见习教师培训总结参考
教师个人见习期工作总结(通用10篇)
教师个人见习期工作总结(通用10篇)教师个人见习期工作总结篇1时光飞逝，很快一年的见习期就要接近尾声了。
回顾一年工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。
下面对几个方面作点小结：一、政治思想方面我能积极参加政治学习，关心国家大事。
遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。
二、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、班主任工作方面班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活，最辛苦的活。
每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。
刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时，我心里真是既激动又担心。
在担任班主任阶段我尽力做到：1.用真心赢得学生的信任无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生，尤其是一些学困生。
只要他们稍有进步，比如上课认真听讲了，课上积极回答问题了，或者回答问题正确了，课后作业有提高了并且肯下功夫了等等，我就及时的给予表扬，如果时间可以，我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬，给他们以鼓励，促进他们的提高。
2.公平、合理地对待问题学生做有责任的班主任，就必须分析班内学生的优势与劣势，分析如何让学生扬长避短，如何把学生的劣势得到改变，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长对孩子的关心，及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
教师见习期工作小结(15篇)
教师见习期工作小结（15篇）教师见习期工作小结（通用15篇）教师见习期工作小结篇1一年的见习期也已结束。
这一年，在各位领导和老师的帮助下，我认真做好工作，积极完成学校布置的各项任务。
同时，对教学工作，有了更多的思考和感受，现将这一年的教学工作情况做如下汇报：一、政治思想方面：认真学习学校下达的上级文件，注重政治理论的学习。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，从不早退。
平时积极参加全校教职工大会，认真做好笔记及心得体会。
同时，为了能迅速完成进入教师的角色，走好入行的第一步，积极参加温岭市教育局精心组织__年新教师培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面：作为教师，教学工作是最为重要的。
在平时的教学工作中，我仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每一个环节都做到一丝不苟，全心对待。
备课时，我仔细研究教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节。
上课前，我一定会提前做好课前准备，包括熟悉教案，要求学生做好的预习内容。
上课时，我充分发挥学生的自主性，及每一个学生的长处，让他们取长补短，树立学习数学的自信心，让每一个学生能够充分地利用好这短短四十五分钟的课堂时间。
课后，我及时反思，找出自己做得不到位的地方，并及时补救。
对于学生的作业，我每一本都认真批改，有时也做到面批，当面改正学生的错误，让学生加强印象，不再犯错。
通过教学也使我意识到：自己在教学方面存在许许多多的不足之处，为了使自己的教学水平得到提高，我还非常注意扎实自己的基本功。
通过去听老教师上课，向老教师的请教，切实提高自己的基本功。
三、今后努力方向：初入教育岗位的我，在教育理论、教学方法方面还有待提高，在教学实践工作等方面跟其他老师还存在这很大的差距，这是我今后要努力改进的地方。
因此，我要在提高自身教学水平上的基础上，争取多听，多看，多做，多思，多写，多交流，让自己有更大的进步。
教师见习期工作小结篇2转眼间，来到相城经济开发区__小学工作已将近一年的时间了。
见习期个人总结教师(5篇)
见习期个人总结教师（5篇）见习期个人总结教师（精选5篇）个人总结，就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。
下面是小编为大家整理的关于见习期个人总结教师，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!见习期个人总结教师精选篇1第一天的见习下来，虽然没听一节课，可是感触良多：当一位小学教师真的很不容易。
就在课间，当我们要向学生们自我的时候，学生们根本安静不下来，就算我再大声地喊“安静”都无济于事，直到班主任来了他们才安静下来，看来我们的功力真的远远的不够。
还有就是叶琳老师对班级的建设，她给我们看了班刊，班级调研成果册等读物，并让我们参与进来。
她让我们每人制作一个小盒子，用以收集快乐或者装入医用小物品等，每两人一组轮流管理班级一天，还有就是每人带一位学困生，在这两周时间要好好教导他们，再有对班级邮箱里的文章进行分类整理，她还交给我们两节班会课让我们自己组织上。
她的理念是我小学时未见过的，十分先进，我也很佩服她。
作为一个小学教师，不仅要做好教学工作，也要积极参与学校的建设，这也是一项大工程。
在帮助学生的过程中，我了解到了学生的能力有限，我们应当运用一些巧妙的方法让他们记住知识，而不是死记硬背。
对于低年级的学生，以我们的功力根本管不住，只能板起一张脸来管，用生硬的语气，极大的嗓门来勉强让他们安静下来。
但是对于高年级的学生，我们不用怎样凶神恶煞地去管理，因为他们已经有了一定的自制力。
只需在他们开始发出较吵闹的声音时，提醒一句“安静”便可。
见习期个人总结教师精选篇2通过一个月的见习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
见习完毕了，这个见习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀见习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。
在湛师附中见习的六周期间，我获益良多。
除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
教师见习期工作自我总结(6篇)
教师见习期工作自我总结作为一名教师站在庄严的三尺讲台上将近一年的时间了，从最初的战战兢兢到现在的较自如应对，我能够欣喜地看到自己的成长，也能够深切地体会到教师这一份职业给我带来的快乐和成长。
我想我能有如此快的成长，与学校所给我提供的各种机会，以及老教师、特别是我的师傅林艳英老师对我们的关心和悉心指导是密不可分的，我很感谢自己在踏上三尺讲台之初能有这样一位良师的帮助。
对于日常教学，我仍旧清晰地记得自己第一次站在三年级学生面前的状态，由于对学生的不了解，让我显得有些手足无措，对于这样一个半路接班的班级，我不知道他们的先前知识情况掌握的怎样，又是用何种方式掌握的，因此在很长的一段时间内，我一直都在进行各种摸索，摸索着学生、摸索着自己要如何教学。
慢慢地在自己的探索和师傅的帮助下，我终于在教学中慢慢走上了轨道，经过了一个学年，我也能清楚地感受到大部分学生的进步。
当然，不得不承认的是也有一部分学生在这一个学年中并没有取得多大的进步，我想我还是一个新老师，需要我去努力的地方还有很多，我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。
对于班主任工作，起初刚刚到学校得知自己要承担一个班级的班主任工作时，我的态度是退却的，总认为自己还是一个刚刚来到新环境的人，害怕自己的不了解不能胜任这份任务。
但是经过一个学年的时间，我很庆幸当时自己并没有真正逃避这份责任，因为班主任工作对于我这一年的所带来的益处是远远大于弊处的。
当然，当班主任一定会比普通任教老师有更多的任务，更加辛苦，但是在一个工作环境中，能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很幸福的事情。
而且我们班级的小朋友由于年纪比较小，他们的童真童趣和善良常常会让我沉醉于幸福当中，我很爱他们，每当看到他们贴心懂事又可爱的样子，我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。
当然在这一年中也有很多事情我觉得我并没有做好，例如，我现在还没有办法做到顾及到班上的每一个学生，因此对他们的教育中我常常会忘记甚至是有点放弃那些程度稍差的学生。
新教师见习期工作总结范文6篇
新教师见习期工作总结范文6篇篇1自从进入XX中学以来，作为一名新教师，我始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
经过一段时间的实践和学习，我收获了许多宝贵的经验，也对自己的职业规划有了更清晰的认识。
一、教学工作方面在教学工作中，我主要承担了初中XX学科的教学任务。
由于我是新教师，对教材和教学方法还不太熟悉，因此我不断学习和研究，努力提高自己的教学水平。
首先，我认真备课，深入了解教材内容，精心设计教学方案。
我通过查阅相关资料和向其他老师请教，不断充实自己的知识储备，确保能够给学生提供准确、全面的知识。
其次，我注重教学方法的创新和多样化。
我尝试采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还借助多媒体等现代教学工具，提高教学效果和质量。
此外，我还注重学生的个体差异和特点，因材施教。
我根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案，帮助学生更好地掌握知识和技能。
二、班级管理方面作为新教师，我还承担了班级管理的任务。
我深知班级管理的重要性，因此我始终以高度的责任心和使命感投入到班级管理工作中。
首先，我注重学生的思想教育和品德培养。
我通过班会、谈话等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神。
其次，我注重学生的纪律教育和行为规范。
我通过制定班级规章制度、加强巡视和督促等方式，确保学生的纪律和行为规范得到落实。
同时，我还注重培养学生的自律意识和责任感，让学生养成良好的学习和生活习惯。
此外，我还积极参与学校的各项活动和组织学生参加各类比赛。
我通过组织学生参加文艺比赛、运动会等活动，锻炼学生的身体素质和团队合作意识，增强学生的集体荣誉感。
三、个人成长方面在新教师见习期中，我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步，还在个人成长方面有了更大的提升。
首先，我注重专业知识的学习和提升。
我通过参加学校组织的各种培训和交流活动，不断学习新知识、新技能，提高自己的专业素养和教学水平。
见习教师工作总结与反思参考模板(3篇)
见习教师工作总结与反思参考模板在三个月的见习期中,在____中学领导和指导老师的帮助指导下,我较好地完成了教育见习任务.下面,就见习期间自己在教学见习和班主任见习等方面的工作做一个自我鉴定：在教育教学工作中,我能在指导老师的帮助下认真备课,尽量做到所设计的每一个教案及课件内容都准确合理,符合规范.在课堂教学中,教学语言表达清楚、流畅,取得了较好的教学效果.课外辅导时则努力做到耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业及考卷仔细正确.在见习班主任工作中,我也能较好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况,组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,处理日常事务灵活而不拖沓,带动同学们的学习生活热情,并一起参与了年级篮球赛与春季运动会,表现出较强的独立工作能力,教育效果良好.此外,在见习全过程中,我努力做到不无故请假或缺席,并且每个周末参加高三语文统考评卷或批改作业,得到了非常有益的锻炼.这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试.在见习期间,我充分地运用所学知识与具体实践相结合,指导教学活动.同时我也看到了自己在教育教学方面的各种不足.最后,我想衷心感谢我的学科指导老师陆敏老师和班主任指导老师方水生老师,两位老师在见习期间给了我最好的指导与帮助,是他们让我在这些日子里得到了最快的成长.同时也衷心感谢厦门双十中学让我有了这样一段难忘的见习经历.见习教师工作总结与反思参考模板（二）____月____日到____月____日，我在小学进行了为期一个月的教育实习。
回顾这一个月，虽然实习生活是辛苦的，但很有意义的。
短短一个月的实习，这里热心的老师、热情的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。
在指导老师王老师和原班主任管老师的帮助辅导下，我的实习工作完成的比较好。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。
无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。
新教师见习期工作总结范文6篇
新教师见习期工作总结范文6篇篇1光阴似箭，转眼间一年的见习期已满。
这一年里，我在领导的指导和同事的帮助下，较好地完成了各项工作任务，现将我的工作总结如下：一、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生做一个好的榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面在教学准备上，我力求做到每一课都准备好，把每一课上好。
由于第一次教高三，对于教材不熟悉，我认真研读教材，编写教案，查阅相关资料，力争做到每一课都既有知识性，又有趣味性，同时激发学生的兴趣。
在教学方法上，我主张采用“引导式”教学，鼓励学生多提问题，多发现问题，多思考问题。
同时对于上课时学生提出的问题我总是尽量回答，而且常常利用课余时间给他们解答。
在教学内容上，我力求做到系统化、条理化。
在知识衔接上做到由易到难，由浅入深。
在课堂纪律管理上，由于第一次教高三，对于一些“不听话”的学生我是严厉有加，但也注重因材施教。
对于一些成绩差的学生，我注意培养他们的学习兴趣和积极性，引导他们多提问题、多思考。
同时注意发现他们的“闪光点”，哪怕是一点点的进步，我都给予及时的表扬和鼓励。
在批改作业和辅导学生方面，我坚持做到及时批改、及时反馈、及时辅导。
对于一些基础较差的学生，我注意给他们补课。
在课外活动方面，我组织学生参加各种有益的活动，如英语演讲比赛、读书比赛等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了他们的能力。
三、班主任工作方面作为班主任，我深知自己肩上的责任重大。
在班级管理上我注重以“爱”为出发点，注重培养学生的集体荣誉感、责任感和主人翁精神。
教师见习期工作小结优秀范文8篇
教师见习期工作小结优秀范文8篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间我在教师的岗位上已经度过了宝贵的见习期。
在这段时间里，我全身心地投入到教育教学工作中，积极向前，努力进步，不断提升自己的教育教学水平。
现将我在见习期间的工作进行小结，以飨读者。
二、工作内容（一）教育教学方面在见习期间，我深入钻研教育教学理论，认真备课、上课、批改作业，积极参与学校组织的各类教研活动。
我始终以学生为中心，努力激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的质量和效果。
同时，我还积极参与听课、评课活动，向经验丰富的老师请教，不断提高自己的课堂教学能力。
（二）班级管理方面作为班主任，我始终坚持以人为本的管理理念，关注学生的全面发展。
我积极组织班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。
同时，我还注重学生的心理健康教育，关注学生的成长需求，及时给予学生必要的帮助和引导。
（三）教育科研方面在见习期间，我积极参与学校的教育科研项目，认真开展课题研究。
我结合教学实践，不断总结经验，撰写教育教学论文，提升自己的科研能力。
三、工作成效（一）教育教学成绩显著通过不断努力，我在教育教学方面取得了一定的成绩。
学生的学业成绩稳步提升，课堂教学质量得到了领导和家长的好评。
（二）班级管理卓有成效在班级管理方面，我成功组织了多次班级活动，增强了班级的凝聚力，学生的团队合作精神得到了锻炼。
班级的纪律明显好转，学生的行为规范得到了加强。
（三）教育科研成果丰硕我参与的教育科研项目已经取得了阶段性的成果。
我撰写的教育教学论文获得了省级奖项，为学校的科研工作做出了贡献。
四、工作不足与改进措施（一）工作不足1. 教育教学方面：虽然已经取得了一定的成绩，但在教学方法和教学手段上还有待进一步提高。
2. 班级管理方面：在某些时候，对待学生的问题还需更加耐心和细心。
3. 教育科研方面：科研能力还有待进一步提升，需要加强对教育理论和教育前沿的研究。
（二）改进措施1. 加强学习，不断提高自己的教育教学水平，探索更有效的教学方法和手段。
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见习教师培训总结参考
见习教师培训总结参考时光如水，转眼之间，踏上工作岗位已经将近一年时间。
初上讲台时的青涩稚嫩仍历历在目，如今我却已经可以在学生们面前挥洒自如。
这一年的蜕变，难数难知。
回首这一年来的经历，新教师培训给与了我很大的帮助。
如身处迷雾里遇见的光，指引前进。
还记得为期3天的岗前培训，时间虽短暂，却精彩纷呈。
最让我记忆犹新的还是行知小学的杨瑞清校长的报告。
杨老师是第一位给我们作报告的老师，那天的他因为工作的关系略显疲惫，但这丝毫不影响他的状态。
幽默风趣的语言，睿智坚定的目光，一下子吸引了所有新教师的眼睛。
这3天的岗前培训更加鉴定了我们选择这份职业的信心。
选择这份职业，也因为着它不仅仅是一份职业。
谁没有年少梦想，志气疏狂，而我们的梦想不过是看着一届届学生在汲取了足够的力量后扬帆远航。
或许，这个梦想并不辉煌也不够伟大，可正是这份从年少时就贯穿生活的梦想，成了我们踏上工作岗位的力量。
正如杨校长所说，当年的他和好朋友踏上三尺讲台的时候，不过也就是为了践行自己对陶行知先生理念的梦想。
正是这执着的梦想激励着我们不断前行，不断完善，从
而给学生们更好的自己。
对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座就如同一场及时雨给我们带来了帮助。
使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。
家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦有一种社会职能。
正式工作之后，进修学校还为我们XX的新教师准备了更丰富的课程。
第一学期进修学校的领导、老师给我们安排了很多学习机会，请各个学校的名师来给我们上讲座，讲的都是课堂教学和教师发展的宝贵经验，让我们深受启发，并在实际教学中适当采取了他们的一些方法，取得了一定的效果。
第二学期，注重了教师的教学方面的培训。
先是听优质课，然后是说课，最后是新教师上课考核。
在培训中，互动性非常强，通过听课、评课等方式，使得我们在培训中，能更加
积极的思考，在不断的思考中，我们都获得了很大的进步。
在听优质课时，我们通过交流互动，学到了很多的教学方法和教学理念。
通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。
班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系所有任课教师的纽带。
进修学校所组织观摩的琅小明发分校“我的岗位我做主”主题班、队会更是让我实实在在的了解到了一个班级团结凝聚的力和学生的独立意识的重要作用。
在本学期，我有幸代表全区的语文新教师上了一节展示课。
虽然课堂并不能说精彩，但在准备的过程中，我得到了很多老教师的指点、经验，收获了很多。
通过这堂课，我更及时地发现作为一名新教师，自己身上所存在的共同的弱点和不足，如：教师的语言、教态、对学生的评价，都直接影响到学生今后的成长。
所以，之后我在课堂上非常注意自己的言行，课堂上要对学生进行激励性语言的评价，对学生发言要面向全体，给学生一个民主、和谐的课堂氛围。
总的来说，这一年来的新教师培训不仅注意给我们理论上的指导，更注重了实效性，让我们充分体会到如何当好一名教师，如何在课堂发挥教师的作用。
同时，通过培训，我也深知作为一名新教师的不足之处，在日后工作中要学习的东西还有很多很多，正如古人所言“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”仅以此言，与君共勉。