人教版2019年九年级中考一模历史试卷B卷

人教版2019年九年级中考一模历史试卷B卷

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考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 下列各项不属于第二次工业革命影响的是

A．促进了生产力的发展

B．资本主义国家产生了垄断组织

C．资本主义加剧了对外扩张

D．现代工厂制度建立起来

2 . 1942年1月，26国代表在华盛顿签署什么文件，标志着世界反法西斯联盟的正式形成？（）A．《凡尔赛条约》B．《慕尼黑协定》C．《联合国宪章》D．《联合国家宣言》

3 . 有人这样评价中古时期的西欧：“在一个庞大的封建农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机；它是在封建社会的主流体制之外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了新的文化。”材料重在描述中古时期的西欧

A．民主政治达到顶峰B．城市的复兴和自治

C．教师行会推动大学自治D．手工工场不断发展

4 . “制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数，”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施

A．调整工业

B．整顿银行

C．调整农业

D．以工代赈

5 . 一次座谈会上，老师说“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”老师去的地方是（）

A．意大利和英国B．英国和意大利

C．意大利和法国D．法国和意大利

6 . 英国经过“光荣革命”的“反革命”，用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。其成果体现在（）

A．1787年宪法B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《权利法案》

7 . 如今网上购物已成为一种新的消费方式，它方便、省时、快捷，得到很多消费者的青睐。这应该感谢A．电话的广泛应用B．计算机网络技术的应用

C．航天技术的应用D．无线电通讯技术的应用

8 . 下列属于二战后拉丁美洲争取独立与振兴史实的是（）

A．1947年印度摆脱英国的殖民统治获得独立

B．1960年非洲有17个国家独立，历史上称这一年为“非洲独立年”

C．1990年纳米比亚独立标志世界殖民体系崩溃

D．1999年巴拿马人民从美国手里收回了巴拿马运河的主权

9 . 比较文艺复兴、启蒙运动和新文化运动，三者的共同点有

①发生在社会大变革时期②反对封建主义

③宣扬民主、科学④是资产阶级思想解放运动

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

10 . 如图是某同学在复习完专题社会主义运动史后绘制的有关俄国名称变化的时间轴，并且在时间轴上标注了①②③④时间点，结合所学，指出在这四个时间点中，建立资本主义制度和社会主义制度的是

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

11 . 卡德纳斯改革措施有（）

①确立中央集权的资产阶级民主政治体制

②释放政治犯

③把服务业和大型工业收归国有

④发展教育，提高人民文化水平

A．① ② ③B．① ② ③ ④C．① ③ ④D．② ③ ④

12 . 二次大战结束后，美国为了实现称霸世界的野心，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义的冷战政策。下面关于冷战政策的叙述正确的是（）

①“杜鲁门主义”的出台标志着冷战政策的开始

②在经济方面推行了援助西欧的“马歇尔计划”

③在军事上建立了北大西洋公约组织

④冷战政策的推行，美苏争霸，促进了世界的和平稳定。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13 . 17世纪晚期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说：“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”他解释的这一理论应是（）

A．微积分B．进化论C．相对论D．万有引力定律

14 . 有学者指出：“美国思想体系的传统，任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段，为回答时代的呼唤而获得新生。”能印证这句话的史实有（）

①18世纪60年代，颁布《解放黑人奴隶宣言》等，联邦政府扭转了内战的战局。

②20世纪30年代，推行“罗斯福新政”，加强国家对经济的干预。

③20世纪50年代奉行“杜鲁门主义”，推行“冷战”政策。

④20世纪90年代，发展高新科技产业。

A．①②B．②④C．②③D．①④

15 . 20世纪30年代前半期，美国经济开始小幅回升，后半期出现明显的复兴迹象，工商业和国民经济状况也有显著改善。1940年，美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。这归因于（）

A．胡佛固守“自由放任”政策B．罗斯福实施“新政”

C．林肯废除奴隶制度D．杜鲁门推行强权整治

16 . 国际互联网的出现是人类历史发展中的一个里程碑，人类由此进入

A．蒸汽时代B．电气时代

C．工业时代D．信息时代

17 . 教皇英诺森三世说：“教皇的权力好比太阳，国王的权力好比月亮，它的光辉是向太阳借来的。”他描述的情况可能出现在

A．古代印度B．中世纪的西欧

C．封建时代的中国D．工业革命时期的英国

18 . 这场战争一直打到了印度河流域，向外传播了希腊文化，同时也吸收了东方文明。这场战争是

A．亚历山大东征

B．布匿战争

C．希波战争

D．罗马对东地中海地区的征服

19 . 阅读下图，导致图中数据变化的原因是

A．英国成为“日不落帝国”

B．蒸汽机在生产中广泛应用

C．内燃机对燃料需求的增加

D．其它国家向英国倾销煤炭

20 . 《世界上下五千年》中有这样一段材料：“国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友，现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了冷战”。请问，材料中提到的“盟友”指的是哪两个国家

A．美国

B．英国

C．日本

D．苏联

二、综合题

21 . 19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料，回答问题。

材料一北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。……这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

——马克思

（1）材料一反映的历史事件发生的根本原因是什么？在这一事件中，当时美国政府的最高目标是什么？

材料二 1856年3月，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”

（2）为什么说材料二中的改革是“俄国历史上的重大转折点”？

材料三

（3）图片反映了这一改革中最具远见的战略眼光的措施是什么？该国强调“求知识于世界”，请列举一例具体措施。

（4）美、俄、日三国发生的事件有什么相同的积极作用？

（5）上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

22 . 请围绕以下两幅图片写一篇历史小短文。（要求：题目自拟，史实正确能体现史实之间的内在联系，字数

80﹣120字）

23 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）请分别写出上图两位人物的一个代表作品。他们的作品体现了什么样的时代精神？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么运动？

材料二：只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

（2）材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”？据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响？

材料三持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来

源……然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。

——纪录片《世界历史》

（3）根据材料三并结合所学，指出上图反映的是近代西欧列强在殖民扩张中从事的哪一罪恶的活动？图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程（写出字母代码）？

（4）以上三则材料所反映的历史事件对人类历史发展产生了什么共同影响？

24 . 一些重大事件或突发事件影响着世界历史发展的进程，阅读以下材料。

材料一：（英国君主政体）是莽杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。

﹣﹣托马斯?潘恩《常识》

材料二：历史学家爱德华?拉津斯基这样写道：“对俄国来说，亚历山大二世属于一种新型的改革者，他像是两面神亚斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去……”。

材料三：1914年6月28日上年1时，萨拉热窝一个晴好的夏日上午，一辆汽车载着两名乘客，司机拐错了弯，这并不是一个严重的错误，在拥挤不堪、尘土飞扬的街道上这种失误是难免的，但是这位司机这天犯的这个错误却打乱了无数人的宁静生活，改变了世界历史的进程。

材料四：20世纪20年代，美国经济空前繁荣，但繁荣的表象下隐藏着巨大的危机，1929年10月24日，美国证券市场股票价格急剧下跌，股市狂泻，就在那一天，这场金融恐慌，导致了史无前例的经济大萧条，美国20世纪20年代经济繁荣的神话破产了，人们谴责规章制度上的错误，并放弃了古典自由主义的自由放任政策，促成了福利国家的兴起，永远改变了政府与公民的关系。

请回答：

（1）材料一中潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？“新的共和政体”指什么？

（2）该如何理解材料二中的亚历山大二世“一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去”。

（3）材料三反映了哪一突发事件？你怎样理解它“改变了世界历史的进程”？

（4）结合所学知识指出美国采取了怎样的措施来应对材料四中所述的“危机”？依据材料指出该危机对二战后资本主义国家发展的影响。

25 . 对抗结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益，阅读下列材料，回答问题。

（冲突对抗）

材料一：战争历时4年零3个月,最后以同盟国战败而告结束,参加这场大战的共有30多个国家,15亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲,双方军队共有840万人阵亡,另有210万人受伤,大战中双方共支出战费2084亿美元。

——摘自北师大版《世界历史》九年级上

(1)材料一反映了这场”战争”带来的哪些影？这扬“战争”结束后形成了怎样的世界格局？

材料二：二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作，……意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现。

——张小明《“冷战”及其遗产》

（2）材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？为什么会出现这样的变化？“冷战”期间,美国为实现其政治利益经济化采取了什么措施？

（修约结盟）

材料三：

(3)材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响？

（合作共赢）

材料四：“冷战”结来后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。

——刘金智《“冷战”史》

材料五：这个世界怎么了?我们怎么办？面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。

——摘自新华网

(4)材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别？你认为目前应该如何构建新型的国际关系？

参考答案一、选择题

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二、综合题

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