《JAVA程序设计》课程教学日历
Java程序设计 教学日历

30分钟
二、文件处理
1、文件描述
简单
应用
15分钟
2、文件的顺序处理
综合
应用
30分钟
3、随机访问文件处理
综合
应用
30分钟
三、过滤流的使用
综合
应用
30分钟
四、字符流处理
综合
应用
30分钟
五、对象的串行化
1、串行化的概念和目的
领会
30分钟
2、串行化方法
综合
应用
30分钟
六、其它常用流
识记
15分钟
可以参考开发环境,进行提高学习
A.1 Eclipse工具简介
综合
应用
5分钟
A.2下载与安装Eclipse
综合
应用
5分钟
A.3 Eclipse基本功能
A.3.1 运行Eclipse
综合
应用
10分钟
A.3.2 新建Java工程
综合
应用
10分钟
A.3.3 新建Java类
综合
应用
10分钟
A.3.4 运行Java程序
综合
应用
10分钟
A.4 Eclipse连接数据库
学习内容
学习
要求
学时
安排
备注
章
节
知识点
第一章
Java语言概述
一、什么是Java语言
识记
15分钟
二、Java的特点
识记
20分钟
三、Java运行平台
识记
30分钟
四、Java开发
1、Java开发环境
领会
30分钟
2、Java开发过程
领会
《Java语言程序设计》教学日历(2017)

第9章网络通信
4
2
TCP Socket通信
2
UDP数据报通信
4
第10章数据库应用
4
2
关系数据库知识
2
JDBC编程
实验六JDBC数据库应用编程
*
第11章Web应用(自学)
Web浏览基础
Applet编程
JSP编程
*
第12章综合应用设计(自学)
Java集合框架
使用复杂Swing组件
数据库应用
课程设计的要求和选题
江西理工大学
教学பைடு நூலகம்历
课程Java语言程序设计
学院信息工程专业计算机班级16级1,2班
2016-2017学年第2学期
项目
大纲时数
日历时数
周数
13学时
学时
讲课
52学时
学时
习题课
学时
学时
实验
12学时
学时
课外
学时
学时
总计
64学时
学时
第1页,共2页
周
次
每课学时
每课简单内容
课外作业
教材和参考书
考试方式
备注
讲授(按教学大纲分章或题目的名称)
第2页,共2页
周
次
每课学时
每课简单内容
课外作业
教材和参考书
考试方式
备注
讲授(按教学大纲分章或题目的名称)
实验(实验项目名称)
数量
学时
14
15
16
17
18
4
第7章多线程
4
2
进程、线程及线程对象
2
线程的同步机制
6
《JAVA程序设计》课程教学日历

(4)菜单
一体化教学
课后实践
29
8
2
模块6系统界面设计——布局管理
(1)布局管理器简介
(2)FlowLayout、BorderLayout、GridLayout、
CardLayout
一体化教学
30
8
2
模块6系统界面设计——事件处理机制
(1)事件处理模型
(2)事件处理
(3)事件适配器
一体化教学
一体化教学
课后实践
12
3
2
模块3租金计算——租金计算模块实现(一)
任务1租金计算器类
任务2租金计算器界面设计
一体化教学
课后实践
13
4
2
模块3租金计算——租金计算模块实现(二)
任务3租金计算器实现
一体化教学
模块测试
14
4
2
模块4求租客户信息管理——继承(一)
(1)继承的概念
(2)继承的实现
(3)继承的规则
(3)了解输入输出流套接的意义
一体化教学
43
11
2
模块8辅助工具——数据流与对象流
(1)对象输入输出流
(2)对数据的序列化处理
(3)对重要数据的备份
一体化教学
课后实践
44
11
2
模块8辅助工具——多线程
(1)线程基础知识
(2)线程创建与使用
(3)线程状态控制
一体化教学
45
12
2
模块8辅助工具——模块实现(一)
(2)设计测试用例
(3)系统打包
一体化教学
课后实践
31
8
2
java课程设计任务书万年历

课程设计(论文)任务书软件学院学院_______________________________ 专业_______________________ 班一、课程设计(论文)题目 ____________________________________________________________二、课程设计(论文)工作自2012 年12月_2£日起至2012年12月_28_日止。
三、课程设计(论文)地点:软件学院实训中心四、课程设计(论文)内容要求:1 •本课程设计的目的______________________________________________________________(1)掌握Java语言的程序设计方法;( 2)理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术;( 3)培养学生分析、解决问题的能力;( 4)提高学生实践论文撰写能力。
2 •课程设计的任务及要求1 )课程设计任务:(1) 设计一个万年历系统,能查看日期。
___________________________________________(2) 能查任意一年任意一月的日期。
_______________________________________________(3) 背景显示当前年月。
_________________________________________________________ 2) 创新要求:(1)月份查看使用下拉菜单。
(2)查看框可随意拉大拉小,背景显示当前的年月。
__________________________________3) 课程设计论文编写要求___________________________________________________________(1)课程设计任务及要求____________________________________________________________(2 )设计思路--工作原理、功能规划(3)详细设计---数据分析、算法思路、类设计、功能实现(含程序流程图、主要代码及注释)、界面等。
日历表java课程设计

日历表java课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言实现一个简单的日历表应用程序,帮助学生掌握基本的编程概念和技能,培养他们的逻辑思维能力和问题解决能力。
具体的教学目标如下:1.了解Java编程语言的基本语法和结构。
2.掌握面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态。
3.学习日历表的基本结构和功能,包括年、月、日和星期等信息。
4.能够使用Java编程语言编写简单的程序。
5.学会使用Java编程语言实现日历表的基本功能,如显示当前日期、切换月份等。
6.掌握使用Java编程语言处理日期和时间的常用方法。
情感态度价值观目标:1.培养学生的团队合作意识和沟通能力,通过小组合作完成日历表项目。
2.培养学生的创新思维和问题解决能力,鼓励他们提出新的想法和改进方案。
3.培养学生的学习兴趣和自信心,让他们感受到编程的乐趣和成就感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言的基本概念和语法、面向对象编程的原理和方法、日历表的基本结构和功能。
具体的教学大纲如下:1.Java编程语言的基本概念和语法:–数据类型、变量和常量–运算符和表达式–控制语句(条件语句、循环语句)–函数和方法2.面向对象编程的原理和方法:–类和对象的概念–属性和方法的封装–继承和多态的原理和应用3.日历表的基本结构和功能:–年、月、日和星期的表示方法–日历表的布局和设计–日历表的功能实现(显示当前日期、切换月份等)三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体的教学方法如下:1.讲授法:教师通过讲解Java编程语言的基本概念和语法、面向对象编程的原理和方法,为学生提供系统的知识结构。
2.案例分析法:教师通过分析具体的日历表案例,引导学生理解和掌握日历表的设计和实现方法。
3.实验法:学生通过编写Java程序实现日历表的功能,培养他们的实际编程能力和问题解决能力。
4.小组讨论法:学生分组合作完成日历表项目,通过讨论和交流促进团队合作和沟通能力的发展。
《面向对象程序设计(Java)》教学日历

8.3图形、图像编程接口
实验十六算术测试
实验十七信号灯
实验十八布局与日历
实验十九方程求根
实验二十字体对话框
实验二十一英语单词拼写训练
第九章数据访问技术
9.1JDBC技术
9.2Hibernate技术
实验二十二图书管理系统JDBC
实验二十三图书管理系统hibernate
第十章java程序发布技术
3.5内置类的应用
实验五几何图形类的封装
实验六实例成员与类成员
实验七package与import的语句
第四章Java面向对象高级技术
4.1接口定义、实现、使用
4.2继承及多态
实验八类的继承
实验九上转型对象
实验十接口回调
第五章常用类介绍
5.1字符串类
5.2时间、日期、数字
实验十一String类的应用
实验十二比较日期的大小
实验不占课上时间
实验一熟悉JAVA的开发环境
第二章Java语言基础
2.1标识符、关键字、数据类型
2.2一维、二维数组
2.3运算符、表达式、语句
实验二输出希腊字母表
实验三回文数
实验四猜数字游戏
第三章Java面向对象基础
3.1对象、类、继承、接口、包
3.2类的声明、成员变量、成员方法、构造函数
3.3对象的创建及使用
3.4类及成员的访问控制
09219402
09219403
09219402
09219403
123ຫໍສະໝຸດ 4567
8
9
10
11
12
3
5
3
5
3
5
《Java程序设计》教学日历

教学方式及学时分配
讲授
实验
实习
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
3
0
0
陈红阳编,西安电子科技大学出版社
12月4日
12月11日
12月18日 12月25日
1月1日 1月8日
重庆人文科技学院教学日历
2019级计算 机科学与技 专业年级: 术
上课周数及周学时数:
课程类别:
17周 3课时/ 周
授课内容摘要
面向对象技术基础、Java技术简介、发展历史、构成、特 性、JDK安装及配置、创建一个Java应用程序,编译
所在院系: 计算机工程学院
课程名称: Java程序设计 本科
9月7日 9月14日 9月21日 9月28日 10月5日 10月12日 10月19日 10月26日 11月2日 11月9日 11月16日 11月23日
11月30日
12月7日
12月14日 12月21日 12月28日
1月4日
周次
第一周
— 第二周 — 第三周
变量、数据类型、数组和枚举类型
运算符、表达式和语句、顺序结构、选择结构、循环结构 、嵌套的结构
java日历课程设计详细设计

java日历课程设计详细设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言实现一个简单的日历功能,让学生掌握Java基本语法、面向对象编程思想以及常用数据结构。
同时,培养学生的编程兴趣,提高解决实际问题的能力。
1.掌握Java基本语法和关键字。
2.理解面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态。
3.熟悉常用数据结构,如数组、链表、栈和队列。
4.能够运用Java语法和面向对象编程思想编写简单的程序。
5.能够运用常用数据结构解决实际问题。
6.学会使用Java开发工具和调试技巧。
情感态度价值观目标:1.培养学生的编程兴趣,提高自主学习能力。
2.培养学生团队合作精神,学会与他人分享和交流。
3.培养学生解决问题的能力,培养创新思维。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java基本语法、面向对象编程思想和常用数据结构。
具体安排如下:1.Java基本语法:介绍Java编程语言的基本语法,包括数据类型、运算符、控制语句等。
2.面向对象编程:讲解面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态。
通过实例让学生理解并掌握这些概念。
3.常用数据结构:介绍数组、链表、栈和队列等常用数据结构,并通过实例让学生学会运用这些数据结构解决实际问题。
4.日历实现:利用所学知识,让学生动手实现一个简单的日历功能,巩固所学知识,提高解决实际问题的能力。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法:通过讲解Java基本语法、面向对象编程思想和常用数据结构,让学生掌握理论知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会运用所学知识解决实际问题。
3.实验法:让学生动手实践,实现日历功能,提高学生的实际编程能力。
四、教学资源1.教材:选用权威、实用的Java编程教材,为学生提供理论知识的学习材料。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的PPT,直观展示知识点,帮助学生更好地理解。
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7
2
模块5房源信息管理——模块实现(一)
任务1房源信息管理界面设计
任务2添加房源信息设计
一体化教学
课后实践
26
7
2
模块5房源信息管理——模块实现(二)
任务3修改房源信息设计
任务4删除房源信息设计
任务5根据指定条件查询房源信息设计
一体化教学
模块测试
27
7
2
模块6系统界面设计——图形界面基础与容器
(1)图形界面基础知识
一体化教学
模块测试
35
9
2
模块7租赁信息管理——JDBC简介与连接
(1)回顾SQL及操作语句
(2)学会JDBC连接数据库的两种方法
(3)成功连接HRMS系统的数据库
一体化教学
36
9
2
模块7租赁信息管理——数据库操作(一)
(1)对租赁信息实现增删改操作
(2)对租赁信息界面上的添加、删除、修改按钮编写事件处理代码
(4)属性的继承、扩展和隐藏
一体化教学
15
4
2
模块4求租客户信息管理——继承(二)
(1)方法的继承、扩展和重写
(2)this与super
(3)构造方法继承
一体化教学
课后实践
16
4
2
模块4求租客户信息管理——多态性
(1)对象类型转换
(2)编译时多态
(3)运行时多态
一体化教学
17
5
2
模块4求租客户信息管理——抽象类与接口
一体化教学
课后实践
20
5
2
模块4求租客户信息管理——模块实现(三)
任务4修改求租客户信息设计
任务5查询求租客户信息设计
一体化教学
模块测试
21
6
2
模块5房源信息管理——集合容器框架
(1)Collection接口
(2)Iterator接口
一体化教学
22
6
2
模块5房源信息管理——Set接口
(1)Set接口
任务1记事本主界面设计
任务2打开文件功能设计
一体化教学
课后实践
46
12
2
模块8辅助工具——模块实现(二)
任务3保存文件功能合计
任务4文本编辑功能设计
一体化教学
课后实践
47
12
2
模块8辅助工具——模块实现(三)
任务5设置格式功能设计
任务6时钟显示器
一体化教学
模块测试
48
12
2
模块9系统测试与打包
(1)使用JUint对系统进行测试
一体化教学
课后实践
37
10
2
模块7租赁信息管理——数据库操作(二)
(1)使用接口对程序结构进行优化
(2)对用户信息进行增删改操作
一体化教学
课后实践
序
号
周
次
学
时
教学讲节及内容摘要
教学方式
作业布置
38
10
2
模块7租赁信息管理——模块实现(一)
任务1租赁信息界面
一体化教学
39
10
2
模块7租赁信息管理——模块实现(二)
课后实践
31
8
2
模块6系统界面设计——模块实现(一)
任务1用户登录设计
一体化教学
32
8
2
模块6系统界面设计——模块实现(二)
任务2系统主界面设计
一体化教学
33
9
2
模块6系统界面设计——模块实现(三)
任务3求租人信息设置
一体化教学
课后实践
34
9
2
模块6系统界面设计——模块实现(四)
任务4求租人信息查询
(2)JFrame、JDialog
(3)JPanel、JToolBar
一体化教学
序
号
周
次
学
时
教学讲节及内容摘要
教学方式
作业布置
28
7
2
模块6系统界面设计——常用组件
(1)JLabel、JTextField、JPasswordField、JTextArea
(2)JButton、JRadioButton、JCheckBox
(1)抽象类
(2)抽象方法
(3)最终类和最终方法
(4)接口的定义与实现
一体化教学
课后实践
序
号
周
次
学
时
教学讲节及内容摘要
教学方式
作业布置
18
5
2
模块4求租客户信息管理——模块实现(一)
任务1运行主界面设计
任务2添加求租客户信息设计
一体化教学
19
5
2
模块4求租客户信息管理——模块实现(二)
任务3修改求租客户信息设计
序
号
周
次
学
时
教学讲节及内容摘要
教学方式
作业布置
1
1
2
模块1项目分析与设计
(1)ROSE工具的使用
(2)UML类图的画法
(3)完成需求分析说明书
(4)完成概要设计
一体化教学
2
1
2
模块1项目分析与设计
(1)模块功能分析完成详细设计
(2)完成数据库设计
一体化教学
3
1
2
模块2项目开发准备
(1)JDK的下载、安装和配置
一体化教学
课后实践
12
3
2
模块3租金计算——租金计算模块实现(一)
任务1租金计算器类
任务2租金计算器界面设计
一体化教学
课后实践
13
4
2
模块3租金计算——租金计算模块实现(二)
任务3租金计算器实现
一体化教学
模块测试
14
4
2
模块4求租客户信息管理——继承(一)
(1)继承的概念
(2)继承的实现
(3)继承的规则
任务2租赁业务处理
一体化教学
课后实践
40
10
2
模块7租赁信息管理——模块实现(三)
任务3添加事件处理
一体化教学
模块测试
41
11
2
模块8辅助工具——文件
(1)对系统文件进行创建和删除操作
(2)文件字节、字符输入输出流
一体化教学
42
11
2
模块8辅助工具——文件输入输出流
(1)不同的输入输出流;
(2)系统辅助工具记事本的功能;
(3)了解输入输出流套接的意义
一体化教学
43
11
2
模块8辅助工具——数据流与对象流
(1)对象输入输出流
(2)对数据的序列化处理
(3)对重要数据的备份
一体化教学
课后实践
44
11
2
模块8辅助工具——多线程
(1)线程基础知识
(2)线程创建与使用
(3)线程状态控制
一体化教学
45
12
2
模块8辅助工具——模块实现(一)
(3)访问权限
一体化教学
序
号
周
次
学
时
教学讲节及内容摘要
教学方式
作业布置
9
3
2
模块3租金计算——类和对象(二)
(1)方法重载
(2)构造方法
一体化教学
10
3
2
模块3租金计算——类和对象(三)
(1)this
(2)类变量与类方法(static)
一体化教学
课后实践
11
3
2
模块3租金计算——类和对象(四)
对象的定义与操作
(3)JList
(4)菜单
一体化教学
课后实践
29
8
2
模块6系统界面设计——布局管理
(1)布局管理器简介
(2)FlowLayout、BorderLayout、GridLayout、
CardLayout
一体化教学
30
8
2
模块6系统界面设计——事件处理机制
(1)事件处理模型
(2)事件处理
(3)事件适配器
一体化教学
(2)测试所配置的开发环境
(3)集成开发工具eclipse的使用
一体化教学
4
1
2
模块3租金计算——数据描述与操作
(1)变量与常量
(2)数据类型
(3)运算符
(4)表达式、语句、语句块
一体化教学
5
2
2
模块3租金计算——分支与循环结构
(1)if语句
(2)switch语句
一体化教学
课后实践
6
2
2
模块3租金计算——分支与循环结构
(1)for循环
(2)while循环
(3)do while循环
(4)跳转语句
一体化教学
课后实践
7
2
2
模块3租金计算——数组操作
(1)一维数组的声明与创建
(2)数组的初始化
(3)数组元素的访问使用
(4)多维数组的创建与使用
一体化教学
课后实践
8
2
2
模块3租金计算——类和对象(一)
(1)面向对象基础知识
(2)类的定义格式
(2)HashSet类
(3)TreeSet类
一体化教学
23
6
2
模块5房源信息管理——List接口
(1)List接口
(2)ArrayList类