2BC。
3. 等腰三角形的性质。
已知△ABC是等腰三角形,
∠B=60°,求证:AB=BC。
4. 利用三角函数测量物体的高度。
已知一个物体的高度h,在太阳光下形成的影子的长度为s,利用三角函数求太阳的高度角。
5. 利用二次函数求最值。
已知二次函数y=ax^2+bx+c,求当x取何值时,y取得最大值或最小值。
以上是一些初中数学的经典题目,希望这些题目能对你的学习有所帮助。
同时建议多练习,通过练习掌握解题思路和技巧,提高自己的数学水平。
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1.鸡兔同笼。
今有鸡兔同笼,上有35个头,下有94只脚。
鸡兔各几只?
想:假设把35只全看作鸡,每只鸡2只脚,共有70只脚。
比已知的总脚数94只少了24只,少的原因是把每只兔的脚少算了2只。
看看24只里面少算了多少个2只,便可求出兔的只数,进而求出鸡的只数。
解:兔的只数:
(94-2×35)÷(4-2)
=(94-70)÷2
=24÷2
=12(只)
鸡的只数:
35-12=23(只)
答:鸡有23只,兔有12只。
此题也可以假设35只全是兔,先求鸡的只数,再求兔的只数。
解决这样的问题,我国古代有人想出更特殊的假设方法。
假设一声令下,笼子里的鸡都表演“金鸡独立”,兔子都表演“双腿拱月”。
那么鸡和兔着地的脚数就是总脚数的一半,而头数仍是35。
这时鸡着地的脚数与头数相等,每只兔着地的脚数比头数多1,那么鸡兔着地的脚数与总头数的差等于兔的头数。
我国古代名著《孙子算经》对这种解法就有记载:“上署头,下置足。
半其足,以头除足,以足除头,即得。
”具体解法:兔的只数是94÷2-35=12(只),鸡的只数是35-12= 23(只)。
2.韩信点兵。
今有物,不知其数。
三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二。
问物几何。
这是我国古代名著《孙子算经》中的一道题。
意思是:一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2。
求适合这些条件的最小自然数。
想:此题可用枚举法进行推算。
先顺序排出适合其中两个条件的数,再在其中选择适合另一个条件的数。
解:除以5余3的数:
3,8,13,18,23,28,……
除以7余2的数:
2,9,16,23,30,37,……
同时满足以上两个条件的数:
23,58,……
满足上两个条件,又满足除以3余2的最小自然数是23。
答:符合条件物体个数是23。
我国古代对解这类问题编了这样的歌诀:
三人同行七十稀,
五树梅花廿一枝,
七子团圆正月半,
除百零五便得知。
意思是:一个自然数除以3得到的余数乘以70,除以5得到的余数乘以21,除以7得到的余数乘以15,积相加。
如果和大于105,连续减105,直到小于1 05为止,这样得到的最小自然数,就是所求的结果。
具体解法是:
2×70+3×21+2×15
=140+63+30
=233
233-105×2
=233-210
=23
3.三阶幻方。
把1—9这九个自然数填在九空格里,使横、竖和对角线上三个数的和都等于15。
想:1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10。
这每对数的和再加上5都等于15,可确定中心格应填5,这四组数应分别填在横、竖和对角线的位置上。
先填四个角,若填两对奇数,那么因三个奇数的和才可能得奇数,四边上的格里已不可再填奇数,不行。
若四个角分别填一对偶数,一对奇数,也行不通。
因此,判定四个角上必须填两对偶数。
对角线上的数填好后,其余格里再填奇数就很容易了。
解:
上面是最简单的幻方,也叫三阶幻方。
相传,大禹治水时,洛水中出现了一个“神龟”背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数字翻译出来,就是三阶幻方。
南宋数学家杨辉概括其构造方法为:“九子斜排。
上下对易,左右相更。
四维挺出。
”具体方法是:
4.兔子问题。
十三世纪,意大利数学家伦纳德提出下面一道有趣的问题:如果每对大兔每月生一对小兔,而每对小兔生长一个月就成为大兔,并且所有的兔子全部存活,那么有人养了初生的一对小兔,一年后共有多少对兔子?
想:第一个月初,有1对兔子;第二个月初,仍有一对兔子;第三个月初,有2对兔子;第四个月初,有3对兔子;第五个月初,有5对兔子;第六个月初,有8对兔子……。
把这此对数顺序排列起来,可得到下面的数列:
1,1,2,3,5,8,13,……
观察这一数列,可以看出:从第三个月起,每月兔子的对数都等于前两个月对数的和。
根据这个规律,推算出第十三个月初的兔子对数,也就是一年后养兔人有兔子的总对数。
解:根据题中条件,可写出下面的数列:
1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,……
因为一年兔子对数也就是第13个月初的对数。
答:这个养兔人共有233对兔子。
5.三女归家。
今有三女,长女五日一归,中女四日一归,少女三日一归。
问三女何日相会?这道题也是我国古代名著《孙子算经》中为计算最小公倍数而设计的题目。
意思是:一家有三个女儿都已出嫁。
大女儿五天回一次娘家,二女儿四天回一次娘家,小女儿三天回一次娘家。
三个女儿从娘家同一天走后,至少再隔多少天三人再次相会?
想:从刚相会到最近的再一次相会的天数,是三个女儿间隔回家天数的最小公倍数。
解:3,4,5三个数的最小公倍数:
3×4×5=60
答:三个女儿至少间隔60天再相会。
6.蜗牛爬井问题。
德国数学家里斯曾出过这样一道数学题:井深20尺,蜗牛在井底,白天爬7尺,夜里降2尺,几天可以到达井顶?
想:解这道题的关键是把最后一天爬行的情况与前面几天爬行的情况区别考虑。
解:蜗牛前3天昼夜爬行的高度:。