管理学基础(三)(1).ppt

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第三章 计划《管理学基础》PPT课件

第三章 计划《管理学基础》PPT课件
第三章 计划
3.1.1 计划与计划工作的概念
“计划”一词可以从两个方面理解:从名词意义上说,计划是指用文字和指标等形式表达的、在制订计划工作中所形成的各种管 理性文件;从动词意义上说,计划是指为实现决策目标而制订计划工作的过程。我们认为,计划是为实现组织目标而对未来行动所 作的综合的统筹安排,是未来组织活动的指导性文件。 计划工作有广义和狭义之分。广义的计划工作是指制订计划、执行计划和检查计划的执行情况三个阶段的工作过程。狭义的 计划工作则是指制订计划。 我们主要指狭义的概念,它是指根据环境的需要和组织自身的实际情况,通过科学的预测,确定在未来一定时期内组织所要达到的 目标以及实现目标的方法。计划工作就像一座桥梁,它是组织各个层次管理人员工作效率的根本保证,能够帮助我们实现预期的 目标。 计划工作是各级管理者所要完成的一项劳动。严格来讲,“计划工作就是根据社会需要和组织的自身能力,在科学预测未来的基 础上确定组织在一定时期内的奋斗目标,通过计划的编制、执行和检查,协调和合理安排组织中各方面的经营和管理活动,有效地 利用组织的人力、物力和财力资源,取得最佳的经济效益和社会效益的组织活动过程”。计划工作与未来密切相关,要想取得预 期的效果,就必须正确地预测未来。因此也就要求管理者要对过去的信息情报加以科学的分析,根据分析结果和现实条件设立组 织的未来目标,确定达到目标的一系列政策和方法,最后才能形成一个完整的计划。
计划工作就是要建立目标, 并以各种指标进行明确的 表达。这些目标和指标将 用来进行工作过程的控制。
计划是管理者指挥的依据
计划是降低风险、掌握主 动的手段
计划是减少浪费、提高效 益的方法
计划是管理者进行控制的 标准
3.1.4 计划的类型
由于人类及组织活动的复杂和多元性,计划的种类也变得十分复杂和多样。在实际的社会及经济生活当中,人们根据不同的背景、不 同的需要制订各种各样的计划。对于形形色色的计划,人们可以根据不同的分类标准和分类原则对其进行分类。

基础管理学ppt课件ppt课件ppt

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管理学应用社会学原理
02 管理学运用社会学原理,如社会网络、社会资本等,
来优化组织结构和提高组织绩效。
共同关注组织与社会的关系
03
管理学和社会学都关注组织与社会的关系,强调组织
的社会责任和可持续发展。
05
CHAPTER
管理学面临的挑战与未来发 展
管理学面临的挑战
全球化与技术变革的挑战
随着全球化进程的加速和信息 技术的飞速发展,管理学面临 如何适应全球化市场和新兴技 术的挑战。
领导职能
领导的概念
领导是指引和影响个人或组织,以实现目标 的行为过程。
领导风格
常见的领导风格包括民主式、权威式、放任式等。
激励理论
激励理论是研究如何激发人的积极性和创造 性的理论,包括马斯洛的需求层次理论、赫 茨伯格的双因素理论等。
控制职能
控制的概念
控制是指对组织内部的各项活动进行监督、检 查和调整,以确保其按计划进行并纠正偏差。
02
系统的目标决定了组织的行为,组织内的各个部分 都应该协同工作以实现整体目标。
03
管理过程中应注重系统的层次性、整体性、目的性 和环境适应性。
人本原理
人本原理强调人在组织中的主体地位,管理应该以人的需求和发展为中心。
管理者应关注员工的成长、激励和潜能的发挥,创造一个有利于员工发展的环境。
管理过程中应注重员工的参与、沟通、反馈和评价,建立良好的人际关系和组织文 化。
管理学未来的发展趋势
数字化与智能化 敏捷性与适应性 共享经济与平台化 人才发展与领导力
随着大数据、人工智能等技术的发展,未来的管理将更加依赖 于数字化和智能化手段,提高决策效率和组织效能。
未来的组织将更加注重敏捷性和适应性,以应对快速变化的市 场环境。

管理与管理学PPT课件(1)

管理与管理学PPT课件(1)

第10届管理班 2024/8/4
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管理者的角色
▪ 企业管理者一般扮演三方面角色:
人际关系 信息传递 决策制定
第10届管理班 2024/8/4
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案例讨论
小王称职吗?
▪ 小王是一家规模不大的公司的总经理,他 一直都在想怎么做好自己的工作,于是看 了很多书以后,他有意地模仿许多知名的 经理人的一些做法,但往往事与愿违,他 没有时间去做一些战略中的规划,却经常 处理一些琐碎的小事。
第10届管理班 2024/8/4
10
管理者的责任
▪ 管理一个组织 ▪ 管理管理者 ▪ 管理工作和工人
第10届管理班 2024/8/4
11
管理是渐进的过程
▪ 把简单的问题复杂化 ▪ 把复杂的问题流程化 ▪ 最终实现自觉化和自动化
第10届管理班 2024/8/4
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判断一个管理者的真正价值, 不仅在于他是否做出了成绩,而且 在于他如何做出了成绩。
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?” “是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。” “他们一直跟随着你吗?” “是的,为了让他们少走弯路,我一直让他 们跟着我学。”
路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术, 却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不 能使人成大器!”
他对这些回答未置可否:“其实,这只是一个未画完整的句号。你 们问我为什么会取得辉煌的业绩,道理很简单:我不会把事情做得很圆 满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”
留个缺口给他人,并不说明自己的能力不强。实际上,这是一 种管理的智慧,是一种更高层次上带有全局性的圆满。
给猴子一棵树,让它不停地攀登;给老虎一座山,让它自由 纵横。也许,这就是企业管理用人的最高境界。

管理学基础(第三章)

管理学基础(第三章)

3.1 组织概述
一、组织的涵义与特征
(一)组织的涵义
1、组织的双重涵义。
• 从静态的角度看,“组织”是指有着 共同目标与功能的、由人组成的群体。 “组织”是指一种实体。
• 从动态角度讲,“组织”是指对一个 社会组织的要素与活动进行运作的工 作行为与过程。“组织”是指一种活 动。
定义: 组织是由两个人以上的群体组 成的有机体,是一个为了共同目标,内 部成员形成一定的关系结构和共同规范 的力量协调系统。
第三章
组织与组织的设计
【学习指导】 • 1、学习目标 1、理解组织的概念,了解组织的类型 2、正确理解组织设计的过程 3、掌握组织结构设计的类型 4、理解组织生命周期理论 5、明确组织变革的原因和步骤
• 2、学习重点与难点
1、如何理解组织 2、如何进行组织设计 3、如何理解组织生命周期理论 4、如何理解组织变革
1、组织设计的目的
组织是为了实现某种特定的目标,经由分工合作、 由不同层次的权利和责任制度而构成的人的集合。 从组织的定义可以看出,合理地配置组织的人力 和财力等资源,实行分工合作,建立相对稳定的 工作秩序对提高组织效率、实现组织目标是非常 必要的。这正是组织设计的基本目的。
2、组织设计的任务
组织设计的任务是பைடு நூலகம்计清晰的组织机构,规划和设 计组织中各部门的职能和职权,确定组织中职能 职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职 务说明书。
• 适用:一般在企业规模比较小,产品品种比较简单,工艺比较 稳定,市场销售情况比较容易掌握的情况下采用。
• 4、事业部型组织结构
• 事业部型组织结构是美国通用汽车公司总 裁斯隆于1924年提出的,因而也被称为 “斯隆模型”,它是目前国内外大型企业 普遍采用的一种组织结构形式,其特点是: 把企业的生产经营活动,按产品或地区不 同,建立不同的经营事业部,同时,每个 经营事业部是一个利润中心,在总公司领 导下,实行统一政策,分散经营,独立核 算,自负盈亏。

管理学基础培训课程(PPT53张)

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第一章 管理学概述

1.为什么要学习管理? 2.管理的概念 3.管理的目标 4.管理的职能 5.管理的主体---管理者 6.管理的性质
为什么要学习?——大学生就业
大学年年扩招,2001年全国高校毕业生只有114万, 而2005年达到了338万,是2001年的3倍。2006 年,全国高校毕业生总人数达到413万。2012年破 新高680万。 根据教育部的统计,大学本科毕业生待业人数年年增 长:2001年是34万人,2002年是37万人,2003 年是52万人,2004年是69万人,2005年达到了 79万。 2012年达到144万人 2001年到2005年,全国高校毕业生平均就业率始终 只有70%左右。2012年同样如此。
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(单凤儒:管理学基础第三版)第一章 管理系统

(单凤儒:管理学基础第三版)第一章  管理系统

第一章管理系统第一节管理系统与管理职能一、名词解释1、管理就是通过计划、组织、领导和控制, 协调以人为中心的组织资源与职能活动, 以有效实现目标的社会活动。

2.管理系统是指由相互联系、相互作用的若干要素和子系统, 按照管理的整体功能和目标结合而成的有机整体。

3.管理职能是管理者实施管理的功能或程序, 即管理者在实施管理中所体现出的具体作用及实施程序或过程, 具体包括管理者的基本职责和执行这些职责的程序或过程。

4.计划职能是指管理者为实现组织目标对工作所进行的筹划活动。

计划职能一般包括:调查与预测, 制定目标, 设计与选择活动方式等一系列工作。

5.组织职能是管理者为实现组织目标而建立组织结构并推进组织协调运行的工作过程。

组织职能一般包括: 设计与建立组织结构;合理分配职权与职责;选拔与配置人员;推进组织的协调与变革等。

6.领导职能是指管理者指挥、激励下级, 以有效实现组织目标的行为。

领导职能一般包括:选择正确的领导方式;运用权威, 实施指挥;激励下级, 调动其积极性;进行有效沟通等。

7、控制职能是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。

控制职能一般包括: 制订标准、衡量工作、纠正出现的偏差等一系列工作过程。

二、填空1.管理是(共同劳动)的产物2.管理的目的是(有效实现目标)3、管理行为, 就是促进(有效实现目标)的活动4.管理的本质是(协调)5.管理的对象是以(人)为中心的组织资源与职能活动6.管理的性质是人的(有目的的社会活动)7、管理能力是一种在实践中习得的(心智技能)7、管理系统中最核心、最关键的要素是(管理者或管理主体)8、管理学界普遍接受的观点是, 管理职能包括(计划)、(组织)、(领导)和(控制)9、管理者的首位职能是(计划职能)10、不同层次、不同类型的管理者总是或多或少地承担不同性质的(组织)职能11.(领导)职能是管理过程中最经常、最关键的职能。

三、简答1.简述管理的必然性管理是共同劳动的产物管理在社会化大生产条件下得到强化和发展管理广泛适用于社会的一切领域管理已成为现代社会极为重要的社会机能2.如何理解管理的概念管理就是通过计划、组织、领导和控制, 协调以人为中心的组织资源与职能活动, 以有效实现目标的社会活动。

管理学_第三章_管理基本原理和方法ppt精选课件

管理学_第三章_管理基本原理和方法ppt精选课件
➢ 有利于及时、灵活、有效地处理特殊问题或紧迫 问题 , 避免出现“一刀切”的僵化管理现象 ;
➢ 有利于与法律、经济等方法之间互补互促、结合 使用 , 提高整体管理功效 , 从而维护组织系统的 稳定。
编辑版pppt
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(2)弊端 :
➢ 一是由于它强调领导者的权威性,易导致搞 “ 人 治”。
➢ 二是由于过分强调集中统一,易导致权力过于集中, 不便于管理分权。
经济手段,调节各种不同的经济利益之间 的关系,以提高整体的经济效益与社会效 益的方法。 2、形式:价格、税收、信贷、利润、工资、 奖金与罚款。
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3、经济方法的特点
➢利益性。被管理者是在经济利益的驱动下 采取管理者所预期的行为的。
➢平等性。 ➢关联性。
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4、经济方法优劣 (1)优点: 有利于国家对经济活动进行宏观调控; 有利于企业实现良好的经济效益; 有利于调动广大职工的工作积极性和创造 性。 (2)注意点 : 若单纯用经济方法来进行管理,会造成 “一切向钱看”的不良倾向,影响其工作 主动性和创造性的发挥。
劳动者在企业生产经营中的作用的认识过 程经历了三个阶段:
1、要素研究阶段 2、行为研究阶段 3、主体研究阶段
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人本管理
(二)有效管理的关键是职工参与。
1、有效管理两条途径: 高度集权,从严治厂,铁的纪律,重奖重罚。 适度分权,民主治厂,职工参与,科学管理。 2、职工参与治厂的具体途径: 职工代表大会 参与监事会 参加日常生产管理活动
2、研究管理原理有助于掌握管理的基本规律。 3、对于管理原理的掌握有助于迅速找到解决
管理问题的途径和手段。
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管理学基础第三章 管理环境与组织战略

管理学基础第三章 管理环境与组织战略

(二)管理的外部微观环境
管理的外部微观环境,是指对组织服务其顾客 的能力构成直接影响的各种力量。 ➢ 市场 ➢ 市场营销渠道 ➢ 竞争者 ➢ 公众
1. 市场
市场是一个组织所服务的对象,对于企业来讲就是企业产 品的消费者。市场是一个组织活动的出发点和归宿点,是组 织得以生存和发展的根本。 顾客需求的特点—潜心研究消费者 需求结构及其变化趋势 华为穆斯林手机——C2802是一款时尚镜面直板手机,在 配色上,采用伊斯兰教传统的绿、白配色,并载有古兰经, 具有祷告时间提醒的功能,同时手机内置伊斯兰特色歌曲, 穆斯林日历、指针指向圣城充分满足了穆斯林的需求。 C2802被印尼伊斯兰教协会决定委员会指定为已经被唯一一 款推荐机型。
以组织边界来划分,可以把管理环境分为组织的 外部环境和组织的内部环境。
组织的外部环境是对组织的生存与发展有关直 接和间接影响的外部机构和力量的总和。组织的 外部环境按照其对组织影响的程度可以分为微观 环境和宏观环境。
(一)管理的外部宏观环境
管理的外部环境对组织的影响是间接的、长远的。当外 部环境发生剧烈变化时,会导致组织发展的重大变革。
组织文化的构成
(二)制度层
这是企业文化的中间层次,主要指对企业组织和企业员工 的行为产生规范性、约束性影响的部分,它集中体现了企业 文化的物质层和精神层对员工和企业组织行为的要求。 一般制度(厂长负责制、岗位责任制、职代会等) 特殊制度(职工民主评议干部制度、干部“五必访”制度(职工生日与干部对话 制度、庆功会制度等)。
网络时代—公众评价传递广泛(美 联航你弄坏了我的吉他)
5. 自然环境
自然环境是组织存在和发 展的各种自然条件的总和。一 般来说,自然环境包括地理位 置、气候条件和自然资源状况 等。
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(《圣经·旧约》第二章“出埃及记” )
2020-11-16
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7
管理幅度、管理层次与管理规模的关系
相互制约关系:管理幅度×管理层次 = 组织规模 管理幅度一定,管理层次与组织规模成正比; 组织规模一定,管理层次与管理幅度成反比; 管理层次一定,管理幅度与组织规模成正比。
2020-11-16
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8
5.统一指挥原则和权力制衡原则
统一指挥:一个下属人员只应接受一个领导人的命令。【命 令一元化原则】 权力制衡:指无论哪一级领导人,其权力运用必须受到监 督——执行与监督权分离。 在组织设计或调整时,应注意处理好以下关系: ➢正确处理直线经理与职能经理的关系。 ➢在同一层次的领导班子中,必须明确主辅关系。 ➢一级管一级(指挥链)原则。 ➢企业高层领导一定要保证行政指挥权的统一, 同时在企业高层组织中必须形成权力制衡机制。
2020-11-16Leabharlann 谢谢观赏2分工提高效率
“一个人抽铁丝,一个人拉直,一个人切截,一个人削 尖铁丝的一端,一个人磨另一端。磨出一个圆头需要两 到三种不同的操作,安装上源头又是一种操作,以及涂 色、包装等。这样一枚针的制造要经过18道工序。在有 的工厂里,每道工序都由不同的人完成,而有的小厂中 可能会有工人身兼两三种操作。我曾经访问过一个只有 10个工人的小工厂……他们工作努力,所以一天可以制 造12磅的针,以平均每磅4000枚计算,10个人每天就 能做出48000枚针,平均每个工人每天可以制作出4800 枚针。但是如果他们都是独立完成所有工作,他们中没 有一个人一天能制作出20枚针,也许一枚都不行。”
2020-11-16
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9
【案例】
统一指挥原则 黄海海战(1894)失利主要原因之一:丁汝昌(定 远)指挥无能,海战前没有明令指定代理旗舰(管 理的弹性)。
权力制衡机制 股权结构“一股独大”, 股东制衡机制失衡。
2020-11-16
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10
2020-11-16
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管理幅度
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●●●
5
管理幅度与管理层次原则
管理幅度的大小,既取决于上级主管的能力和精力, 也取决于这个主管所处的管理层次。一般来说,管 理幅度不能太宽,一般以4 — 6、7人为宜;高层主 管的管理幅度宜小些,基层主管的管理幅度宜大些。
丘纳斯上级所辖下属人数与所需处理潜在关系公式:
【管理小工具】C = N [ 2 N-1 +(N - 1)]
当下属人数 N = 2 时: C = 6 当下属人数 N = 3 时: C = 18 当下属人数 N = 4 时: C = 44
管理层次的确定,必须 考虑有效管理幅度的制 约。
2020-11-16
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6
摩西和管理幅度的故事
——第一次有文献记载的管理幅度制度
(亚当·斯密(1922)《国富论》)
2020-11-16
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3
2020-11-16
两 头 合 作 的 驴
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4
4.管理幅度与管理层次原则
管理幅度:一个主管能够直接有效地指挥下属成 员的数目。 管理层次:一个组织设立的行政等级的数目。


层 次
财务副总
人事副总
总经理 生产副总
营销副总 研发副总
摩西的岳父乔叟看到摩西从早到晚整天坐在那里,以色 列人在他面前排起了长队,耐心地等着见他,表达自己 的愿望和倾诉心中的不满。乔叟对摩西说:“你这样做 不太好。你和那些等着见你的人都受不了,你们会累坏 的。你不应该自己一个人做这件事。”然后乔叟建议摩 西在每1000人中选出一位代表,再在其中每100人选出 一位代表,每50人及每10人选出一位代表。重大事项仍 然由摩西自己来决定,但琐碎的事情就由那些选出的代 表来作出裁决。摩西接受了建议。从那之后,他带领以 色列人向迦南进发的任务就轻松了许多。
【测评】运犯人的船
不论在英国上船装多少人,到澳洲上岸时再清点人 数支付报酬。一个制度的改变把所有问题都解决了。
责任与利益的统一。
2020-11-16
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1
3.分工协作原则及精干高效原则
企业任务目标的完成,离不开企业内部的专业化分工和协作, 但随着分工程度提高,协调的难度增大,组织效率就会降低。 要注意分工的合理性,即分工要符合精干的原则,即经济原 则,以减少不必要的管理层次,并有利于资源的有效利用。 要注意发挥纵向协调和横向协调的作用; 要加强管理职能之间的相互制约关系。
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