幼儿园家长委员会家长代表发言稿

对于刚离开父母的孩子，幼儿园是他进入社会的第一所学校，老师是他遇到的 第一批老师，将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来，在这里不仅仅 是逐渐学会了生活自理，更加开心快乐活泼可爱！更学会了在一个自由宽松的环境 中去发展自己，同时开始了自己的社会交往，以无穷的潜力给予我们一个又一个惊 喜。
我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流， 真正地了解孩 们交朋友，在教育孩子的同时与他们共同成长。最后，再次感谢我们的学校和老师 对孩子们的细心关怀、教育和照顾！你们辛苦了！衷心祝愿我们的幼儿园越办越好， 祝所有的小朋友在这里学有所获，开心快乐的成长！祝所有的家长工作顺利！家庭 幸福美满！谢谢大家！
幼儿园家长委员会家长代表发言稿
大家好！ 我是小班 xxx 的妈妈。很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会。首先请 允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培 养，感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来 一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望，社会的未来。对孩子 的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。 今年九月份由 xxx 幼儿园转入 xxx 幼儿园近半年，在这半年中的变化是非常明 显的。辅导陈博涵学习，以前读拼音都是生硬的读，现在他每次都能用生动的、像 口诀一样的口气有节奏在朗读拼音，这样的方式能够加深孩子记忆。 本学期学习的《中华字经》涵盖的知识门类众多，一字可指一物品，一词可指 一事件，一句可含一典故，一节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科，使孩 子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了 XX 个生字。 孩子在学习数学中，改掉了用两只手查数的坏毛病，他会用心默默地去计算。每天 都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园小 班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想，很多家长都会有这样 的一个习惯，就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩，我也不 例外，虽然，孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活，但每次他的答案能 让我放心的。孩子对老师的肯定，是因为他觉得老师是安全的，是可以依赖的。 我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的，老师是最喜欢自己
尊敬的各位老师，各位家长：大家好！ 我是中一班黄俊曦的爸爸，一位孩子的家长，同时也是伙委会成员中的一份子， 今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸！
伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁，能对孩子的健康成长起到非常积极的作 用。所以，在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。 通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对 孩子们饮食的品尝，厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面，呈现在 我们火委会面前都是那么清晰到位，可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水， 让我们感觉把孩子放在这里很放心，这让做为孩子家长的我深表感激。
另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动，通过这些活动，作为家长的我们 也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐，孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃，开 朗，这样既拉近了老师与家长的距离，也调动了孩子积极向上的情绪，作为家长的 我们也会觉得是一种无言的享受，可谓一举多得！
总之，孩子是父母的希望，正所谓“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”， 只有家校密切合作，共同努力，才能将孩子培养成人成才。
的。外在的硬件环境固然重要，但我们家长认为，对于幼儿教育来讲，老师对孩子 的爱心是最重要的，而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以，在这里我要向各位 老师说声“谢谢，辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心，幼儿园也 就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师，他 们的身上因为家长信任而压力重大，所以她们全力守护孩子们的同时，给他们更加 丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等，让孩子的幼儿园生活多姿多彩。 虽然儿子还小，但已经有了很强烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，他都会 很兴奋地说那是“我们的幼儿园”！
家里还陪他玩。渐渐地，他学会了一些简单的加减法。这觉得这点很重要，现在的 孩子在家里玩伴少，父母应该多陪他玩，从玩中也能学到很多知识和培养一些兴趣。 后来，他喜欢买故事书了，买回家叫我们读给他听，天天读，反复读。现在几乎每 天无晚上我们都要给他读几个故事，这些故事不是我们强迫给他听的，而是他自己 要求我们读的。很多小孩都喜欢听故事，家长应该要有耐心，我们的做法是坚持坚 持再坚持，而且有时候还用“点读”，就是用手指一边点一边读，这样能帮助他认 识更多的字，这一招是从王老师那儿学来的。
其实总的来说，对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外，家长们最关心 的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合，因为孩子现在在 幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长，幼儿园对孩子的教育也至关重要， 但是作为孩子的家长，我们也不能完全放手不管，这就得老师和家长相互配合，多 勾通交流，将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握，一旦发现“问题”，便于老师 和家长双方及时采取有效的措施“纠正”，只有这样的及时交流，才能保证孩子在 幼儿园健康快乐的成长。自然，在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责 任来，及时分享他们在学校的喜怒哀乐，积极配合好老师的工作，督促孩子按时完 成任务，并合理安排孩子的作习时间，帮孩子创造良好的学习环境。
在此，我倡议各位家长，为了我们的孩子，让我们同心协力，支持学校的各项
工作，多为学校提合理化建意，尽我们所能，为孩子们创造更加和谐的学习环境而 努力！
最后，祝各位家长朋友，身体健康，工作顺利！ 祝安琪幼儿园越办越好，成为高品位、高质量、高标准的幼儿园，成为家长们 真正满意的幼儿园，成为孩们健康成长的乐园！ 各位家长：大家好！ 我是茅耀威的妈妈，今天能够在这儿和各位家长交流教育孩子的经验，我感到 很荣幸，同时也感到惭愧，因为在有些方面我做得还不好，要向大家学习。 王老师说茅耀威的知识面比较广，所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家 交流一下。 茅耀威在上幼儿园之前，每次我们带他到街上玩的时候，他都会问很多问题， 特别是那些店铺的名称，还有广告牌上的字。他问了，我们就读给他听，有时他还 会问什么意思，我们就解释给他听。当然，那些字他不是一次全能记住的，有些要 反复问很多次，我们就回答他很多次。时间长了，他就认识了很多字。有时，我们 还会故意考考他，他读小班的时候，有一次，看到一个店铺门口挂着一条横幅，上 面写关于海信电视的促销广告，他爸爸就问：“那几个什么字啊？”，他居然一字 不漏地全读了下来。我觉得，小孩子爱问是与生俱来的，他想了解这个世界，小孩 子也喜欢重复，父母要有耐心。 茅耀威的许多知识也来源于我们给他读的故事。大概他四岁时，有一次我去新 华书店买书，把他也带去了，给他买了一张有很多水果的立体画。后来，他就经常 要求我们带他去新华书店玩，我们就抽空带他去，他在那儿东看看，西瞧瞧，然后 挑选了自己看中的书。一开始都是那些数字游戏、玩迷宫之类的，我们就给他买，
上面说了这么多都是在夸茅耀威，其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说 前几天，王老师说他不会扫地，有时他还很调皮，吃饭不乖等。这些地方我还要向 大家学习，希望大家能将自己的宝贵经验拿出来分享。我相信，只要我们有心、用 心，密切配合学校，就一定能培养好孩子。
谢谢大家！
再说说他的唱歌吧。最开始我们发现茅耀威跟着电视在唱歌，但唱得很轻。后 来，当我们看到他跟着电视唱的时候，我们也一起唱，而且要唱得响，不管唱得好 不好，响就行了。这样几次以后，茅耀威就会自己大声跟着电视唱了，这大概就是 榜样的力量吧。那次卡拉 OK 比赛，他自己挑了《字母歌》，挑好后我们就给他练， 拿个话筒连到电脑上叫他唱，唱了给他鼓掌。练了几次，结果成绩不错。也要感谢 两位老师组织了这次活动，自从茅耀威拿了这个一等奖以后，每个星期《家园联系 册》上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了，以前总是要哄好几次还不一定哄得 出来。