书香伴我成长作文六篇

书香伴我成长作文六篇莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。

是的，书对我而言，是我的营养品。

以下是书香伴我成长作文六篇，希望给大家带来帮助！篇一：书香伴我成长作文莎士比亚曾说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。

只有书，才是人类最好的朋友，他只求奉献，不图回报。

读书，是一种体验，是一种享受，更是陶冶情操……从识字开始，书香就伴随着我的成长。

小时候的《安徒生童话》，让我稚嫩的心灵学会了善良与聪慧；少年时的《长征故事》，让我明白了要不忘国耻，振兴中华……因为书，让我明白了白雪公主善良的本质；因为书，让我明白了长征途中先辈的不畏艰险；因为书，让我明白了皇帝新装的愚蠢；因为书，让我明白了雄浑的瀑布，壮丽的山河……那天，窗外阴雨连绵，雨点印在窗户上，我躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，便抱起我的最爱——《平凡的世界》。

它，是一本最让我感动的书，劳动与爱情，失败与成功，善良与狡猾在平凡的世界里交织成一个网，而书中的人们就在网中穿行，在生活这个大舞台中演译动人的篇章。

孙少平是一位有知识远大抱负的农村青年，他不追求幻想，脚踏实地的闯荡，挥洒满腔热血。

他是位有思考的人，他有着自己的酸甜苦辣，有着自己的生活，他希望自己能像一个男子汉那样去生活一生。

他让人感动，因为他坚强，他能自己乘车去陌生的世界，从“拦工汉”到“煤矿工人”，他没有传奇的梦幻色彩，而是用坚耐谱写了一生。

孙少安是一个土生土长的农民。

他勤劳，朴实，忠厚，为集体考虑，他有孝心，他能忍受生活的考验。

在事业上，他一再遭受磨难，在家庭上，他从小就担起照顾家庭的重任……他的经历，令人同情；他的精神，令人钦佩；他的世界，令人感动。

书让我们感受到了世界的美好，书让我们领略人间的酸甜苦辣，是书充实了我们的生活。

书是人类进步的阶梯，让我们沉浸在书香里，“好读书，读好书，读书好”。

书就像美酒，令人陶醉，书就像画卷，有领略不完的风采，让我们沉浸在书香里，点燃梦想！篇二：书香伴我成长作文书如火柴，点亮漆黑的夜。

书如钥匙，开启智慧的门。

书如阶梯，踏向知识的路。

闻着漂漂荡荡的墨香，抚摸着大小不一的书籍。

我的心中总是充溢一股着欢欣与怡然。

书是流淌的血液，书是燃烧的火焰，书是无尽的源泉，读书是一种乐趣，也是一种享受。

一个不了解书的人，永远不会懂得读书时的怦然心动。

在书中，青山依旧在，几度夕阳红。

望火烧赤壁，江上硝烟烟滚滚；观桃园三结义，豪迈的手足之情；赞青梅煮酒论英雄，看三国鼎立的盛况。

在《红楼梦》中，同黛玉悲葬桃花，与湘云醉卧芍药丛，观清雯撕扇子，作千金一笑，又叹黛玉红颜命薄，惋宝玉出家断俗缘。

《水浒传》，带我飞上了好汉云集的梁山水泊，看景阳冈武松打虎；观相国寺，鲁智深倒拔杨柳；望吴用好汉七人智取生辰纲，我为好汉们凄惨的结果黯然神伤，又为他们的义气而感动。

那一个个豪迈善良，顶天立地的形象呼之欲出。

读《狼王梦》，母狼对狼子殷切的希望与无私的爱使我钦佩；读《城南旧事》，被小英子的古怪精灵而吸引，又想去看看老北京那淡然、平和、不疾不徐的日子；读《阿Q传》。

多读书，可以陶冶情操，既使你的文化层次提升，又使你心情舒畅，身心健康。

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品”，是啊！书对我们来说如此重要，我们又怎能舍弃它呢？我也是个小书虫，十分热爱读书，经常在写作业、学习时抽空读书，妈妈也为这事没少和我唠叨过。

一天，我又在写作业时看课外书，正看到紧张的情节，忽然肩被锤了一下，我不耐烦地往后一看，妈妈那似笑非笑的脸映入我的眼帘。

我故作镇定地提起笑，又傲游在题海当中。

妈妈说：“不是不让你看，而要你多多看，但要在正确的时候看，你这样什么知识都消化不了”。

我点头如捣蒜，认同了妈妈的观点。

一本本好书，犹如一朵朵怒放的花朵，永不凋零。

书在我的生活中留下了流光溢彩的一页，又是一颗夜明珠，在黑暗中熠熠生辉，催人奋进。

篇三：书香伴我成长作文从咿咿呀呀的读字报到充满异国风情的外国名篇佳作，从挥刀霍斧豪情万丈意气风发的东方小说到优雅奢华灯红酒绿感情细腻的西方小说，从迪士尼乐园中的米奇到充满了传奇色彩的政治、科学、物理学家的自传写照，每时每刻，都有阵阵书香伴我成长。

读书让人享受，读书让人明理，它让人明白人生的真谛。

许许多多书中包含着大大小小的人生感悟，而往往这些道理都是最朴素的。

优美的散文令我陶醉，质朴的小说发人深省；以书为鉴，可以正衣冠；以史为镜，可以明未来。

我看过的许多历史书中，皇子互相残杀，为了登上皇位而排除异己，为了稳定江山社稷而重用贤臣排斥小人，为了争夺领地而大打出手，在那个战火纷飞硝烟弥漫枪声四响的年代中，这是多么残酷的事实，这让我联想起当今社会竞争是多么残酷，可是让我感悟更深的是要更加奋发学习呀！关于书的名言警句数不胜数，然而真正能读透书本中含义的人并不多见，书是真正的“精神食粮”，它能让书中的含义化为自身的力量，能激励和指引我们走向更广阔的远方。

低年级时写作总有一种心有余而力不足的感觉，就像挤一支已差不多用完的牙膏一样，一般写七八行已见文学的底了。

一个人的心灵犹如一棵大树，书对于人而言，就像是大树的根，所以文学功底一定要扎实，就如树要扎根一般。

而当根强壮到一定程度，也就达到了出口成章，下笔如有神的这一种境界了。

篇四：书香伴我成长作文“书籍有如人体血液一样宝贵。

人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭”。

这是高士其说的的一句至理名言，也是我对读书的最好理解。

正是这样，书籍是开启未知大门的钥匙，书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通向成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍带我走向阳光大道……看书，是我最大的爱好。

随着故事情节的发展，我的情绪不停地变化，一会儿紧张一会儿激动。

有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己“泪水涟涟”。

有时候我会为孔乙己的幽默风趣，憋不住嘿嘿地傻笑。

这就是我，看书时喜怒无常的我，喜欢看的书有很多。

从《安徒生童话》到《哈利·波特》，从《三国演义》到《十万个为什么》。

我家中的书堆积如山，真有“排山倒海”之势。

妈妈能处处看见我啃书的模样，有时托着下巴，手捧一本书，有时趴在地上，翻阅着书，更有趣的是，我常在枕头边放一本书，才能进入梦乡。

也称得上是书不离手啊！我这个“小书虫”对书可是情有独钟，百看不厌。

有一回，我兴致勃勃地从商店买了一本《福尔摩斯探案集》，故事情节跌宕起伏荡气回肠。

非常吸引眼球。

我迫不及待掏钱买下来。

在回家的路上，我还一刻不停的看书呢！浑身受到了书的洗礼，午饭时间才打道回府。

嗯？铁将军把门？看样子爸爸妈妈今天不回来了。

我一边想一边掏钥匙。

钥匙？糟糕！出门时忘拿了！我打量着眼前威风凛凛的防盗门，不禁发起愁来。

此刻我已饥肠辘辘。

啊哈！何不给它读个一醉方休。

我一拍脑门。

得！我坐在楼梯上，尽情享受“书味”。

读了疑惑的案情，我苦思冥想：谁是杀手？A还是D？终于，我一跺脚：“就是A，A是杀手”，一看分析，啊！我猜对了！“我高兴地一蹦三尺高。

就这样，我享受到了一顿丰盛的大餐。

全然没有了刚才的饥饿，正像“书籍是全世界的营养品。

”当然，比起名人的读书经历，我便显得微不足道。

苏秦读书时，把头发用绳扎起来，悬在梁上，自己打盹，头发就把自己揪醒；夜深太困了，他拿锥子刺自己的腿以求清醒，这就是成语“头悬梁，锥刺股”的来历。

他这样边读书边揣摩列国形势，一年后。

对天下大势便了然心中。

鲁迅先生从小在“三味书屋”认真学习。

因学习成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿去卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时，夜寒难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书，后来他终于成为我国著名的文学家，著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要他当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒，大马车，华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许他读书。

他做出了决定，宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。

是呀！读书是知识的源泉。

我们一定要多读书，读好书。

我真佩服名人他们那种坚韧不拔，为了读书不惜牺牲一切的精神。

我认为，光读不写，不会锤炼出好的文字；光写不读，不会思想深刻见解独到，所以，大家要养成写读书笔记的好习惯！每当读一本书时，我总是在手里拿着一支铅笔，遇到共鸣及有疑问，就在底下画一条线，如果在同一个句子里有几处疑问，就主动把线画得粗一些，并在句子下方或旁边的空白处简要地批注，如果长期这样做，不但对阅读和提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。

如果读完一篇文章，写一下读后感对写作能力也有很大的提高。

还能抒发自己的思想自己的灵感，何乐而不为呢？读书就像作画。

有人画出了春天的生机，夏天的树荫，秋天的收获，冬天的希望。

有人却画出了春的寂寞，夏天的焦虑，秋天的失落，冬天的凄凉。

怎么去读完全取决于我们。

书中字字含意韵，句句传真情。

就看我们怎样去看这幅绚丽多彩的画卷，怎样品味这杯意味深长的人生咖啡……篇五：书香伴我成长作文自从有了这本书，闻到它的芳香，我就对它爱不释手的。

《书香童年》是一本很有教育意义的一本书，不敢犹豫，急急忙忙的翻开轻薄的书页，那种迫不及待的心情延伸至每个毛孔。

几天，我“啃”完了这本书。

其中印象最深的就是《油纸伞》这篇短文了。

它让我深深震撼了，它给予给我的将使我终生难忘！《油纸伞》这本书讲的是奶奶平时很疼爱“我”，爷爷是做油纸伞的。

有一次，鬼子侵袭时，爷爷知道躲不过，于是自己留在了房子里，后来，爷爷一直没有消息，看来是没躲过。

唯一留下的只有这把油纸伞。

“我”七岁那年，父母和奶奶商量，想让“我”上学。

几天后，我搬走了。

上了几年学，有一年，我回到了奶奶家，没想到，洪水突然爆发，奶奶老了，把“我”放到安全的地方后，慢慢的漂远了。

那把油纸伞也越飘越远，我没有抓住它，想到：它一定是要找奶奶去了。

“我”的童年就是和油纸伞一起度过的。

亲情就像是成长的必经之路，奶奶、爷爷、爸爸、妈妈在文章中都体现了亲情的价值。

爷爷自己为保护家人自己在抵抗着，奶奶为了保护“我”，不惜自己的生命，父母一定要让我上学……油纸伞和这篇文章有必然的联系，它就像一条丝带，把“我”和家人紧紧系在一起。

就如妈妈一样，小时侯，妈妈每天晚上给我讲故事、念儿歌。

第二天，让我讲给幼儿园的伙伴们听。

这不仅增加了我的演讲能力、沟通水平，还增进了我与伙伴们的友谊。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。

”在我的童年生活中，就是这位好朋友，伴随着我成长。

再大一些，妈妈给我买了《幼儿画报》，让我看这些小人书、漫画书。

看着这些精彩的画面，渐渐地，我越来越喜欢书了。

每当幼儿园发下一本故事书，我都会坐在座位上津津有味地看着书。

这位好朋友让我有时沉醉在胜利的喜悦中，有时又使我为买火柴的小女孩感到可怜，为丑小鸭变成白天鹅感到激动，为白雪公主的后妈那份歹毒感到气愤……我好像进入了一个又一个不同的世界，与故事中的人物一起玩耍，一起帮助他人，一起分享获奖的喜悦……我们多幸福啊，被父母宠着。