初中物理揭开色彩的奥秘1PPT课件
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色彩基本原理ppt课件

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70
(5)蓝色
蓝色象征着深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷、严谨。 蓝色就成为现代科学的象征色。它给人以冷静、沉思、智慧和征服自然的力量。 蓝与白不能引起食欲而只能表示寒冷,成为冷冻食品的标志色。 另外蓝色也代表忧郁与悲哀。 浅蓝色系明朗而富有青春朝气。 深蓝色系沉着、稳定,为中年人普遍喜爱的色彩。
色彩表达准确
时间:4课时
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64
第三章
色彩心理
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65
色彩的性格
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66
(1)红色
太阳、火焰、热血等; 感觉温暖、兴奋、活泼、热情、积极、幸福等向上的倾向; 原始、暴力、危险的象征。 红色历来是我国传统的喜庆色彩。 红色明度低感觉是庄严、稳重、而又热情的色彩; 含白的高明度粉红色,则有柔美、甜蜜、梦幻、愉快、幸福、温雅的感觉,几 乎成为女性的专用色彩。
52
邻近色
在色相环上是与基色相接之色。从色相环上可以看出,邻近色之间在色相上差别很小,是最 微弱的色相对比。如以邻近色作配合就会感觉单调,必须借助明度、纯度对比的变化来弥补 色相感之不足。
以黄色为基色与左右相邻的两色为邻近色对比 借助明度、纯度对比的变化来弥补色相感之不足
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53
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74
色彩的冷暖
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75
是比较这两幅图片,他们分别给你什么感觉?
哪一幅令你感到寒冷?
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76
约翰斯伊藤(JohaunesItten)的十二色相环
暖色
冷色
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77
暖色
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3.8揭开色彩的奥秘PPT课件

2020年10月2日
23
紫外线验钞器
2020年10月2日
24
紫外线灭菌灯
2020年10月2日
25
防紫外线眼镜
这位科学家 在紫外线下 进行实验, 她戴着防护 眼镜,以防 紫外线伤害 眼睛。
2020年10月2日
26
防紫外线面罩
电焊时发出 的弧光含有 大量的紫外 线,工人必 须戴上特制 的防护面具
红光以外的部分的能量辐射叫做红外 线,人眼虽看不到,但可以用灵敏温度
计来检验它们的存在,属于不可见光。
2020年10月2日
17
红外线的应用有哪些?
红外线可以做拍片诊断,可以 做红外线夜视仪,还可用来进行 遥控。
2020年10月2日
18
红外线探测器
2020年10月2日
19
红外线夜视仪
2020年10月2日
பைடு நூலகம்
20
红外线摄像(照相)机
2020年10月2日
红 外 摄 像 机
21
2020年10月2日
遥控器 试试看
课外探究: • 将各种物品挡在遥控器前,
是否还能遥控? • 将遥控器指向背后的墙壁,
是否还能遥控? • 上述现象分别说明了什么?
22
紫外线的应用有哪些,不利因素有哪些?
有利于人体合成维生素D,能杀死 微生物,用来灭菌;使莹光物质发光, 鉴别钞票的真假;过量的紫外线可使 皮肤致癌,影响动、植物人类的生存。
2020年10月2日
可见光
不可见光
11
你见过彩虹吗?彩虹是怎么形成的?
2020年10月2日
12
观察苹果的颜色
2020年10月2日
13
八年级物理ppt课件 揭开色彩的奥秘

1
2
3
4
5
1.光的色散:牛顿 (1)定义:白光通过三棱镜后,被分解为___、
___、___、___、___、___、___7种色光光的 色散动画.mpg。 (2)说明: ①白光不是_____光,而是_____光。 ②不同单色光通过棱镜时,偏折程度_____。 (____光最小,____光最大) 2.物体的颜色: (1)透明物体的颜色:是由它______的色光决定。 注:___色物体几乎让各种色光都通过。 (2)不透明物体的颜色:是由它_____的色光决定。
为____、___、___,混合可得不同颜料。 5.看不见的光:
7
(1)红外线红外线.swf:___效应明显 应用:遥控、摄像
(2)紫外线:____效应明显 应用:防伪、杀菌、促VD合成
(3)各种射线:穿透力强 (4)无线电波:电磁波
8
9
光谱
红橙黄绿蓝靛紫
红
紫
外
外
线
线
不可见光
可见光
不可见光
10
6
注:①X颜色的物体只反射___光,其它色光被吸收. ② ___色的物体可反射各种色光,___色的物体
可吸收各种色光。 [例1]戴蓝色镜片的人看红纸是____色的看到她的上衣是___色,裙子是___色. 3.光的“三基色”:
为___、___、___,混合可得不同色光。 4.颜料的“三原色”:
17
红外线探测器
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19
红 外 摄 像 机
20
试试看
课外探究: • 将各种物品挡在遥控器前,
是否还能遥控? • 将遥控器指向背后的墙壁,
是否还能遥控? • 上述现象分别说明了什么?
21
紫外线的应用有哪些,不利因素有哪些?
2
3
4
5
1.光的色散:牛顿 (1)定义:白光通过三棱镜后,被分解为___、
___、___、___、___、___、___7种色光光的 色散动画.mpg。 (2)说明: ①白光不是_____光,而是_____光。 ②不同单色光通过棱镜时,偏折程度_____。 (____光最小,____光最大) 2.物体的颜色: (1)透明物体的颜色:是由它______的色光决定。 注:___色物体几乎让各种色光都通过。 (2)不透明物体的颜色:是由它_____的色光决定。
为____、___、___,混合可得不同颜料。 5.看不见的光:
7
(1)红外线红外线.swf:___效应明显 应用:遥控、摄像
(2)紫外线:____效应明显 应用:防伪、杀菌、促VD合成
(3)各种射线:穿透力强 (4)无线电波:电磁波
8
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光谱
红橙黄绿蓝靛紫
红
紫
外
外
线
线
不可见光
可见光
不可见光
10
6
注:①X颜色的物体只反射___光,其它色光被吸收. ② ___色的物体可反射各种色光,___色的物体
可吸收各种色光。 [例1]戴蓝色镜片的人看红纸是____色的看到她的上衣是___色,裙子是___色. 3.光的“三基色”:
为___、___、___,混合可得不同色光。 4.颜料的“三原色”:
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红外线探测器
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红 外 摄 像 机
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试试看
课外探究: • 将各种物品挡在遥控器前,
是否还能遥控? • 将遥控器指向背后的墙壁,
是否还能遥控? • 上述现象分别说明了什么?
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紫外线的应用有哪些,不利因素有哪些?
八年级物理上册4.8走进彩色世界

红色玻璃纸只能通过 红 光 绿色玻璃纸只能通过 绿 光 蓝色玻璃纸只能通过 蓝 光
(2)不透明物体的颜色 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的; 不透明物体只能反射与它颜色相同的光。
绿
把绿纸贴在白屏上,在屏上只有绿光照射 的地方是亮的。
红色的物体
吸收其他光线 反射红色光线,
看到红色。
白色的物体
3.我们的试卷是白纸上印有黑字,每个人都看得很 清楚,我们所以能看清这些字,其主要原因是(C ) A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛。 B.白纸照到试卷上,白纸和黑字分别反射白光和黑 光进入眼睛。 C.白纸照射到试卷上,白纸反射出白光进入眼睛, 而黑字不反射光。 D.黑字比白纸反射光的本领强。
没有吸收光线完 全反射光线,看
到白色。
黑色的物体
完全吸收光线没 有反射光线,看到
黑色。
1.“背日喷乎水,成霓虹之状”描写的是“人工虹”。 该现象产生的原因是(A) A.色散 B.直线传播 C.漫反射 D.镜面反射
2.用放大镜观察彩色电视画面,看到排列有序的三 色发光区域是(A ) A红、绿、蓝 B红、黄、蓝 C红、黄、紫 D黄、绿、紫
彩虹是因雨后的天 空悬浮着大量的细小水 珠,太阳光照射到这些 小水珠上时,被空气中 的水滴反射、折射而产 生的色散现象。
练一练
1.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光” 奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷 的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成 的主要原因是( D ) A.直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
二、光的三原色
红、绿、蓝被
称为光的“三原色”,利 用这三种色光可以混合出 不同的色彩来。
色光的混合
(2)不透明物体的颜色 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的; 不透明物体只能反射与它颜色相同的光。
绿
把绿纸贴在白屏上,在屏上只有绿光照射 的地方是亮的。
红色的物体
吸收其他光线 反射红色光线,
看到红色。
白色的物体
3.我们的试卷是白纸上印有黑字,每个人都看得很 清楚,我们所以能看清这些字,其主要原因是(C ) A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛。 B.白纸照到试卷上,白纸和黑字分别反射白光和黑 光进入眼睛。 C.白纸照射到试卷上,白纸反射出白光进入眼睛, 而黑字不反射光。 D.黑字比白纸反射光的本领强。
没有吸收光线完 全反射光线,看
到白色。
黑色的物体
完全吸收光线没 有反射光线,看到
黑色。
1.“背日喷乎水,成霓虹之状”描写的是“人工虹”。 该现象产生的原因是(A) A.色散 B.直线传播 C.漫反射 D.镜面反射
2.用放大镜观察彩色电视画面,看到排列有序的三 色发光区域是(A ) A红、绿、蓝 B红、黄、蓝 C红、黄、紫 D黄、绿、紫
彩虹是因雨后的天 空悬浮着大量的细小水 珠,太阳光照射到这些 小水珠上时,被空气中 的水滴反射、折射而产 生的色散现象。
练一练
1.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光” 奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷 的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成 的主要原因是( D ) A.直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散
二、光的三原色
红、绿、蓝被
称为光的“三原色”,利 用这三种色光可以混合出 不同的色彩来。
色光的混合
八年级物理光的色彩和颜色PPT教学课件

光的三原色按相同的比例混合, 能得到白光。
颜料的三原色 红黄蓝
颜料的三原色按不同的比例混合 就能得到所有其它的颜色。
颜料的三原色按相同的比例混合 后就能得到黑色。
色光混合和颜料混合的情况不同
(见课本P57)
对比: 寻找几个事物共同点或
不同点的研究方法
光具有能量,可以转化为其它 各种形式的能
光源:
自身能发光的物体
光源分为:
天然光源和人造光源
光的色散:
太见过彩虹吗?彩虹是怎么形成的?
透明物体只能透过与它 颜色相同的光
不透明物体只能反
射与它颜色相同的光
光的三原色: 红绿蓝
光的三原色按不同的比例混合, 能产生任何一种其它颜色的光。
反馈练习
1.光源是指_自_身__能__够_发__光__的_物__体__的物 体,光源可分为_人_造__光__源_和天_然__光__源___ 两种
2.下列物体中属于光源的是( C)
A.月亮 石
B.闪闪发光的红宝
C.萤火虫
D.电子表上的液晶
3.光的三原色是指_红_、_绿__、_蓝__; 颜料的三原色是_红__、_黄__、_蓝___ 4.白色光可分解为: _红_、__橙_、_黄__、_绿__、_蓝_、__靛_、__紫__ _等颜色的光
颜料的三原色 红黄蓝
颜料的三原色按不同的比例混合 就能得到所有其它的颜色。
颜料的三原色按相同的比例混合 后就能得到黑色。
色光混合和颜料混合的情况不同
(见课本P57)
对比: 寻找几个事物共同点或
不同点的研究方法
光具有能量,可以转化为其它 各种形式的能
光源:
自身能发光的物体
光源分为:
天然光源和人造光源
光的色散:
太见过彩虹吗?彩虹是怎么形成的?
透明物体只能透过与它 颜色相同的光
不透明物体只能反
射与它颜色相同的光
光的三原色: 红绿蓝
光的三原色按不同的比例混合, 能产生任何一种其它颜色的光。
反馈练习
1.光源是指_自_身__能__够_发__光__的_物__体__的物 体,光源可分为_人_造__光__源_和天_然__光__源___ 两种
2.下列物体中属于光源的是( C)
A.月亮 石
B.闪闪发光的红宝
C.萤火虫
D.电子表上的液晶
3.光的三原色是指_红_、_绿__、_蓝__; 颜料的三原色是_红__、_黄__、_蓝___ 4.白色光可分解为: _红_、__橙_、_黄__、_绿__、_蓝_、__靛_、__紫__ _等颜色的光
揭开色彩的奥秘

难点
实验探究透明物体和不透 明物体的颜色是怎么形成 的
启发式 教学法
实验观察法
实验探究法
教法 学法
交流法
总结法
观察法
1
2
创设情境,引入课题
观察思考,联系生活
3 4
实验探究,得出结论 课后练习,巩固知识
创设情境,引入课题
一、光的色散
•白光是由红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种色光组成的 •白光是复色光 可以分解 •红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 色光是单色光 不能分解 •太阳光是由多种色光混合而成的复色光
2.我们有时说“请你不要戴着有色眼镜看人”。这句话里渗透着怎样的物 理知识?
3.我们要关爱残疾人。在你领略了五光十色的世界之后,了解盲人是怎 样描述各种颜色的。
揭开色彩的奥秘
一、光的色散
太阳光会色散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种光
二、物体的颜色 1、透明物体的颜色 透明物体的颜色是由它透过的的色光决定的。 2、不透明物体的颜色 不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的 三、“三基色”与“三原色”
绿
三基色
蓝
光的三基色通过各种不同的组合,可 以获得各种不同的色光。
通过不同的方式和比例混合后,就能配制出各 种不同颜色的颜料,混合颜料的颜色是由组成 它的颜料共同反射的色光决定的。
课后练习
1.一位演员在舞台上演出。当舞台上方的红色追光灯照射她时观众看到 她一身艳丽的红色服装;当灯光操作员改用绿色追光灯照射她时,观众 看到她上装为绿色而裙子为黑色.那么这位演员服装的实际颜色是(). A、上装和裙子都是红色 C、上装为绿色裙子为黑色 B、上装和裙子都是绿色 D、上装为白色裙子为红色
它透过 的的色光决定 的
苏科版物理八年级上册3.1《光的色彩 颜色》课件 (共31张ppt)

•
尚湖夜景
尚湖烟花
家居灯光
彩色泡膜
§3.1 光的色彩 颜色 知识铺垫:
光给人眼哪些不同的视觉感受? 黑:没有光进入人眼
亮:强光进入人眼
红:红光进入人眼 彩色:各种颜色的光进入人眼
§3.1 光的色彩 颜色
一.光源:本身太(阳正是光在源吗)?发镜子光是光的源吗物?什么体是光源?
太阳
闪电
极光
萤火虫 发光水母
4.小明买了一副蓝色玻璃 镜片的时装眼镜,带上眼 镜后看到照片中的姐姐的 白上衣的是__蓝___色的,红 裙子是__黑___色.
5.在无其他光源的情况下, 红色的舞台追光灯照在身 穿白上衣、蓝裙子的演员 身上,这时观众看到她上衣 为__红__色,裙子为_黑___色.
6.这本书是白纸上印有黑字,每 个都看得特别清楚.我们之所以 能看清楚这些字的主要原因
第三章 光现象
§3.1 光的色彩 颜色
揭开物体颜色之谜
§3.1 光的色彩 颜色
【教学目标】 1.知道什么是光源,知道太阳光是由七种色光 混合而成. 2.知道光的三原色和颜料的三原色 3.知道色光的混合和颜料的混合不同,知道比 较法. 4.光具有能量,光能. 【重点难点】 1.白光的色散实验 2.颜料的混合实验 3.色光的混合实验
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25
五.物体的颜色
尚湖夜景
尚湖烟花
家居灯光
彩色泡膜
§3.1 光的色彩 颜色 知识铺垫:
光给人眼哪些不同的视觉感受? 黑:没有光进入人眼
亮:强光进入人眼
红:红光进入人眼 彩色:各种颜色的光进入人眼
§3.1 光的色彩 颜色
一.光源:本身太(阳正是光在源吗)?发镜子光是光的源吗物?什么体是光源?
太阳
闪电
极光
萤火虫 发光水母
4.小明买了一副蓝色玻璃 镜片的时装眼镜,带上眼 镜后看到照片中的姐姐的 白上衣的是__蓝___色的,红 裙子是__黑___色.
5.在无其他光源的情况下, 红色的舞台追光灯照在身 穿白上衣、蓝裙子的演员 身上,这时观众看到她上衣 为__红__色,裙子为_黑___色.
6.这本书是白纸上印有黑字,每 个都看得特别清楚.我们之所以 能看清楚这些字的主要原因
第三章 光现象
§3.1 光的色彩 颜色
揭开物体颜色之谜
§3.1 光的色彩 颜色
【教学目标】 1.知道什么是光源,知道太阳光是由七种色光 混合而成. 2.知道光的三原色和颜料的三原色 3.知道色光的混合和颜料的混合不同,知道比 较法. 4.光具有能量,光能. 【重点难点】 1.白光的色散实验 2.颜料的混合实验 3.色光的混合实验
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/252021/7/252021/7/252021/7/257/25/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月25日星期日2021/7/252021/7/252021/7/25
五.物体的颜色
初中物理《揭开色彩的奥秘》(共32张)1PPT 课件

白光
白光
全部颜色光被吸收了,无反射光
结论:不透明物体的颜色是由 它 反射 的色光决定的。
如果把紅苹果放在只有蓝光 下会看见什么?
它会呈现黑色,因它不能 反射蓝光。
总结
• 1.将复色光分解成单色光的现象称为光的 色散
• 2.透明物体的颜色是由它透过的色光决定 的
• 3.不透明物体的颜色是由它反射的色光决 定的。
4.透过红玻璃片能看清白纸上的红字吗?
答:不能.当光线照到白纸上,白纸能 反射各种色光,但是只有红色光透过了 红玻璃片,其它色光都被红玻璃片吸收 了,而红字反射的红色光也通过了红玻 璃片,人眼透过红玻璃片看到是一片红 色,字“淹没”了.
5、一位演员在舞台上,她的上身服装是 白色的,而下身裙装是红色的,当舞台 灯光师打开绿色追光灯照射她时,你看 到舞台上这位演员的服装是何种颜色?
• 光的三基色:红、绿、蓝 • 颜料的三原色:品红、黄、青
谢谢!
自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是 无法用其他颜色的光混合的,因此红绿蓝 三种颜色被称为三基色,其他颜色的光则 可以通过红绿蓝的适当混合而得到。
电视机屏幕和计 算机屏幕上布满了 荧光点,这些点发 出红、绿、蓝三种 颜色的光,复合起 来就形成了各种各 样颜色的光。
16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。
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上身服装是绿色的,而下身裙装是黑色的
6. 为什么电影幕布的颜色都是白色的?
能够反射各种色光
7. 一朵红色的月季花在阳光下十分鲜艳可 爱,可是当它受到蓝光照射时,就失去了 光彩,请解释原因。不能反射红色,看到花呈黑色
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
32
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
33
白光
白光
全部颜色光被吸收了,无反射光
结论:不透明物体的颜色是由 它 反射 的色光决定的。
如果把紅苹果放在只有蓝光 下会看见什么?
它会呈现黑色,因它不能 反射蓝光。
总结
• 1.将复色光分解成单色光的现象称为光的 色散
• 2.透明物体的颜色是由它透过的色光决定 的
• 3.不透明物体的颜色是由它反射的色光决 定的。
4、透明体的颜色是由透过的光的颜色 决 定的,白色光通过绿色玻璃照在绿色的树 叶上,树叶上呈_____绿_____色,照在小白 兔身上,小白兔呈___绿_______色,小白兔 的红眼睛呈_黑______色.
3.红领巾只能反射__红_____色光,绿叶只能 反射 绿 色光,所有色光都不能反射的物体 是___黑___ 色的.
太阳光是白色的,而彩虹为什么是五颜六色的?
中间无色透明的玻璃三棱柱叫三棱镜
实验结论: (1)太阳光不是单纯的光。 (2)太阳光是由 红橙黄绿蓝靛紫组成的
一、单色光与复色光 (1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色的光 叫单色光。 (2)由单色光混合成的光称为复色光。 例如太阳光就是复色光。 (3)将复色光分解成单色光的现象称为 光的色散。
只有红光能透过红色玻 璃纸 其他颜色的光到哪里去了?
被玻璃纸吸收了
当一束白光通过蓝色透明玻璃纸时,会看到什 么现象?
只有蓝光能透过蓝色玻 璃纸 其他颜色的光到哪里去了?
被玻璃纸吸收了 黄光能通过红色玻璃纸吗?
不能。
透明物体的颜色是由它透的过色光决定的。
研究不透明物体的颜色
白光 白光
白光
白光
品红、黄、青三种颜料按不同 的方式和比例混合后,能得到 各种不同的颜色。
品红、黄、青是颜料的三原色。
光的三原色 红、绿、蓝。 颜料的三原色 红、黄。、蓝
练习 1、英国物理学家牛顿的___色__散_____实验 计明了白光不是单色光,它是由 七种色光混合而成的。
3、色光的三原色是___红__ __绿__ ___蓝__ 颜料的三原色是___红__ __黄___ _蓝____,色 光混合与颜料混合的规律_不__同__(“相同” 或“不同”)
4.透过红玻璃片能看清白纸上的红字吗?
答:不能.当光线照到白纸上,白纸能 反射各种色光,但是只有红色光透过了 红玻璃片,其它色光都被红玻璃片吸收 了,而红字反射的红色光也通过了红玻 璃片,人眼透过红玻璃片看到是一片红 色,字“淹没”了.
5、一位演员在舞台上,她的上身服装是 白色的,而下身裙装是红色的,当舞台 灯光师打开绿色追光灯照射她时,你看 到舞台上这位演员的服装是何种颜色?
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠, 太阳光照射到这些小水珠上时,小水珠相 当于三棱镜,把太阳光分解成绚丽的七色 光。
物体的颜色是怎么回事呢?
太阳光是七种颜色组成的光,当它照 射到不同的物体上的时候怎样显示不 同的颜色呢?
透明物体(玻璃、水、胶片)
不透明物体
研究透明物体的颜色
当一束白光通过红色透明玻璃纸时,会看到什 么现象?
• 光的三基色:红、绿、蓝 • 颜料的三原色:品红、黄、青
自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是 无法用其他颜色的光混合的,因此红绿蓝 三种颜色被称为三基色,其他颜色的光则 可以通过红绿蓝的适当混合而得到。
电视机屏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和计 算机屏幕上布满了 荧光点,这些点发 出红、绿、蓝三种 颜色的光,复合起 来就形成了各种各 样颜色的光。
6. 为什么电影幕布的颜色都是白色的?
能够反射各种色光
7. 一朵红色的月季花在阳光下十分鲜艳可 爱,可是当它受到蓝光照射时,就失去了 光彩,请解释原因。不能反射红色,看到花呈黑色
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
32
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
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白光
白光
全部颜色光被吸收了,无反射光
结论:不透明物体的颜色是由 它 反射 的色光决定的。
如果把紅苹果放在只有蓝光 下会看见什么?
它会呈现黑色,因它不能 反射蓝光。
总结
• 1.将复色光分解成单色光的现象称为光的 色散
• 2.透明物体的颜色是由它透过的色光决定 的
• 3.不透明物体的颜色是由它反射的色光决 定的。
4、透明体的颜色是由透过的光的颜色 决 定的,白色光通过绿色玻璃照在绿色的树 叶上,树叶上呈_____绿_____色,照在小白 兔身上,小白兔呈___绿_______色,小白兔 的红眼睛呈_黑______色.
3.红领巾只能反射__红_____色光,绿叶只能 反射 绿 色光,所有色光都不能反射的物体 是___黑___ 色的.
太阳光是白色的,而彩虹为什么是五颜六色的?
中间无色透明的玻璃三棱柱叫三棱镜
实验结论: (1)太阳光不是单纯的光。 (2)太阳光是由 红橙黄绿蓝靛紫组成的
一、单色光与复色光 (1)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色的光 叫单色光。 (2)由单色光混合成的光称为复色光。 例如太阳光就是复色光。 (3)将复色光分解成单色光的现象称为 光的色散。
只有红光能透过红色玻 璃纸 其他颜色的光到哪里去了?
被玻璃纸吸收了
当一束白光通过蓝色透明玻璃纸时,会看到什 么现象?
只有蓝光能透过蓝色玻 璃纸 其他颜色的光到哪里去了?
被玻璃纸吸收了 黄光能通过红色玻璃纸吗?
不能。
透明物体的颜色是由它透的过色光决定的。
研究不透明物体的颜色
白光 白光
白光
白光
品红、黄、青三种颜料按不同 的方式和比例混合后,能得到 各种不同的颜色。
品红、黄、青是颜料的三原色。
光的三原色 红、绿、蓝。 颜料的三原色 红、黄。、蓝
练习 1、英国物理学家牛顿的___色__散_____实验 计明了白光不是单色光,它是由 七种色光混合而成的。
3、色光的三原色是___红__ __绿__ ___蓝__ 颜料的三原色是___红__ __黄___ _蓝____,色 光混合与颜料混合的规律_不__同__(“相同” 或“不同”)
4.透过红玻璃片能看清白纸上的红字吗?
答:不能.当光线照到白纸上,白纸能 反射各种色光,但是只有红色光透过了 红玻璃片,其它色光都被红玻璃片吸收 了,而红字反射的红色光也通过了红玻 璃片,人眼透过红玻璃片看到是一片红 色,字“淹没”了.
5、一位演员在舞台上,她的上身服装是 白色的,而下身裙装是红色的,当舞台 灯光师打开绿色追光灯照射她时,你看 到舞台上这位演员的服装是何种颜色?
雨后的天空悬浮有大量的细小水珠, 太阳光照射到这些小水珠上时,小水珠相 当于三棱镜,把太阳光分解成绚丽的七色 光。
物体的颜色是怎么回事呢?
太阳光是七种颜色组成的光,当它照 射到不同的物体上的时候怎样显示不 同的颜色呢?
透明物体(玻璃、水、胶片)
不透明物体
研究透明物体的颜色
当一束白光通过红色透明玻璃纸时,会看到什 么现象?
• 光的三基色:红、绿、蓝 • 颜料的三原色:品红、黄、青
自然界中红、绿、蓝三种颜色的光是 无法用其他颜色的光混合的,因此红绿蓝 三种颜色被称为三基色,其他颜色的光则 可以通过红绿蓝的适当混合而得到。
电视机屏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和计 算机屏幕上布满了 荧光点,这些点发 出红、绿、蓝三种 颜色的光,复合起 来就形成了各种各 样颜色的光。