2008年广东省中小学教育创新成果获奖项目公布
2008年“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选结果

85 处理好计算机课件模拟物理实验与真实实验的关系
作者
作者单位
李明静 贵州兴义市第五中学
文 雄 海南省海南中学教研室
赵玉泉 河北省秦皇岛实验中学
张晓明 司秀斌
河北省秦皇岛康保县教育局
刘秋莲 河北省保定市新市区教研室
白靖清 河北省阳原县揣骨疃初级中学
庞艳阳 河南省驻马店市勤工俭学教学设备管理站
杨丹丹 黑龙江省大庆市肇源县民意乡中心校
52 浅谈理科实验探究教学中的教师角色
53 关于中小学实验教学的探讨
54 光学实验器材的改进与创新设计
55 中小学理科实验教学研究
56 科学课程实验教学创新
57 巧用实验激发兴趣提高能力
58
中学课堂改革对化学教师素质要求的研究——浅谈新课 程改革与高中化学教学
59 化学实验教学要防止“走行”
60 浅谈小学科学作业评价
熊卫国 张娟
湖南省宁乡县枫木桥乡洞庭桥中学
郑旺军 湖南省株洲市九方小学
袁 辉 湖南省株洲市教育科学研究院
顾小弟 江苏省昆山市第二中学
唐 健 江苏省海安县实验中学
许志祥 江苏省江都市韶关中心小学
严金福 江苏省苏州市吴中区藏书中学
周 惠
晔 花
江苏省张家港市云盘小学
周 群 江西省大余中学
李葆华 江西省吉安县海尔希望小学
215600
341500 343100 343109 343109 343600
330006
330002 336400 343700
338000
336000 024000 017000 750001 810000 816000 810000 810000 810000 810000 810000
2018年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单

专栏C2018年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目名单编者按:2018年我省各地教育部门申报的创新成果奖项目共679项,广东省中小学教育创新成果奖评审委员会按照“公平、公正、公开”的原则,经过学科评审委员会、综合评审委员会和定评委员会三级评委会认真评审,评出获奖项目186项,其中一等奖3项、二等奖46项、三等奖137项。
东莞、中山、茂名市和肇庆市端州区教育局的联络员被评为优秀联络员。
一等奖高中生物智趣游戏牌的研制与应用肖海霞苏洁黄志荣胡枝子广东实验中学附属天河学校基于学生核心素养的大阅读的实践与探索曹阳明东莞市南城阳光第二小学“有理数的加减法”演示仪的实践研究郑兹滨刘勇华廖大渭邹荣华蔡凯彬东莞市寮步镇香市中学二等奖“积极力量教学法”促进初二女生三维健康的实验研究张红卫隗金水甘冠宏宋红梅曹均愉龚清华网络新闻英语融入高中英语教学的实践研究黄来成基于学习品质的“四项学习技术”学法指导的实践研究阳智平杨鹏高中数学发展性教学顶层设计研究孟胜奇古伯纯张小勇冯小龙高瑞瑞熊国林史学新成果的渗透促进学生历史核心素养提升的研究戴世锋叶燕基于STEAM模型的高中技术教育专题设计任懿娜拓展学生潜能的思维课堂教学改革研究与实践陈祥春曲文国徐强袁慧明陈碧宇王磊中小学音乐“体验式”教学的实践研究田素梅毛羽于洪民管佩鸿钟起珍赵希基于图形操作的特殊教育微课开发与应用研究刘太祥供给侧改革视角下,基于产教融合的中职电子商务专业建设整体解决方案肖学华面向教师专业发展的视频云服务研修环境构建及应用研究代毅赵枫形成性评价对中职英语学困生影响的实证研究胡应生民办小学超轻黏土美术特色教学之校本研究钟志周向远周严映杰杨琼牛菁华廖熙杰电脑机器人VEX项目(初中组)训练与比赛实践研究黄华林何卫东刁金连镇域课堂教学从有效到高效转型的实践研究何秀萍校政企协同创新生产性实训模式的探索与实践黄富屈永生吴光明“主体·互动式”习作评改的实践与研究王长涛于雪小学语文综合性学习中博物馆课程的开发与实施研究刘珺沈洋黄梅刘春霞周忠敏学生认知发展与初中数学教材教学创新的研究邓凯构建高中地理融合性课堂的实践研究黄道才廖运洪郑健张倩刘欣阳江柳环初中地理概念教学研究肖金花胡飞袁冬仪蔡锦萍陈育英佘晓彤植根本土历史文化创新剪纸特色教学何妙娟基于同行互助的高中物理教师专业发展的实践研究华琳生活体验活动在中学物理教学中的应用刘崎初中家长教育“C+”模式的实践研究郭日顺广绣在中学阶段传承与创新的实践研究何定怡伍小君许春恒林理清黄慧明缓解新生入园焦虑的对策研究马玲玲传承木偶文化,发展幼儿语言能力的研究邱一霞运用瑶族传统文化艺术对中学生德育渗透的策略研究盘金生小学语文“微点”习作教学的实践研究李凤菊“问题情境”在小学英语课堂中的运用研究刘萍戴丽萍陈海霞何汝丽以折纸为载体,构建小学特色美术教育的研究罗志珍自主自育“三环五步”教学模式的构建与应用欧阳国亮中职班主任专业能力培训系列主题校本研究阳海华驻校社工在中山市初中德育本土化应用研究林培浩陈侃许岚宋旗芬王萍学习共同体下高中数学教师课堂管理行为的实践研究范晓绚运用翻转课堂理念优化初中英语任务型合作教学的行动研究张乖祥基于尝试学习理论的小学英语课堂教学模式实践与研究戴宏帮运用多媒体与学案辅助初中英语阅读教学的实践研究吴洁滢幼儿园绘本剧表演的研究与实践周丹基于中山市文化主题的信息技术课程立体设计与实践研究黄伟祥物理微视频课程资源的应用模式研究张福伟导师制下的小学生成长共同体建设研究石红春郑曼虹刘芸廖文珍李建国开展化学专题教研提升区域教师教学研究能力的实践探索邱惠芬小学数学教师MPCK调查与分析———以广东省为例鲍银霞阅读教学中“微写作”的探究罗雪花林明钟能容饶碧玉陈家雅丘杏林三等奖小学衬贴彩色剪纸分层推进教学策略的实践研究张燕嫦钟妹古柳媚李顺香基于高中历史必备知识选用多元历史解释的策略研究毛经文曹军辉基于信息化平台的中职美术课堂“情感渗透”教学改革创新研究王琳手指游戏在幼儿园一日生活中的运用研究胡巍黄文超邓晓静沈世香严颖欣烹饪专业现代学徒制试点探索与实践研究李晓荣刘伟思叶亲枝何滨夏丽蓉刘广凤刘洋王莉三种类型英语知识的教学视觉的研究孙文经家庭互助小组活动在家、园、社区协同教育中的实效研究虎艳华高中数学“问题导学”教学模式的研究与实践刘心华基于新课程下初中数学项目活动的实践研究林炳超依托《弟子规》创新小学思想品德教学模式的实践研究张耀斌小学数学先学后教“三步三环”教学模式研究黄学谦中学历史教师的课程领导力研究唐剑虹初中学生历史课堂学习策略运用常见障碍与对策研究方毅宁创意素描教学的实践研究郑荣海高考体育术科训练的实效性研究李涛杨建民黄飞刘菲基于对话的园本教研过程研究伍春虹陈湛基于职业素养的中职学校主题班会案例研究段珑玉高中思想政治新课程概念教学的实践与研究王实玲绘本阅读提升低年级小学生写话能力的策略研究王成莲王蕾何沛贤刘燕悦张君高中生物教学中渗透医学知识策略研究刘开湘初中数学课程校本化实施的行动研究李坚霞谭泽雄培养高中生英语体裁写作能力的探究邓少美亲子活动促进家园同步教育的实践研究邓艳红基于职业能力的中职幼师课程改革探究崔梅网店运营课程数字一体化教学研究柯亮陈治凤龚陈平梁燕秋李幸庞美娟教师课堂提问培养学生创新思维的技巧与策略的实践研究邓胜兴小学数学“三环一线”有效教学模式的实践研究李菊区域小学教研文化的建设与实践的研究卢旭杨晓红李伟聪突破自然地理知识难点的地理实验研究杨志琴信息化模块在学校体育比赛活动的应用研究骆云袁惠强冯伟华朱忠华郭丰敏学习金字塔法在小学足球教学中的运用研究李鹏翔幼儿数与量认知教学策略研究何秀娴杨思勤基于国家课程的校本特色课程行动研究林芳弘扬岭南文化精神,构建廉洁教育课程实践研究陈东桢中重度智障儿童语言康复训练教学用具开发———《生活语文》校本教材辅助材料建设汤剑文丛子伟王澜巫晓丹李岱蔚中学生物渗透生态伦理教育成果陈红燕高三数学“专题复习”数字化课程资源的开发与应用的研究王海燕王振肃小学高年级数学课堂教学运用问题链导学的行动研究杨丽芳肇庆市中小学书法进课堂教学研究邓粤军孔燕植中安以美术教育为载体落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的家长工作策略研究尹花多媒体技术与幼儿语言教学贯通策略研究王欢婷基于核心素养的小学信息技术设计类教学实践研究张超金朱伟兰信息技术环境下小学生学习方式的研究吴阳提升中职幼师专业学生人文素养途径的研究黎晓莉以学科素养为指向的语文CCA课程开发与实践研究陈丽华基于互联网+儿童文学阅读指导策略与评测研究陈满河农村小学英语语音教学策略研究吴活玲师在想途———一位地理教师教育教学拾穗李想幼儿园科学区材料的投放与活动指导有效性的研究黎欢仪基于家园同步的幼儿园幼小衔接策略研究王海燕智慧网络教室学习系统的开发与应用研究--以“志华信息技术云课堂”为例何志华网络环境下教师协同教研能力创新的探索黄奇诗小学品德体验式教学的实践研究郑爱华陈然麦健文林咏梅陈敏清林幸婷王春梅郭虹霏吴轶小学“体验践行心理健康教育”模式研究王成小学生境外研学旅行出行前准备的实践研究梁晓虹刘敏丽小学语文绘本教材的开发与使用的研究李敏君以微课翻转数学复习课的应用研究高艳玲邓凯提高高中英语阅读理解推断题解题能力的实践与研究田娅冯晶晶李小曼小学校园足球普及与提高“2+X”模式的构建与实施庞文在区域活动中培养幼儿创新能力的研究陆燕欣仇焕娴冯玉琼麦淑怡《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下的生活化教育的探索和实践研究陈妍慧中等职业教育产教融合校企合作办学机制研究冯子川卢永辉廖耿东陈宇婷赵波几何画板与高中数学教学结合的实践研究陈慧忠钟勇平借力特色地理作业,提高地理教学有效性研究邓新兰王二弟胡树贤樊侠小学低年段线描创意教学之行动研究陈映端趣味与技能相融的幼儿园绘画教学研究马淑琴幼儿园大班实施青花艺术美术活动的实践与研究王积玉运用录像观察法提高教师教学水平的案例研究李富强特殊教育“医教结合”实验李俊强小学流动人口子女学习习惯的实践研究陈映章本土楹联资源在小学中高段语文教学中的实践研究古颖芝中学生生物学科学案设计与使用的研究冯文凯在课堂教学中引入数学文化的实践研究王俊杰王明山基于深度学习的小学数学复习教学的实践与研究刘贤虎何晓瑜林大铁刘永鑫魏晶信息技术下的普通高中英语高效课堂教学策略的研究严丽燕在小学低年段实施佛山剪纸教学,传承岭南优秀文化的研究朱学贤新农村小学探索“肖像漫画,特色美育”的实践研究余星华何贺明张惠梅从阅读教学到故事表演的园本实践研究王瑞英利用自然角培养幼儿科学探究能力的实践研究丁伟明幼儿园户外体育区域活动的实践和研究叶玩章微课创新初中数学优秀生培养路径的研究余凯健初中英语教师语法教学信念的调查研究莫嘉敏微课资源在学科个性化教学中的应用研究林艳梅故事导善,以善导行———小学生“善行”习惯养成的策略研究朱爱莲学校习正文化建设的实践研究朱志权基于高中生心理诉求的主题阅读实施策略的研究邓羽基于“互联网+”书香校园建设的实践研究黄钦吴正兵高中生物易错题宝典及配套微课资源的建设和应用陈汪洋把活动引入课堂,提高学生的英语口头表达能力陈美勤STEM教育的前期探索陈泽宁黄振克中职计算机类专业学生学习中自我效能感的培养研究温金辉陈建国徐妍“协同·共享·发展”理念下学生心理健康服务体系建设的研究梁剑玲任婷婷卢展红李立标杨明立(下转第33页)总之,善格历史教育的探索,涉及中学历史教学的方方面面。
2008年教学成果奖一等奖获奖名单

编号 B-01 B-03 B-05 B-08 B-11 B-12 B-13 B-15 B-16 B-18 B-19 B-20 B-21 B-22 B-丹 金秋 甄巍 黄会林 于丹 梁玖 任也韵 金千秋
项贤明 李敏谊 姜英敏 钱志亮 裴娣娜 王本陆 郭华 胡定荣 杨明全
编号 B-26 B-28 B-29 B-38 C-02 C-05 C-08 C-09 C-10 C-11 C-13 C-15 C-16 C-18 C-23 C-24
狄增如 韩战钢 李克强 李汉东 王大辉 郇中丹 王昆扬 刘永平 周美柯 李仲来 保继光 岳昌庆 张余辉 王建华 李勇 崔恒建 张淑梅 保继光 张余辉 李仲来 王昆扬
瞄准国际一流科研,创建有中国特色的“微分几何和广义相对论”系列课程 梁灿彬 马永革 周彬 创建随机物理课程,提升多学科研究生解决问题能力 建立近代物理实验教学新模式,提高学生综合素质与创新能力 天文实践教学体系的创新与实施 打造“天文学导论”精品课程,培养高水平天文观测人才 锝药物化学及其应用(教材) 高师本科化学实验教学体系建设与创新型人才培养 创新型化学教师教育课程体系的构建及教学资源的开发 包景东 郭文安 黄文宏 李融武 熊俊 廖红波 孙平 何琛娟 王海燕
经济与资源管理研究院 《宏观经济学(中国版)》及《宏观经济学(案例)》(教材) 体育与运动学院 体育与运动学院 《体育教学论》课程内容构建 与教学方法改革 体育专业主干课程《体育运动心理学》系列改革与特色资源建设
附件:
2008年教学成果奖一等奖获奖名单
单位 体育与运动学院 体育与运动学院 心理学院 管理学院 数学科学学院 数学科学学院 数学科学学院 数学科学学院 物理学系 物理学系 物理学系 天文系 天文系 化学学院 化学学院 化学学院 高校高水平女子足球队建设 “步步高”完善教学法在武术课堂教学中的应用 发展心理学创新人才培养模式与实践 系统科学研究生课程体系与基础课程建设项目 数学专业分析类系列课程建设 数学科学学院教材建设 大学生统计专业素质培养 数学教师人才培养的创新与实践 推荐成果名称 成果主要完成人姓名 郎健 王长权 杨国庆 杨学成 申继亮 林崇德 陈英和 邹泓 陈会昌
2008年度广东省科学技术奖拟奖项目

华南岩浆作用与地球 动力学演化
4
A03-0-1-01
南海区域海洋生物种 群多样性与生产机制
5
A03-0-1-02
园艺产品采后品质的 调控机制
6
A03-0-1-03
脊椎动物免疫系统的 起源与进化研究
G-蛋白偶联剂在治疗慢性心 力衰竭中的分子作用
机制研究
异构网络下视频流媒 8 A05-0-1-01 体的处理与传输新技
广东省知识产 权局
广东省教育厅
广东省教育厅
广东省科学院
序 号
项目编号
项目名称
完成单位
完成人
推荐单位
辛朝安 任 涛 陈金顶 贺东生
12
B02-1-1-01
新城疫预防与控制的 研究
华南农业大学
罗开健 张桂红 孙彦伟 曹伟胜 徐成刚 赵明秋 梁昭平 卢受昇
广东省教育厅
苏丹萍 袁少华
段玉宏 陈林江 胡 剑 柏燕民
广东省农业科 学院
中心
农业部科技发展中心
广东省农业科学院作物
研究所
16
B01-1-2-06
甜玉米种质资源创新 及其正甜系列品种选 育与应用
广东省农科集团良种苗 木中心 广东省农业良种示范推
郑锦荣 卢文佳 李育军 龙卫平 韩福光 钟 明 张衍荣 李智军 王子明 胡建广
广东省农业科 学院
广中心
惠州市农业科学研究所
广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅
广东省教育厅
广东省农业科 学院
序 号
项目编号
项目名称
完成单位 作物研究所
完成人
推荐单位
13
B01-1-2-03
无籽沙糖桔新品种选 育与产业化应用
教育课题创新成果奖申报经验

第七届全国小学英语课堂教学观 摩研讨活动
教育部2014年度“一师一优课、 一课一名师”活动
获奖作品(或内容)名称
《小学英语(新交际)》五年级上册 Unit 6 Lesson11 Let’s Read
《Unit5 Do You Like Pears?-A》
活动类 别
现场课 例
优课
பைடு நூலகம்
东莞市教育 局教研室
2015-2016第二学期东莞市微课征 集评选活动
第五:回归本源,最重要的是成果的创新性,实 效性和社会影响力。
一、问题提出及核心理念
教师主宰课堂,机械灌输 学生缺乏尝试探究机会 难以培养学生思维 难以培养学生创造力
二、问题提出及核心理念
学生能够在尝试中学习 学生能尝试 尝试能成功 成功能创新
A B C
D
二、研究方法与措施:
文献研究 构建课堂
有效地促进了学生改善学习策略和方法
利用SPSS对结果统计分析:从统计数据来看,二 十项中有十六项的平均分超过3.5分,说明学生在尝试学 习理念的指导下能够比较好地运用学习策略促进英语的 学习。
提升了学校的英语教育水平
2012---2015年实验学校六年级毕业考查成绩与区平均成绩对比
年度 2012 2013 2014 2015
三、研究报告的撰写
第四:成果意义和应用前景,学术价值,应用 价值和社会效益,特别是应用效果和社会反响
第五:结束语,强调和提升不足和建议,结题 报告应该注意与预期计划和目标比较,说明完 成情况和存在的问题。
四、需要注意事项
第一:不能仅用几个事例,一篇盖全,不能单纯的 从逻辑的角度去推出结论,注意点面结合。
单位 阳光四小 南城街道 阳光四小 南城街道 阳光四小 南城街道 阳光四小 南城街道
我校2008年教育教学等各项工作成绩卓著

捷报我校2008年教育教学等各项工作成绩卓著:一、夺取两枚国际奥赛金牌。
我校谭隆志同学在第39届国际奥林匹克物理竞赛中以总分国际第一的好成绩摘取金牌;陈卓同学在第49届国际奥林匹克数学竞赛中勇夺金牌,这是13年来中国女生第一次进入奥数国家队并获得金牌。
二、本届有53人被清华、北大录取,占清华、北大在湖北省招生总数的三分之一。
三、文理科高考600分以上人数总计达283人,在全省遥遥领先。
四、科技创新大赛捷报频传。
张万袆获第58届国际科学与工程学大奖赛专项奖,另有7人获全国一等奖,14人获全国二等奖。
五、特长同学发展良好,涌现出中国少年作家协会主席蒋方舟、“太空少年”郑人元、体育奇才闵雪、青歌赛高手乐传曲等典型。
他们都引起了新闻媒体的广泛关注。
六、对口帮扶山区、边区学校卓有成效。
咸丰一中、通山职校、海南嘉积中学等高考成绩取得历史新高。
华中师大一附中2008年7月20日目录第一部分:学校教育奖励基金奖励项目 (1)第二部分:各级各类先进集体、先进个人 (4)第三部分:教学荣誉与获奖情况 (7)一、常规教学类 (7)二、科技类 (10)三、体卫艺类 (11)第四部分:科研论文 (19)一、教学类 (19)二、教育类 (26)第一部分:学校教育奖励基金奖励项目一、学科建设成绩显著奖原高一年级语文备课组个性特色:滋兰树惠育桃李,和谐共进谱新篇【颁奖词】这是一个“宽松、和谐、个性、创新”的集体。
在组长潘汉春的带领下,全体同仁秉承华师一语文前辈“锐意进取、追求真知、格调高雅、真诚服务、共识互尊、高瞻远瞩”的高贵品质,以老带新,促青年教师快速成长;含英咀华,显教育教学独特个性;团结合作,养无私奉献高尚情操。
他们教学比武尽显风流,科研论文屡屡获奖,语文活动丰富多彩,学科高考成绩显著……堪称滋兰树惠育桃李,和谐共进谱新篇。
二、实施成功教育和分层教学成果显著奖原高二年级数学备课组个性特色:成功理念酿甘霖,分层教学结硕果【颁奖词】这是一个团结奉献、求实创新的备课组。
2012年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目公布

2012年广东省中小学教育创新成果奖获奖项目公布2013-01-30 来源:广东省中小学教育创新成果奖评奖办公室今年我省各地教育部门申报的创新成果奖项目共409项,在学科评审基础上,又经过综合评审,评出140项获奖项目,其中一等奖1项,二等奖32项,三等奖107项。
现予公布。
广东省中小学教育创新成果奖评奖办公室2012年12月21日项目名称申报人申报单位获奖等级备注微型地理景观探究及其教学应用研究陈月平、黄东锋、田安太珠海市第二中学一等运用“愉快体育”促进幼儿身心和谐发展聂莲佛山市机关幼儿园二等高一学生数学学习性别差异调查研究潘少华清远市第一中学二等校本课程剪纸艺术与信息技术整合的研究郑顺全佛山市顺德区勒流江义小学二等民乐校本课程的开发与校园文化建设何一音佛山市南海区桂城南海师范附属小学二等信息技术教材建设促进学科内涵发展的策略研究陈明宏、黄世勇、黄伟祥中山市教育局教研室二等基于体验学习方式的高中历史有效教学实践研究梁础珊、张桂才、黄永利佛山市三水区华侨中学二等幼儿心理健康教育研究与实践课题成果张艳婷广州市越秀区教育发展中心二等中小学“进转改”活动式写作教学的探索梁经伟、谷清华、连雪君东莞市光明中学二等让本土文化精粹滋养孩子的童年——佛山本土文化与幼儿园美术课程整合的研究何桂珍佛山市禅城区石湾第一幼儿园二等幼儿“四合一”趣味健康活动的研究与实践李长缨东莞市茶山中心幼儿园二等小学数学智慧乐园的创建与使用研究王金发东莞市东城区第五小学二等商务英语模拟教学研究杨荔清远市清城区职业技术学院二等高中地理尖子生培养的实践研究张萍海茂名市第一中学二等基于科幻美术主题教学载体上的课程资源开发与利用黄建军东莞市樟木头镇实验小学二等“打造书香特色与促进师生发展”的实践研究黄丽萍佛山市实验学校二等开展“生活能力”教育,促进学生和余燕琼佛山市第十四中学二等。
二OO九年第二期

二OO九年第二期(总第21期)河源市第一中学办公室编二OO九年七月十二日目录◆中考喜报◆市教育局党组书记、局长苏晖同志莅临我校调研并指导工作◆我校国家级青少年体育俱乐部接受检查评估◆我校开展首届心理健康日活动◆我校“初中生人生规划指导”专题教育经验在全市交流◆我校举行2009届初三学生毕业典礼◆我校作试点学校推广“校讯通·家校乐园”◆短讯7则◆附:2008-2009学年我校师生获奖情况汇总喜报我校2009中考再创佳绩:1.陈炜杰同学总分671.8分,列居源城考区第四名,市直公立学校第一名;2.囊括市直公立学校七科总分前六名;3.市直公立学校总分前10名中,我校占8名;4.市直公立学校600分以上85人,我校有54人,占63.5%;5.市直公立学校570分以上179人,我校有114人,占63.7%;6.七科总分及各单科的及格率、优秀率和平均分居市直公立学校第一;7. 我校学生夺得市直公立学校数学、物理、化学、政治四科单科最高分。
另外,本届初三毕业生在学科竞赛中也取得了骄人的成绩:在2009年全国初中数学竞赛中,陈炜杰同学获得全国一等奖,王迪同学获全国三等奖;在2009年全国初中化学竞赛中,陈炜杰同学获得全国一等奖,朱炜同学获全国二等奖, 张嘉玲同学获全国三等奖。
本届毕业生是三年前民办学校择优录取之后,抽号派位入读我校的。
三年来生源保留率100﹪。
以上成绩的取得,是我校在承担公办学校教育义务的基础上,在坚持面向全体学生的教育理念指导下,在上级领导、广大家长和社会各界的大力支持下,全体师生员工努力拼搏结出的丰硕成果。
特此报喜!并向长期以来关心、支持市一中发展的上级领导、广大家长和社会各界人士表示衷心的感谢!附:我校2009年中考600分以上考生名单河源市第一中学二OO九年七月二日我校2009年中考600分以上考生名单陈炜杰671.8 吴窈656.8 赖伟暐654 殷雅653 欧阳琪649.8 李映红645.8 欧阳敏641.8 杨婷641.8 周家祥639.5 罗奕丰637.5 邓慧玲637.5 朱炜637林小慧635.5 缪宇斐636.3 卢嘉懿636 温诗敏630.8 叶诚630.8 黄婉629曾鹏程629 罗漫629 罗新风628.5 曾婷婷628.3 张颖625 黄河游子624.5 钟文浩624 杨雯雯623.8 杨旋风622.5 冯淑君620.8 程嵘619.8 李倩619.5朱瑾璟619 邹允617 邓婕妤617 丘韬615.8 丘杰仕612 张思怡611.3 冯艳611 钟俊柠610.3 李丽609.3 贺扬扬609 刘信汶608.8 颜上上608张思瑶607.5 李长成606.5 黄琼605.5 王迪604.8 刘凯容604.8 冼鹏604.5张力603.8 丘柏渝603.8 王颖603.8 黄政603 黄小燕602.8 刘心然601.3市教育局党组书记、局长苏晖同志莅临我校调研并指导工作6月1日上午,市教育局党组书记、局长苏晖同志在党组成员、市工业技术学校校长李观华同志的陪同下亲临我校调研并指导工作。
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2008年广东省中小学教育创新成果获奖项目公布
由广东省教育促进会、《南方日报》社、广东人民广播电台、广东电视台、南方电视台、《广东教育》杂志社和广东省教育学会联合主办的广东省中小学教育创新成果评奖活动,得到了我省广大教育工作者的大力支持和积极参与。
评委会根据科学性、创新性、实效性的要求,对今年全省各市、县教育部门申报的258个项目组织专家进行认真的评审,最后由评委会评选出93项为获奖项目,现予以公布。
广东省中小学教育创新成果评奖办公室
2008年12月18日。