自我鉴定 职业技能鉴定培训工作总结

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职业技能鉴定个人总结6篇

职业技能鉴定个人总结6篇

职业技能鉴定个人总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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职业技能鉴定个人工作总结(精选8篇)

职业技能鉴定个人工作总结(精选8篇)

职业技能鉴定个人工作总结(精选8篇)职业技能鉴定个人工作总结(精选8篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么要如何写呢?以下是小编收集整理的职业技能鉴定个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业技能鉴定个人工作总结篇1本人于20XX年1月取得建材化学分析工、建材物理检验工国家考评员资格证书,在学院各级领导、各位同事的支持与帮助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技术专业和复合材料加工与应用技术专业部分学生的化学分析和物理检验中级工的考评工作,现将最近2年的工作总结如下:一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。

首先在思想上认真对待每一次考评工作,严格考核,不能有半点的马虎和大意。

同时遵守考核制度,不难为任何一个考生,也不包庇任何一个考生,严格按照考核标准进行考核。

其次不断的提高自己的业务素质,在平时注重知识的积累,加强实践操作能力,向有经验的老教师和企业技术人员学习,回来后专业技术教师经常在一起切磋和探讨。

两年的时间,在技术能力上还是有很大的提高。

二、优化评分标准在平时的考核工作中,我们制定了严格的评分标准,操作过程中按照标准按步骤进行评分,但起初制定的标定不是很完善,尤其有些细节没有考虑到,在评分时学生的错误操作不知道应该在哪一项中扣分,而且针对中级工的考核要求是否应该进行扣分等,每一次工考考核后,我们专业教师都进行讨论,然后对不完善的部分进行重新修改。

三、公平、公正的进行考核两年来的时间,我总共参与了近10个班级的考核工作,每次在考核的过程中,我都能严格按照评分标准进行考核,不漏题、不透题、不包容,坚持公平、公开、公正的原则。

我们站建立了每个工种的考核试题库,考核时,随机抽取试题进行理论和操作的考核,尤其是操作考核,是考生现场提前30分钟进行抽取的,做到公平、公正、合理的进行。

职业技能鉴定个人工作总结范文9篇

职业技能鉴定个人工作总结范文9篇

职业技能鉴定个人工作总结范文9篇第1篇示例:职业技能鉴定个人工作总结一、工作岗位及职责我在一家大型企业担任市场营销主管一职,主要负责市场调研、产品推广和销售计划的制定和执行。

工作中需要具备较强的市场分析能力、团队协作能力和沟通能力,对产品和市场有较深入的了解。

二、个人工作能力评估1.市场分析能力:通过市场调研和竞争对手分析,我对市场的变化和趋势有较敏锐的把握能力,能够为公司提供准确的市场分析报告和预测。

2.团队协作能力:作为团队的领导者,我能够有效地组织团队成员,合理分配任务,确保团队目标的达成。

3.沟通能力:在与客户和合作伙伴的沟通中,我能够表达清晰、逻辑,解决问题的能力较为突出。

三、职业发展规划基于职业技能鉴定的结果以及个人工作总结,我对未来的职业发展制定了明确的规划:1.提升专业技能:加强市场分析、数据分析和营销策划能力,提高自身在行业内的竞争力。

2.加强团队管理能力:学习团队管理的理论知识,提升团队协作和领导能力,成为一个更加优秀的团队领导者。

3.拓展人际关系:加强与产业链上下游相关公司和行业协会的联系,扩大人脉,为个人和企业的发展提供更多的资源和支持。

四、对职业技能鉴定的建议在职业技能鉴定的过程中,我感到收获颇丰。

通过总结个人工作能力和职业发展规划,我发现自己的优势和不足,更清晰地认识到自己在职业生涯中的定位和方向。

也希望职业技能鉴定部门在未来的工作中能够更加关注个人的职业发展规划,并为个人的职业提升提供更多的支持和指导。

第2篇示例:职业技能鉴定个人工作总结随着社会的发展,职业技能鉴定已经成为评定个人专业水平和技能能力的重要参考标准。

在我进行职业技能鉴定及相关工作的过程中,我深感到了自己的成长和收获。

在今后的工作中,我会继续努力,不断提升自己的专业技能,为公司的发展贡献自己的力量。

在职业技能鉴定的过程中,我主要参加了XXX岗位的技能测试。

这是一个对岗位所需技能进行综合评定的过程,通过考核来评定个人在该岗位上的实际能力。

技能鉴定个人工作总结(3篇)

技能鉴定个人工作总结(3篇)

技能鉴定个人工作总结一.重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的主题。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。

首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。

为了提到写作能力,我还自修了写作培训。

为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。

总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。

同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。

平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。

使学生对学习产生了浓厚的兴趣。

及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。

功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。

课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。

没有爱就没有教育。

真正的教育其实是爱的教育。

只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。

职业技能鉴定个人工作总结范文7篇

职业技能鉴定个人工作总结范文7篇

职业技能鉴定个人工作总结范文7篇篇1====================一、引言自从事职业技能鉴定工作以来,我始终秉持着严谨、敬业的态度,致力于不断提升自我专业技能和鉴定水平。

下面是我过去一段时间的职业技能鉴定个人工作总结。

二、工作内容概述1. 设计并实施技能鉴定标准与方案2. 组织并参与技能鉴定考试3. 对职业技能数据进行统计与分析4. 编写技能鉴定报告及证书5. 推动技能提升与持续学习机制建设三、重点成果1. 技能鉴定标准的完善与落地在部门领导和同事的共同努力下,我参与完成了针对本行业职业技能的鉴定标准制定与完善工作。

结合行业发展趋势和企业实际需求,对技能标准进行了科学分类和细化,确保了技能鉴定的客观性和实用性。

2. 技能鉴定考试的组织与实施今年,我成功组织了数次技能鉴定考试,确保考试的公正、公平、公开。

同时,引入新的技术手段和考试工具,有效提高了考试效率和考生体验。

3. 数据统计分析与报告编写针对历次技能鉴定考试的数据,我进行了深入统计分析,并撰写了多份详实的分析报告。

这些报告为领导决策提供了重要依据,也为后续工作提供了有力的数据支撑。

此外,我还负责编写了多份技能鉴定报告及证书,确保内容准确、格式规范。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:技能鉴定标准与实际需求存在差距。

解决方案:积极参与行业交流,跟踪行业发展趋势,适时调整和完善技能鉴定标准。

2. 问题:考试组织过程中存在监管难度。

解决方案:引入先进的考试管理系统和技术手段,加强考试监管力度。

同时,加强考生诚信教育,提高考生自律意识。

3. 问题:数据分析与报告编写能力有待提高。

解决方案:加强学习,提高数据分析技能。

参加专业培训,提升报告编写水平。

同时,积极向同事学习,取长补短。

五、自我评估/反思在过去的工作中,我始终保持着敬业和严谨的态度,但仍有诸多不足。

在技能鉴定标准和实际需求的对接上,我需要更加敏锐地捕捉行业动态;在考试组织与实施上,还需进一步提高监管水平;在数据分析与报告编写方面,我还需要不断提高自己的专业技能和综合素质。

职业技能鉴定个人工作汇报(精选3篇)

职业技能鉴定个人工作汇报(精选3篇)

职业技能鉴定个人工作汇报(精选3篇)职业技能鉴定个人工作汇报篇1自从XX年从事维修电工工作20xx年来,对自己进行一次专业技术总结是一件很有意义的事情。

对以往的工作进行理性地认识,发挥长处,改进不足。

承旧启新,有很大裨益,以便最大程度地推动和引导今后的工作、学习、生活。

多年来自觉加强学习,努力提高自身素养和思想道德修养,提高自己的文化理论水平和专业知识、技能,尽最大努力做好本职工作。

做好日常维修工作的同时,积极做好技术交流和创新,完成多项设备的更新改造任务。

一、不断学习,提高个人修养。

要说多年工作最大的感触,我想说:选择了维修电工行业,就选择了终生不断的学习。

其一是自觉地学习知识技能,电气是当今社会发展最快的行业,天天在发展,时时在更新,电气控制理论日新月异,新设备层出不穷,时刻感觉到知识和能力的不足,是自己工作的最大障碍。

其二,做事先做人,多年的工作和学习过程中,留心向周围的师傅学习他们做人做事,多看他们身上各自的优点,从别人上学习到了不少的知识、技能,也学到了不少做人的方法和道理,对自己是一种很大的帮助和教育。

尤其是技术性要求很强的行业来不得半点虚假,踏实工作,虚心学习,不得有一点马虎和差错。

其三,注重修养,养成良好的职业道德和修养,摆正自己的位置,端正自己的态度,找准自己的定位,服从领导的安排和指导。

对自己的工作认真负责,勇于承担责任,虚心诚恳地听取别人指点和建议。

其四,不断学习,提高自己思想素质和觉悟。

我是一个有着20xx年党龄的党员,定期参加党员学习和活动已成为了习惯,听广播,看电视,看报纸,及时了解新闻,领悟精神实质和发展趋势。

同时也认识到,人的社会性,决定了人必须融入国家、社会和团体,我们必须保持符合当前时宜的思想觉悟和行为规范,成为一个国家、社会、团体需要的人,有用的人,对家庭、对自己负责任的人。

人,都要属于某一群体,团体意识、团队精神,是不可或缺的。

不断地学习,保持思想的先进性,眼光的长远性,成为一个有胸怀、有志远的人。

职业技能鉴定工作总结8篇

职业技能鉴定工作总结8篇

职业技能鉴定工作总结8篇第1篇示例:职业技能鉴定工作是指通过对个人的专业技能、工作经验、职业素质等方面进行评估和鉴定,以确定其在特定职业领域中的适应能力和水平。

在现代社会,随着职业多样化和就业竞争加剧,职业技能鉴定工作越来越受到重视。

通过职业技能鉴定,可以帮助个人提升自己的职业素质,增强自信心和竞争力,实现职业规划和个人发展目标。

一、职业技能鉴定工作的意义1. 促进职业发展。

通过职业技能鉴定,可以客观评估个人在特定职业领域的实际水平和潜力,了解自己的优势和不足,为进一步提升职业能力和发展方向提供依据。

2. 提高职业素质。

职业技能鉴定可以帮助个人全面了解自己在专业技能、工作经验、沟通能力等方面的表现,发现不足之处,有针对性地进行培训和提高,提升职业素质和综合竞争力。

3. 对接人才需求。

职业技能鉴定可以帮助企业和用人单位全面了解个人的职业技能和能力水平,更准确地选择合适的人才,提高用人单位的工作效率和生产质量。

4. 推动经济发展。

职业技能鉴定可以促进优秀人才的脱颖而出,激发人才潜能,提高整个社会的职业素质和创造力,为经济的可持续发展提供坚实的人才支撑。

1. 制定鉴定标准。

根据特定职业领域的要求和市场需求,确定鉴定内容、评分标准和考核方法,确保鉴定的科学性和可操作性。

2. 招募评鉴人员。

组成专业人员团队,具备丰富的实践经验和专业知识,负责对候选人的职业技能进行评估和鉴定。

3. 面试和测试。

通过面试、笔试、实操等方式,对候选人的专业技能、工作经验、沟通能力等方面进行全面评估和鉴定,确定其在特定职业领域中的能力水平。

4. 发放证书。

根据评鉴结果,对通过职业技能鉴定的候选人颁发相应的鉴定证书,证明其在该职业领域具有一定的专业水平和能力。

5. 结果反馩。

及时向候选人反馈鉴定结果,针对性地提出改进建议和培训方案,帮助候选人进一步提升职业技能和发展潜力。

1. 强化专业培训。

通过开展职业技能培训,提高职工的实际工作能力,满足市场需求,增强竞争力。

职业技能判定个人工作总结范文8篇

职业技能判定个人工作总结范文8篇

职业技能判定个人工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一年中,我积极参与了公司的职业技能判定工作,通过不断的努力和学习,取得了显著的成果。

本文将对我过去一年的职业技能判定工作进行全面的总结,分析我在工作中的表现和成果,并探讨未来的发展方向。

二、工作内容概述在过去的一年中,我主要负责了公司的职业技能判定工作,包括技能标准的制定、培训计划的编制、培训课程的开发以及培训效果的评估等方面的工作。

通过与团队成员的紧密合作,我们成功完成了公司下达的各项任务,为公司培养了一批高素质的员工队伍。

三、工作表现和成果1. 技能标准的制定:我和团队成员一起,根据公司的实际需求和员工的特点,制定了科学合理的技能标准。

这些标准涵盖了公司所需的各种技能要求,为员工提供了明确的培训方向和目标。

2. 培训计划的编制:在培训计划的编制过程中,我充分考虑了公司的实际情况和员工的需求,制定了切实可行的培训计划。

同时,我还注重培训计划的灵活性和可调整性,以便根据实际情况进行调整和优化。

3. 培训课程的开发:我积极参与到培训课程的开发中,根据公司的实际需求和员工的特点,设计了一系列具有针对性的培训课程。

这些课程涵盖了公司所需的各种技能和知识,采用多种教学方法和手段,激发了员工的学习兴趣和积极性。

4. 培训效果的评估:在培训结束后,我对培训效果进行了全面的评估和分析,通过问卷调查、座谈会等方式收集了员工的反馈意见和建议。

根据评估结果,我对培训计划进行了调整和优化,提高了培训效果和质量。

四、工作亮点和成就1. 成功制定了公司的技能标准,为公司培养高素质员工提供了有力保障。

2. 编制了切实可行的培训计划,提高了员工的培训效果和质量。

3. 开发了一系列具有针对性的培训课程,激发了员工的学习兴趣和积极性。

4. 通过全面的评估和分析,不断优化培训计划,提高了培训效果和质量。

五、工作不足和反思虽然我在过去一年的职业技能判定工作中取得了一定的成果,但仍然存在一些不足之处。

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职业技能鉴定培训工作总结参加职业技能的培训,培训结束之后及时的对自己的工作进行总结。

下面由本小编精心整理的职业技能鉴定培训工作总结,希望可以帮到你哦!职业技能鉴定培训工作总结篇一在市水利局统一组织下,我参加闸门运行工职业技能培训班,通过对专业操作技能专业知识的系统学习,对专业技术岗位有了更加深刻的认识和了解。

在参加培训的这半个月里,经过水校专业老师们对机电和水利专业基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了一定的提高。

培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。

安全工作对于操作工人来说,责任重大,关系到水利经济效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。

只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。

因此,在日常的维修工作中,首先做好检维修前全面的安全检查,比如检修传动设备前必须先断电挂牌并专人监护等。

在平时的维修工作中,我只是根据以往的工作经验对设备故障进行维修,缺乏专业理论的支持。

通过机电和操作专业技能培训,弥补了我在操作知识理论方面的不足,为我今后的操作运行工作打下了一定了理论基础。

我会尽快结合本单位现有设备装置的实际情况及自身岗位特点,把所学的理论知识科学地运用到实践中去。

目前,单位对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,水利系统组织了技工职业技能培训班,给一线员工提供了很好的学习机会,让我们很感到振奋。

为了更好地提高单位整体技工队伍水平,我们所举行一系列的业务技术学习和专业技能比赛活动,利用业余时间在一起探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际维修操作过程中的体会和经验。

在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一起进步。

不仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事,提高了大家的理论知识水平,还能通过实践提升大家的维修技术水平,使大家更加熟练地掌握维修操作的技巧,真正在同事中形成了传、帮、带。

通过技工职业技能培训班的培训,使我认识到要积极、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化建议,不断的提高自己的业务技能和综合素质。

同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高维修队伍的整体水平,为水利事业的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。

职业技能鉴定培训工作总结篇二为了更好的服务临澧经济建设,大力改善民生,提高技能型人才培养水平,不断加大我县职业技术人才培养工作力度,出色完成本年度下达给我校的培训任务,今年我们在上级相关部门委托和授权下继续开展各项职业技能培训和就业指导工作,积极进行招生宣传,精心组织教学培训、促进劳动力转移和就业安置。

学校招就办、培训中心、阳光办充分发挥就业培训的职能和资源优势,在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部门的正确领导下,学校领导高度重视、大力支持,相关处室密切配合,结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求现状,运用一切积极因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。

截至12 月中旬,我校本年度共完成培训任务2363 人,并转移输出(安置就业)1800 多人,为调动我县农村劳动力向非农产业转移,促进农民增收,推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。

现将我校一年来开展的各项技能培训工作情况总结如下:一、培训的主要工作与措施(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。

职业技能培训是一项社会性、系统性工程。

必须要有政府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。

基于此,我们根据阳光培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向县阳光办汇报申请,取得支持。

学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立农村劳动力转移临澧职业中专学校阳光培训工程点,由学校校长龙建华同志直接领导,工会主席刘召群同志主抓,康心权同志具体负责组织实施,开展工作。

领导机构的确立,为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。

(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。

今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。

通过调查,大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。

在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人力物力,深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、安福镇大型宾馆酒店及家政服务场所,同乡村干部和企业建立密切联系,并与安福工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系,并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。

在整个培训过程中,他们参与完成培训学员的招生工作,并积极介入具体培训,学校承担具体的上课任务,企业承担学员相应专业实训岗位的提供。

这个阶段完成了绝大部分的培训(共完成电工培训两个班次,学员79 人,残疾青年培训31 人,驾驶员培训1100 人)和就业安置工作(学员全部安排在广东的名优企业和县工业园区的大企业上班) ,并积累了就业培训工作的经验。

在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业200 人的培训班,向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能、如何适应社会、怎样保护自己,提高他们的就业本领。

并在实训工作开展的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作,安置率100%。

目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示,培训学员就业巩固率超过97%。

(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。

在职业技能培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分整合职业教育培训资源,建好就业培训基地。

利用我校教育资源优势,和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作,企业和社会需要具备一定劳动技能的人力资源,我们需要企业和社会为学员提供就业岗位,校企签订订单式联合培养合同。

和县农业局联合组织农民培训,邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课,这些来自生产一线的专家熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧。

他们现身说法,以师徒的务实培训方法,在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能(比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平,县柑橘办主任陈轶林等授课) ,达到了开展职业技能培训的基本目的,与此同时学校又采取灵活多样的办学形式(如把培训班办在乡村、送技术下乡,方便学员上课,实训课部署在就业企业现实生产岗位上) ,加大了岗位实训的力度,力求培训的现实效果,在具体岗位上掌握具体的操作技能。

在扩大培训规模的同时,我们也积累了大部分的培训经验,不断提升学员培训品质。

这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行业人力资源部门的积极配合下完成的。

在目前复杂的用工和就业环境下,我校培训中心的这些工作获得企业和社会的一致认可。

因此,培训完毕之后的安置工作顺理成章,安置率达到了百分之百,之后的就业跟踪情况显示:这些学员的就业情况稳定,平均工资超过1500 元,参加培训的学员都表示了较高的满意度。

二、培训工作的特点与取得的成绩(一) 、培训涵盖范围广,培训量大。

今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业,渗透一、二、三产业,具体的培训工作涉及到如下方面:1、阳光工程培训。

我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民,由政府财政补贴,有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训:今年我们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫害的防治技术培训等,一共举办了 6 期培训班,共培训学员300 人。

2、下岗职工再就业培训。

我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从xx 年开始实施家政服务工程》的文件精神,开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,帮助城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务工作,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。

这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。

3、县工业园区技术人才培训。

随着市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。

我校作为县职业技能培训基地,积极面向市场,坚持以就业为导向,更新观念,为本地企业培养所需要的技能型人才。

深化教学改革,力争探索出适应市场经济的办学模式。

一年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。

我校与县工业园区德泰电子厂、安福气门,凯元纺织等企业都建立了良好的合作关系,一年来我们为这些企业共培训技术人才553 人。

4、驾驶员技能培训。

由于近几年经济发展和农机购置补贴政策的实施,我县车辆、农机拥有量大幅度提高,但驾驶员培训相对滞后,驾驶员安全意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。

为切实提高全县广大驾驶员的安全意识和驾驶技能,确保安全,我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富经验的专家授课,授课内容为法律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。

5、社会伤残青年就业培训。

农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体,做好我县农村残疾青年的就业工作,也是确保社会稳定的重要因素。

我们通过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了摸底登记,并通过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进行调查了解。

初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素,并准备分期分批对他们进行培训,为他们就业提供保障。

今年此项培训开设了电子、服装两个专业,共培训学员31 人。

6、农村电工技能培训。

为了适应新农村,新电力,新服务的农电发展要求,进一步加强农电队伍的建设与管理,全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力,县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训计划。

针对这些补充到农村供电一线的新鲜血液,学校培训中心认真分析了队伍的现状,查找薄弱环节,在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划,做到了缺什么,补什么; 补什么,提高什么,通过培训提高技术技能水平,达到了预期的效果。

(二) 、培训工作体现了三个突出。

1、突出了实用性,为本县经济建设服务,特别是为我县工业园区培训了大批急需人才。

一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训,在德泰电子工业园,安福气门,凯元纺织等重点用工企业开展定向的岗前培训,为企业培养急需的人才。

截至目前,共培训 5 期553 人次,其中留园区就业550 人。

二是针对农村特色农民开展阳光培训培训,目前学校阳光办在佘市镇、烽火乡、文家乡共完成培训300 人。

三是依托学校培训基地开展驾驶员培训,目前共培训8 期1100 余人次,下岗职工再就业(家政服务)培训200 人。

四是做好就业服务,免费推介就业,培训的残疾青年31 人已全部上岗就业。

督促工业园区和企业不断优化用工环境,努力提高学员培训后转移就业率。

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