小学安全工作半年总结
中小学安全工作的总结5篇
中小学安全工作的总结5篇篇1一、引言中小学阶段是孩子们成长的关键时期，保障他们的安全是学校和家长的首要任务。
本篇总结将围绕中小学安全工作展开，分析当前安全形势，总结过去一段时间的安全管理经验，并探讨未来的安全工作方向。
二、当前安全形势分析1. 校园安全现状：近年来，校园安全事件时有发生，给孩子们的生命安全带来了严重威胁。
据统计，校园安全事故主要涉及交通安全、食品安全、消防安全等方面。
2. 社会环境影响：随着网络科技的普及，孩子们接触到更多的信息，但网络谣言、网络暴力等不良信息也时有出现，对孩子们的身心健康产生了负面影响。
3. 家庭因素：部分家长对孩子的安全教育不足，过度溺爱或放任自流，导致孩子在面对危险时缺乏基本的自我保护能力。
三、过去一段时间的安全管理经验总结1. 完善安全制度：学校建立了完善的安全管理制度，明确了各级人员的安全职责，规范了日常安全管理工作。
2. 加强安全教育：学校定期开展安全教育课程，通过讲座、演练等形式提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
3. 强化家校合作：学校与家长保持密切沟通，及时反馈孩子在校园内外的表现，共同关注孩子的成长。
4. 提升应急能力：学校定期组织应急演练，提高师生在面对突发事件时的应对能力。
四、未来安全工作方向探讨1. 深化安全教育：学校将继续加强安全教育力度，不仅在课程中设置安全教育内容，还将组织更多的实践活动，如消防演练、交通安全体验等。
2. 提升安全管理水平：学校将引进更先进的安全管理技术手段，如智能监控系统、应急广播系统等，提高校园安全管理的效率和准确性。
3. 加强家校合作：学校将积极与家长沟通，共同关注孩子的成长过程，及时发现问题并解决。
同时，学校也将向家长传递正确的教育理念和方法，帮助家长更好地履行教育职责。
4. 营造良好氛围：学校将注重营造积极向上的校园氛围，引导学生树立正确的价值观和人生观。
通过举办丰富多彩的文体活动和社会实践活动，培养学生的团队合作意识和社会责任感。
小学生安全教育工作总结（精选6篇）
小学生安全教育工作总结辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，需要认真地为此写一份工作总结。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的小学生安全教育工作总结（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生安全教育工作总结篇1孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。
确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。
为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。
全校开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。
通过安全教育的活动，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。
在此对本年级的安全教育工作作简单总结：活动安全教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳……(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
教育孩子遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏，不去江边、河边，不擅自游泳。
饮食安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全。
没有发生因食品卫生所带来的安全问题。
生活安全教育孩子不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
没有出现重大的安全问题。
药品管理安全请家长配合将需吃药的孩子的药品上写明姓名、剂量、时间等，以免孩子误食。
虽然有过水痘的传播，但处理得当，没有大面积传染。
接送安全来学校要进班，并与教师相互问好，不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离学校。
小学生上半年安全工作总结
小学生上半年安全工作总结
在过去的半年里，我们小学生在学校和家庭中都进行了很多关于安全的教育和
训练。
现在，让我们来总结一下这半年来我们做了哪些安全工作。
首先，在学校，老师们经常教导我们关于交通安全的知识。
他们告诉我们过马
路要走人行横道，要等红绿灯，不能随意横穿马路。
老师还教我们如何正确地乘坐校车，要在车站排队，不要在车上乱动。
我们也经常进行消防演习，学会了如何正确逃生和使用灭火器。
这些知识让我们更加懂得了如何保护自己的安全。
其次，在家庭中，爸爸妈妈也经常和我们谈论安全问题。
他们告诉我们在家中
要远离火源，不要玩火，不要乱插电器。
他们还教导我们如何正确使用小工具，如剪刀、刀子等，避免意外伤害。
在户外活动时，爸爸妈妈也会提醒我们要注意周围的安全，不要随意接触陌生人，不要到危险的地方玩耍。
最后，我们还学会了如何保护自己的个人信息安全。
老师和家长都告诉我们，
不要随意向陌生人透露自己的姓名、地址、家庭情况等个人信息，以免引发安全问题。
我们也学会了如何正确使用互联网，避免上当受骗。
通过这半年的安全教育和训练，我们小学生已经掌握了许多关于安全的知识和
技能，更加懂得了如何保护自己的安全。
希望在接下来的日子里，我们能够继续保持警惕，做好安全防范工作，让自己和身边的人都能够远离危险，健康快乐地成长。
小学学校安全工作总结汇报7篇
小学学校安全工作总结汇报7篇篇1一、引言本报告旨在全面总结本校在安全教育和管理方面的工作进展、成效及存在问题，并对今后的安全教育工作提出规划和展望。
在上级部门的领导下，通过全体师生的共同努力，我校在维护校园安全方面取得了显著成效。
二、工作内容及成效1. 安全制度建立与执行本学期，我校完善了一系列安全管理制度，确保每项安全工作要求都有明确的责任人和执行流程。
包括校园日常巡查制度、安全隐患排查整改制度、安全事故应急预案等。
同时，加强对安全制度的宣传，确保全体师生对安全规定熟知于心。
2. 安全教育开展情况（1）课程渗透：将安全教育融入日常教学中，通过生动有趣的课程活动，使学生了解安全知识，提高安全意识。
（2）专题活动：定期开展安全教育周、安全知识竞赛等活动，增强学生对安全问题的重视。
（3）家长参与：通过家长会、家长微信群等途径，向家长普及家庭安全教育的重要性，形成家校共同关注安全教育的良好氛围。
3. 校园安全防范工作（1）门禁管理：严格执行出入校制度，确保学生出入校园有专人看护，防止不法分子进入校园。
（2）校园巡查：加强校园日常巡查，确保校园内无安全隐患。
（3）视频监控：完善校园监控设施，实现对校园全范围的无死角监控。
（4）安全防护队伍建设：组建校园安全小组，加强保安人员的培训和管理，提高其应对突发事件的能力。
4. 应急演练及处置能力培训本学期，我校开展了多次应急演练活动，包括火灾逃生演练、地震避险演练等。
通过演练，提高了师生应对突发事件的能力。
同时，对校内的安全管理人员进行了系统的应急处置能力培训，确保一旦发生安全事故，能够迅速有效地进行处置。
三、工作亮点及创新举措1. 开展安全文化长廊建设：通过张贴安全知识海报、设置安全教育展板等方式，营造浓厚的安全教育氛围。
2. 引入智能安全管理系统：利用现代技术手段，建立智能安全管理系统，实现对校园安全的实时监控和预警。
3. 家校共建安全体系：通过家长学校、家长委员会等途径，加强与家长的沟通与合作，共同构建校园安全体系。
2024年小学安全工作总结（6篇）
2024年小学安全工作总结为严格遵循上级关于学校安全的指导精神，依据镇中心校的统一部署，我们针对本校实际情况，对学校安全管理实施了一系列切实有效的措施，现将安全风险排查工作总结如下：1、强化认知，明确责任。
我们召开了专门的学校安全管理会议，设立了学校安全管理团队，确保职责清晰、岗位明确。
校长作为学校安全工作首要责任人，值班人员和班主任则为直接责任人，确保每位教职员工都承担起安全职责，并已签订《学校安全管理目标责任书》，以建立持续的安全管理机制。
2、我们补充并完善了各类安全应急预案，涵盖突发事件、自然灾害、传染病、恐怖袭击等多方面内容。
3、加强了日常校园管理，特别是课间、课外活动以及上下学时段的安全监管。
我们对学生的课内课外活动实施严格管理，要求授课教师不得随意离开。
同时，我们制定了详细的值班表，确保每位教职员工明确自身的安全职责。
4、我们进一步强化了安全值班工作，更新了《值班记录册》、《门卫值班及来人、来访登记册》、《因病缺勤学生登记日志》、《管制刀具检查登记》以及《前后院值班人员及值班领导安排及责任》等记录，以实现更精细化的安保管理。
6、我们教育学生遵守交通规则，要求学生在道路上靠右行走。
我们坚持在中、下午放学时由值周教师组织学生按居住区域列队行走，高年级学生协助监督低年级学生。
同时，我们每天在交通要道或危险路段安排教师值班护送。
7、我们严格执行镇中心校的规定，确保在工作时间校园大门按时上锁，防止无关人员进入校园。
9、我们严格遵守国家规定的节假日放假安排，不擅自更改放假时间。
10、我们对校园内外及屋顶的石块和砖块进行了全面清理，消除了潜在的安全隐患。
11、我们优先保障学校安全经费，将其纳入学校预算，确保安全工作的资金需求。
学校安全工作是确保教育教学工作顺利进行的基石，我们将始终恪尽职守，全力以赴做好安全管理工作，以最大程度保障广大师生的人身和财产安全，为创建人民满意的教育贡献力量。
2024年小学安全工作总结（二）在过去的一年里，我校始终坚持全面贯彻落实教育方针，将安全与质量视作学校发展的核心要素。
2024年小学安全上半年工作总结
2024年小学安全上半年工作总结在过去的6个月里，我们小学的安全工作取得了令人鼓舞的进展。
在学校的全体师生和家长的共同努力下，我们成功地创建了一个安全、和谐、温馨的学习环境。
以下是我们上半年的安全工作总结。
首先，我们注重加强学校的安全宣传和教育。
通过举办安全知识竞赛、组织安全教育讲座等形式，让学生们了解安全知识，并具备遇到突发事件时的应急能力。
我们还利用家长会、班级群等渠道，向家长们传达安全教育的重要性，让家长们积极参与到学校的安全管理中来。
其次，在学校内部，我们严格执行各项安全管理制度。
加强校园巡查，保障校园安全。
制定并完善各类安全预案，为应对火灾、地震、突发事件等提供指导。
加强对学生的安全管控，规范学生出入校门，确保校园的安全封闭。
第三，我们加强了安全设施和装备的建设。
通过购置消防设备和安全监控设备，提升了学校的安全防范能力。
在每个教室、走廊和活动场所增设安全标识，提醒学生和教职员工注意安全。
此外，我们还为每个班级配备了急救箱，提供及时的紧急救助。
第四，我们加强了对校外环境的安全管理。
与社区和公安部门合作，加强对校园周边环境的监控和治安巡逻，确保学生们在放学回家的过程中的安全。
与此同时，我们也组织了一系列的校外安全教育活动，让学生们了解如何保护自己，避免意外和陷阱。
最后，我们加强了与家长的沟通与合作。
定期召开家长会，让家长们了解学校的安全工作，并提出建议和意见。
与家长建立紧密联系，共同为学生的安全办好事，为学校的安全工作提供了强大的支持。
同时，我们还成立了家长志愿者队伍，让家长们参与到学校的安全管理工作中来，形成了合力。
总的来说，过去6个月里，我们学校在安全工作上取得了显著的成绩。
但是我们也意识到，安全工作永远没有终点，需要我们的不断努力和创新。
下半年，我们将继续巩固已取得的成果，进一步加强安全宣传和教育，健全安全管理制度，完善设施和装备，加强与社会的合作与交流，共同为学生们的安全保驾护航。
小学2024安全教育工作总结（5篇）
小学2024安全教育工作总结我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作总结如下：一、排除隐患，落实安全责任1、完善制度，落实责任我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防溺水、传染病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，乐育小学在与全体教师签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，严格执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
2、加强检查，排除隐患本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
A、开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
B、加强常规性的安全检查。
学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。
学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。
小学安全工作心得总结（三篇）
小学安全工作心得总结随着社会的发展和进步，关于儿童安全问题的关注也越来越多，为了保障小学生的安全，学校安全工作的重要性不言而喻。
作为一名小学教师，多年来我一直参与和负责学校的安全工作，积累了一些心得体会。
在此，我将就小学安全工作的具体内容和工作方法进行总结，以期对今后的工作有所帮助。
一、安全意识的培养首先，培养学生的安全意识是小学安全工作的首要任务。
通过系列的安全教育活动，可以使学生深入了解各个方面的安全常识，知道如何保护自己，避免发生意外。
在教育教学的过程中，我注重将安全知识与具体的实践相结合。
例如，在开展消防安全教育时，我组织学生参观消防站，让学生亲自接触和学习灭火器的使用方法，并通过模拟灭火演练，让学生身临其境地体验到灭火的过程。
这样一来，学生对于消防安全知识的理解不再是空洞的概念，而是真切的感受到了自己在危险时的应对能力。
此外，我还注重培养学生的自我保护能力。
通过教学和实践，让学生了解如何应对突发事件，如何向他人求助，以及如何进行自救等。
同时，我也鼓励学生积极参与各类校外活动，通过实践中的体验，让他们遇到问题时能够冷静应对。
二、校园安全设施的完善一所安全的学校需要有完善的安全设施。
在学校遵循有关安全工作的相关规定的基础上，我还积极参与校园安全设施的建设和维护工作。
首先，我与学校其他老师共同参与了校园安全设施的规划和建设。
我们根据学校实际情况，对校园内的各个区域进行分类，按需分配安全设施。
例如，高风险区域的门窗要安装报警设备，学生休息区要设置防滑地板等等。
其次，我们注重校园安全设施的维护工作。
定期检查校园设施的功能性，如防火设施、疏散通道、消防设备等，确保其正常运转。
同时，加强对学生的安全教育，提醒他们不要随意破坏学校设施，这样可以延长设施的使用寿命，保证学校的安全环境。
三、安全预案的制定和实施校园安全工作要有科学系统的安全预案。
从发生意外到事态得到控制，校园应急预案的完善和实施是十分重要的。
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篇一:《2015年上半年学校安全工作总结》2015年上半年板杉中学安全工作总结半年来，我校牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，居安思危、警钟长鸣，始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将半学期来的工作总结如下一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了以邱道芳校长为组长，主管安全教育教学校长助理陈伟伦为副组长，校安会成员帅志文、朱伟、张谦虚、蒋树立、肖邦军以及各班班主任为成员的安全工作领导小组。
还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位１、门岗制度坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、中层领导值勤制度行政值日教师提前15分钟到岗，进行课前、课间、晚自习巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间行政值日教师坚持在校门口协助门卫值勤。
3、科任教师岗位责任制度每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与班主任联系。
4、签订责任书制度，学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度，结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
三、加强教育，增强意识。
１、利用每周总例会、升国旗讲话等途径有针对性地对师生进行安全教育。
内容包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。
长假前校长利用每周总结会对学生进行专题安全教育。
提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
2．针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校本期举行了2次防火安全逃生演练活动，全校730余名学生到达指定的安全应急地点。
在发生紧急情况时，能有序迅速的引导学生安全疏散，提高了学生的防范自救能力，确保学生生命安全。
3、学校召开夏季防溺水安全防范会，发放致家长的一封信，让他们注意放学后，假期学生在家安全。
4、为贯彻落实市局学安股的通知精神，做好预防溺水专题教育；开展交通安全和食品安全知识教育；在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育；在暑假前再次发放《致家长的一封信》，专门进行安全宣传工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”落实安全责任。
四、存在问题1、教学楼走廊，部分应急照明灯开关损坏，教学楼、公寓楼内线路老化，有待更新。
2、教学楼楼道、楼递间内的安全标志牌不醒目，有待更新。
3、学校周边施工，存在安全隐患。
一是要与施工单位及时沟通，安装安全防护栏；二是加强对学生的安全教育，禁止学生穿过安全防护栏，进入施工场地而发生危险。
4、学生上（放）学时，学校门口接送学生的车辆过多，秩序混乱。
有待学校将此情况上报交警部门，要求门卫和交警一起将学校门口秩序维持好。
总之，学校在过去的时间内无刑事案件，无集体中毒、火灾等重大治安灾害事故；学校的治安稳定，校内防火、防震、防盗设施齐全有效；校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的满意度高。
学校安全重于泰山，并且涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
2015年7月1日篇二:《2015—2014学年度小学安全工作总结》2015—2014学年度小学安全工作总结小学安全工作总结学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下一、领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。
情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。
教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。
为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。
并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。
每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自我保护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如(六一、各种演练)等的安全教育。
对学生进行防溺水事故安全教育。
教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。
通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。
通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查，及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。
学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。
开展常规检查。
每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。
对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。
对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。