(完整版)甘永立几何量公差与检测课后答案
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几何量公差与检测(甘永立编) 第六章 滚动轴承的公差与配合
轴承外圈公差带
与轴承外圈配合的壳体孔公差带
§6.3 选择滚动轴承与轴颈、外壳孔的配合时 应考虑的主要因素
由于轴承是标准件，所以轴承配合的选择就是
确定与轴承相配合的轴颈和壳体孔的公差带代号。
主要依据以下几点：
1、轴承内外圈相对于负荷的方向； 2、轴承承受负荷的大小； 3、轴承的游隙； 4、其他工作条件。
二、滚动轴承的公差等级及其应用
1、滚动轴承的公差等级
滚动轴承的公差等级是由轴承的尺寸公差和旋 转精度决定。 根据国家标准，把轴承加以分级。其中，向心
轴承的公差等级分为2、4、5、6、0五级，圆锥滚
子轴承的公差等级为4、5、6x、0四级，依次由高 到低，2级最高，0级最低。
2、各个公差等级的滚动轴承的应用
B、形状公差； C、位置公差； D、表面粗糙度。
0.63
0.004
0.025 A
0.01
1.25
A
1.6
0.01
A
A
2
Fr 内圈旋转、外圈固定 负荷方向不变 内圈：承受旋转负荷 外圈：承受局部负荷
Fr
外圈旋转、内圈固定 负荷方向不变 内圈：承受局部负荷 外圈：承受旋转负荷
内圈旋转、外圈固定 Fr—方向不变 Fc—与内圈同步旋转 Fr>Fc Fc Fr 外圈：承受局部负荷 内圈：承受摆动负荷
第六章 滚动轴承的公差与配合
前面五章是本课程的基础，从本章开始是 典型零部件结合的公差与配合问题。 在以后的各章中，第一、要抓住每种零部 件公差的特点， 第二、怎样应用前面所学的内
容。
本章所学的就是生产中应用最广的典型标 准件之一———轴承
滚动轴承是由专业化的滚动轴承制造厂生产
的标准部件，在机器中起着支承作用，可以减小 运动副的摩擦、磨损，提高机械效率。
与轴承外圈配合的壳体孔公差带
§6.3 选择滚动轴承与轴颈、外壳孔的配合时 应考虑的主要因素
由于轴承是标准件，所以轴承配合的选择就是
确定与轴承相配合的轴颈和壳体孔的公差带代号。
主要依据以下几点：
1、轴承内外圈相对于负荷的方向； 2、轴承承受负荷的大小； 3、轴承的游隙； 4、其他工作条件。
二、滚动轴承的公差等级及其应用
1、滚动轴承的公差等级
滚动轴承的公差等级是由轴承的尺寸公差和旋 转精度决定。 根据国家标准，把轴承加以分级。其中，向心
轴承的公差等级分为2、4、5、6、0五级，圆锥滚
子轴承的公差等级为4、5、6x、0四级，依次由高 到低，2级最高，0级最低。
2、各个公差等级的滚动轴承的应用
B、形状公差； C、位置公差； D、表面粗糙度。
0.63
0.004
0.025 A
0.01
1.25
A
1.6
0.01
A
A
2
Fr 内圈旋转、外圈固定 负荷方向不变 内圈：承受旋转负荷 外圈：承受局部负荷
Fr
外圈旋转、内圈固定 负荷方向不变 内圈：承受局部负荷 外圈：承受旋转负荷
内圈旋转、外圈固定 Fr—方向不变 Fc—与内圈同步旋转 Fr>Fc Fc Fr 外圈：承受局部负荷 内圈：承受摆动负荷
第六章 滚动轴承的公差与配合
前面五章是本课程的基础，从本章开始是 典型零部件结合的公差与配合问题。 在以后的各章中，第一、要抓住每种零部 件公差的特点， 第二、怎样应用前面所学的内
容。
本章所学的就是生产中应用最广的典型标 准件之一———轴承
滚动轴承是由专业化的滚动轴承制造厂生产
的标准部件，在机器中起着支承作用，可以减小 运动副的摩擦、磨损，提高机械效率。
几何量公差与检测 甘永立主编.
表示孔，小写表示轴。 由图1—15，认识28个基本偏差代号。
三、各种基本偏差所形成的配合特征
(1)、孔的基本偏差（图3－14）（基轴制） 当轴取h时，es=0,与之配合的孔的偏差变化。 A—最松，ZC—最紧 ①A～H：间隙配合，孔基本偏差为下偏差EI； ②JS～N 过渡配合。JS与h配合较松，获得间隙配合的概率较大。 N与h配合较松，获得过盈配合的概率较大；JS上下偏差为： ±IT/2。JS~N的孔，对应的基本偏差为上偏差ES； ③P～ZC 过盈配合，孔的基本偏差为上偏差ES。P与h配合的过 盈最小，ZC与h配合的过盈最大。
Xmax=Dmax-dmin=ES-ei Ymax=Dmin-dmax=EI-es Xav 或Yav = 1/2（Xmax + Ymax）
6、配合公差 定义：允许间隙或过盈的变动量（大小表示装配 精度） Tf= |Xmax - Xmin | = | Ymin - Ymax | = | Xmax -Ymax | = Td+TD
大极限尺寸为Ø 50 .025 、
最小极限尺寸为Ø 50 mm
的孔与最大极限尺寸为 +
• Ø 49.975 、最小极限尺寸
0 -
为Ø 49.959mm的轴的公差
带图。
+0.025
孔
-0.025
轴 -0.041
尺寸公差带图（举例）
D=30mm,Dmax=30.021mm,
Dmin=30mm,dmax=29.980mm
IT=a*i，i为公差单位（标准公差因子） a为标准公差等级系数，采用R5优先数系。公差等级越高， a值越小。
标准公差等级系数的划分符合优先数系的规律，有利 于标准的发展和扩大使用。 例如：按R5系列可确定IT19=4000i
三、各种基本偏差所形成的配合特征
(1)、孔的基本偏差（图3－14）（基轴制） 当轴取h时，es=0,与之配合的孔的偏差变化。 A—最松，ZC—最紧 ①A～H：间隙配合，孔基本偏差为下偏差EI； ②JS～N 过渡配合。JS与h配合较松，获得间隙配合的概率较大。 N与h配合较松，获得过盈配合的概率较大；JS上下偏差为： ±IT/2。JS~N的孔，对应的基本偏差为上偏差ES； ③P～ZC 过盈配合，孔的基本偏差为上偏差ES。P与h配合的过 盈最小，ZC与h配合的过盈最大。
Xmax=Dmax-dmin=ES-ei Ymax=Dmin-dmax=EI-es Xav 或Yav = 1/2（Xmax + Ymax）
6、配合公差 定义：允许间隙或过盈的变动量（大小表示装配 精度） Tf= |Xmax - Xmin | = | Ymin - Ymax | = | Xmax -Ymax | = Td+TD
大极限尺寸为Ø 50 .025 、
最小极限尺寸为Ø 50 mm
的孔与最大极限尺寸为 +
• Ø 49.975 、最小极限尺寸
0 -
为Ø 49.959mm的轴的公差
带图。
+0.025
孔
-0.025
轴 -0.041
尺寸公差带图（举例）
D=30mm,Dmax=30.021mm,
Dmin=30mm,dmax=29.980mm
IT=a*i，i为公差单位（标准公差因子） a为标准公差等级系数，采用R5优先数系。公差等级越高， a值越小。
标准公差等级系数的划分符合优先数系的规律，有利 于标准的发展和扩大使用。 例如：按R5系列可确定IT19=4000i
几何量公差与检测 课后答案
3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。
4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧
最大实体实效 边界φ 40.01
0.01
0.035 Φ39.975~φ
40.01
b
Φ 40
φ 40.039 最大实体 要求
最大实体实效 边界φ 40
0
0.039 φ 40~
φ 40.039
c
φ 40 φ 39.975 包容要求 最大实体边界
φ 40
0
0.015 Φ 39.975~
φ 40
习题5-6
环滁/皆山也。其/西南诸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊也。山行/六七里，渐闻/水声潺潺，而泻出于/两峰之间者，酿泉也。峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者/谁？山之僧/曰/智仙也。名之者/谁？太守/自谓也。太守与客来饮/于此，饮少/辄醉，而/年又最高，故/自号曰/醉 翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。节奏划分思考“山行/六七里”为什么不能划分为“山/行六七里”？
0.02 A-B
0.015 C
习题4-2
0.01
0.015 A-B 0.01 C
习题4-3
0.02 A
0.04 A
H7 h7
0.01
0.03 B
4×φ 20H8EQS
0.15 A B
习题4-5
0.001 A-B
× 0.02 A-B
几何公差及检测的习题答案
几何公差及检测的习题答案几何公差及检测的习题答案在制造业中，几何公差及其检测是非常重要的一环。
几何公差是指零件在加工过程中所允许的尺寸偏差范围，而其检测则是为了确保零件的质量和功能。
本文将通过一些习题来解释几何公差及其检测的相关知识。
1. 请计算以下两个零件的平行度公差，并说明哪一个更容易满足要求。
零件A：两个平行面的距离为10mm，公差为±0.05mm。
零件B：两个平行面的距离为20mm，公差为±0.1mm。
答案：平行度公差是指两个平行面之间的距离偏差。
根据给定的数据，零件A的平行度公差为±0.05mm，而零件B的平行度公差为±0.1mm。
因此，零件A更容易满足要求，因为其公差范围更小。
2. 请计算以下零件的圆度公差，并说明是否满足要求。
零件C：直径为50mm，公差为±0.02mm。
答案：圆度公差是指一个圆形零件的直径偏差。
根据给定的数据，零件C的直径为50mm，公差为±0.02mm。
如果零件的实际直径在49.98mm到50.02mm之间，则满足要求。
3. 请计算以下零件的垂直度公差，并说明是否满足要求。
零件D：两个垂直面的夹角为90度，公差为±0.1度。
答案：垂直度公差是指两个垂直面之间的夹角偏差。
根据给定的数据，零件D的夹角为90度，公差为±0.1度。
如果零件的实际夹角在89.9度到90.1度之间，则满足要求。
4. 请计算以下零件的平面度公差，并说明是否满足要求。
零件E：一个平面的表面与一个参考平面的距离为0.1mm，公差为±0.02mm。
答案：平面度公差是指一个平面与一个参考平面之间的距离偏差。
根据给定的数据，零件E的距离为0.1mm，公差为±0.02mm。
如果零件的实际距离在0.08mm到0.12mm之间，则满足要求。
通过以上习题，我们可以看到几何公差的计算和检测是非常重要的。
几何公差的合理设计和有效检测可以确保零件的质量和功能。
几何量公差和检测 课后答案
收
§73功能量规
第十二章尺寸链
__ §12.1尺寸链的基本概念 6 §12.2用完全互换法计算尺寸链
论
第四章:形状和位置公差与检测
e要求一般理解与掌握的内容有： 形位公差的基本概念、分类，公差原则中的
包容要求、最大实体要求与可逆要求，形位误差 及其检测；
•要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1. 形位公差特征项目的名称和符号； 2. 形位公差在图样上的表示方法； 3. 形位公差带； 4. 公差原则
基准要累的标注
(P ¥Y
可逆要求
基准目标的标注
延伸公羞带
符号
① ©
理论正确尺寸 包容要求
»ISO的基准代号
S |j£]
6由状态条件（非刚性零件） 全阑（轮廓）
广
习题4-2
4 = *
<
0.01 C
l a l i T -
习题4-3
4Xcp 2O118EQS
习题4-6
习题4-8
^40-J
-~~j—j »0 01®(g)
第五章表面粗糙度轮廓及其检测
K （麵精度）
:華握麵粗糙度的基本概念，麵粗糙 _ 度的评定、选用、标注及测量。
严 :表面粗糙度的评定、选用及标注。 :表
面粗糙度的评定、选用。
第六章滚动轴承的公差与配合
典型
本章所学的就是生产中应用最广的典型标 准件之一一
Mi 章 JL I § 7,1孔、轴实际尺寸的 |验
//］⑽
~ ——： jL 二二
7JJJHJ
參伸
最小实
可壜最大 实体饔求 »大实体 驀求
包容矍求
/HJJJJ
耽 ft 体 实 贛
边界咏极01
§73功能量规
第十二章尺寸链
__ §12.1尺寸链的基本概念 6 §12.2用完全互换法计算尺寸链
论
第四章:形状和位置公差与检测
e要求一般理解与掌握的内容有： 形位公差的基本概念、分类，公差原则中的
包容要求、最大实体要求与可逆要求，形位误差 及其检测；
•要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：
1. 形位公差特征项目的名称和符号； 2. 形位公差在图样上的表示方法； 3. 形位公差带； 4. 公差原则
基准要累的标注
(P ¥Y
可逆要求
基准目标的标注
延伸公羞带
符号
① ©
理论正确尺寸 包容要求
»ISO的基准代号
S |j£]
6由状态条件（非刚性零件） 全阑（轮廓）
广
习题4-2
4 = *
<
0.01 C
l a l i T -
习题4-3
4Xcp 2O118EQS
习题4-6
习题4-8
^40-J
-~~j—j »0 01®(g)
第五章表面粗糙度轮廓及其检测
K （麵精度）
:華握麵粗糙度的基本概念，麵粗糙 _ 度的评定、选用、标注及测量。
严 :表面粗糙度的评定、选用及标注。 :表
面粗糙度的评定、选用。
第六章滚动轴承的公差与配合
典型
本章所学的就是生产中应用最广的典型标 准件之一一
Mi 章 JL I § 7,1孔、轴实际尺寸的 |验
//］⑽
~ ——： jL 二二
7JJJHJ
參伸
最小实
可壜最大 实体饔求 »大实体 驀求
包容矍求
/HJJJJ
耽 ft 体 实 贛
边界咏极01
几何量公差与检测_甘永立主编全解共136页
Thank you
几何量公差与检测_甘永立主编全解
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找ห้องสมุดไป่ตู้口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
几何量公差与检测_甘永立主编全解
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找ห้องสมุดไป่ตู้口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
几何量公差与检测 课后答案共23页文档
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
几何量公差与检测 课后答案
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
几何量公差与检测 课后答案
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
谢谢你的阅读
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几何量公差和测量技术课后作业答案[完美版]PPT
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❖ 习题 4－7
第5章作业：P151页 习题5-3
❖ 习题5－3 答：
⑴ ø60H7 和 ø10H7 中， ø10H7 应选用较小的 粗糙度数值。
⑵ ø60H7 / f6和 ø60H7 / s6 中， ø60H7 / f6应选 用较小的粗糙度数值。
第5章作业：P151页 习题5-4
❖ 习题5－4 (1)
第5章作业：P151页 习题5-4
❖ 习题5－4(3)
❖ 解释：表示去除材料获得表面。两个单向上 限值；均为默认传输带；其中轮廓的算术平 均偏差3.2µm；轮廓的最大高度12.5µm；均 为默认评定长度； “16﹪规则”。
第5章作业：P151页 习题5-4
❖ 习题5－4(4)
❖ 解释：表示去除材料获得表面。两个单向上 限值；均为默认传输带；其中轮廓的算术平 均偏差3.2µm；轮廓的最大高度12.5µm；均 为默认评定长度； “最大规则”。
习题课（二）
第 4、5、8 章 作业答案
第4章作业：P121～123页 习题4-1～4-7
❖ 习题 4－1
第4章作业：P121～123页 习题4-1～4-7
❖ 习题 4－2
❖ 习题 4-3
❖ 习题 4-4
❖ 习题 4-5
❖ 习题 4－6
❖ 习题 4－6
❖ 习题 4－6
❖ 习题 4－6
解④释评： 定表长示度去为除5个材取料❖样获长得度(表4（面)默，M且各1表6面×有 Ph3P1.5(two starts) -7H -L-LH；
③轮廓的算术平均偏差
(1) M24-6H；
❖
Байду номын сангаас
(5) M30×2-6H/5g6g-L。
习题8－1 解释下列❖标记：