被误会的滋味作文
一件被人误会的事作文

一件被人误会的事作文《一件被人误会的事》篇一哎呀,被人误会这种事儿啊,就像吃了个苍蝇似的,那叫一个难受。
我就碰上过这么一档子事儿,到现在想起来心里还疙疙瘩瘩的呢。
那是在学校里,我们班有个小组作业。
我、小李还有另外几个同学一组。
我们商量好了,我负责收集资料,小李负责整理资料然后做PPT。
我那可是尽心尽力啊,到处找资料,网上搜,图书馆跑,笔记都记了一大本。
到了要汇总的时候,我把资料交给小李。
结果呢,这小子不知道哪根筋搭错了,把资料弄丢了一部分。
当时我们都急得像热锅上的蚂蚁。
可是,你猜怎么着?他居然跟其他同学说是我没给他全。
我当时就懵了,瞪大了眼睛看着他,心里想:“你这不是睁眼说瞎话嘛。
”我就赶紧解释说我给全了,还把我的笔记拿出来给大家看。
可大家好像都有点半信半疑的。
也许他们觉得我在狡辩吧。
我那个气啊,就像气球被吹到了极限,随时可能爆炸。
我冲小李喊:“你怎么能这样呢?你自己弄丢了还怪我。
”小李却低着头,一声不吭。
这时候,有个同学说:“那现在怎么办呢?时间紧迫啊。
”我心里虽然还生着气,但也知道当务之急是把作业完成。
我就说:“算了,我再去找找那些资料吧。
”我又像个无头苍蝇似的在网上搜啊搜,好不容易把资料找齐了。
最后作业也顺利完成了。
可是这件事就像一根刺扎在我心里。
我想,为啥大家一开始就相信小李而不相信我呢?难道就因为他平时看起来比较老实?哼,这也太不公平了吧。
我有时候就想,要是当时我更坚决一点,把事情闹大,让老师来评评理,也许就不会这么憋屈了。
可是又觉得这样好像有点太小题大做了,毕竟作业最后也完成了。
哎,被人误会的滋味可真不好受啊。
《一件被人误会的事》篇二被人误会,那感觉就像是你满心欢喜地捧着一颗糖,却被人说是偷来的,要多委屈有多委屈。
我就有这么一回被人误会得死死的经历。
那天在学校操场,我正一个人在那溜达呢,突然听到旁边有个同学大喊:“哎呀,我的钱包不见了!”这一嗓子可把大家都吸引过去了。
我也凑过去看个热闹。
被人误会的滋味作文(八篇)

被人误会的滋味作文(八篇)1误会的滋味“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪都会的夺眶而出。
上周末,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。
第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我,我先是感到莫明其妙,后来越想越委屈,便去找老师讨个说法,可怎么解释老师都不相信。
心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师误解我了。
回家后,我伤心地把这件事告诉了爸爸,爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,爸爸相信了我。
于是他给老师打电话,可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机,我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,爸爸不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。
第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。
此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,真不好意思。
通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受,同时也告诫自己,一定要做一个诚实的孩子。
2被误会的感觉那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。
”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。
”“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。
”老师大声喝道。
说着,他坐在草地上面的泥土墩上。
我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。
”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。
”我的心情变得极度得差。
“我听去是你说的,还不是。
”终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。
我被误会以后作文(精选4篇)

我被误会以后作文(精选4篇)我被误会以后作文(精选4篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我被误会以后作文,欢迎阅读与收藏。
我被误会以后作文1第一次,每个人的第一次未必都是成功和喜悦,但是很多第一次往往令人回味无穷。
在成长的道路上,我也有过很多第一次,而那些个“第一次”随着时间的消逝,大多已经渐渐地失去了颜色,唯独第一次被误会的情景,无论何时想起,都仿佛刚刚发生过一样,那么清晰……那是一个星期三的下午,我和我的两个好朋友一起玩。
我们玩的正高兴的时候,一个朋友的父亲来院子找她,并批评她不按时回家,她对他爸爸说,是我让她留下来玩的,她爸爸当场就把我训了一顿,然后带着她离开了。
我可真委屈呀,我们一起玩都是自愿的,谁也没有留谁,可她为什么要这样说呢?另外一个好朋友看着我这么难受的样子,安慰我说:“别难过了,咱们不跟她一般见识,以后不跟她玩就是了。
”我虽然内心得到了一丝安慰,但还是闷闷不乐。
这件事后过了几天了,一天下午放学,在小区门口,我们遇见了这个朋友的父亲,他向我道歉说:“乖乖,那天是我不明情况,不应该训斥你,希望你能原谅叔叔!”原来,那天我喷有看到我眼泪快留下来了,就告诉她父亲,自己撒谎了,她父亲说找机会一定向我道歉。
我们俩之间的矛盾就此化解了。
我们又像以前一样,还是好朋友。
这时,我才明白,无论是什么人,都要知错就改,要为自己的行为负责到底。
我被误会以后作文2第一次,每个人的第一次未必都是成功和喜悦,但是很多第一次往往令人回味无穷。
在成长的道路上,我也有过很多第一次,而那些个“第一次”随着时间的消逝,大多已经渐渐地失去了颜色,唯独第一次被误会的情景,无论何时想起,都仿佛刚刚发生过一样,那么清晰……那是一个星期三的下午,我和我的两个好朋友一起玩。
关于误会的小学五年级作文10篇(精选)

关于误会的小学五年级作文10篇(精选)关于误会的小学五年级作文篇1生活中,我们经常会遇到误会。
有时候,误会是美丽的;有时候,误会是尴尬的。
也记不清是什么时候了,只记得那天非常的热而恰巧奶奶从深圳回来,我和妈妈要去火车接奶奶。
“怎么还不来啊?”我抱怨道。
“热死了,不管了,我去买个冰棒吃去”。
虽然候车室很宽敞,但人实在太多了,以至于更加的炎热。
和我一样想法的人太多了,于是商店门口就被围得水泄不通了。
好不容易挤了个位置,拿了个冰棍刚准备付钱时,人群朝我挤了过来,手里的硬币也不知了去向,貌似掉进了冰柜里了吧,又好像掉到了老板的手里。
“不管了,反正花了钱,该吃冰棍了,嘻嘻”我想。
刚准备撕开包装的时候,老板却大声喊道:“那边的小男孩,你还没付钱呢!”我听了,想道:谁啊!买个棒冰都不付钱,太抠了吧!我四下望了望,“咦?怎么都是大人?小男孩呢?”我又望了望。
老板有喊道:“别看了,就是你!”这一喊,涌动的人群顿时安静了下来。
顺着老板的目光,大家全都看向了我。
“啊?我?”我指了指自己。
“对,就是你,快付钱!”老板那凶狠的目光再次瞪了我一眼。
“我付了前的,只是我要给你的时候,有人撞了我一下,然后钱好像就到你手上了!”我大声辩解道,“付了钱?那我怎么没拿到?你说你买个棒冰付下钱会怎么样啊?大家说是不是?”老板向大家问了问。
顿时,群众的声音从四面八方传来了。
“小小年纪就吃霸王餐啊!”“一个棒冰又不用多少钱!”“付钱吧!没钱是不能吃白食的,没家教!”听着大家的说的话,我委屈不已的泪水在眼眶中打转,我带着哭声道:“我。
我真的付了钱的,好像在冰柜里!”“冰柜?”说着,老板打开了冰柜,果然几个硬币静静地躺在冰棍上,好似什么也没发生过似的。
终于我清白了,大家也惭愧的向我道歉,老板也向我道歉并拿了个棒冰作为赔偿给我,这只是一个误会!误会是美丽的,可有时却又让人尴尬不已!关于误会的小学五年级作文篇2常闻人语云,人心难测,话语之间表现出自己对捉摸不透别人内心真正想法的无奈。
被人误会的滋味作文(八篇)

被人误会的滋味作文(八篇)1误会的滋味“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪都会的夺眶而出。
上周末,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。
第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我,我先是感到莫明其妙,后来越想越委屈,便去找老师讨个说法,可怎么解释老师都不相信。
心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师误解我了。
回家后,我伤心地把这件事告诉了爸爸,爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,爸爸相信了我。
于是他给老师打电话,可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机,我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,爸爸不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。
第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。
此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,真不好意思。
通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受,同时也告诫自己,一定要做一个诚实的孩子。
2被误会的感觉那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。
”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。
”“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。
”老师大声喝道。
说着,他坐在草地上面的泥土墩上。
我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。
”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。
”我的心情变得极度得差。
“我听去是你说的,还不是。
”终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。
被人误会作文(9篇)

被人误会作文(9篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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被误会的滋味作文(6篇)

被误会的滋味作文被误会的滋味作文(6篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的被误会的滋味作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
人生万般难,酸甜苦辣咸,各种滋味我都尝过。
但是,那次“酸”的滋味,我至今想起都觉得委屈巴巴的。
“姐姐,把遥控器给我拿来”,我的弟弟又指示我了,“还有,电视放开!”妈妈让我好好照顾弟弟,说我要让着他。
我按照他的指示做完了所有事,怯怯地说:“弟弟,让姐看一会呗。
”没想到,他大喊:“不嘛,姐姐是乌龟王八蛋,还跟小孩子抢的看,羞死人啦!”他双手乱摆,把妈妈给他买回的航模给摔碎了。
我对他说:“再让你说我笨,活该了吧!”他傲慢地说:“你哪只眼睛看到我打碎的了?”“我,我……”我心想:“这什么话,明明是你打碎的嘛。
”爸爸妈妈回来了,他们一回家,我就冲上去,说:“妈,看我把家打扫得多干净呀!”妈妈摸摸我的头。
“还有弟弟把您新给他买的航模打烂了。
”我给妈妈告诉道。
“真的?”爸爸顿时拉下脸来。
弟弟跳下沙发,推开我抱住妈妈说:“妈妈,不是不是,你看我这么喜欢模型怎么忍心打碎它呢?分明是姐姐打扫卫生时打碎的。
”他的眼泪滴下来了。
我吃惊地望着他,结巴地说:“不,不是。
”“闭嘴!”爸爸怒吼着,像一只老虎:“你是姐姐,我看就是你打碎的,这么不诚实。
”弟弟还火上加油地说:“姐姐还跟我抢遥控器。
”妈妈又训斥道:“大让小,你不懂啊,真是太不像话了!”我跑进卧室痛苦,委屈……那时我才懂得什么是“误会”。
人生纵然有万般酸,这件事也不以为然,只要硬着头皮去闯,总会见到光的。
那件事之后,我倒是想出一条自我安慰的理由——被误会时不要想着澄清真相,而要等待水落石出。
被误会的滋味涩涩的,苦苦的,明知道自己没错,可是却没有人相信。
当我经历过一个被人误会后,我一点也不想再次被人误会了,因为被人误会的滋味一点都不好受。
我被误会了350字作文五篇

我被误会了350字作文五篇导读:篇一:我被误解了我气呼呼的把一个石头踢得老远,我记得在上个星期二的放学时,发生了一件让我特别气愤的事。
事情要从下学以后说起。
一放学,我正在卧室里写作业。
弟弟放学回家后忽然跑进来。
一进门他就被一个小凳子绊倒了。
他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起来。
这时妈妈走进来,不分青红皂白的就批评我。
说:“谁让你打他的,你是哥哥,应该让着弟弟。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,过你老师没教过你吗!你都这么大了。
怎么这么不懂事。
一天到晚都不让人省心……”我说:“我没打他。
”妈妈有气呼呼的说:“做了错事还不承认。
”妈妈又讲了一大堆道理。
听得我心烦,我也懒得解释。
心想:“妈妈也不相信我。
”我一扭头又去写作业了。
不理他们了。
过了一会,我作业写完了,弟弟也不哭了。
我就拿了一个口琴在院子里练习吹,弟弟听了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。
说:“哥哥,哥哥让我吹吹,让我吹吹。
”我说:“好到时你要告诉妈妈你为什么哭。
”弟弟说:“好。
”于是我大声叫妈妈快来,妈妈问了弟弟后对我说:“对不起,我没弄清楚是怎么回事就批评你,妈妈向你道歉。
”我特别高兴。
在我受委屈时,或者被误解时。
我一定要澄清,证明自己的清白。
不要默默忍受。
篇二:我被误会了我们生活中常常会遇到被误会或被人冤枉的事情。
记得那一天,我们要放学吃午饭时,我走在洗手间的路上,有个同学想玩一下,就故意撞了我一下,我没有理他,就说了一声:“有毛病。
”去洗手了,过了一会儿,那个人看我没有生气,就等到午休管理后,看到我从教室了出来,就迅速走到我的身边,用他的肩狠狠撞了一下我的肩膀,我痛的叫了一声:“哇,好痛啊!”可是我还是像上次一样没有理会他。
后来,他看我还是没任何反应,就又一次跑过来故意重重的把我的右脚给踩了一下。
那时候,我右脚正好有伤,加上他又踩了这么一脚,更是痛上加痛。
我当场就火了,跟他打了起来。
后来这事被老师知道了,老师却以为是我先惹他的,就严厉的批评了我,我想解释,老师却不理会。
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被误会的滋味作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
“不,我没有抄袭作文”,半夜,我从梦中惊醒,想起被老师误会的情景,眼泪都会的夺眶而出。
上周末,我写了一篇作文,经过修改后誊到另一个本子上。
第二天,我把两个本子一起交给了老师,老师以为是两位同学写的同一篇文章,认定我的作文是抄袭的,并狠狠地批评了我,我先是感到莫明其妙,后来越想越委屈,便去找老师讨个说法,可怎么解释老师都不相信。
心想:这篇作文怎么就不是我写的呢?老师误解我了。
回家后,我伤心地把这件事告诉了爸爸,爸爸反复问我有没有借鉴别人的文章或读过类似的作文,我都说没有,爸爸相信了我。
于是他给老师打电话,可老师的手机却偏偏在这紧要关头关了机,我是多么渴望向老师澄清这件事呀!此时
我心里既委屈又着急,难道就这样承受冤枉吗?难道我就变成了一个不诚实的孩子了吗?以后同学们会怎么样看我呢?越想越难过,禁不住又小声哭泣起来,爸爸不停地安慰我,并给老师留了纸条,把情况进行了说明。
第二天,老师看了纸条后,知道了事情的真相,并当着全班同学向我道了歉。
此时我的心情才既高兴又惭愧,高兴的是误会终于消除了;惭愧的是老师当着同学的面给我道歉,真不好意思。
通过这件事我感受到被人误会的滋味真不好受,同时也告诫自己,一定要做一个诚实的孩子。
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