七年级语文破阵子

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部编版语文《破阵子》必会默写

部编版语文《破阵子》必会默写

部编版语文《破阵子》必会默写
1.(1),梦回吹角连营。

(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉和听觉两方面描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的句子
是:,。

(3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子
是:,。

2.《十五从军征》中揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是: ,。

3.(1)写作者小时候学习就很勤奋或统领全文,为全文奠定了基调的句子:。

(2)写跋涉之苦的句子:,。

(3)写冷冻之苦的句
子:,,。

(4)人们愿意借书给自己,因为自己很守信的句子
是:,,。

(5)表现作者在寒冬腊月中的勤学品质的句子
是:,,
,。

(6)表达作者不羡慕同舍生原因的句子
是:,。

(7)体现作者在饮食方面拮据的句子
是:,。

(8) ,余因得遍观群书。

(9),又患无硕师名人与游。

(10)尝趋百里外,。

《破阵子》鉴赏与作品创作:七年级语文教案

《破阵子》鉴赏与作品创作:七年级语文教案

《破阵子》鉴赏与作品创作:七年级语文教案引言《破阵子》是唐代诗人王昌龄的名篇之一。

这首诗以霜天为背景,从士兵遭遇战争的残酷现实入手,表达了士兵们远离家乡痛苦的心情,以及他们对战争、对自己的反思。

此篇诗歌,以其深沉的内涵、高超的技巧、优美的表达成为我国古典文学中的佳作,被誉为抒情长篇诗的代表作之一。

本文将叙述《破阵子》的鉴赏和创作,同时也将介绍在七年级语文教案中如何对《破阵子》进行教学及创作。

贰、鉴赏《破阵子》1、诗歌结构《破阵子》是一首七律长诗,全诗共有一百零四个字,为七言律诗的骈文形式。

全诗句如齿,抒写了士兵们内心的孤独、思乡等情感。

诗歌采用的是平水韵,每句的平仄相间,显得较为抒情。

通过对韵部的处理,诗歌形式、韵律变化均体现了较高的艺术价值。

2、诗歌主旨《破阵子》的主旨是揭示战争的破灭和军队的迷茫,表达了士兵远离家乡、遭受战争摧残的心情。

诗歌第一句“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”表现的是士兵说出战争行动地点时心中的悲伤与迷茫。

第二句“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂” ,将渴望回家的心情更加深入到今人心底。

第三句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”则表达了女子的心态,渴望家园、思念亲人、渴望与恋人重聚。

而最后一句收官:“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,将小说从思乡之情转化为战争中士兵的决策。

3、诗人的艺术手法《破阵子》在表达主旨的时候,文采斐然。

以意象描写为主,全诗采取留白和蕴含情感的手法进行表达。

如“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”,描绘出在无言的战争中,一个士兵心中的迷茫和不知何去何从的心情;“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,通过对妻子的生活状态的描绘,表现出武器走上战争之后,对家人深深的思念和怀念。

《破阵子》用现实生活、感情转化为诗歌,将恢弘的历史中国形象,凝摄成生动形象,既有文学艺术性,也具有强烈的使命感和社会责任感。

叁、作品创作将《破阵子》这篇诗歌与当下社会实际相结合,设计一篇常见作文,痛点总结如下:1、抒发生活、成长经历随着社会竞争越来越激烈,生活的压力也越来越大,越多的学生在生活中感到心力憔悴,面临生活上的困惑。

初中语文《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》教案

初中语文《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》教案
学情
分析
学生刚刚学习了《江城子·密州出猎》《渔家傲·秋思》,对豪放词以及词的特点有了一定的了解。所以,在这首词的学习中,采用主问题教学法,以学生自学为主。
教学
目标
1.朗读词作,能运用朗读,诸如语速、重音、节奏等技巧读出诗味。
2.领悟词人的雄心壮志,感受豪放派的艺术风格。
3.掌握这首词在结构上打破常规的写法。
今天,我们就通过一首词来走近辛弃疾。
出示课题
二、初读,感知风格
1.学生自读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
2.感知风格
你觉得这是一首(婉约 豪放)词
为什么?
——题目中有“壮词”
三、再读,读懂诗情
1.解题
为陈同甫赋壮词以寄之:给陈同甫写一首雄壮的词送给他
2.主问题
为什么称为“壮词”,请结合词作说说你的理解。
3.写作特点
过渡:这首词描写了雄豪壮美的军旅生活、激烈紧张的战斗场面,抒发了渴望收复失地、报销国家的豪情壮志,可是我们在字里行间却分明感受到了诗人壮志难酬的抑郁、愤懑之情。词人是如何用“壮词”来表现他的抑郁之情的?
(1)虚实相生
实 醉态——醉里挑灯看剑
虚 梦境——梦回吹角连营。八百里分麾下炙,
五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
备课时间:月日(星期)
学科
语文
班级
初三
主备人
审核人
课题
词四首·破阵子
课型
讲读课
第三课时
教材
分析
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是宋代词人辛弃疾的作品。此词通过对作者早年抗金部队豪壮的阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆,表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情;通过创造雄奇的意境,生动地描绘出一位披肝沥胆、忠一不二、勇往直前的将军形象。全词在结构上打破成规,前九句为一意,末一句另为一意,以末一句否定前九句,前九句写得酣恣淋漓,正为加重末五字失望之情,这种艺术手法体现了辛词的豪放风格和独创精神。

七年级《破阵子》诵读教案

七年级《破阵子》诵读教案

七年级《破阵子》诵读教案。

一、教学目标1、理解《破阵子》的基本内涵,掌握抒发情感和抒情的技巧。

2、通过诵读的方式,让学生能够感知诗歌的韵律和节奏,提高朗读能力。

3、训练学生#的口语表达能力和文学鉴赏能力。

二、教学材料《破阵子》一诗三、教学过程1、导入环节教师介绍《破阵子》的作者辛弃疾的生平和创作背景,让学生了解诗歌的背景。

引导学生展开想象,根据介绍的背景和自己的理解,预测接下来诗歌的内容。

2、朗读环节教师朗读全诗,给学生参考。

要求学生认真听诵,感知其韵律与节奏。

让学生阅读全篇诗歌,提醒他们注意每一个语段的意思,并感受诗歌整体和谐的客观美感。

让学生分组并小组合作朗诵。

学生为了展现诗歌的意境,可以在朗诵的时候加入适当的肢体语言和情感表达。

3、分析环节在学生对《破阵子》有了一定的感性认识后,教师可以逐句进行分析,并探讨其表达的情感和语言手法。

例如:“乘胜猎兔南山中”一句,学生们可以发表自己的观点,如:作者在南山中狩猎成功后,更显得自信和骄傲。

所以,他才可以依据自己的心情自由调整自己的行程,“长笛一声出,函谷处处鸣”。

另一方面,学生们可以详细阐述《破阵子》的抒情之处,表达个人情感。

例如“金戈铁马,气吞万里如虎”的豪放气势,让学生们在阅读的过程中,深入理解“发奋图强,报效祖国,厉世要义”等的抒情之义。

在学习中,教师要触发学生的兴趣,鼓励他们自主思考,让他们理解诗句,掌握正确的意思和表达方式。

4、活动环节除常规的分析和讨论外,教师还可以提出一些有益的活动来丰富学生的学习体验。

例如,可以组织学生进行创作,让他们写自己对《破阵子》的体验与感悟,并自己进行朗诵。

另外,可以让学生进行诗歌配乐创作或者是制造一些诗人讲解《破阵子》的音频或视频内容。

5、总结环节在本节课结束前,教师可以进行一些话语总结和问答。

例如,“你们觉得诗歌中表达了什么情感?”,“你们有什么新的收获?”,等等,通过相互交流和总结,来强化学生对本节课内容的领悟。

2017中考语文文言文翻译——《破阵子》

2017中考语文文言文翻译——《破阵子》

2017中考语文文言文翻译——《破阵子》
[译文一]
醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦中回到响彻号角声的军营。

八百里军营将士都能分到犒劳的熟牛肉,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。

这是秋天在战场上阅兵。

战马像的卢一样跑得很快,弓箭像惊雷一样,震耳离弦。

一心想完成君收复国家失地的大业,博得天下生前死后的美名。

只可惜已成了白发人!
[译文二]
醉里挑亮油灯观看宝剑,梦中听到军营的号角声响成一片。

把牛肉分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。

这是秋天在战场上阅兵。

战马像卢马那样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离弦。

一心想完成替君收复国家失地的大业,取得世代相传的美名。

可惜壮志难酬,白发已生!
[译文三]
在醉酒之中,我挑亮油灯,端详宝剑,梦醒时,扎在一起连接的军营都吹响了号角。

在军营里,分赏给部下大块烤熟的牛肉,各种乐器演奏着边塞雄壮的军歌。

秋高气爽,战场上正在检阅军队。

战马像的卢一样飞快的奔驰,利箭射出,弓弦像震雷一样惊响。

本想完成君王恢复中原的统一大业,赢得生前死后的美名声。

可惜壮志未酬,现在满头白发已经丛生!
编辑推荐:初中语文文言文原文及翻译整理。

初中语文必背古诗词34篇:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》原文、赏析与阅读训练

初中语文必背古诗词34篇:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》原文、赏析与阅读训练

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾(huī)下炙(zhì),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!【注】①加粗标红字是易错字。

②画线句是高考高频考查句。

此词以两个二、二、二的对句开头,通过具体、生动的描述,表现了多层情意。

第一句,只六个字,却用三个连续的、富有特征性的动作,塑造了一个壮士的形象,让读者从那些动作中去体会人物的内心活动,去想象人物所处的环境,意味无穷。

为什么要吃酒,而且吃“醉”?既“醉”之后,为什么不去睡觉,而要“挑灯”?“挑”亮了“灯”,为什么不干别的,偏偏抽出宝剑,映着灯光看了又看?……这一连串问题,只要细读全词,就可能作出应有的回答,因而不必说明。

“此时无声胜有声”。

用什么样的“说明”也难以比这无言的动作更有力地展现人物的内心世界。

“挑灯”的动作又点出了夜景。

那位壮士在夜深人静、万籁俱寂之时,思潮汹涌,无法入睡,只好独自吃酒。

吃“醉”之后,仍然不能平静,便继之以“挑灯”,又继之以“看剑”。

翻来覆去,总算睡着了。

而刚一入睡,方才所想的一切,又幻为梦境。

“梦”了些什么,也没有明说,却迅速地换上新的镜头:“梦回吹角连营。

”壮士好梦初醒,天已破晓,一个军营连着一个军营,响起一片号角声。

这号角声,富有催人勇往无前的力量。

而那位壮士,也正好是统领这些军营的将军。

于是,他一跃而起,全副披挂,要把他“醉里”、“梦里”所想的一切统统变为现实。

三、四两句,可以不讲对仗,词人也用了偶句。

偶句太多,容易显得呆板;可是在这里恰恰相反。

两个对仗极工、而又极其雄健的句子,突出地表现了雄壮的军容,表现了将军及士兵们高昂的战斗情绪。

“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”:兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉;军中奏起振奋人心的战斗乐曲。

牛肉一吃完,就排成整齐的队伍。

将军神采奕奕,意气昂扬,“沙场秋点兵”。

初中语文 古诗竞赛课《破阵子》

初中语文 古诗竞赛课《破阵子》

再读感壮
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 作:像
的卢:快马
了却君王天下事,赢得生前身后名。了却:完成
可怜白发生!
天下事:统一
战马像的卢一样跑得飞快,
国家的大业
弓箭像惊雷一样震耳离弦。
完成君王统一国家的大业,
以此博得生前死后的美名。
可惜白发已丛生。
再读感壮
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生!
// // //
/ / // // //
可赢了 弓 马
怜得却 如 作
白生君 霹 的 发前王 雳 卢
生身天 弦 飞 !后下 惊 快
名事 。 , 。,
沙五八 梦 醉 场十百 回 里 秋弦里 吹 挑 点翻分 角 灯
兵塞麾 连 看 。外下 营 剑
声炙 。 , 。,



甫 赋 壮 词
破 阵 子



课后练笔
// //
// // //
/ / // // //
可赢了 弓 马
怜得却 如 作
白生君 霹 的 发前王 雳 卢
生身天 弦 飞 !后下 惊 快
名事 。 , 。,
沙五八 梦 醉 场十百 回 里 秋弦里 吹 挑 点翻分 角 灯
兵塞麾 连 看 。外下 营 剑
声炙 。 , 。,



甫 赋 壮 词
破 阵 子


三读悟壮
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。
起笔一个“醉”字,举杯独饮,心绪难平。 词人时刻不忘报国之志,“醉”后所为, 尽显英雄பைடு நூலகம்色。
三读悟壮

《破阵子》的历史背景与文化内涵:七年级语文教案

《破阵子》的历史背景与文化内涵:七年级语文教案

《破阵子》的历史背景与文化内涵:七年级语文教案。

在历史背景方面,辛弃疾生于北宋真宗宝祐四年,逝世于绍兴十四年。

他是北宋中期三大词人之一(另外两位是陆游和李清照)。

北宋时期是中国历史上一个政治稳定、化繁荣的时期。

宋朝在政、经济、文化等各个方面都达到了较高的水平,文化繁荣达到了前所未有的高峰。

尤其是文学方面,唐代的文化繁荣在宋代得到了继承和发扬。

在这个时期里,诗歌、戏曲、小说等文艺形式得到了空前的繁荣和发展。

唐诗亦成为了古典文学中的一种经典体系,得到了广泛的传承和发展。

至于文化内涵,我们可以先来看看《破阵子》前半部分的词。

这部分词主要描写女子展林精舞、贵客观看、领袖哀叹曲中所蕴含的文化和艺术内涵。

这部分词歌颂了音乐艺术之美,展现了妙技巧艺人才的非凡魅力,同时也表达了辛氏爽朗自然的人生态度。

同时,词里也反映了儒家思想中极富人文和民族气节的思想精神。

对于《破阵子》后半部分的词,其重点是表现辛氏爱国的情感。

他以豪迈激昂的词句,神勇无比的气度,直托赤壁的孤矜而奋烈之情。

词里表现出他对祖国沉沦、抗战未果的无奈和悲痛之情,同时也表现出他作为一名文人的责任感和信仰。

总体而言,《破阵子》以雄健壮丽的词句,表达出作者浩然正气、大逸大志的政治抱负和豪放爽快的人生追求。

这一思想和情感自
然会受到时代背景和文化氛围的影响,它映照着那个时代人们对于爱国、自信、拼搏奋斗等生命意义的追求和探索。

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除了新增地图怪物之外,“赤血龙域”最大的亮点就在于扩增了玩家装备栏,可以佩戴全新的心法类装备血玉&灵玉,玩家只要达到一定的心法等级就可以佩戴对应的血玉&灵玉,此类装备将会给玩家带来高额的属性附加包括神圣主属性,火墙抗性和魔血值等,同 时血玉&灵玉是可以成长的,只要玩家心法等级达到佩戴下一级装备要求时就可以前往神龙边境安全区的血玉升级大师处使用火龙果升级,从而激活更高的属性,血玉&灵玉的推出将会让玩家在未来的战斗中更加强大,高额的属性带来强大的破坏力和防御力,让PK 更显激情!
神途 https:// 神途手游是腾讯游戏出品的手机游戏,目前游戏中有四个职业,道士、战需要用微信和QQ登录,如果需要买卖帐号的话,建议使用QQ号;2、选择区服最好选择新服,这样等级差距较小,否则老区高等级职业太多,而且称号做的也很齐全,新角色不容易跟上;3、弓箭手是近年来手游中新推出的角色,灵活多 变的角色定位,无论是抢boss还是升级都不错;4、道士施毒术已经被削弱,但是神兽的存在使得道士在PK中占据一定优势,喜欢刷精英怪的话,可以选择有隐身术的道士职业;5、法师职业,流星火雨是群攻技能,天火是单击伤害,但是这两本技能书一般都是boss才能爆 出来,前期价格太高;6、战士是一个pk王者,逐日剑法在45级之后是PK神技,而且也有群攻技能,但是在打世界boss时比较吃亏,容易被集火;7、在命名时,可是适当加一些符号,这样完成名字注册,进入游戏后可以按照游戏任务进行,这样第一天能升到23级,如果刷 小怪,能升级的很快,希望能帮助各位; 解析《神途》赤血龙域 《神途》GCH1130 1、 三大冒险地图赤血龙域暗藏杀机
在挑战“赤血龙域”时,怪物会随机掉落血池地图碎片,此碎片最大的用处就是可以让玩家可以前往神龙边境处的寻宝人处进入血池副本,此为单人副本限时10分钟,共有10大难度,玩家可以通过不同等级的地图碎片进行对应难度的BOSS,难度越大BOSS的攻与血越高, 但同时掉落的道具也会越好! 4、 装备栏扩增全新成长类心法装备
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