安徽财经大学产业经济学硕士培养方案

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产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案

考核方式改革
要点一
多样化考核方式
除了传统的考试和论文写作外,应探 索多样化的考核方式,如案例分析、 研究报告、学术论文等。
要点二
考核内容与实际应用 结合
考核内容应注重与实际应用的结合, 鼓励学生关注产业经济领域的现实问 题,提高解决实际问题的能力。
要点三
考核反馈与指导
建立有效的考核反馈机制,及时给予 学生指导和建议,帮助学生提高学术 水平和综合能力。
项目时间安排
实践项目应安排在课程学习阶段,以帮助 学生将理论知识与实践相结合,提高综合 运用能力。
毕业论文设计与答辩
论文选题
选题应基于实践,帮助学生将所学知识应用于实际问题解决,提高独立思考和创新的能力。
答辩要求
答辩应严格要求,要求学生进行充分准备,并鼓励学生在答辩过程中提出自己的见解和思路。
实践教学评价与改进
04
实践教学
实习基地建设
建立稳定的实习基地
学院应积极与企业、政府等机构合作,建立多个专业相关的实习基地,以满 足学生实习需求。
实习前准备
学生应在实习前了解实习基地的基本情况,明确实习目标和任务,准备好相 关材料和工具。
实践项目设计与管理
项目来源
实践项目的来源应多样化,可以来自于企 业、政府、研究机构等,以帮助学生了解 不同领域的情况。
课程选择
在产业经济学相关课程中选择适合双语教学的课程,如国际贸易、产业政策等。
网络教学应用
在线学习平台
建立完善的在线学习平台,提供产业经济学科的各类优 质课程资源。
远程交流与互动
通过网络实现远程交流与互动,学生可随时与教师、同 学进行学术讨论和经验分享。
网络教学资源库
建立网络教学资源库,包含各类教学视频、案例分析、 专题讲座等资源,方便学生学习。

安徽财经大学产业经济学硕士培养方案

安徽财经大学产业经济学硕士培养方案

安徽财经大学产业经济学专业硕士研究生培养方案专业代码: 020205所属学科门类:经济学所属一级学科:应用经济学所属学院(所):国际经济贸易学院一、培养目标本专业培养能够适应我国现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次产业经济专门人才。

研究生毕业后,能够在政府部门、企事业单位和科研院所等从事产业分析、产业管理、科学研究与教学等方面工作。

基本要求是:1.努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,拥护党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,品行端正,具有良好的学术道德品质、较强的事业心和奉献意识,积极为社会主义现代化建设服务。

2.刻苦钻研,勤奋学习,系统地掌握经济学的基础理论和产业经济学的专门知识;掌握产业经济分析的基本方法,通晓产业运行与发展规则,具有对产业经济问题的观察分析能力和从事具体产业经济管理的工作能力,能够独立开展科学研究。

3.熟练掌握一门外国语,能阅读本专业该语种的外文资料,并能综合运用。

熟悉现代信息技术,具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。

4.具有健全的心理和健康的体质。

二、学习年限和时间安排1.培养实行学分制,学制一般为二年半。

2.经导师组同意,学生可以提前修完学分,进行论文答辩,提前毕业。

毕业证、学位证按省教育厅相关部门制订的时间签发。

3.研究生在校学习的前三个学期为课程学习时间,第四、五学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。

不能按时答辩者,可申请保留答辩和学位申请资格并办理相关手续,但应在四年内完成学业,具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。

三、研究方向产业经济学是研究国民经济各个产业的发展、结构、组织和管理理论与实践的学科。

我校产业经济学将运用经济学的基本理论和产业经济分析的工具及方法,着重研究产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等一般性问题,以及流通经济、农业经济、合作经济等领域的具体问题。

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标产业经济学是研究国民经济中产业发展、产业结构、产业组织和产业管理的应用经济学科,它对于一国形成科学合理的产业政策,促进产业结构的协调发展与优化升级乃至整个国民经济持续稳定发展,有着极为重要的作用。

因此,本专业硕士研究生的培养,始终坚持贯彻德、智、体全面发展的方针,坚持因材施教、因人而异的原则,以强化研究生理论功底、提高研究能力、创新能力和综合素质为培养理念,以现代经济理论、现代管理理论和产业经济理论的最新研究成果为主要内容,同时吸收和借鉴现代企业理论、信息经济学和制度经济学等学科领域的最新成果,使研究生在学习和掌握产业经济理论基本研究方法和基本分析工具的基础上,学会运用计量经济分析、博弈分析和制度分析等经济研究的新方法和手段,深入研究国内外产业经济领域中的新现象、新问题,提高其分析问题、解决问题的实际能力。

为政府政策部门、企业决策机构、科学研究机构以及高等教育教学部门培养研究型和创新型高层次人才。

具体要求是:1.具有正确的世界观、人生观和价值观;具有优良的政治思想素质和道德品质;具有刻苦钻研、勤奋工作、积极进取、勇于创新的奋斗精神和科学严谨的学习与工作态度。

2.具有较为深厚的经济学理论功底和较为系统的产业经济学专门知识,能够把握本学科理论研究的前沿问题和热点问题。

3、能够运用现代经济理论研究方法和研究思路,分析和研究产业经济领域的现实问题,具有理论联系实际、深入分析和解决实际问题的科研能力;能够承担本专业的教育教学工作,具有较强的教育教学能力;具有产业经济管理的政策与决策能力,以及相应的具体工作能力。

4、掌握一门外语,并能够熟练地阅读本专业的外文资料;具有进行本专业的信息收集和文献检索能力。

5、身体健康,具有良好的身体素质和精神风貌。

二、研究方向1.产业组织理论与政策该方向把产业经济学的最新理论与我国产业发展的实践紧密结合起来,结合经济全球化,信息化、知识化、网络化的发展趋势,探讨新时代产业组织演变的新趋势和新特点,为我国工业化和现代化发展提供理论与政策依据。

产业经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案

产业经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案

产业经济学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本学科致力于培养坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有严谨求实、刻苦钻研的学风和较高的精神文明素养,德、智、体全面发展的高层次专门人才。

具体要求是:1、具有扎实的经济学基础理论和较系统的产业经济学专门知识。

2、较为熟练地掌握一门外国语,能熟练地阅读本专业的外文资料。

3、能够理论联系实际,具有产业经济问题的观察、分析和研究能力‚具有产业经济政策的实施能力和从事产业经济管理的具体工作能力。

4、毕业后可承担本学科教学、科研工作和中高层次的产业经济管理实务工作。

二、研究方向1、产业结构理论与实践2、产业组织理论与实践3、人力资源开发与经济增长4、投融资与经济增长三、学习年限2-4年。

四、课程设置及学分课程设置及学分分配见教学计划表。

修完36学分即为完成教学计划。

五、培养方式与方法采取导师负责与导师指导小组集体培养相结合的方式。

在培养过程中,把业务学习和政治思想教育结合起来,把学习专业知识与学习马克思主义理论结合起来。

在讲授本专业基础理论的同时,及时吸取国内外最新的科研成果,开拓新的研究方法,从而提高研究生的学术研究水平,培养出基础坚实、学风端正并具有开拓精神的新型教学和科研人员。

在具体做法上,对研究生因材施教,充分发挥其特长;加强实践性的教学研究工作,有计划地组织研究生参加有关学术会议,以及进行教学实习和案例分析;加强与其他高校的联系,邀请有关专家学者来校讲学,同时有计划地到兄弟学校和科研单位听课,以增强学术交流,使研究生广泛了解国内外本专业最新研究成果;建立考试、考查制度,每门学位课程均需考试并写出课程论文,努力提高课程论文质量,争取达到发表水平;要依照学校的规定进行中期筛选,并根据筛选结果,确定学位论文的写作等事宜。

六、教学实践与社会实践在学好专业知识的基础上,注重案例教学,培养学生对产业经济问题的观察、分析和解决问题的能力;面向本专科学生‚进行教学实践活动‚提高研究生的教学和科研能力;深入产业部门和企业单位,培养学生的学术创新能力和解决实际问题的能力。

产业经济学学硕培养方案

产业经济学学硕培养方案

产业经济学学硕培养方案本专业旨在培养具备扎实的经济学理论基础和广泛的产业经济学实践经验,掌握产业经济学前沿理论和方法,能够在政府、企业、金融机构、咨询机构等领域从事产业分析、政策制定、战略规划、市场营销等工作的高级专门人才。

二、培养要求1.学科基础要求学生具有扎实的经济学理论基础,掌握微观经济学、宏观经济学、经济统计学、计量经济学等基本理论和方法。

2.专业课程(1)必修课程产业经济学、产业组织理论、产业政策与竞争政策、产业运行与发展、企业竞争战略、市场营销等。

(2)选修课程产业投资、制度经济学、企业并购与重组、国际产业竞争、金融与产业、信息技术与产业发展等。

3.实践环节(1)实习建议每位学生在校期间至少参加一次产业经济学相关领域的实习活动,了解产业经济学在实践中的应用。

(2)毕业设计/论文要求每位学生在毕业前完成一项独立的产业经济学研究课题,并撰写论文。

三、毕业要求1.学位论文学生须在导师指导下,独立完成一篇产业经济学研究论文,并经过答辩合格。

2.学分要求学生须完成所有必修课程,选修课程学分不少于15分,总学分不少于30分。

3.其他要求学生须通过英语四级考试,具备一定的英语听、说、读、写能力。

同时还要求学生具备一定的计算机应用能力。

四、课程设置1.必修课程(1)产业经济学介绍产业经济学的基本概念和理论基础,深入探讨产业的组织结构、市场竞争、政策调控等问题。

(2)产业组织理论介绍产业组织的理论基础和分析方法,深入探讨产业的垄断、寡头、竞争等问题。

(3)产业政策与竞争政策介绍产业政策和竞争政策的相关理论和方法,分析政策的制定和实施对产业的影响。

(4)产业运行与发展介绍产业运行和发展的基本特征和规律,分析产业结构调整、产业升级、产业融合等问题。

(5)企业竞争战略介绍企业竞争战略的基本概念和实践经验,深入探讨企业竞争的策略选择和实施。

(6)市场营销介绍市场营销的基本概念和实践经验,深入探讨市场调研、产品定位、营销策略等问题。

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案

产业经济学专业硕士研究生培养方案一、培养目标产业经济学专业硕士研究生培养目标是培养具备系统的产业经济学理论基础、宏观经济管理知识和实践技能的高级专门人才。

培养学生具备深厚的专业理论基础,掌握产业经济学的基本理论、基本知识和基本方法,具备从事经济管理、经济研究、产业经济分析和政策评估工作的能力。

二、培养要求1.扎实的理论基础:要求学生掌握现代经济学和管理学的基本理论和方法,理解产业经济学的核心概念和理论框架。

2.综合素质:培养学生具备良好的分析问题和解决问题的能力,学生应具备扎实的数理基础,具备较好的数据处理和信息管理能力。

3.学术研究能力:要求学生具备系统的文献检索和资料整理能力,能够进行独立的学术研究和项目管理,能够撰写学术论文和报告。

4.实践能力:培养学生具备从事经济管理和政策分析的实践能力,具备分析市场需求和供应,制定产业政策和进行市场调研的能力。

三、课程设置1.必修课程:宏观经济学、微观经济学、计量经济学、产业经济学、产业组织与市场竞争、产业政策与管理、企业战略与竞争优势等。

2.选修课程:产业经济学前沿研究、创新经济学、技术经济学、国际经济学、金融经济学、市场调研与数据分析、政策评估与预测等。

3.实践环节:包括产业调查与研究、政策评估与实施、企业实习等实践环节,旨在提高学生的实践能力和解决实际问题的能力。

四、学术活动1.学术研讨:组织学术论坛、专题研讨等,与相关领域的专家学者进行交流与讨论。

2.科研项目:鼓励学生参与产业经济学领域的科研项目,提高学生的科研能力。

3.学术大会:组织学生参加国内外有关产业经济学的学术会议,扩展学生的学术视野。

五、学位论文要求学生在研究生期间完成一篇学位论文,对其中一具体产业进行深入研究,提出理论或政策建议,并能运用所学的专业方法和工具进行数据分析和论证。

六、实习与就业1.实习:在第二学年安排产业经济学相关企业或政府部门的实习机会,提升学生的实际操作能力。

七、培养模式1.研究导向:注重学生的独立思考和学术研究能力的培养,鼓励学生参与科研项目和学术活动。

产业经济学专业硕士学位研究生培养方案

产业经济学专业硕士学位研究生培养方案

产业经济学专业(020205)硕士学位研究生培养方案
一、学科专业培养目标
具有坚实的经济学的理论基础和系统的专门知识,熟悉与产业经济学相关的经济理论,了解和掌握本学科的发展动态。

较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,具有一定的专业理论建设能力和分析探讨专业问题的能力。

毕业后,能胜任政府有关经济管理部门、金融部门或高等院校、科研机构的工作。

二、研究方向
1、产业经济与区域发展研究
2、产业组织与产业政策研究
3、产业经济效益与技术创新研究
4、贸易理论创新与产业国际化问题研究
三、课程设置
四、科研能力与水平要求
在科研方面,学生以参加老师的科研课题为主,在科研实践中学习。

重点在于培养研究生的自学能力与科研能力。

为使研究生了解本学科或本研究方向的重大学术问题和前沿性问题,提高研究生科研工作的兴趣和学术交流能力,鼓励研究生在校期间参与高水平的研究项目,听取国内外本学科专家做学科前沿报告和参加国内外学术会议。

学生应具有以下能力:
1、较强地获取知识和相关研究领域最新信息的能力。

2、扎实的理论基础和专门知识,较强的独立工作能力和分析问题解决问题的能力。

3、较强的实验及科学研究能力。

4、能胜任科研、教学和技术管理工作。

五、学位论文要求
按照学校有关规定。

六、其它要求
1、同等学历或跨专业的学生必修本科阶段的微观经济学、宏观经济学、发展经济学、产业经济学四门课程,考试成绩需60分以上,但不计学分。

2、在学期间应参加国际、国内会议。

3、发表本专业学术论文1篇以上,或参加省部级以上专业领域学术研讨会,并提交学术论文。

产业经济学学科硕士研究生培养方案

产业经济学学科硕士研究生培养方案

产业经济学学科硕士研究生培养方案
学科代码:020205
(所属一级学科:0202 应用经济学)
一、培养目标
1.较好地掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪守法,具有较强的事业心和责任感,具有良好的道德品质和学术修养,身心健康。

2.本学科专业是一级学科应用经济学的二级学科,主要研究产业系统发展和运行的基本经济规律,以现代经济理论与管理理论为指导,使学生系统地掌握应用经济学的理论与知识,掌握解决产业经济领域实际问题的能力。

本专业培养的研究生具有扎实的经济学理论基础、较深广的产业经济学专业知识和较高的科研能力,能胜任教学、科研和组织管理等多方面的工作,毕业生适宜在国家各级综合管理部门、企业集团、跨国公司、银行、科研院所、高等院校以及工商企业从事经济管理、理论研究与教学工作。

3.掌握一门外语,能熟练阅读专业外文资料,并具有较好的写作能力。

二、培养方向
1.产业经济与区域发展
2.石油工业经济与管理
三、学习年限:2年
四、学分要求:总学分最低28学分,必修课不得低于16学分
备注:
1、对跨学科报考或同等学历录取的研究生,由导师指定补修本专业的本科主干课程2门,最多不超过4学分。

补修课所取得学分不记入总学分。

2、专业外语课程作为必修环节,由导师指导查阅一定数量的专业外文文献资料,在第三学期开题阶段提交一份外语文献阅读报告,交导师审查并评定成绩,通过后记1学分。

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XX财经大学产业经济学专业硕士研究生培养方案专业代码: 020205所属学科门类:经济学所属一级学科:应用经济学所属学院(所):国际经济贸易学院一、培养目标本专业培养能够适应我国现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次产业经济专门人才。

研究生毕业后,能够在政府部门、企事业单位和科研院所等从事产业分析、产业管理、科学研究与教学等方面工作。

基本要求是:1.努力学习马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,拥护党的领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,品行端正,具有良好的学术道德品质、较强的事业心和奉献意识,积极为社会主义现代化建设服务。

2.刻苦钻研,勤奋学习,系统地掌握经济学的基础理论和产业经济学的专门知识;掌握产业经济分析的基本方法,通晓产业运行与发展规则,具有对产业经济问题的观察分析能力和从事具体产业经济管理的工作能力,能够独立开展科学研究。

3.熟练掌握一门外国语,能阅读本专业该语种的外文资料,并能综合运用。

熟悉现代信息技术,具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。

4.具有健全的心理和健康的体质。

二、学习年限和时间安排1.培养实行学分制,学制一般为二年半。

2.经导师组同意,学生可以提前修完学分,进行论文答辩,提前毕业。

毕业证、学位证按省教育厅相关部门制订的时间签发。

3.研究生在校学习的前三个学期为课程学习时间,第四、五学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。

不能按时答辩者,可申请保留答辩和学位申请资格并办理相关手续,但应在四年内完成学业,具体按《XX财经大学研究生学籍管理规定》执行。

三、研究方向产业经济学是研究国民经济各个产业的发展、结构、组织和管理理论与实践的学科。

我校产业经济学将运用经济学的基本理论和产业经济分析的工具及方法,着重研究产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等一般性问题,以及流通经济、农业经济、合作经济等领域的具体问题。

本专业下设四个研究方向,即:1.产业结构理论与政策本方向围绕中国经济现代化发展所面临的基本问题-产业结构调整和优化,将产业结构的基本理论与中国产业发展实践相结合,为解决产业结构优化过程中出现的新情况、新问题提供理论支持,并实现理论创新。

主要研究内容涉及:产业结构理论的演变与发展;中国工业化进程中产业结构演变的路径;中国产业结构合理化和高级化面临的基本问题;中国主导产业选择;中国产业技术进步和产业发展;中国的产业结构政策选择;等等。

特别注重实证研究,重视探讨与社会主义市场经济运行机制相适应的起指导作用的产业结构政策。

2.产业组织理论与政策本方向在理论上秉承IO研究的领域和分析方法,继续运用博弈论跟踪和研究博弈和寡占理论、产品差别化、进入壁垒和进入阻止、技术进步与市场结构的动态演变以及信息不对称等领域。

在实践上关注中国经济市场深化和市场制度化过程中的产业组织演变特点,加强反垄断和规制经济等方面的研究。

注重运用规X和实证分析相结合的研究方法,重视探讨与社会主义市场经济运行机制相适应的起指导作用的产业组织政策。

3.流通经济理论与政策本方向是我校产业经济专业的传统优势研究方向。

在秉承马克思政治经济学理论的基础上,注重运用西方经济学和产业经济学的基本原理改造既有的流通经济理论,实现流通理论的创新;从“流通一般”出发检视我国流通理论与实践,从流通运行的新情况、新问题出发,结合关联产业的发展,重点研究流通结构、流通组织和流通产业政策等方面的问题,并注重把现代物流、电子商务与流通经济有机结合起来,开展交叉学科研究。

4.农业经济与合作经济本方向是我校产业经济学专业的又一优势和特色方向。

在农业经济方面,将围绕社会主义新农村建设这一战略问题,重点研究农业产业结构变迁、农业经营方式创新、农村商品流通体系、农业标准化、农业可持续发展等带有共性问题,以及基于地区和产品的农业产业发展的具体问题。

在合作经济方面,将围绕社会主义市场经济条件下我国合作经济组织和制度创新展开研究,主要涉及合作社的制度特性及制度变迁、合作经济组织结构、产权和治理结构、以及合作经济发展的制度环境等共性问题。

四、培养方式和方法1.硕士研究生培养实行导师制,研究生入学后两个月内在导师组指导下进行师生“双向选择”,确定每位研究生的指导教师。

指导教师确定后应即制订每位研究生个人培养方案,并报研究生部和所在院(所)备案。

2.研究生的培养方式和方法要坚持多样化的原则,既要充分发挥研究生指导教师的主导作用,又要发挥导师组的整个学术群体的集体指导作用,坚持以导师个人指导与导师组集体培养相结合为原则。

同时,在培养过程中要积极发挥研究生个人学习的积极性,主动性和创造性。

3.研究生专业课程的学习是在导师指导下的研究性学习,是服务于培养研究能力的学习,采取系统的课程学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式。

以课堂教学(含讲授、讨论、案例分析)为主,结合学生自学、社会调研、教学实践、课题研究和论文写作等多种方式,注重研究生能力和素质的培养。

课堂教学要采取灵活多样的教学方法,讲授法要突出重点,讲透难点,贯穿少而精的原则,贯穿启发性和探讨性。

同时要积极和努力使用讨论式、研究式、案例分析等教学方式。

4.加强研究生的自学能力、表达能力和写作能力的培养和训练。

要求产业经济学硕士生应精读或选读程度不同的中外产业经济学科的经典原著、专业文献资料,并写出相关的读书笔记。

5.加强科研与实践能力的培养和训练。

产业经济学专业研究生在校期间要在导师的指导下参与有关课题的研究工作,了解科学研究的程序,掌握常用的科学研究方法,锻炼科研和论文写作能力。

加强研究生实践教学。

社会调研和教学实践是产业经济学专业教学不可忽视的重要环节,可以加深和巩固学生所学的理论知识,锻炼学生的实践能力。

6.严格考核,建立健全淘汰制度,确保研究生的培养质量。

五、课程设置和学分要求1.课程设置本培养方案课程分为公共必修课、专业必修课、专业选修课、任选课、补修课、实践与学术活动。

在本专业所有课程中,确定6门学位课程。

详见附表1:XX财经大学产业经济学硕士研究生课程计划表。

(1)公共必修课(16—18学分)按照《学位条例》规定开设,由马克思主义理论课、外国语和学科基础课组成。

学科基础课的开设应体现本专业硕士研究生在基础理论方面应具备的宽度和水准,按经济学一级学科统一开设。

本专业公共必修课由“社会主义经济理论、马克思主义经典著作选读、研究生英语、中级西方经济学、计量经济学、统计方法与技术”等课程组成,共18学分。

(2)专业必修课(10学分)专业必修课的开设应体现本专业硕士研究生在本专业X围内应掌握的理论基础和专业系统专门知识,原则上按二级学科设置。

本专业必修课包括“国际经济学、新制度经济学、产业结构理论、产业组织理论、流通理论与实践、产业经济学前沿专题”等课程,共12学分。

(3)专业选修课(8学分)要求学生选修8学分。

课程包括:规制经济学、区域经济与产业集群专题、现代物流与供应链专题、电子商务专题、农业经济理论与政策、合作经济专题、产业经济研究方法。

(4)任选课(4学分)任意选修课(4学分),第2-3学期开设。

任意选修课是为了拓宽硕士研究生的知识面,根据学科发展的综合化、学科的新兴交叉与边缘学科不断出现的趋势而开设的选修课程,任意选修课由各学院(所)提出申请,由研究生部根据需要统一开设。

(5)补修课本专业补修课程为《产业经济学》、《贸易经济学》。

跨专业入学和以同等学力入学的研究生需按要求补修与本专业相关的大学本科课程,补修课程不计学分,补修形式为导师组指定辅导书目学生自学,补修课的考试由研究生部统一组织,时间为第二学期开学初。

2.学分要求本专业研究生的课程学习实行学分制,授课每18学时计1学分,所有课程按18的倍数安排计划学时。

研究生必须修满38—42学分的课程学分,其中非学位课程每门一般不超过2学分。

跨专业入学和以同等学力入学的硕士研究生需按要求补修与本专业相关的大学本科课程,所得的学分应单独计算,不包括在上述课程学分之内。

同时,研究生学习期间,应在导师组和导师安排下,完成相应实践活动和学术活动,各计2学分。

未完成课程学习学分,不得撰写学位论文、参加学位论文答辩和申请硕士学位;未完成全部学分,不得取得毕业资格。

六、实践环节和科研能力1. 实践环节社会实践是硕士研究生培养过程中提高社会实践能力的必要环节。

硕士研究生应注重理论联系实际,对于未曾参加工作的研究生应参加不少于1个月的社会实践。

对于已参加工作的硕士研究生可修,也可不修,但须以修其他课程所获学分替代。

鼓励研究生积极参与国家、省(部)、自治区、直辖市等有关社会实践项目与活动,学校鼓励研究生参与与专业学科相关的产、学、研、政合作项目等实践活动。

本专业硕士研究生的实践环节主要有“结合课程的短期实习、学年(学期)调查和毕业调研”等三种。

短期实习一般1—2天或简短性的2—3次,由任课教师安排;每学期或学年的社会调查,一般7—10天,主要是围绕某一专题进行调研,要求写出3000字以上的调查报告,并经导师评阅给出成绩;毕业调研实习,从第四个学期开始,一般1—2月,要求与本人学位论文紧密结合,研究生应填写调研实习申请,在导师指导下制定出实习计划(包括实习项目、实习目的、实习方法和时间安排等),经导师同意、学院批准、研究生部备案后,在导师指导下执行,学生应按期完成调研实习,实习结束后,应写出5000字左右的调研实习报告并取得调研单位鉴定,指导教师要对学生的实习报告写出评语,并采用五级记分制评定出成绩。

实践能力的培养也可以与硕士研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来。

硕士研究生可以参加一定的教学实践工作。

授课对象为校内本科生,讲授的课程为本专业课程,其课程主要有产业经济学、贸易经济学等,选定1门课程部分章节讲授,由国际经济贸易学院负责组织安排,并对教学效果的考核。

硕士研究生在完成社会实践后,应填写社会实践报告,由国际经济贸易学院和导师给予考核评分(合格与不合格)。

社会实践考核合格者给予1学分。

3.科研能力鼓励硕士研究生在导师的指导下,尽早开展科学研究活动。

硕士研究生应积极参加各种学术交流活动和较广泛地阅读中文和外文资料,拓宽自己的视野,关心和了解学科发展前沿,能够撰写并公开发表学术论文与研究报告。

学校鼓励研究生积极参加在全国X围内举办的研究生大型团体学术科技竞赛活动。

硕士研究生参加各项学术交流活动须有明确的内容要求、合理的时间安排以及严格的考核方法, 硕士研究生在完成有关学术交流活动后,应填写学术交流活动报告,各培养点与导师应给予考核评分(合格与不合格)。

学术交流活动考核合格者给予1学分。

硕士研究生在学习期限内,必须在三类以上(包括三类)或本专业规定的期刊公开发表与本学科、专业相关的学术性论文1篇以上。

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