中学2020年国防教育学生军训实施方案
初中学生军训方案(5篇)
初中学生军训方案(5篇)初中学生军训方案1为全面推进素质教育，增强中学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念；加强中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，学校决定于20__年8月25日至29日对20__级新生开展为期5天的军训活动。
现将有关活动安排如下：一、军训对象：20__级七年级新生二、军训地点：操场三、承接部队：杭州湾新区大桥消防中队四、军训内容：消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练五、军训领导小组：组长：__X副组长：__X培训主任：__X组员：__X六、各部门职责：1、政教处：制定方案协调各方力量，与班主任、教官一起实施军训教学计划，主持开展开训式、闭训式。
2、总务处：保证学生就餐卫生健康，并提供军训物资保证和环境条件保证，同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。
3、校医务室：为军训学生、教官提供必需的药品，并为在军训中需要救助的学生提供服务。
4、七年级班主任：要在军训前排摸本班学生身体状况，对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作（必要时可考虑观摩），同时在军训过程中要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。
注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯，形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。
在军训过程中注意了解学生的.思想、心理动态，教育学生做文明学生，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动，组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。
七、学生要求：1、服从学校安排，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，军训实行封闭式管理，学生不得擅自离开学校，有特殊情况需书面请假。
由班主任和教官审批，并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加军训：手机等通讯工具；扑克、象棋、随身听等娱乐工具；与学习、训练无关的书、杂志、零食等。
初中学校学生军训方案
初中学校学生军训方案初中学校学生军训方案【篇1】为贯彻落实国办发〔20__〕48号文件和教体艺厅〔20__〕1号文件精神，全面做好20__级新生军训工作，使学生上好大学第一课，增强组织纪律性和磨炼艰苦奋斗的意志品质，确保军训效果，巩固拓展军训成果，根据《普通高等学校学生军事训练大纲》规定和学校校历安排，制定我校20__级新生军训方案。
一、组织领导1、为加强对军训工作的领导，确保学生军训组织有力、职责明确、工作有序、安全顺利并按计划高质量完成，学校成立军训工作领导小组。
组长：___副组长：___成员：____ 领导小组办公室设在武装部，办公室主任由秦自生同志担任。
各学院成立军训领导班子。
2、成立20__级学生军训团团长兼政委：郭拥军（承训部队首长）副团长：秦自生副政委：夏丹参谋长：王京明各连连长由承训部队教官担任，各连指导员、副连长由各学院选派的辅导员、班主任担任，军训团生活干事、医生由后勤总公司和校医院选派。
二、工作阶段1、前期准备阶段主要工作包括：军训基地选址、服装教材采购、军训组织确定、军训计划制定、军训教官军事理论教员派任、军训带队教师及工作人员选定、连班编组、军训手册印制、运输车辆承租等。
以上各项工作于8月30日前完成。
2、服装发放阶段9月5日、6日两天将军训装具、军事理论教材、军训须知等发放到每名参训学生。
3、教育动员阶段①各学院利用入学教育开展军训专题动员，使学生明确军训目的、端正军训态度，了解军训要求和相关规定。
②定于9月7日下午召开军训团工作会议，对带队教师及工作人员进行培训、动员，使教师明确工作职责和要求，努力完成工作任务。
③定于9月10日下午3时在南院田径场举行军训动员暨军训团授旗仪式，全体参训学生、带队教师、工作人员及各学院相关领导参加，学校领导做训前动员。
④定于9月11日早晨6时从主楼前出发，各连指导员、副连长组织好学生乘车，各学院、相关部门领导到场欢送参训师生。
4、军训实施阶段自9月11日至9月30日，在北京斋堂学生军训基地，对20__级新生集中进行军事技能训练和军事理论课教学，严格执行军训计划，全面完成训练任务和军事理论课教学。
学生军训工作实施方案
学生军训工作实施方案为贯彻实施《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》、《学生军事训练工作规定》等相关法律、文件精神，结合学校实际，制定本实施方案。
一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国兵役法》和《学生军事训练工作规定》有关规定，紧紧围绕立德树人根本任务和军民融合发展战略，进一步增强学生的国防意识，培育良好的思想基础，加强作风建设、纪律教育，增强身体素质，塑造学生良好的行为规范，培养顽强的意志品格，激发积极向上的进取精神和团队精神，使学生掌握基本的军事知识和技能，促进学生的综合素质全面提升，为学生成长成才奠定基础。
二、组织领导（一）成立军训工作领导小组，负责军训的组织领导组长：校长常务副组长：分管学生工作副校长副组长：其他院领导成员：各部门、各系负责人（二）领导小组下设办公室，办公室设在学生科、保卫科，负责军训的具体组织实施办公室主任：学生科科长（兼）副主任：保卫科科长成员：学生科副科长和各系分管副主任（三）组织建制学校成立军训旅，各系组成军训营，各营组建军训连作为基本单位，军训旅长、营长、连长由军训教官担任，政委、参谋长、教导员、指导员由学校相关人员担任，具体名单如下：1.军训旅政委：学生科科长参谋长：保卫科科长2.军训营一营（机械工程系）教导员：系分管副主任二营（电气工程系）教导员：系分管副主任三营（交通工程系）教导员：系分管副主任四营（传媒艺术与轻工系）教导员：系分管副主任五营（经贸与管理系）教导员：系分管副主任六营（现代服务系）教导员：系分管副主任3.军训连每个营下设若干连，连长由军事教官担任，指导员由各班级班主任担任。
三、军训时间、地点：1.时间：新生开学第一周。
2.地点：职业学校。
四、内容和实施方式（一）军训内容：军事技能训练和校规校纪学习，纪律观念和团队意识培养。
高中学生军训方案
高中学生军训方案方案一：高中学生军训方案根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。
一、军训目的通过军事训练，增强学生的国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。
二、军训对象所有高一新生三、军训时间及主要内容1、军训时间：9月13日——17日上午（四天半）2、军训内容：国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。
四、军训组织机构1、军训领导小组组长：xxx副组长：xxx成员：xxx五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项1、9月12日晚上19：00教官到教室与学生见面（班主任到位）。
2、9月13日上午7：30举行新生军训动员会。
3、9月13日上午8：00——9月16昼夜国防教诲、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。
军训结束时，将评选出军训先进集体及军训积极分子。
六、军训后勤保障1、军训训练场地及安全保卫工作：军训分别在学校操场内进行。
军训期间，应切实加强安全教诲及管理工作，确保军训顺遂进行。
2、9月12日下午教官到校，作好开训前的准备工作。
安排教官住宿。
学校有关部分应根据本实施计划，作好各项准备工作，确保学生军训工作如期顺遂进行。
方案二：高中学生军训方案军训课是实施德育教育，进行社会实践的一条重要渠道，我校XX—XX学年高一新生军训具体实施方案如下：一、目的全面贯彻落实党教育方针，加强校风、班风建设，增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。
贯彻落实国家教委的决定，为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。
为学生营造一个磨练的环境，使他们得以磨练顽强的意志，激发拼搏的精神，培养坚韧不拔的精神，培养坚韧不拔的毅力，锻炼强健的体魄，养成良好的惯。
让学生通过军训，学会生存，学会自理，学会自护，学会自律，多吃一点“苦”，多储一些“能”。
二、实施年级高一年级，十八个班，学生1200人。
中学学校国防教育实施方案
中学学校国防教育实施方案一、背景随着时代的发展，国家安全形势日益复杂，国防教育成为中学学校教育的重要内容。
加强国防教育，有利于增强学生的国家意识和国家安全意识，培养爱国主义精神和强烈的国防观念，为国家的长治久安打下坚实的基础。
二、目标中学学校国防教育的实施目标是培养学生的国家意识和国家安全意识，增强学生的国防观念和国家责任感，提高学生的国家安全素养，为国家的发展和长治久安做出贡献。
三、内容1. 开展国防教育课程学校应加强国防教育课程的设置，将国防教育融入到学生的日常学习中。
通过国防教育课程，学生可以了解国家的国防政策、国防建设成就、军队的历史和现状等内容，增强对国家安全的了解和认识。
2. 组织国防教育活动学校可以组织各种形式的国防教育活动，如国防知识竞赛、军事科目比赛、国防教育主题演讲等，让学生在参与中增强国防观念，培养爱国主义情感。
3. 开展军事训练学校可以组织学生参加军事训练，如军事夏令营、军训等，通过军事训练，学生可以增强纪律意识、团队合作意识，培养坚强意志和身体素质，为国家的国防事业做好准备。
四、措施1. 加强师资队伍建设学校应加强对国防教育师资队伍的培训和引进，提高教师的国防教育水平和专业素养，确保国防教育课程的质量和有效性。
2. 完善国防教育课程体系学校应结合国家的国防政策和教育要求，完善国防教育课程体系，确保国防教育内容的科学性和系统性。
3. 加强学校与军队的联系学校应加强与当地军队的联系，组织学生参观军营、军事基地，了解军队的现代化建设和军事训练情况，增强学生的国防观念和爱国情感。
五、评估学校应建立健全的国防教育评估机制，对国防教育的实施效果进行评估，及时发现问题并加以解决，确保国防教育工作的持续健康发展。
六、总结中学学校国防教育的实施方案，是学校教育的重要内容，对培养学生的国家意识和国家安全意识具有重要意义。
学校应结合国家的国防政策和教育要求，切实加强国防教育工作，为国家的长治久安做出应有的贡献。
2020年学校国防教育工作计划（精选3篇）
2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇）2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇） 光阴迅速，⼀眨眼就过去了，⼜解锁了新的⼯作，让我们对今后的⼯作做个计划吧。
但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧，以下是⼩编为⼤家整理的2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
学校国防教育⼯作计划1 国防教育是提⾼全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。
国防教育的核⼼是爱国主义和⾰命英雄主义，通过这种教育帮助学⽣树⽴爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱⼈民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇⾼精神；爱⼈民，关⼼他⼈，全⼼全意地为⼈民服务的⾼尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。
为了增强学⽣的国防观念，进⼀步推动我校国防教育⼯作的深⼊开展，围绕我校新的《学校章程》中⼼思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育⼯作计划如下： ⼀、指导思想 为进⼀步认真学习和贯彻落实《关于进⼀步深化中等职业教育教学改⾰的若⼲意见》、《中⼩学教育中长期规划》、《中华⼈民共和国国防教育法》，培养学⽣爱国主义，增强学⽣国防观念，激发学⽣拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学⽣了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，⾃觉履⾏国防义务，树⽴建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有⽂化、有纪律的社会主义建设者和接班⼈。
⼆、⽬的要求 （⼀）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“⽣于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念。
（⼆）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在，对国内外敌对势⼒颠覆、破坏与和平演变的图谋要提⾼警惕，决不让历史悲剧重演。
中学-军训实施方案
中学-军训实施方案为了增强学生们的爱国意识，提高他们的团队合作精神和体育素质，强化军事训练，我校将于近期进行军训实施。
一、时间和地点时间：根据学校的教学计划，安排在每年暑假期间进行，各年级的军训时间大概为一周至十天不等。
地点：校内军训基地。
学校将在校内安排军训基地，为学生提供一个安全的军训环境，方便管理。
二、军训内容1.军事课程（1）军事技能：操纵武器装备、使用步枪、进行军事体能训练，提高维持队形的能力。
（2）军事训练：根据年级不同，分别进行军事实战训练、特种兵训练、野外生存训练等。
（3）安全知识：学习安全常识，了解常见的安全危险源，并掌握应对危险情况的基本技能。
2.思想政治课程：（1）爱国主义：通过军事训练，增强爱国意识和国防意识，激发民族自豪感和使命感。
（2）团队合作：通过军事训练，培养学生们的集体荣誉感和集体责任感，提高团队合作精神。
（3）心理素质：通过军事训练，训练学生的自我控制能力，帮助他们难以适应的环境下保持稳定。
三、安全措施1.组织安全：学校将组织专业的军事教官进行军训，保证军训的正常安排和实施。
2.安全设施：学校将在军训过程中，配备必要的安全设备和救护用品，以保证学生们的安全。
3.责任制度:学校将建立明确的责任制度，规范和约束军训工作的管理和执行。
四、成果评估学校将根据军训情况，制定评估标准进行成果评估，以了解学生的综合素质提升情况。
以上就是我校军训实施方案，希望通过这次军训实施，能够让学生们增强自我、加强团队合作，提高身心素质，同时也增强爱国感情和民族自豪感，为将来的生活和事业打好坚实的基础。
中学2024级高一新生军训实施方案
中学2024级高一新生军训实施方案一、军训目的1.培养学生的集体主义精神，增强团队协作意识。
2.锻炼学生的身体素质，提高抗压能力。
4.增强学生的国防观念，了解国家安全知识。
二、军训内容1.站军姿：培养学生端庄的仪表，增强纪律意识。
2.列队行进：训练学生的协同配合，提高团队凝聚力。
3.拉歌比赛：活跃军训氛围，增进同学间的友谊。
4.国防教育讲座：提高学生的国防观念，增强国家安全意识。
5.军事训练：培养学生勇敢、坚毅的品质。
三、军训时间及地点1.时间：2024年9月1日至9月10日，共10天。
2.地点：学校操场、室内体育馆。
四、军训组织架构1.校长担任军训领导小组组长，负责军训工作的总体协调。
2.副校长、教务主任、政教主任担任副组长，分别负责军训的具体实施、教学安排、学生管理等工作。
3.各班主任、教官担任组员，负责本班级的军训工作。
五、军训实施步骤1.第一阶段（1-3天）：进行站军姿、列队行进等基本训练，让学生逐渐适应军训节奏。
2.第二阶段（4-6天）：开展拉歌比赛、国防教育讲座等活动，丰富军训内容。
3.第三阶段（7-9天）：进行军事训练，提高学生的身体素质和意志力。
4.第四阶段（第10天）：进行军训成果展示，表彰优秀个人和团队。
六、军训保障措施1.提前做好军训场地、器材、教官等准备工作。
2.做好学生军训期间的生活保障，确保学生饮食卫生、休息充足。
3.加强学生安全管理，预防意外事故的发生。
4.定期召开军训工作汇报会，及时了解军训进展，解决存在的问题。
七、军训考核评价1.对学生的军训表现进行量化评价，包括出勤、纪律、训练成绩等方面。
2.对优秀个人和团队进行表彰，激发学生的积极性。
3.对军训期间表现较差的学生，进行批评教育，督促其改正。
2.对学生的军训成果进行评估，分析军训对学长的影响。
3.收集学生、家长、教官等对军训工作的意见和建议，不断改进军训方案。
这份方案旨在为2024级高一新生提供一个充实、有趣、有意义的军训经历，帮助他们顺利度过高中生活的第一关。
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中学2020年国防教育学生军训实施方案为提高学生的身体素质，强化纪律观念，增强安全意识，确保我校2020级学生军训、安全教育、社会综合实践教育等相关课程的顺利实施，特制订本方案：
一、指导思想
为全面推进素质教育，增强中学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义和集体主义观念，加强中学生的组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，同时也响应《中华人民共和国国防法》等系列文件的号召，特通过军训，提高中学生的政治觉悟和政治责任感，帮助中学生树立“热爱祖国、建设祖国、保卫祖国”的思想观念，也为新生入学教育的顺利进行打下坚实基础，让新生更早的适应新环境、接触新内容、迎接新挑战。
二、组织领导
（1）：军训领导小组
组长：校长
副组长：副校长、总教官、全体行政
组员：各班班主任、各班教官、后勤处负责人、医务室医生、心理辅导员
（2）：军训编制
（一）：以班为单位，成立连队
（二）：两个表演方队
一个武术表演方队
一个花样表演方队
三、军训开始时间及军训作息时间
军训开始时间为9月5日上午8：00，为期一周。
四、军训内容
（一）国防教育
一、军事动作训练
主要内容包括以下
第一个内容：立正、稍息、跨立
第二个内容：停止间转发:向左转、向右转、向后转
第三个内容：蹲下与起立
第四个内容：行进与立定包括齐步的行进与立定、正
步的行进与立定
第五个内容：踏步
第六个内容：敬礼与礼毕
二、军事理论学习
军事理论学习和军事动作训练是国防教育的两大模块。
通过教官向学生传达讲解有关的军事思想和军事纪实，与军事训练相辅相成，让学生在掌握基本的军事技能的同时，掌握基本的军事理论，为培养造就社会主义事业的接班人和建设人才，奠定良好的基础。
主要利用集体作业时间开展军事理论学习。
如：站军姿时间、课间休息时间。
（二）生命安全教育
1.人防
通过集体宣讲，让学生掌握基本的防身技能和应急处理能力。
主要讲解防暴常识
2.消防
通过集体宣讲，让学生明白在面对紧急情况下如何做出正确的抉择。
讲解：起火现场以及火灾现场应急处理，灭火器的使用
组织一次消防演练（由校方商议决定）
（三）拓展游戏训练
因地制宜开展拓展游戏训练，做到劳逸结合，增强军训的趣味性，让学生在放松身心的同时接受心理训练、人格训练、管理训练，从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目标。
（四）集体主义学习
在队列动作学习中，强调队列里面每一个人都很重要，让学生从自我中走出来，学会换位思考。
每一个队列动作讲究的都是整齐划一，只有当每一个学生真正为集体着想，真正融入到集体中时，整体的队列动作才能做到标准、统一。
同时结合拓展游戏、军哥对唱、队列比赛、集体劳动等，培养学生的集体荣誉感，让学生学会在集体中如何求大同存小异，帮助学生把握良性的个性发展方向。
（五）校纪校规学习
在军训的同时，将校纪校规贯穿始终，并作为一个重要的评比标准，不断强调纪律的重要性，让每一个学生养成规矩意识，自觉遵守学校的校纪校规。
对于军训期间的违纪现象，必定落实到人，并给予合适、合理的处罚，任何班级有整体纪律意识淡薄的情况，停止国防教育，整顿纪律，一定要将纪律落实到位，为学校的后期教学工作、管理工作的顺利开展打下基础。
五、学生请假、免训问题
学生请假、免训必须得到军训领导小组副组长的同意，必须经过各班教官的审核和给出必要的材料，审核通过，才能批准请假、免训。
六、表彰总结
表彰先进集体、优秀个人是军训的重要内容，要评比出在军训期间综合表现前三名的班级及在各班评比出两名军训标兵。
宣传及场地布置组：教师若干
安全及保卫组：教师若干
后勤保障组：教师若干
医务组：教师若干
心理干预组：教师若干。