七年级地理下册 第八章 第四节 法国导学案(无答案)(新版)湘教版(1)

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七年级地理下册 8_4 法国导学案(无答案) 湘教版

七年级地理下册 8_4 法国导学案(无答案) 湘教版

8.4 法国课前预习1、欧洲地形以为主,是各大洲中平均海拨的大洲。

2、欧洲最典型的气候类型是气候和气候。

3、欧洲面积最大的国家是,欧洲西部面积最大的国家是,首都。

第四节法国学习目标1、利用地图,能确认法国的位置。

2、了解法国的自然地理环境特点。

3、掌握法国发达的工农业和旅游业。

学习过程一、自主学习1、位置:(1)法国大部分位于42°N—51°N之间,地处(温度带)。

(2)在课本86页图中找出法国的临海:英吉利海峡、比斯开湾、地中海。

邻国:主要城市:巴黎、里昂、马赛。

2、自然环境(1)地形:法国地形以为主,法国地势高,低。

在课本86页图中找出下列地形单元并记忆。

①巴黎盆地、②中央高原、③西欧平原④卢瓦尔平原、⑤阿尔卑斯山脉、⑥塞纳河。

(2)气候(与农业):法国大西洋沿岸为气候,特点,适合发展农牧业。

河流域,特别是盆地,是欧洲重要的农业区。

法国是欧洲出口最多的国家。

地中海沿岸是气候,特点,特别适合种植,法国葡萄酒产量居世界。

(3工业:法国工农业都很发达,主要工业部门有汽车、、服装、食品、医药等,发电量中比重高达70%以上。

3、文化与旅游业有人说,法国是一个文化大国和旅游大国,你同意吗?谈谈你的看法。

二、展示交流、精讲点拨三、达标检测1、下列图形能基本反映法国国土轮廓的是2A地中海沿岸平原 B中央平原 C巴黎盆地 D阿尔比斯山脉山麓地带3、关于法国地形特点叙述正确的是A地势东南高、西北低 B领土西部有年轻高大的阿尔卑斯山脉C地形以山地丘陵为主 D中部有著名的巴黎盆地4、英吉利海峡海底隧道沟通的两个国家是A英国、法国 B英国、荷兰 C法国、德国 D英国、爱尔兰5、法国国歌名为《马赛曲》,马赛位于A比斯开湾沿岸 B塞纳河沿岸 C地中海沿岸 D罗讷河沿岸6、欧洲出口粮食最多的国家是A.俄罗斯 B.德国C.法国 D.英国7、世界上核电比重占本国能源比重最大的国家是A.美国 B.日本 C.德国 D.法国8、海峡是重要的海上通道,下列海峡中濒临法国的是A甲B乙 C丙 D丁9、读法国图回答(1)图中①是首都,跨河两岸。

湘教版七下地理第八章第四节法国教学案

湘教版七下地理第八章第四节法国教学案

湘教版七下地理第八章第四节法国教学案第八章第四节法国教学案一、找已不会、矫正反馈:1.同学们,不看课本,同桌相互提问1)、俄罗斯的位置:海陆位置和纬度位置。

2)、地形地势特点?河流的流向?地形区有哪些?3)、俄罗斯农业的分布规律?4)、俄罗斯的工业分布规律?拓展延伸影响工业的因素有哪些?(从交通、资源、人口分布解释分析)二、新课导入学习,明确目标你知道以香水、葡萄酒闻名于世的是哪个国家吗?该国还有许多著名的艺术景观,如埃菲尔铁塔、凯旋门,更有独特的自然条件和发达的经济。

下面就让我们一起来进一步探讨!三、学习新课(一)西欧大国1、读法国图:①法国的地理位置,轮廓的形状?②找出法国的主要地形区。

③找出罗纳河、塞纳河,说出它们的流向。

④拓展延伸:河流流向和地势的关系。

2、法国的气候法国的工农业。

(学生自读课本)(1)法国的著名旅游圣地?(巴黎、马赛、阿尔卑斯、科西嘉岛)(2)世界建筑史上的极品指的是哪些?(巴黎圣母院、罗浮宫、凯旋门、埃菲尔铁塔、凡尔赛宫)拓展延伸:如果你有机会到法国旅游,你想去的旅游景点有哪些?(四)学生自读课本,查缺补漏。

四、教师小结,引领学生知识回顾,板书法国西欧大国自然环境位置:欧洲西部轮廓:呈六边形地形:平原丘陵为主地势:东南高,西北低气候:西—温带海洋性气候;南—地中海气候河流:塞纳河经济工业:以汽车、飞机制造、医药、服装、化妆品为支柱产业农业:巴黎盆地—小麦;地中海沿岸—葡萄法国服务业突出,核电比重大文化旅游巴黎巴黎圣母院、罗浮宫、凯旋门、埃菲尔铁塔;时装、香水五、经典练习、当堂达标1、读法国图,完成下列要求。

⑴写出图中字母所代表的地理事物名称。

水域:A_,B_,C___;河流:D___;城市:E____,F____。

⑵读图分析法国的地势特征是:_高,__低。

⑶法国小麦产区主要分布在____地区,这里属于____气候;葡萄的主产区是___,那里主要属____气候。

(4)为什么法国葡萄酒行销世界各地?。

地理湘教版七年级下第八章第四节《法国》

地理湘教版七年级下第八章第四节《法国》

北师大大同附中公开课教案
(3)、交通便利,
(4)、优质接待服务。

大同的旅游业发展与法国进行对比,强调因地制宜对于发展经济及旅游业的重要性,进而让学生对家乡的地理进行了解。

地理技能培养渗透:培养学生地理觉察能力、地理因果关系分析推理能力、归纳分析能力等。

三、小结:
学生总结本节课所学内容,进而对本节课进行梳理。

四、课堂练习:
1.下列关于法国的自然条件的叙述,正确的是()
A.法国地势东南低,西北高
B.法国地形以平原和丘陵为主,占全国的4/5
C.法国大西洋沿岸属地中海气候
D.法国西部濒临地中海
2.下列不属于法国建筑的是()
A、凯旋门
B、罗浮宫
C、艾菲尔铁塔
D、大本钟
读法国小麦和葡萄种植区分布示意图,完成4~5题
3.法国小麦种植区主要位于()
A.地中海气候区
B.温带季风气候区
C.热带草原气候区
D.温带海洋性气候区
4.法国葡萄种植分布区是()
A.西北部地区
B.东南沿海地区
C.巴黎盆地。

(新湘教版)七年级地理下册:8.4《法国》导学案公开课教案课件

(新湘教版)七年级地理下册:8.4《法国》导学案公开课教案课件

第四节法国学习目标1.能在地图上指出法国的地理位置、轮廓特点、首都巴黎。

2.能根据主要河流的流向,判断法国的地势特点。

3.会分析法国的地形和气候特点及其对法国农业的影响4.知道法国丰富的旅游资源。

学习重点:1、法国的轮廓特点、位置特点、地形和地势特点。

2、.法国成为文化旅游大国的原因。

学习难点:法国气候对农业的影响。

【学习过程】:自主学习:法国的地理位置、地形和地势特点。

1、参照图3—27,在下面空白图中填注:大西洋、地中海、比斯开湾、塞纳河、拉芒什海峡、巴黎、中央高原、巴黎盆地、阿尔卑斯山脉等地理事物名称。

a:法国西北部是____海峡,东南部是___海,西部是___湾。

其它部分临陆,国土轮廓呈;大部分位于____-____之间,处于 ___(低、中、高)纬度地区。

b:东南部为高原,西北部是盆地,地形以为主。

2、在课本图3-27上找到法国最高点勃朗峰,观察塞纳河和卢瓦尔河的流向。

可以看出法国地势地形特点:高,低。

小组合作:法国气候及其对农业的影响。

思考:欧洲西部以哪两种气候为主?两种气候类型的特点是什么?1、A、巴黎盆地和卢瓦尔平原为气候:冬季温和,夏季凉爽,气温年较差小,雨日多,日照少; B、地中海沿岸为气候:冬季温和多雨,夏季炎热干燥2、在不同的气候类型下,农作物生长是不一样的,盆地土地肥沃,地势平坦,冬季气候温和,适宜种植小麦;而降水适中,日照充足,冬季温和夏季炎热的地区,最适宜葡萄的种植。

可见,法国最具代表性的农作物是和,并且是欧洲出口最多的国家。

探究:法国的葡萄酒为什么能够行销世界各地?自主学习:法国的经济特色。

阅读课文82至83页思考:1、法国矿产___ __、 __ ____比较丰富,以_____ 、 ____为主体的工业在世界上占有突出地位。

2、法国的发电量中的比重高达___%以上3、1999年,来法国的外国游客达7300万人次。

成为世界上接待游客最多的国家,成为法国经济的重要支柱。

湘教版七年级下册 法国公开课导学案(带中考练习)

湘教版七年级下册 法国公开课导学案(带中考练习)

七年级下册第八章第四节法国学案(总1课时)【学习目标】:1、在地图上指出法国的地理位置、首都,并描述自然环境特点2、运用地图和其他资料,分析法国因地制宜发展工农业的实例3、结合资料认识法国交通运输的特点4、运用实例分析法国的文化和旅游特点【学习重点】:1、法国的位置、自然环境特征。

2、法国工农业发展条件,主要旅游景点资源。

【学习过程】:(教师寄语:认真仔细、积极思考、大胆发言)一、课前预习:【预习指导】:在解决问题之前必须仔细阅读教材,并用铅笔及时圈画认为重要的知识点,然后根据预习内容再次阅读教材,在阅读中深入思考,独立完成每个预习任务。

认知前提:登埃菲尔铁塔,在卢浮宫欣赏名画《蒙娜丽莎》,应去学习任务一:阅读P87文字及图,认识法国位置、首都,并描述自然环境特点。

法国的首都观察图8—30,发现法国位于洲的部,陆地轮廓大致呈形状。

(1)填写图中所代表的地区事物名称:①__________海峡,②___________湾,③___________海,④__________山脉,⑤____________河。

(2)图中字母A代表的城市是____________,该城市位于____________(地形区)中。

(3)B表示的城市是________,C表示城市是____________2、观察图8—30,(1)列举法国主要的地形区:(2)描述法国的地势特点:________________。

对河流的影响:(3)主要地形类型:3、法国大西洋沿岸属于________性气候,越往东性越弱。

南部属于气候。

学习任务二:阅读P87文字,联系自然条件,分析法国因地制宜发展工农业的实例。

1、列举法国工业支柱产业:。

发电量中,核电的比重高达__________以上。

2、法国农业的特点:。

列举农业产量居欧洲西部各国首位的产品:。

法国主要的农业区,法国的葡萄主要分布___________学习任务三:阅读P86文字,认识法国交通运输的特点。

七年级地理下册 第八章 第四节 法国导学案(无答案) 湘教版

七年级地理下册 第八章 第四节 法国导学案(无答案) 湘教版

第四节《法国》【学习目标】(认定目标,我会走向成功)1、在法国地图上指出其地理位置、首都巴黎2、根据主要河流的流向,判断法国的地势特点X k B 1 . c o m3、根据法国的地形和气候特点,归纳该国发展农业的有利条件4、运用地图和资料,根据法国的自然条件和社会文化特点,归纳该国发展旅游业的优势【重难点】法国的自然和经济特点【导入】【自主学习】(认真读课文、读地图,我能完成知识梳理)一、概况(位置和城市)读图3-27,结合课本,自主学习法国的位置、首都等【填填充图册25页】1、首都:__________,其位于盆地。

2、位置:法国位于________西部,三面临海,西北临_________海峡,西临_________湾(______洋),东南临_______海,三面接陆,地中海的_________岛属于法国。

二、地形、河流【填填充图册25页】读课本P81,结合图3-27,自主学习法国的地形地势与河流1、地形:平原、丘陵占4/5,北部_______盆地,西部_______平原、________平原,东南部_______高原,__________山地,西南_______盆地2、地势:读图可知,_________高,_________低3、河流:______________、_______________,流向由______向______,注入_______三、气候、农业1、大西洋沿岸气候类型_______________,气候特征____________________________气候对农业影响:基本没有旱涝灾害,塞纳河流域,特别是巴黎盆地,一直是欧洲重要的______产区,________是欧洲出口小麦最多的国家2、地中海沿岸气候类型_______________,气候特征____________________________对农业影响:适合种植______,法国的________行销世界四、矿产、工业1、工业发达,______、______工业资源丰富,_______开发利用率高,发电量中______比重高,居世界第_____位2、_______、_______制造业为主体的工业在世界上占有突出地位,_______、_______、_______等工业部门有较强的市场竞争力3、以巴黎为中心的巴黎盆地是法国重要的工业区五、文化、旅游1、文化旅游大国:_________成为法国经济的重要支柱2、艺术之都——_________①__________、__________、___________、___________、___________、___________都是世界建筑史上的艺术极品②罗浮宫珍藏有___________、____________、____________等艺术瑰宝。

七年级地理下册《 8.4 法国》教案 (新版)湘教版

七年级地理下册《 8.4 法国》教案 (新版)湘教版

七年级地理下册《 8.4 法国》教案(新版)湘教版一. 教材分析本节课主要介绍法国这个国家的地理、历史、文化等方面的知识。

教材通过生动的图片、地图和文字,帮助学生了解法国的自然地理特征、主要城市、旅游资源以及与中国的关系等。

教材内容丰富,既有知识性,又有趣味性,有利于激发学生的学习兴趣。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对欧洲西部地区有一定的了解。

但他们对法国的认知程度参差不齐,部分学生可能只了解到一些零星的法国地理和文化知识。

因此,在教学过程中,教师需要注重引导和激发学生的学习兴趣,帮助他们建立系统的法国地理知识体系。

三. 教学目标1.让学生了解法国的自然地理特征、主要城市、旅游资源等。

2.培养学生对法国文化的兴趣和热爱,提高他们的地理素养。

3.引导学生学会通过地图、图片等资料来获取地理信息,提高他们的地理信息素养。

四. 教学重难点1.法国的自然地理特征。

2.法国的主要城市和旅游资源。

3.法国与中国的关系。

五. 教学方法1.图片展示法:通过展示法国的自然风光、城市建筑等图片,激发学生的学习兴趣。

2.地图教学法:通过地图引导学生了解法国的地理位置、行政区划等。

3.案例分析法:通过分析法国的典型地理案例,让学生深入理解法国的自然地理特征。

4.讨论法:学生讨论法国的主要城市和旅游资源,提高他们的地理素养。

六. 教学准备1.准备法国的地图、图片等教学素材。

2.搜集法国的典型地理案例,如巴黎、马赛等。

3.准备与法国相关的文化、历史资料。

4.准备课堂讨论的话题,如法国的旅游资源、主要城市等。

七. 教学过程1.导入(5分钟)利用图片展示法国的自然风光、城市建筑等,引导学生关注法国的地理特征,激发他们的学习兴趣。

同时,板书课题《法国》。

2.呈现(10分钟)通过地图引导学生了解法国的地理位置、行政区划等。

然后,展示法国的自然地理特征,如气候、地形、河流等。

在此过程中,注意与学生已有知识进行联系,帮助他们建立系统的法国地理知识体系。

湘教版地理七年级下册 8.4《法国》 导学案设计

湘教版地理七年级下册 8.4《法国》 导学案设计
教学分析
教材
分析
本节重点学习法国气候对农业的影响,文化与旅游的相互促进,让学生走进法国,认识法国,但初一学生知识有限,对法国所知甚少,所以备课时要充分搜集相关资料,尽可能全面的介绍法国。
学情
分析
初一地理知识理论性多而繁杂,上学期所学的气候类型要在学习每一个具体国家时对应运用巩固,需要教师深入浅出的引导,同时,法国是西欧发达资本主义国家,与我国国情不同,需要教师正确引导。
考察不同层次学生掌握程度
课堂小结
法国是世界经济强国,发达的工农业,便捷的交通,秀丽的风光,浪漫的民俗民风,新潮的时装,繁茶的旅游业等等,让世人为之向往。我们也要志存高远,发奋图强,早日让自己的祖国跨入发达国家的行列。
课后作业
课本89页活动1/2
教学反思
本节重点是掌握法国气候对法国农业的影响,这个知识点具有抽象性,必须在列举事例中具体化,形象化,也就是地理课必须贴近生活,否则就会枯燥无味。本节课自己动手收集资料,达到了预期效果,学生对巴黎灿烂的历史文化印象深刻,但对温带海洋性气候适宜大力发展畜牧业,小麦种植,地中海气候适宜种葡萄理解一般。还应该在气候特点上下一番功夫,增强学生的理解力。
2.各组介绍自己收集的法国名胜图片,相互学习,加深对法国的认识。
深入体会气候与农业的密切关系。
教学步骤
教学互动
活动意图
教师活动
学生活动
3,找步“艺术之都”巴黎的名胜。
4,提问:法国灿烂的文化与旅游大国有何联系?
教师分析:法园众多的艺术景观名胜和绘画雕刻稀世珍品以及时装,香水,艺术表演等,而这些又吸引世界众多的游客,文化为旅游奠定了基础,旅游又为文化传播提供了条件,文化大国和旅游大园相得益彰。
出示课件1
1.学生自由回答,把知道的有关法国的建筑、人物都说出来。
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第八章第四节法国
【学习目标】
1、说出法国的地理位置。
2、说说法国支柱产业及其经济发展条件。
3、认识法国的文化与旅游。
【自主学习】
自行阅读教材及相关地图册后,完成《填充图册》44页。
【合学拓展】
读图8-30,完成下列任务。
1、找出法国濒临的海、海湾、海峡以及陆上邻国,说一说其陆地轮廓的大致形状。
2、找出巴黎盆地、中央高原、阿尔卑斯山脉和比利牛斯山脉,归纳法国地势的基本特征。
C.法国是世界接待外国游客人数最多的国家,旅游业已成为法国重要的经济支柱
D.法国工业发达,工业在国民生产总值中所占的比例仅次于农业
6、法国是世界上著名的旅游大国,以下风景名胜属于法国的是:()
A.泰姬陵B.悉尼歌剧院C.埃菲尔铁塔D.自由女神像
7、以下风景名胜属于法国的是:()
【反思】
3、找出罗讷河、塞纳河,说出它们大致的流向以及注入的水域。
4、法国是许多人向往的旅游目的地,如果有机会到法国旅游,你想去的旅游景点有哪些?
5、香水、葡萄酒、时装原本都是一些日用生活品,在法国却具有显著的文化特色,成为吸引游客的重要内容。想一想,这是为什么?
6、法国发展农业有哪些有利的条件?
7、用平板机收集法国的有关资料,说ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法国文化和旅游业(选做)
D.马赛位于地中海沿岸,是全国最大的海港城市
4、关于法国的自然条件叙述,正确的有:
A.法国地势东南低,西北高
B.法国地形以平原和丘陵为主,占全国的4/5
C.法国大西洋沿岸属地中海气候
D.法国西部濒临地中海
5、下列关于法国的叙述,正确是
A.法国位于欧洲西部,首都巴黎在莱茵河沿岸
B.巴黎盆地的温带大陆性气候热量较丰富,是法国重要的小麦产区
【达标检测】选择题
1、欧洲出口粮食最多的国家是:
A.俄罗斯B.德国C.法国D.英国
2、世界上核电比重占本国能源比重最大的国家是:
A.美国B.日本C.德国D.法国
3、下列关于法国的叙述,不正确是:
A.塞纳河从东南流向西北,注入大西洋
B.巴黎为盆地,位于加龙河河畔,航运便利
C.里昂位于中央高原,罗纳河畔
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