温州九年级九月语文月考试卷含答案
温州育英国际实验学校初中分校2018年部编版九年级九月月考语文试卷参考答案
参考答案：1.（1）衷（2）撼（3）冕（4）衡2.（1）直挂云帆济沧海（2）沉舟侧畔千帆过（3）千里共婵娟（4）宠辱偕忘（5）何事秋风悲画扇（6）汉文有道恩犹薄（7）雪拥蓝关马不前（8）矜而不争（9）①谁家玉笛暗飞声②正是江南好风景③雪上空留马行处④共看明月应垂泪3.C4.（1）日光（2）居高面下（3）白汽弥漫的样子（4）增长，振作5.（1）A（艾青写《大堰河——我的保姆》的目的绝对不仅仅是借诗“控诉、抗议”，而是抒发对大堰河深挚的爱和无尽的怀念。
）6.B（“抽象派”误。
）7.（1）诗人看似主动的一场婚姻的终结中，却隐藏了难以言说的痛苦、辛酸。
同时国内正值抗战时期，诗人目睹国内人民的苦难，更是心有忧郁。
（能从个人婚姻和国家苦难两个角度概括情感，并有表达情感的确切词语即可。
）（2）（句式正确，意象与上文同类并且不重复的，即可得满分。
）8．C解析：主要运用了道理论证和举例论证的方法，使论证更具体，更有说服力。
9．B10．示例：做人做事都要充满信心，要不断地战胜自己，颠覆自己，用新的胜利战胜旧的胜利，从成功走更大的成功。
11.（3分）B（形容情绪高昂、激动。
）12.（3分）D（联系本文主旨，“怀念”过去的生活显然不对。
另外，将“简陋贫困的物质生活”当作刺激想象的唯一途径，也是说不通的。
）13.（5分）（1）内容上：第三段中的仙女为报知遇之恩，从水缸中出现然后端出饭菜，帮助救他的青年摆脱贫困。
表明了很多人心中的好逸恶劳、期待掉馅饼的从众心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
第四段中我想象的自家水缸里的仙女则是增添了很多细节。
直奔作者家中，清扫，做出作者喜欢的美味。
这表明了作者当时对仙女的幻想．．。
．．和对美味的期待（2）手法上：①第四段增加了很多更多细节描写．．．．，表现了孩子有趣天真的想象力；②两段通过对比．．凸显出孩童时期的我因好奇心而生发出的想象力；（3）主旨上：揭示主旨，表现了孩子的好奇心．．．．．．．．．．．．，而这些给了物质贫乏时代的我最．．．和想象力早的阅读．．．．。
浙江省温州地区2022-2022学年第一学期第一次月考九年级语文试卷
浙江省温州地区2022-2022学年第一学期第一次月考九年级语文试卷浙江省温州地区2022-2022学年第一学期第一次月考九年级语文试卷一、语文知识积累与运用（28分）1.下列加点字的注音和字形全都正确的一项是（）[3分]A.___除（qū）烦___（zào）___首低眉（hán）B.___利（xī）___零（diāo）___而不舍（qì）C.阻___（yè）___育（yùn）门___若市（tíng）D.取___（dì）___新（cù）不求___解（shèn）2.根据下面语境，为空缺处选择合适的词语，将其序号填写在横线上。
在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，我们听到了文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的___；在《傅雷家书》中，我们读到了著名学者傅雷和儿子傅聪的艺术___；在《致女儿的信》中，我们读到了著名教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情___。
A．礼赞B．启蒙C．交流[3分]3.古诗词名句填空。
（①至⑤题必做，⑥⑦两题选做一题，每空1分）①今夜偏知春气暖，___。
（刘方平《月夜》）②过尽千帆皆不是，___。
（温庭筠《望江南》）③___，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》）④___，只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）⑤ “愁”是中国古典文学中永远说不尽的话题，李清照因国破家亡感慨万千，那愁绪是“只恐双溪舴艋舟，___。
”范仲淹的悲壮愁肠是“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
”陆游的千古愁化为驿路的梅花“___，更著风和雨。
”⑥子曰：吾尝终日不食，___，以思，无益，___。
⑦《〈论语〉十则》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废的句子是“___，___。
”[8分]4.某电视台要将中外名著搬上荧屏。
假设你是编剧，请用自己的话填写下面的“拍摄指南”。
（写出1分，镜头与意图各3分）【小资料】特写镜头：电影艺术的一种手法。
九年级语文月考答案
九年级语文9月月考参考答案一、（选择题每道3分，填空每空1分）1、①“在”改为“再”②“函”改为“涵”2、比喻、拟人；比喻、对偶3、B4、A5、C6、C7、D8、A9、A 10、C11、（1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（1分1空，共11分）（2）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰（3）好雨知时节，当春乃发生（4）略（5）拾此充饥肠曾不事农桑二、(一)12、（2分）C13、（2分）“愧”是因为诗人这些年漂泊在外，没有尽到为人子的孝心与责任，反而让母亲牵挂担扰。
（二）14、枣树生长在高峻、陡峭的石崖上，崖上极少有泥土和草木，缺少养料和水分。
【评分标准】3分，每点1分。
意思对即可。
15、（1）采用了比喻的修辞手法，从色彩和形态两个方面对枣树进行了描写；写出了枣树的果实丰硕、枝繁叶茂，表现了枣树的健壮而蓬勃。
【评分标准】4分，分号前每点1分，分号后每点1分。
意思对即可。
（2）采用了拟人的修辞手法。
使枣树的形象更加鲜明、生动、活泼，也表达了作者对枣树的喜爱之情。
【评分标准】4分，修辞手法2分，表达效果每点1分。
意思对即可。
16、改变了作者的心情，去掉了自身俗气；丰富了枣树的形象，深化了文章的主旨。
【评分标准】4分，每点2分。
意思对即可。
17、美好的事物，虽然远离你，让你触摸不到，但却总在召唤着你，让你企慕；它给人们带来的是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。
（三）18、逻辑顺序（2分）19、（1）家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
（2）最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。
（3）不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。
如不使用WiFi，最好将其关闭。
（4）别在腿上使用笔记本电脑。
（4分）20、举例子、作比较（2分）真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。
（2分）21、不能，“极”是表程度的词语，强调可能性大，说明如果WiFi使用不正确，很容易对人体造成伤害。
去掉后不能起到突出强调作用，体现了说明文语言的准确性。
2023年九年级语文月考试卷带答案3篇
2023年九年级语文月考试卷带答案3篇2023年九年级语文月考试卷带答案3篇九年级语文月考试卷带答案1一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文申的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)①子日:“，可以为师矣。
”(《论语·为政》)②，直挂云帆济沧海。
《行路难》(李白)③春蚕到死丝方尽，《无题》(李商隐)④，自缘身在最高层。
《登飞来峰》(王安石)⑤，奉命于危难之间。
《出师表》(诸葛亮)⑥足蒸暑土气，《观刈麦》(白居易)⑦，西北望，射天狼《江城子·密州出猎》(苏轼)⑧了却君王天下事，(辛弃疾《破阵子》)(2)默写范仲淹的《渔家傲秋思》下片。
(4分)2.下面几行文字优美生动，你读一读，完成(1)-(4)题。
(9分)生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳。
生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长;生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬，汹涌澎湃，浩浩荡荡。
(1)给第一行中的“绚”字注音。
(2分)绚()隽()(2)第二行中“隽永”的意思是。
(2分)(3)第三行中有错别字的一个字是“”，这个字的正确写法是“”。
(2分)(4)仿照前三句的句式，把第四行句子补写完整。
(3分)。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。
(4分)(1)根据《水浒》的叙述，本书表现了“”的主题。
《水浒》印证了“”真理。
(2)《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。
其中等已成为全世界家喻户晓的故事。
其中流传的谚语有：。
(各举一列即可)4.你班组织"毕业晚会"活动，假如你经历了下面一些事情，你是怎么解决的?(12分)(1)班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的是什么?(2分)(2)根据节目表，合唱"让我们荡起双桨"之后是舞蹈"友谊地久天长"，请你为连接这两个节目写几句串台词。
浙江省温州市九年级上学期语文第一次月考试卷
浙江省温州市九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共7分)1. （2分）下面从我的角度作落点称呼人，其中不正确的一项是（）。
A . 弟弟称妈妈的哥哥为舅舅。
B . 哥哥称堂姐的爸爸为伯伯。
C . 爷爷称妹妹的弟弟为外孙。
D . 叔叔称姐姐的妈妈为嫂嫂。
2. （2分）下列电视剧的名称与“《芈月传》”的短语类型相同的一项（）A . 《周末父母》B . 《守护丽人》C . 《孤芳不自赏》D . 《老爸当家》3. （3分）(2016·南平) 下列名著内容表述错误的两项是（）A . 《繁星》《春水》诗集表现了母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心的思想内核﹣﹣“爱的哲学”。
B . 《骆驼祥子》是老舍的一部代表作，祥子与车是这部小说的基本线索，与祥子有密切关系的女主人公是虎妞。
C . 罗切斯特的疯妻子烧毁了庄园，自己也烧死了，罗切斯特为了就她双面失眠，手也残废了。
D . 《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪，双目失眠）艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。
E . “自幼曾攻经史，长成亦有权谋，恰如猛虎卧丘…他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在江州岳阳楼上写的诗。
二、书写 (共1题；共5分)4. （5分） (2017七上·金山期中) 抄写下列文字，要求：抄写无误，字体端正美观，大小匀称，间距适当。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
——选自《从百草园到三味书屋》三、默写 (共1题；共8分)5. （8分）(2018·绍兴模拟) 默写古诗文名句，根据上下句或提示填空。
（1）水何澹澹，________。
浙江省温州市第十二中学2024-2025学年九年级9月月考语文试题
2024学年第一学期九年级语文学科9月阶段作业反馈满分：100分考试时间：100分钟◎书写（3分）◎班级开展“温故知新”语文作业整理活动，请你完成任务。
（24分）1．小榕小园学完第一单元，摘录了一些有感触的诗句，请补全诗歌卡片。
（4分）（1）须晴日，看红装素裹，分外妖ráo（）——《沁园春·雪》（2）你是一树一树的花开，是燕/在梁间呢nán（）——《你是人间的四月天》（3）假如我是一只鸟，我也应该用sī（）哑的喉咙歌唱——《我爱这土地》（4）像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇yè（）——《我看》2．小榕小园梳理本月学习的古诗文，绘制了一棵“思涌树”，请你仿照示例，在横线处补充合适的内容。
（14分）（1）________________________ （2）________________________（3）________________________ （4）________________________（5）________________________ （6）________________________（7）________________________ （8）________________________3．小榕小园一起整理假期阅读《水浒传》的读书方法，请根据要求完善表格。
（6分）读书方法《水浒》选段检索信息人物：鲁智深检索行踪：渭州—五台山—瓦罐寺—野猪林—二龙山—（1）_____________圈点批注圈点：批注人物性格：（2）【甲】听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭……便把碟儿盖儿都丢在楼板上。
【乙】金老开了房门，便道：“……里面请坐。
”“坐甚么！你去便去，等甚么！”_____________参看点评点评：“论精细处，他亦甚是精细。
”（金圣叹）从原著中找一处能表现上述人物“精细”的情节：（3）_____________◎班级准备开展艾青诗歌朗诵会，请你协助小榕小园参与。
浙江初三初中语文月考试卷带答案解析
浙江初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下面语段中加点字的拼音正确的一项是（）每一颗心都有一块属于自己的栖息之地。
捧一卷书，读着错落有序的方块字，想象诗歌中那妖娆的画面，品味骈文中那优美的音韵，感悟文人墨客或悲或喜的心境……读到快意之处，忘形抚掌哑然失笑；读到凄楚之处，黯然神伤唏嘘不已。
A．xī ráo bìng wǔB．qī ráo pián fǔC．xī náo bìng fǔD．qī náo pián wǔ2.下列句中没有错别字的一项是（）A．绿茶中的上品西湖龙井久负胜名，其品质除了与优越的生态环境有关，还与精湛的炒制工艺密切相关。
B．当夏天失去了如火的热情，迎接它的只有箫索的秋风，再繁茂的枝干也挽救不了落叶的飘零。
C．他们心无旁鹜、踏踏实实做活儿，在锲而不舍的坚持中熟能生巧，进而匠心独运，追求极致。
D．面对异议和分歧，你既不能逃避推卸责任，也不能一味针锋相对，而是要本着共赢的理念进行有效沟通。
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A．如果没有人欣赏，乌鸦的歌声也就和云雀一样；要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱，人家决不以为它比鹪鹩唱得更美。
B．骑着自行车去郊游，不但健康环保，反而一路上可以骑骑停停，观赏一些生动有趣的景致，结交一些志同道合的伙伴。
C．股市崩盘后，眼看毕生积蓄化为乌有，他下定决心吸取教训重蹈覆辙来大展鸿图。
D．老师告诉我们，坚持做读书笔记，摘抄美文，断章取义，含英咀华，能有效地提高作文水平。
4.下列句子中没有语病的一项是（）A．2017年国际动漫节开幕在即，杭州市政府要求各级各部门做好筹备工作，着力促进动漫节的国际化、专业化水平，确保本届动漫节成功精彩。
B．浙江音乐学院坚持开放办学，音乐会除了面向学生外还会对所有市民开放，这不仅丰富了市民的艺术生活，而且注重了对学生专业的培养。
浙江初三初中语文月考试卷带答案解析
浙江初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写读下面一段文字，根据拼音写出汉字。
又是一个学期拉开了序幕。
在语文世界里，我们去北国观赏那“红装素裹”的妖ráo （1）；在《雨说》中，我们跟随郑愁予淋着四月的雨，去踩那润如油gāo （2）的泥土；在伏尔泰的墓前，我们倾听了雨果ruì（3）智的演讲；在《傅雷家书》中，我们感受到了那份动人的shì（4）犊之情。
(1)______ (2)______ (3)______ (4)______二、默写古诗文名句默写。
（1） ______________，人不寐，将军白发征夫泪。
（2） ______________，左牵黄，右擎苍。
（3）了却君王天下事， ______________。
（4）《陈涉世家》中最能体现陈涉反抗精神的句子是_________________________。
（5）温庭筠在《望江南》中以归船之多写思妇失望之深的 _________，__________。
（6）《武陵春》中被词论家称赞为“创意出奇”的句子是 _________，__________。
（7）《沁园春·雪》中在写景和议论之间起着过渡作用的句子是________， _______。
三、语言表达解释下面句中加点的词语。
（1）大楚兴，陈胜王________ （2）将军身被坚执锐 _________（3）尉果笞广 ___________ （4）虽然，受地于先王_________四、名著导读名著阅读。
(1)《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉：史进是第一个出场的人物，他的绰号是___；有两位打虎英雄，在沂岭杀四虎的是_______，在景阳冈打虎的是___；人称“智多星”的吴用与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______。
(2)阅读下面这段话，并回答问题。
他寻思道：“俺只指望打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。
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温州九年级九月月考语文试卷【温馨提示】1.本卷总分150分（含书写3分），考试时间120分钟；2.请将答案写在答题卷上。
一、积累（24分）1.读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）2.古诗文名句积累。
（13分）（1）长风破浪会有时， ▲ 。
（李白《行路难（其一）》）（2） ▲ ，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）但愿人长久， ▲ 。
（苏轼《水调歌头》）（4）则有心旷神怡， ▲ ，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（范仲淹《岳阳楼记》）（5）人生若只如初见， ▲ 。
（纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》）（6） ▲ ，湘水无情吊岂知。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（7）月横秦岭家何在？ ▲ 。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（8）君子 ▲ ，群而不党。
（《论语》）（9）风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。
“① ▲ ，散入春风满洛城”，一城春风吹不走李白满腹乡愁；“② ▲ ，落花时节又逢君”，一地落花道不尽杜甫一生飘零；“山回路转不见君，③ ▲ ”是岑参雪天送别友人的边塞放歌；“④ ▲ ，⑤ ▲”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。
3. 瓯越文学社组织大家去江心屿采风，同学们围绕以下几句诗议论纷纷。
下列说法错误的一项是（▲） （3分）A.澄鲜阁名称就出自谢灵运诗句。
温州还有一些古迹与他有关，如池上楼等。
B.谢灵运在永嘉期间写了很多山水诗。
永嘉山水成就了谢灵运，使他成为山水诗鼻祖。
C.江心屿成为诗人的书写对象是从唐朝开始的。
它的诗歌文化真是历史久远。
D.孟浩然、李白、杜甫都写过有关江心屿的诗，江心屿真不愧为“诗之岛”。
4. 解释下列句子中加点词的意思。
（4分）（1）至若春和景．明（▲）（2）有亭翼然临．于泉上者（▲）（3）雾凇沆砀．．（▲）（4）暂凭杯酒长．精神（▲）二、阅读。
（63分）（一）领你步入芳菲苑。
（11分）艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。
牛汉说：“在中国新诗发展的历史当中，艾青是大形象。
”聂华苓说：“艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。
”按照新课纲的要求，相信你一定拥有一本《艾青诗选》，读了不少艾青写的诗，对其人其诗和他的《诗选》有一定的探究和发现。
请你根据自己的探究和发现，完成下面的题目。
5.对艾青“其人其诗”判断有误的一项（▲）（3分）A.艾青之所以写下《大堰河——我的保姆》这首长诗，是因为他参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，失去了绘画的条件，于是借诗“控诉、抗议”。
B.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
C.从诗歌风格上看，解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
D.《我爱这土地》这首诗的感情基调悲怆、深沉、坚定，饱含诗人情感的词句的共同特点是多用修饰语来呈现诗人的情感，如通过“悲愤”“激怒”等词表现沉重，用“永远汹涌”“无止息地吹刮”等短语来表达坚定。
6. “忧郁”是构成艾青诗歌艺术特性的基本要素之一。
对“艾青的忧郁来源”分析错误的一项是（▲）（3分）A. 来自于留学法国时期所感受到的“漂泊的情愫”。
B. 来自于西方象征派、抽象派思潮。
C. 来自于抗日战争这个特殊的时代。
D. 来自于我国古老民族的感时愤世、忧国忧民的传统。
7. 阅读《冬天的池沼》，完成右边对话框里的两个问题。
（二）带你走进思辨堂。
阅读《将自己切成一颗钻石》，完成第8-10题。
（10分）将自己切成一颗钻石孙君飞①传统的钻石工艺一般只能将一颗钻石切到57面，后来只有少数的工艺大师能够突破这个数字。
他们不但技艺超群，而且浑身是胆，否则是没有勇气将一颗钻石推到美的巅峰的。
②玉不琢，不成器。
对于人生，我们理应抱着不断雕刻自我的态度，最终才能成材、成功。
③拥有青春的人更应该视自己为一颗等待完美切出的钻石，因为年轻人胆气最足，站在人生的开端，前方又呈现出诸多可能。
如果仅仅做到一种可能，是对生命的很大浪费。
青春绝不是一个削足适履、固步自封的过程，而是一个不断打破模子、百变新生的过程。
一根木头也许雕刻一刀就承受不了了，而一块璞玉就需要雕刻更多刀，才能够呈现出一个完整的层面。
对于一颗钻石来讲，即便切上许多刀，也是远远不够的。
57刀似乎够了，但恰恰有人切出了80多刀，于是一个惊世传奇诞生了，正在人们啧啧赞叹时，又有一个人切出了100多刀，这难道不是更大的奇迹吗？所以，如果你是一颗钻石，就不能将自己当做一块璞玉，更不能当做一根木头，而要根据自己的特质，不断地发现自己、成长自己、收获自己，这才是对人生真正负责的态度，才算没有辜负大好青春。
④退一步来讲，即便我们永远做不了一颗钻石，如同我们也许永远做不了达·芬奇式的完美天才，也并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石。
台湾年轻演员桂纶镁就是这样经营着自己的演艺事业，通过自我较劲、自我拧巴、自我叫板，终于让她的事业呈现出不同的切面，赢得了特立独行不同质的赞誉。
有人评论她是《不能说的秘密》里的氧气美女，也是《线人》里的黑帮阿嫂，是《女人不坏》里的朋克女郎，也是《全球热恋》里的神经质女生……她一直在颠覆自己、挑战自己，当我们渐渐淡忘了她最初的模样时，她又挟着《肩上蝶》强势回归清纯校园风。
⑤我们不妨将桂纶镁看作青春奋斗者的一个榜样，她不但勇敢地打破了传统演艺路线的桎梏，而且成功地呈现了崭新的青春风采，告诉我们哪怕只做一件事情，只要敢于不断切割它、创造它，同样会带来更多可能、更多精彩。
用桂纶镁自己的话来说：“我总觉得自己还有很多个璀璨的切面没有展示出来，我一直知道，自己身体里还有很多东西没有呈现出来，光是去想，下一个桂纶镁会是什么样子，这已经是一件很美妙的事了。
这就是我不停挑战，跟自己较劲的原因，我不想错过每一个切面的精彩。
”这番话很好地诠释了钻石切割者应该具有的宝贵品质。
只有如此，做事、做人才会有做成钻石的希望。
⑥法国作家码格丽特·尤瑟纳尔说：“我永远也不会被战胜，我只会由于屡屡战胜而被战胜。
”这正是在告诉我们如何将自己切成一颗钻石的奥秘，也是在激励我们：下一个自己，一定会更加光彩夺目！8.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（▲）（3分）A.作者将木头、璞玉和钻石进行对比，突出“拥有青春的人”所应具有的人生态度。
B.“退一步来讲，即便我们永远做不了一颗钻石”中的“钻石”指的是“完美天才”。
C.作者主要运用了对比论证的方法，增强了论证的鲜明性。
D.“如同我们也许永远做不了达·芬奇式的完美天才，也并不妨碍我们将一件事情、一项工作、一份事业做成一颗钻石”中的“钻石”指的是“把一件事情、一项工作、一份事业做到完美，做到极致”。
9. 第⑤段桂纶镁的那番话中，很好地诠释了钻石切割者应该具有的宝贵品质。
下列说法中，与桂纶镁的话不相符的一项是（▲）（3分）A．充满自信B．技艺超群 C．敢于梦想 D．勇于挑战10. 法国作家玛格丽特·尤瑟纳尔说：“我永远也不会被战胜，我只会由于屡屡战胜而被战胜。
”结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。
（4分）▲（三）助你放飞文学梦。
阅读《水缸里的文学》，完成第11-15题。
（21分）水缸里的文学①我始终认为，我的文学梦，最初是从一口水缸里萌芽的。
②我幼年时期自来水还没有普及，一条街道上的居民共用一个水龙头，因为家家户户都有一个储水的水缸，我们家的水缸雄踞在厨房一角，像一个冰凉的大肚子巨人，也像一个傲慢的家庭成员。
记得去水站挑水的大多是我的两个姐姐，她们用两只白铁皮水桶接满水，歪着肩膀把水挑回家，哗哗地倒入缸中，我自然是袖手旁观，看见水缸里的水转眼之间涨起来，清水吞没了褐色的缸壁，我便有一种莫名的亢奋。
现在回忆起来，亢奋是因为我有秘密，秘密的核心事关水缸深处的一个河蚌。
③请原谅我向大人们重复一遍这个过于天真的故事，故事说一个贫穷而善良的青年在河边捡到一只被人丢弃的河蚌，他怜惜地把它带回家，养在唯一的水缸里。
按照童话的讲述规则，那河蚌自然不是一只普通的河蚌，蚌里住着人，是一个仙女！也许是报知遇之恩，仙女每天在青年外出劳作的时候从水缸里跳出来，变成一个能干的女子，给青年做好了饭菜放在桌上，然后回到水缸钻进蚌里去。
而那贫穷的吃了上顿没下顿的青年，从此丰衣足食，在莫名其妙中摆脱了贫困。
④我现在还羞于分析，小时候听大人们说了那么多光怪陆离的童话故事，为什么独独对那个蚌壳里的仙女的故事那么钟情？如果不是天性中有好逸恶劳的基因，就可能有等待天上掉馅饼的庸众心理。
我至今还在怀念打开水缸盖的那些瞬间，缸盖揭开的时候，一个虚妄而热烈的梦想也展开了：我盼望看见河蚌在缸底打开，那个仙女从蚌壳里钻出来，一开始像一颗珍珠那么大，在水缸里上升，上升，渐渐变大，爬出来的时候已经是一个正规仙女的模样了。
然后是一个动人而实惠的细节，那仙女直奔我家的八仙桌，简单清扫一下，她开始往来于桌子和水缸之间，从水里搬出一盘盘美味佳肴，一盘鸡，一盘鸭，一盘炒猪肝，还有一大碗酱汁四溢香喷喷的红烧肉！（仙女的菜肴中没有鱼，因为我从小就不爱吃鱼。
）⑤很显然，凝视水缸是我最早的阅读方式，也是我至今最怀念的阅读方式，这样的阅读一方面充满诗意，另一方面充满空虚，无论是对诗意还是空虚，都要用时间去体会。
我从来没有在我家的水缸里看见童话的再现，去别人家揭别人家的水缸也一样，除了水，都没有蚌壳，更不见仙女。
偶尔地我母亲从市场上买回河蚌，准备烧豆腐，我却对河蚌的归宿另有想法，我总是觉得应该把河蚌放到水缸里试验一下，我试过一次，由于河蚌在水里散发的腥味影响水质，试验很快被发现，家里人把河蚌从缸底捞出来扔了，说，水缸里怎么养河蚌？你看看，辛辛苦苦挑来的水，不能喝了，你这孩子，聪明面孔笨肚肠！⑥我童年时仅有的科学幻想都局限于各种飞行器，我渴望阅读，但是身边没有多少适合少年儿童的书，我想吃得好穿得光鲜，但我的家庭只能提供给我简陋贫困的物质生活。
这样的先天不足是我童年生活的基本写照，今天反过来看，恰好也是一种特别的恩赐，因为一无所有，所以我们格外好奇。
我们家家都有水缸，一只水缸足以让一个孩子的梦想在其中畅游，像一条鱼。
孩子眼里的世界与孩子身体一样有待发育，现实是未知的，如同未来一样，刺激想象，刺激智力，我感激那只水缸对我的刺激。
⑦我一直相信，所有成人一本正经的艺术创作与童年生活的好奇心可能是互动的。
对于普通的成年人来说，好奇心是广袤天空中可有可无的一片云彩，这云彩有时灿烂明亮，有时阴郁发黑，有时则碎若游丝，残存在成年人身上所有的好奇心都变得功利而深奥，有的直接发展为知识和技术。
对人事纠缠的好奇心导致了历史哲学等等人文科学，对物的无限好奇导致了无数科学学科和科技发明。