和谐班级你我同行激励晨会活动策划书
学校晨会策划书3篇
学校晨会策划书3篇篇一《学校晨会策划书》一、活动主题“开启美好一天，共筑校园精神”二、活动目的通过晨会，增强师生之间的凝聚力和向心力，培养学生的集体荣誉感和责任感，同时传递积极向上的校园文化和价值观。
三、活动时间[具体日期]早上[X]点四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞（主持人）：简要介绍晨会的主题和目的。
2. 升旗仪式：由学校国旗护卫队进行庄严的升旗仪式。
3. 主题演讲：邀请一位优秀学生或老师进行主题演讲，内容可以围绕励志、成长、责任等方面。
4. 表彰环节：对近期在学习、品德、活动等方面表现突出的学生进行表彰，颁发奖状和奖品。
5. 文艺表演：安排一个精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，活跃气氛。
7. 结束仪式：主持人宣布晨会结束，师生有序退场。
七、前期准备1. 确定主持人和演讲人员，并进行培训和指导。
2. 提前准备好表彰所需的奖状和奖品。
3. 与文艺表演团队沟通协调，确保节目质量。
4. 安排好升旗手和国旗护卫队的训练。
5. 准备好音响、话筒等设备，确保正常使用。
八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴晨会通知和海报。
2. 利用校园广播进行宣传和预告。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 活动当天要提前安排好工作人员，维持现场秩序。
3. 如遇恶劣天气，及时调整活动时间或地点。
十、活动预算1. 奖状和奖品费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
篇二《学校晨会策划书》一、活动主题“开启美好一天，共筑成长之路”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、前期准备1. 确定主持人，提前培训，确保主持流畅。
2. 准备音响设备、话筒等，保证声音清晰。
3. 安排相关老师或学生准备演讲、表演等内容。
4. 提前布置好操场，确保场地整洁有序。
七、活动流程1. 主持人开场，宣布晨会开始。
2. 升国旗仪式，全体师生面向国旗，行注目礼，奏国歌。
大学生“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书（范本）
大学生“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书大学生“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书的空间，提供更好的条件，探索更有效的服务体系和服务途径。
想政治教育工作的号召，贯彻落实《高校学校干部培养规划》，提高学生干部的综合素质，充分发挥学生干部在带动和引导大学生思想政治教育中的作用，帮助他们更快更好的成才，为长江大学培养更多、更优秀、更杰出的未来青年领导、管理人才，我们决定开展管理学院学生干部激励晨会。
新学年开始时，罗森塔尔博士让校长随机抽三位教师到办公室来，并对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。
因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。
这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。
”同时罗森塔尔博士也随机叫了100名学生来，并对他们说：“根据你们平时的表现，我们经过专家认定你们是我们学校最聪明的学生，因此我们挑选了全校最优秀的三位老师来教你们，你们一定不要让大家失望哦”【大学生“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书】一年之后，这三个班的学生的成绩果然排在整个学校的前列。
这时，校长告诉了老师们和同学们真相：这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。
三位老师也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。
激励教育是以素质教育为导向，在心理学理论和现代教育理论的指导下，结合当前学校教育、教学实践所进行的教育改革探索。
激励教育就是教育主体创设一种积极的教育时空环境和情感体验，激发学生的主体动力和内在潜能，促使学生形成自主学习、自我教育的学习内部动力机制，使他们在思想道德品质、文化科学知识和个性特长都获得全面发展的教育方式。
励志班会活动策划书模板3篇
励志班会活动策划书模板3篇篇一《励志班会活动策划书模板》一、班会主题“点燃激情，放飞梦想”二、班会目的1. 通过各种形式的活动，让同学们认识到励志的重要性，激发他们的学习动力和积极性。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的自信心和责任感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人致辞，介绍班会的主题和目的。
播放一段励志视频或讲述一个励志故事，引发同学们的兴趣和思考。
2. 主题讨论：分组讨论：将同学们分成小组，围绕“励志”的话题展开讨论，每个小组推选一名代表进行发言。
自由发言：同学们可以自由发言，分享自己的励志经历、目标和梦想，以及如何实现这些目标和梦想。
3. 励志演讲：邀请一位成功人士或励志专家进行演讲，分享他们的成功经验和励志故事，激励同学们树立远大的目标和理想。
演讲结束后，同学们可以提问和交流，进一步深入了解励志的内涵和意义。
4. 互动游戏：设计一些与励志相关的互动游戏，如“梦想拼图”、“励志知识问答”等，让同学们在游戏中体验励志的力量。
游戏结束后，对表现优秀的同学进行奖励，以鼓励他们继续努力。
5. 制定计划：引导同学们根据自己的目标和梦想，制定一份详细的学习计划或行动计划，明确自己的努力方向和步骤。
同学们可以互相交流和分享自己的计划，互相监督和鼓励，共同实现自己的目标。
全体同学合唱一首励志歌曲，如《我相信》、《阳光总在风雨后》等，为本次班会画上圆满的句号。
七、班会准备1. 确定班会的主题、目的、时间、地点和参会人员，并提前通知同学们做好准备。
2. 收集相关的励志视频、故事、演讲等资料，制作成 PPT 或视频文件，以便在班会上播放。
3. 准备互动游戏所需的道具和奖品，如拼图、卡片、笔记本等。
4. 邀请一位成功人士或励志专家进行演讲，并提前与他们沟通好演讲的内容和时间。
5. 布置班会现场，营造出温馨、励志的氛围，如悬挂横幅、张贴海报、摆放鲜花等。
班里励志活动策划书3篇
班里励志活动策划书3篇篇一《班里励志活动策划书》一、活动主题励志飞扬，梦想起航二、活动目的1. 激发同学们的学习热情，培养积极向上的学习氛围。
2. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
3. 引导同学们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们追求梦想。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室五、参与人员全班同学六、活动安排1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次励志活动。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请一位成功人士或老师进行主题演讲，分享他们的励志故事和成长经历，激发同学们的共鸣和思考。
3. 小组讨论（30 分钟）将同学们分成小组，围绕“励志”话题展开讨论。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 励志影片欣赏（30 分钟）播放一部与励志相关的影片，如《风雨哈佛路》、《当幸福来敲门》等，让同学们在欣赏影片的同时，受到启发和鼓舞。
5. 互动游戏（30 分钟）设计一些有趣的互动游戏，如团队合作游戏、知识竞赛等，让同学们在游戏中体验团队合作的力量，增强自信心。
1. 提前邀请演讲嘉宾，并与嘉宾沟通好演讲内容和时间。
2. 收集与励志相关的影片和资料，提前做好准备。
3. 准备好活动所需的道具和奖品，如小礼品、奖状等。
4. 通知同学们参加活动，并告知活动的时间、地点和内容。
5. 布置活动现场，营造出温馨、励志的氛围。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重每一位同学的意见和建议，让大家都能积极参与到活动中来。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持教室整洁。
九、活动预算1. 演讲嘉宾费用：[X]元2. 影片播放费用：[X]元3. 小礼品和奖品费用：[X]元4. 活动道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二《班里励志活动策划书》一、活动主题励志飞扬，梦想起航二、活动目的1. 激发同学们的内在动力，鼓励大家追求梦想。
班里励志活动策划书3篇
班里励志活动策划书3篇篇一《班里励志活动策划书协议书》甲方：[班级名称]乙方：[活动策划团队/个人]一、活动主题[具体活动主题]二、活动时间[活动时间]三、活动地点[活动地点]四、活动内容1. 主题演讲：邀请一位成功人士或专家进行主题演讲，分享他们的经验和故事，激励同学们树立远大目标。
2. 团队拓展：组织一系列团队合作游戏和挑战，培养同学们的团队精神和协作能力。
3. 学习分享：安排同学们分享自己的学习经验和方法，互相学习和启发。
4. 励志影片展播：播放一部励志影片，激发同学们的斗志和动力。
五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的场地、设备和物资。
协助乙方进行活动的宣传和推广。
组织同学们积极参与活动，并确保活动的安全和秩序。
按照协议约定支付活动费用。
2. 乙方责任与义务负责活动的策划和组织，确保活动内容丰富、有意义。
邀请合适的演讲嘉宾和活动主持人。
准备活动所需的道具、设备和资料。
负责活动的现场执行和管理，确保活动的顺利进行。
六、活动费用及支付方式1. 活动费用总计为[具体金额]元，包括场地租赁、设备租赁、嘉宾费用、资料印刷等各项费用。
2. 甲方应在活动结束后的[具体日期]内，将活动费用支付给乙方。
3. 支付方式为[具体支付方式，如现金、转账等]。
七、违约责任1. 若甲方未能按照协议约定支付活动费用，乙方有权暂停活动的筹备和执行，并要求甲方承担相应的违约责任。
2. 若乙方未能按照协议约定履行活动策划和组织的责任，导致活动无法顺利进行，甲方有权要求乙方退还已支付的费用，并承担相应的违约责任。
3. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
八、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致协议无法履行，双方应协商解除协议。
九、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
“和谐班级,你我同行”激励晨会活动策划书
“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书晨会是学校日常重要的一环，它不仅可以激发学生的早上活力，还能促进班级之间的和谐氛围。
为了营造和谐的班级氛围，我们计划开展“和谐班级，你我同行”激励晨会活动。
以下是该活动的策划书：一、活动目标：1. 促进学生之间的友情和团结合作，建立和谐班级氛围。
2. 培养学生的自信心和积极进取的心态，激发他们的学习热情。
3. 培养学生的团队意识和沟通能力，提高合作能力。
二、活动时间：活动将于每周一举行，晨会时间内进行。
三、活动内容：1. 主题演讲：每周选择一位学生代表，邀请他们准备一个与班级和谐相关的主题演讲。
演讲内容可以是分享他们在班级中的友情故事、合作经历等，鼓励他们正面向上地表达自己的观点和想法。
2. 互助小组活动：班级将分成几个互助小组，每个小组内的成员互相帮助，共同完成一项任务或活动，并在晨会上进行展示。
活动可以是一起解决问题、合作完成一项挑战任务等，通过小组活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 表演展示：每周选择一支由学生自愿组成的表演团队进行班级表演展示。
学生可以自由选择表演形式，比如舞蹈、唱歌、小品等，展示他们的才艺和合作能力。
4. 合作游戏：组织一些合作游戏，让学生在游戏中学会相互合作、相互信任，共同解决问题。
游戏可以是解谜游戏、团队拼图等，通过游戏培养学生的团队合作和解决问题的能力。
四、活动准备：1. 确定活动时间和地点。
2. 活动内容的筹划和安排，确定每周的主题演讲、互助小组活动、表演展示和合作游戏。
3. 邀请学生参与活动，并鼓励他们自愿报名参与表演展示和互助小组活动。
4. 准备相关道具和材料，保证活动的顺利进行。
5. 提前联系学校领导和班级任课老师，获得他们的支持和协助。
五、活动评估：每周结束后，进行活动评估，收集学生的反馈意见和建议，不断改进活动形式和内容。
六、活动成果展示：活动结束后，可以在班级公告栏上展示学生的表现和活动照片，鼓励他们继续保持和谐的班级氛围。
你我同行活动策划书(合集5篇)
你我同行活动策划书(合集5篇)你我同行活动策划书(篇1)一、背景雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
随着时代的进步，社会经济形态的转变，雷锋精神逐渐淡出了人们的视野，人们开始困惑，到底什么样的精神，什么样的信仰，能够引领我们所处的这个时代。
值此雷锋逝世50周年之际，特策划举办纪念雷锋逝世50周年系列活动，弘扬雷锋精神，传承雷锋精神，增强人们的历史责任感、社会义务感和奉献社会的自觉性、积极性，从主观意识上懂得和自愿去为社会奉献自己的力量。
二、活动主题“雷锋精神与时代同行”三、主、承办单位：四、邀请领导拟邀请领导：五、活动时间20__年2月20日——20__年4月4日六、系列活动（一）前期预热“雷锋精神与时代同行”大学生辩论赛活动（详细方案请见附件一）1.活动时间：20__年3月4日（预赛）；20__年4月4日（决赛）2.策划思路：☆主办单位向各大专院校发出征集令，征集学习雷锋精神主题文章，从中评选4家优胜学校，获得“雷锋与时代同行”辩论赛资格；☆四所获选高校进行“雷锋与时代同行”辩论赛。
比赛分为两轮：预赛分为两组，每组两所大学，设立同一辩题进行比赛。
两组中的第一名进行冠亚军决赛；两组中的第二名分别并列季军。
☆比赛采用四人制辩论赛方式（比赛规则见附件）。
每场比赛中对阵双方的辩论立场由参赛队在赛前抽签决定。
☆比赛采用评委票决制，共设5-8位评委，每场比赛由评委根据场上正反双方队员的表现进行票决，按票数的多少判别胜负。
☆两场预赛分别评选出1名最佳辩手（即共2名）；决赛评选出1名全程最佳辩手。
B、“雷锋精神伴我行”活动（详细方案请见附件二）1.活动时间：20__年3月5日——20__年3月26日2.承办单位：3、活动形式：活动期间每周末组织一次，大学生志愿者协会以社区义工的形式到部分社区进行义工服务，学雷锋为困难居民做好事；（二）现场活动1.活动时间：20__年4月4日2.活动主题：纪念雷锋精神50周年辩论赛决赛暨追思仪式3.策划思路：☆活动分为四个阶段，分别为忆雷锋、辩雷锋、祭雷锋、学雷锋。
晨会互动策划书3篇
晨会互动策划书3篇篇一《晨会互动策划书》一、活动主题“快乐晨会，活力无限”二、活动目的通过互动游戏和分享，增强团队凝聚力，提高员工的工作积极性和创造力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点公司会议室或活动场地五、参与人员全体员工六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动目的和流程，欢迎大家参加晨会互动。
2. 团队热身（10 分钟）进行简单的团队热身运动，如拉伸、跳跃等，帮助大家放松身心，进入活动状态。
3. 互动游戏（30 分钟）（1）游戏名称：“接力拼图”游戏规则：将团队分成若干小组，每组人数相等。
每组会得到一块拼图，需要在规定时间内将拼图完成。
完成后，将拼图传递给下一组，继续完成下一块拼图。
完成所有拼图的小组获胜。
（2）游戏名称：“知识问答”游戏规则：主持人提出一些与公司业务、文化或行业相关的问题，每个小组有一定的时间进行讨论和回答。
回答正确的小组得分，得分最高的小组获胜。
（3）游戏名称：“团队拔河”游戏规则：将团队分成若干小组，每组人数相等。
在场地中间画一条线，每个小组站在线的两侧，握住绳子。
主持人发出指令后，双方开始拔河，将对方拉过线的小组获胜。
4. 分享与交流（15 分钟）邀请员工分享在游戏中的感受和体会，以及对团队合作的理解和认识。
主持人可以引导大家进行讨论和交流，共同探讨如何提高团队合作效率和凝聚力。
七、活动预算1. 道具费用：[X]元（包括拼图、绳子等道具）2. 奖品费用：[X]元（包括获胜小组的奖品和参与奖）3. 其他费用：[X]元（包括场地租赁、饮料等费用）八、注意事项1. 活动前确保场地和道具的安全性，避免发生意外事故。
2. 活动中鼓励员工积极参与，尊重每个人的意见和想法。
3. 活动后及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《晨会互动策划书》一、活动主题“活力清晨，快乐互动”二、活动目的通过互动游戏和分享，增强团队凝聚力，提高员工的工作积极性和创造力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点公司会议室或活动场地五、参与人员全体员工六、活动内容1. 开场致辞主持人介绍活动目的和流程，欢迎大家参加晨会互动。
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和谐班级你我同行激励晨会活动策划书
为了提升提高班全体学员的综合素质，丰富学员的课外生活，加强各小组之间的学习与交流，促进各小组成员内的交流和融合，营造浓厚的班级文化气氛，促进学员全面发展，展现提高班学员良好的精神风貌，特拟定在第五周组织“和谐班级，你我同行”激励晨会。
一、活动时间：
3月29日上午6：35—7：30
若由于天气原因导致活动时间的改动会另行通知
二、活动地点：
汉科球场
三、活动对象：
第四届学生干部培训提高班全体学员
四、活动组织：
第四届学生干部培训提高班一组
五、活动内容：
1、全体考勤
2、游戏比赛
3、公布成绩及颁奖
4、学员分享活动心得
5、嘉宾总结
6、全体宣读《提高班宣言》
六、活动流程：
(一)前期工作
1、一组全体成员
游戏三：过河游戏
以小组竞赛的方式进行。
1、由本组提前准备好场地，起点线和终点线，两者之间等距离地有两“歇息区”，组员提前熟悉场地。
2、每组选取七人参加比赛，不足七人组自主请求外援至七人。
将七人分成两组，过河组三人，摆渡组四人。
(过河组是指要被从起点线运至终点的人，摆渡者为协助者。
)
3、在过河时，过河者的脚只能在歇息区落地，在其它区域落地须返回起点重新过河。
摆渡者在每遇歇息区必须更换不同于之前任一路段的运送动作，动作重复一次延长5秒记。
4、摆渡者在成功协助过河者达到终点线时立即返回起点线，才能协助下一过河者，直至所有过河组员达到终点线游戏结束。
5、最终时间按长短排序，分别按
2、3、4、5、6、7、8、9分计。