三年级我的运动鞋作文
我的宝贝——运动鞋_三年级作文
我的宝贝——运动鞋
导读:本文是关于三年级作文我的宝贝——运动鞋,感谢您的阅读.
一次，我三姑从成都回内江市看我爷爷时，给我买了一双安踏牌运动鞋。
我可是第一次拥有那么贵的鞋，当然要珍惜它了。
它表面几乎都是白色的。
两面有两条紫色的粗线，就像流淌的小河。
其中一面有安踏标志，旁边有一些小孔用来透气。
脚穿在里面舒服极了。
又松又软，跑起步来可快了。
它陪我度过了许多美好时光。
去年我参加了学校举办的各年级运动会，我穿着它去跑450米比赛，得到了第一名。
哪天晚上我给它洗了一个澡，让它舒舒服服干干净净的。
我把它放在窗台上，同它一起进入了甜甜的梦乡。
跑鞋，你与我同甘共苦，我的军功章里有我的一半也有你的一半呐！
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
我最喜欢的运动旱冰鞋作文400字
我最喜欢的运动旱冰鞋作文400字在众多的运动中，我最喜欢的就是滑旱冰啦，而旱冰鞋就是我最
宝贝的伙伴！
我的旱冰鞋可漂亮啦，它有着炫酷的颜色，轮子还会闪闪发光呢！每次我穿上它，就感觉自己像是要飞起来一样。
记得第一次穿上旱冰鞋的时候，我心里既兴奋又紧张。
我小心翼
翼地站起来，可刚迈出一小步，就“哎哟”一声摔倒了。
但我可不
会轻易放弃，我爬起来继续练习。
慢慢地，我能滑出一小段距离了，我开心得不得了。
后来，我经常和小伙伴们一起去广场上滑旱冰。
我们在广场上尽
情地飞驰，感受着风在耳边吹过的感觉，那真的太爽啦！有时候我
们还会比赛，看谁滑得更快，每次我都全力以赴，努力争第一。
滑旱冰不仅让我感到快乐，还让我的身体变得更健康、更灵活。
而且，当我穿着旱冰鞋自由滑行的时候，我觉得自己特别酷，就像
是一个超级英雄。
旱冰鞋就是我的最爱，我会一直穿着它，在运动中享受快乐，不
断进步！我相信，我和旱冰鞋会有更多精彩的故事呢！。
五年级说明文作文600字 我的运动鞋
五年级说明文作文600字我的运动鞋五年级说明文作文 - 我的运动鞋我的运动鞋是我最喜欢的鞋子之一，它陪伴着我度过了很多有趣的时刻。
下面我将为你详细介绍一下它的外观、舒适度以及我对它的独特感受。
外观我的运动鞋是一双灰色的球鞋，鞋面采用了透气的网眼材质，这使得我的双脚在运动时能够得到良好的通风。
它的鞋底是厚实的橡胶材料，具有很好的耐磨性，可以保护我的脚部免受外界的伤害。
鞋带采用了鲜亮的橙色设计，给整双鞋增添了一些活力。
舒适度我的运动鞋非常舒适，它有一个柔软的鞋垫，能够提供良好的缓冲效果，减少运动时对脚部的压力。
鞋子的设计符合人体工程学，具有良好的支撑性，使我在运动时感到更加稳定和自信。
而且它还有一个防滑的鞋底，让我即使在湿滑的地面上也能行走自如。
独特感受每次穿上我的运动鞋，我就感觉自己变得活力十足。
它不仅仅是一双鞋子，更像是我的好朋友，陪伴我一起奔跑、跳跃和玩耍。
每当我穿上它去参加运动时，我就充满了动力和勇气。
无论是踢足球、打篮球，还是跑步健身，我的运动鞋总是给予我无限的力量和支持。
总之，我的运动鞋不仅外观时尚，而且舒适度极高。
它不仅仅是一双普通的鞋子，更是我运动时的必备良品。
我爱我的运动鞋，我相信它将继续陪伴我度过更多快乐的运动时刻。
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我们的鞋子作文三年级
我们的鞋子作文三年级
我的鞋子最重要的是，是爸爸从外地买回来后送给我的，一双闪闪发亮的橘黄色运动鞋。
它们就像我的好朋友，陪我走过很多地方。
你只要记住第一次穿它们，是在到公园玩的时候。
我激动地跑呀跑，鞋子紧紧地包裹着我的双脚，感觉上飘逸至极。
我像一只快乐的小鸟，在草地上飞翔，欢笑声飞散在空中。
有一次，我穿着它们参加了学校运动会，参加了跑步比赛。
比赛开始后，我像离弦的箭一样冲了出去，鞋子彷佛也流露出了力量，带着我激动地飞跑在跑道上。
我最终获得了第一名，我高兴地跳了起来，鞋子也恍若在为我欢呼。
它们亲眼见证了我的成长，也留下了我的足迹。
有时，我会低下头来去看看它们，上面沾着泥土和草屑，但它们始终还很干净，这样的话灿亮。
我清楚了，它们会一直陪伴着我，继续前行我人生的旅程。
我爱我的橘黄色运动鞋，它们是我的好朋友，永远永远永远在我身边。
它们就像故事里的“小红鞋”，带着我兴奋地飞翔天空，带着我激动地开心，带着我坚强乐观地去追逐梦想。
我的心愿作文多功能运动鞋
我的心愿作文多功能运动鞋
得嘞，咱今儿来聊点新鲜的啊，就说说我那小心愿——一双多功能运动鞋。
您听好咯，这可不是什么天方夜谭，咱得紧跟时代，也得让咱的脚丫子享受享受高科技的舒坦。
咱北京孩子，打小就好动，踢毽子、跳绳、打篮球，哪个不是咱的强项？可这脚底下，总有那么点儿不舒坦。
天儿热了，鞋里跟蒸笼似的；天儿冷了，冻得跟冰棍儿似的。
再赶上咱打篮球，跳得高了，落地儿就生疼。
这时候儿，我就想啊，要有一双多功能运动鞋，那该多好啊！
这多功能运动鞋，得有这么几个特点。
第一啊，得智能调温。
甭管外边儿天儿多热多冷，咱这鞋里头儿，永远是恒温的，就跟春天儿似的，舒坦！第二啊，得有减震功能。
咱这脚啊，得保护好，这鞋啊，得能吸收冲击力，让咱跳得再高，落地儿也不疼。
第三啊，还得有防滑功能。
咱北京这地儿，冬天儿雪大，夏天儿雨多，有了这防滑功能，咱走路就踏实多了。
这多功能运动鞋啊，可不是什么遥不可及的梦想。
现在科技这么发达，啥都能造出来。
咱就盼着啊，有哪家公司能早点儿把这鞋给造出来，让咱北京的孩子，都能穿上这多功能运动鞋，享受享受高科技带来的舒坦。
咱这小心愿啊，虽说不大，可也代表了咱北京孩子对美好生活的向往。
您说是不是啊？。
小学三年级作文淘气的鞋子
小学三年级作文淘气的鞋子说起鞋子，大家可能觉得它们就是老老实实待在脚上，陪着我们走路的家伙。
可在我看来，有些时候，鞋子也会变得特别淘气！记得有一次，妈妈带着我去商场逛街。
那天，我穿着一双新买的运动鞋，心里别提多高兴了，走路都觉得带风。
我们在商场里逛啊逛，妈妈一会儿看看这家店的衣服，一会儿瞅瞅那家店的包包。
我呢，就跟着她东跑西颠的。
突然，我感觉自己的右脚好像不太对劲，有一种奇怪的“空虚感”。
低头一看，哎呀！我的右脚鞋子居然不见了！我一下子就慌了神，这鞋子怎么说没就没啦？我赶紧回头去找，只见那只淘气的鞋子正孤零零地躺在商场的过道中间，好像在嘲笑我：“哈哈，小主人，你居然把我弄丢啦！”周围的人来来往往，有的人好奇地看一眼那只鞋子，有的人则匆匆走过，好像什么都没看见。
我红着脸跑过去，一把抓起鞋子，心里又好气又好笑：“你这调皮鬼，怎么能自己跑掉呢！”妈妈也发现了我的窘态，笑着说：“你这孩子，连鞋子都管不住。
”我不好意思地挠挠头，把鞋子重新穿好。
本以为这场“鞋子失踪”的闹剧就此结束，可没想到，更搞笑的还在后面。
我们接着逛，来到了一家玩具店。
店里的玩具琳琅满目，我一下子就被吸引住了，完全忘了刚刚鞋子的淘气事儿。
我在店里跑来跑去，看着各种各样的玩具。
突然，我听到“啪嗒”一声，心里顿时“咯噔”一下：不会又是鞋子吧？低头一看，果不其然，这次是左脚的鞋子掉了，而且还正好砸在了一个玩具小汽车上，把小汽车都砸得翻了个跟头。
旁边的小朋友看到这一幕，“咯咯”地笑了起来，我尴尬得真想找个地缝钻进去。
我赶紧把鞋子穿上，心里暗暗发誓：“哼，等回家了，一定要好好收拾你们这两只淘气的鞋子！”妈妈也无奈地摇摇头：“你这鞋子今天是跟你作对呢！”从玩具店出来后，我走路都小心翼翼的，生怕鞋子再出什么幺蛾子。
可有时候啊，事情就是这么巧。
当我们走到一家冰淇淋店门口时，我闻到了那香甜的味道，忍不住停下脚步多看了几眼。
就在这时，我的右脚鞋子又开始不安分了，它竟然勾到了旁边的一个台阶，我一个踉跄，差点摔倒。
我有一双会飞的鞋子作文50字
我有一双会飞的鞋子作文50字
现在的学生们的作业越来越多了，许多同学都想早点回家去用心的写作业，但是走路实在太慢了会拖掉许多时间，学习的时间就会越来越少了，很多同学都会很晚才能睡觉。
看到这种画面，我决定发明一种会飞的鞋子，它是谁都能穿的上的。
如果鞋子小了，你就按红色按扭，它立刻就会变大，直到能放的下你的脚。
变小也一样，按下绿色按扭，它会马上缩小，直到穿上鞋子后不会摔倒为止。
鞋子旁边有两个大翅膀，只要按下一个爱心形状的按扭，然后说上你定的密码，再说你要去到哪它会飞快的到达目的地，最长只要十五分钟，如果你觉得站的有点累的话你按下五角星按扭，按一下椅子出来了，按两下桌子出来了，你可以边看风景，边吹着凉快的风，风儿从耳边呼呼的吹过，好像在为我们唱歌。
有时拿出作业来写一写，这样当你回家时作业就差不多写完了，请教完父母后，把不会的和有错的写完，就能痛快的看书了!
你喜欢我的会飞的鞋子吗?快来听陈老师讲课，长大后和我一起当个发明家，发明自己喜欢的东西。
超级运动鞋作文
超级运动鞋作文我是一双运动鞋，名叫帮登，意思是能帮你登上高耸入云的险峰。
上高山，我能毫不费劲地登上去，走平路就身轻如燕，轻飘飘地用凌波微步飞奔，多帅啊！我摆专卖商店的橱窗里，悠闲度日。
每天人用羡慕的眼光看，我美观高贵，都渴望我，但又被身价吓跑了。
拜托，二百一十八元，218，发耶！吉利的数字，干吗不买我呢？有，来了穿着很气派的小，他在店里逛逛后，盯住了我。
他二话不说，甩给店主二百五，脱下脚上的黑皮鞋换上我，边跑边说：不用找了。
跑出店，路过垃圾箱，他把那双黑皮鞋扔了。
小跑到一座华丽的别墅前，门进去了。
家。
这小跑到桌子前，握着只老鼠摆弄。
真怪！在鞋架上的我说。
一点都不怪。
角落里一双红舞鞋回答我，他在玩电脑，叫鼠标。
我是他的鞋子，兄妹俩不做作业，只玩。
也，只给钱。
红舞鞋叹了口气。
这房子，但给人冷冰冰的。
几天后，红舞鞋了，取代它一双宝石绿的新鞋。
我开始意识到的处境很危险，尽量让可爱。
然而月后，被扔进了垃圾箱。
可叹我英年早逝，终生只垃圾为伍了。
这天傍晚，衣着朴素的妇女了我，的我乌迹斑斑、脏乱不堪。
她欣喜若狂，把我擦得干干净净，真舒服！提跑了回家。
在一座破旧的木屋里，正中的板壁上贴着三好学生、好习惯标兵、学习分子满满的全是奖状。
小在做作业，他面色苍白，脚上穿着一双打着补丁的破球鞋。
寒风从屋角的破洞里灌进来，小不禁抱紧了身子。
娃，妈捡破烂的看见双鞋，挺好的，穿去吧！太漂亮了！！小亲了亲的脸，迫待地试穿鞋子。
我在家里受到的优待，在节日或学重大活动时，小才会穿上我。
平常我被擦得一尘不染，舒舒服服地躺在大鞋盒里睡觉。
我觉得在家中温暖。
变速跑鞋 小学作文
变速跑鞋小学作文
上周爸爸给我买了一双新的变速跑鞋,我非常开心。
这双跑鞋外表看起来和普通的跑鞋没什么不同,但它有一个神奇的功能——它可以根据我的跑步速度,自动调整鞋底的硬度,给我最舒适的缓冲和反弹。
我迫不及待地想试一试这双变速跑鞋的奇效。
周末,我带着它去学校的运动场跑步。
当我慢跑时,鞋底软软的,我的脚感到很舒服。
当我加快速度进行全速冲刺时,鞋底立刻变硬,给我力量和速度。
它就像有自己的思想一样,能预测我的运动状态,及时作出调整。
有了这双智能的变速跑鞋,我的跑步效果明显提高了。
它帮我节省了体力,又不失速度。
以前我总觉得长距离跑步很吃力,现在我可以轻松完成全程。
这双变速跑鞋真的太棒了!它鼓励我跑得更远、跑得更快。
我想对爸爸说一声谢谢,还要记得天天穿它运动,让这双智能鞋发挥最大效用。
有它相伴,我的跑步旅程会越来越精彩!。
我和我的运动鞋作文【小学四年级600字】
我和我的运动鞋
我有一双漂亮耐穿的运动鞋，蓝黄相间的颜色，格外引人注目，流线形的造型，即柔软又轻巧，走起路来十分舒适便捷，身轻如燕，轻飘飘的。
穿着它，我觉得自己就像运动员一样，特别精神。
鞋子就像我的好朋友，形影不离的跟随着我。
所以，我非常喜欢它。
无论是日丽的晴天，还是多水的雨季，我都不想脱下这双运动鞋。
它陪我渡过了许许多多美好的时光，我视它为宝贝。
每个星期都把它洗的干干净净，让它一尘不染，我非常珍惜它爱护它。
但是，“人总不能永远拥有一件东西的”这句话是正确的。
随着岁月的流失，年龄的增长，我的脚也越长越大了，这双鞋开始穿的紧绷绷了。
后来实在是穿不下了，我才依依不舍得把它清洗干净，放在鞋盒里，珍藏起来。
但我心里还是经常想着它，时不时要把它拿出来看看。
有一天，我在新闻里看到一则报道：雅安发生大地震了，许多房屋倒塌了，小朋友们赤着脚坐在废墟上。
看着她们求助的眼光，我思绪万千，心里想，自己一定要帮助她们---但是，我该怎么帮助她们呢？这时我看到了被我放在鞋盒里的那双鞋，我想如果把它穿在灾区
里的那个赤着脚的小朋友脚上，她会多高兴啊！但是这双鞋又是我最喜欢的宝贝，我心里很矛盾，到底应不应该把它捐出去呢？我看到小区里许多居民都纷纷的把各种各样的衣物送进了小区的捐赠箱，心里忽然开朗，人人都该有爱心，人人都该送温暖。
于是，我毫不犹豫的捧起这双鞋，快步跑到捐赠箱，小心翼翼的把它放进去。
虽然我很舍不得这双鞋，但是，我仿佛看见了灾区小朋友穿到我这双鞋以后幸福的笑脸，心里甜滋滋地。
四年级:豌豆直升机。
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三年级我的运动鞋作文
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我喜欢我的运动鞋，又新又漂亮，那是爸爸陪我特地挑选的。
我喜欢运动，只要一天不运动，身体仿佛生锈一般，腰酸背痛，全身不自在，因此，运动鞋更换得很频繁。
我的旧运动鞋仅仅跟着我一年，就已破烂不堪，无法和我一起打球跑步，今天它终于寿终正寝了，于是爸爸骑车带我去买鞋子。
买的，好穿又耐用，可是价钱贵得吓人；买便宜货嘛，又怕买到黑心商品，添加许多塑化剂。
挑来选去，一直三心二意，爸爸考虑我正处于发育阶段，又爱运动，决定买不会太贵的，也给我们的厂商鼓励加油。
虽然买了新鞋子，可是这双旧鞋我实在舍不得丢掉，妈妈说是可以修补修补，不过只能当走路用，不适合穿它运动了。
和它相处久了，这份感情那能挥之即去？我决定将它好好整理一番，继续陪我走路游玩。