16《石榴》
三年级语文上册 第十六课《石榴》知识点汇总 苏教版
第十六课《石榴》
1、这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。
2、理解词语：驰名中外、郁郁葱葱、紧偎、张望、红白相间。
3、背诵第四段，能仿照课文第四自然段写一种水果。
4、了解拟人的写法。
例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
5、作者写了石榴的哪些方面？叶子、花、果实
6、课文对石榴花作了重点描写。
先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭。
《石榴》课文原文
《石榴》课文原文《石榴》课文原文《石榴》是苏教版三年级上册语文的一篇文章。
这是一篇描写石榴的文章。
下面小编给大家带来《石榴》课文原文，欢迎大家阅读。
《石榴》课文原文我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。
它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
《石榴》课文教案教学目标：1、知识与技能：通过寻找关键语句，能归纳说出石榴的形态美和精神美;能联系时代背景理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志;能运用正确的方法品析、朗读本文形象生动、准确凝练的语言;学习文章托物言志的写法。
2、过程与方法：通过品味课文中描写石榴枝干、叶片、花、果实和子粒特征的句子来理解作者的思想感情;了解作品的时代背景，揣摩关键词语和关键句子的深层含义、表达作用。
3、情感、态度与价值观：理解作者执著坚定的信念和热切的追求。
教学重点：1、找出文中描写石榴特征的句子来理解作者的思想感情。
2、能联系时代背景理解作者托石榴所言之“志”。
教学难点理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志。
教学方法启发式教学，朗读法。
课前准备1、利用工具书解决文中有疑问的字词。
2、寻找石榴的图片与资料，并与课文中的描写加以对照。
3、收集前人赞誉各种花草树木的诗文名句。
苏教版三年级上册16课《石榴》课文
苏教版三年级上册16课《石榴》课文
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。
它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
【教材说明】
《石榴》是第五单元中的一篇课文，全文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。
课文共有四个自然段，第一自然段写“我”的家乡有驰名中外的石榴园;第二自然段写在春天和夏天石榴抽枝、长叶、开花的景象，重点写了石榴花的色彩和形态;第三自然
段写在秋天石榴成熟的过程，重点写了石榴熟透后的形态;第四自然段写石榴子儿的形状与味道，表露出作者对石榴的喜爱之情。
本课文笔优美，语言生动形象，记述条理清楚，是学生学习语言和习作的范例。
苏教版三年级上册16课《石榴》课文
苏教版三年级上册16课《石榴》课文
我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。
它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
【教材说明】
《石榴》是第五单元中的一篇课文，全文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。
课文共有四个自然段，第一自然段写“我”的家乡有驰名中外的石榴园;第二自然段写在春天和夏天石榴抽枝、长叶、开花的景象，重点写了石榴花的色彩和形态;第三自然
段写在秋天石榴成熟的过程，重点写了石榴熟透后的形态;第四自然段写石榴子儿的形状与味道，表露出作者对石榴的喜爱之情。
本课文笔优美，语言生动形象，记述条理清楚，是学生学习语言和习作的范例。
苏教版三上16《石榴》
第四段是用什么方法写石榴的呢？ 速读后说说。
先写看到的（颜色、形状） 再写品尝到的（味道） 最后写了品尝的感受
回忆一下日常生活中见过的、 吃过的水果，仿照第四自然段的写 法，描写一种水果。
仔细观察（看，摸，闻） 有序书写（大小、形状、颜色、气 味、味道）
这时，你摘下一个石榴，剥(bāo)开外皮， 只见玛(mǎ)瑙(nǎo)般的子儿一颗颗紧偎(wēi)在 一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口 中嚼(jiáo)嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到 清爽无比。
间
①表示中间的时候，读作一声 ②表示事物不连接，被隔开的时候，就读作四声
红白相间(jiàn)
这时，你摘下一个石榴，剥(bāo)开外皮， 只见玛(mǎ)瑙(nǎo)般的子儿一颗颗紧偎(wēi)在 一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口 中嚼(jiáo)嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到 清爽无比。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条， 长出了嫩绿的叶子。到了夏天， 郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红 的石榴花。花越开越密，越开越盛，不 久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个 个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
读出石榴花的美丽和热闹
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢 了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。它的 外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄， 黄中带红，最后变成一半儿红，一半 儿黄。
石榴娃娃为什么急着扒开绿黄色的叶子？ 把石榴当做人来写。（拟人） 课文中还有哪些地方写得生动、有趣？
玛(mǎ)瑙(nǎo)般的子儿一颗颗紧偎(wēi)在一起， 红白相间，晶莹透亮。
玛瑙
这时，你摘下一个石榴，剥(bāo)开外皮， 只见玛(mǎ)瑙(nǎo)般的子儿一颗颗紧偎(wēi)在 一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口 中嚼(jiáo)嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到 清爽无比。
苏教版三年级上册16课《石榴》课文
苏教版三年级上册16课《石榴》课文我的家乡在枣庄，这里有举世知名的石榴园。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，生气勃勃的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，似乎是一个个生动的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
繁华了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。
它的外皮先是青绿色，逐突变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴快乐地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，显露了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一同，红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
【教材说明】
«石榴»是第五单元中的一篇课文，全文以时节的变化，依照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟进程，字里行间流显露作者对石榴的喜欢之情。
课文共有四个自然段，第一自然段写〝我〞的家乡有举世知名的石榴园;第二自然段写在春天和夏天石榴抽枝、长叶、开花的现象，重点写了石榴花的颜色和形状;第三自然
段写在秋天石榴成熟的进程，重点写了石榴熟透后的形状;第四自然段写石榴子儿的外形与滋味，表显露作者对石榴的喜欢之情。
本课文笔优美，言语生动笼统，记叙条理清楚，是先生学习言语和习作的范例。
苏教版三上16《石榴》
这时，你摘下一个石榴，剥(bā )开外皮， o 只见玛( mǎ )瑙(nǎo )般的子儿一颗颗紧偎 ( wēi ) 在一起，红白相间(jiàn )，晶莹透亮。取几粒 放入口中嚼(jiáo)嚼，酸溜溜、甜( tián )津 ( jīn )津的，顿时感到清爽无比。
间
①表示中间的时候，读作一声jiān ②表示事物不连接，被隔开的时候，就读作四声jiàn
这一自然段写了什么？
吃石榴
酸溜溜、甜津津，滋味独特的石榴， 究竟是怎么长成的呢？让我们再去读读 课文，要求： 字音读正确，句子读得特别流利。
课文哪几自然段写了石榴的生长过程？
16 石榴 我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。 春天来了，石榴树抽出了新的枝条，出了嫩绿的叶子。 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛 是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个 小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿 色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一 半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有 的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切 地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿 一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中 嚼嚼，酸溜溜，甜津津，顿时感到清爽无比。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，出了嫩绿的叶子。 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛 是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个 小石榴。石榴一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿 色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一 半儿黄。熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有 的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切 地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
《石榴》课文原文
《石榴》课文原文《石榴》课文原文《石榴》是苏教版三年级上册语文的一篇文章。
这是一篇描写石榴的文章。
下面小编给大家带来《石榴》课文原文，欢迎大家阅读。
《石榴》课文原文我的家乡在枣庄，这里有驰名中外的石榴园。
春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个个小石榴。
石榴一天天长大，一天天成熟。
它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。
熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
这时，你摘下一个石榴，剥开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。
取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。
《石榴》课文教案教学目标：1、知识与技能：通过寻找关键语句，能归纳说出石榴的形态美和精神美;能联系时代背景理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志;能运用正确的方法品析、朗读本文形象生动、准确凝练的语言;学习文章托物言志的写法。
2、过程与方法：通过品味课文中描写石榴枝干、叶片、花、果实和子粒特征的句子来理解作者的思想感情;了解作品的时代背景，揣摩关键词语和关键句子的深层含义、表达作用。
3、情感、态度与价值观：理解作者执著坚定的信念和热切的追求。
教学重点：1、找出文中描写石榴特征的句子来理解作者的思想感情。
2、能联系时代背景理解作者托石榴所言之“志”。
教学难点理解作者托石榴之物，言颂扬我们民族美好情操之志。
教学方法启发式教学，朗读法。
课前准备1、利用工具书解决文中有疑问的字词。
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熟透了的石榴高兴地笑了，有 的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了 肚皮，露出了满满的子儿。
熟透了的石榴有的张开了一个 小口子，有的张开了一个大口子， 露出了果实。
这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶 子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
作业
仔细观察一种水果，将 它的形状、颜色和味道等方 面的特点生动地描写出来。
夏天
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密， 越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看， 仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
夏天
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密， 越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看， 仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
读儿歌
石榴婆婆， 宝宝最多。
一个一个，
满屋子坐。
哎哟，哎哟！
小屋挤破。
16. 石 榴
Hale Waihona Puke úshèn佛甚
抽出 肚皮 咧开
仿佛 扒开 酸溜溜
甚至 喜讯 甜津津
春天来了，石榴树抽出了新的 枝条，长出了嫩绿的叶子。
春天
春天来了，石榴树抽出了新的 枝条，长出了嫩绿的叶子。
春天
夏天
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密， 越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看， 仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
夏天
到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便 开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密， 越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看， 仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲 儿在吹呢。
秋天
它的外皮先是青绿色， 逐渐变得青中带黄，黄中带 红，最后变成一半儿红，一 半儿黄。
秋天
笑得咧开了嘴
笑破了肚皮，露 出了满满的子儿