基本概念复习
法律基本概念答题题库答案复习过程
1、法与统治阶级道德的一致性，主要体现在( )。
A．相互渗透B．相辅相成C．都是统治阶级意志的体现D．都是上层建筑的组成部分【正确答案:】C2、我国《立法法》规定，行使国家立法权的机关是（）。
A．全国人大和地方人大B．全国人大和国务院C．全国人大及其常委会D．全国人大及其常委会、国务院及其各部委【正确答案:】C3、当代中国法的非正式渊源不包括（）。
A.习惯B.判例C.政策D.国际惯例【正确答案:】D4、下列有关行政法规和规章的说法正确的是（）。
A．涉及两个以上国务院部门职权范围的事项，不得制定规章，只能由国务院制定行政法规B．行政机关对行政许可事项进行监督检查收取费用由规章规定C．行政法规应由国务院起草、讨论和通过，国务院部门不能成为行政法规的起草单位D．有规章制定权的地方政府可以直接依据法律制定规章【正确答案:】D5、下列由全国人大常委会裁决的法律冲突是（）。
A．同一机关制定的法律，新的规定与旧的规定不一致的B．法律之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致的C．同一机关制定的法律，特别规定与一般规定不一致的D．行政法规之间对同一事项的新的一般规定与旧的特别规定不一致的【正确答案:】B6、2008年10月全国人大常委会对《消防法》进行了修订，2009年4月，某省人大常委会通过《实施〈中华人民共和国消防法〉办法》，对实施《消防法》作出了具体规定。
关于该办法，下列说法正确的是（）。
A．该办法属于对《消防法》的立法解释B．该办法属于《消防法》的下位法C．该办法属于对《消防法》的变通或补充规定D．该办法对《消防法》进行了体系解释【正确答案:】B7、把法律划分为根本法和普通法的主要依据是（）。
A．适用范围不同B．制定和表达的方式不同C．制定和实施的主体不同D．规定的内容、法律地位和制定的程序不同【正确答案:】D8、下列选项不符合我国法律规定的“司法机关依法独立行使职权”原则的含义的是( )。
A．司法权不得由一般的行政机关来行使B．司法机关既要独立行使职权，又不得无限度地使用自由裁量权C．任何机关、团体和个人不得以任何形式评价司法活动D．司法机关及其工作人员在独立行使职权时不得违反程序规定【正确答案:】C9、我国的根本政治制度是( ) 。
化学基本概念和原理复习方略
》煦脚化学基本概念和原理，是从大量化学变化的事实或现象中抽象出来的知识，它贯穿于初中化学的始终，牵动着其他各块知识的学习．因此，化学基本概念与原理的复习是总复习的一个重要组成部分．下面围绕化学基本概念和原理的复习谈几点看法，供同学们参考．一、阔黼夯燃教材是课程标准内容呈现的载体．是命题的依据，因此，概念与原理的复习不能抛开教材去进行．复习之初，同学们可以把教材中的基本概念和原理通读一遍。
尽可能使它们在头脑中留下深刻的印象．需要注意的是。
不同的概念、原理有不同的学习要求．对于原子团、风化、潮解等常识性了解的概念．只要求有一个大致的印象即可；对于物理性质、化学性质、擘。
江箩缪徐混合物、纯净物等了解层次的概念，要记住其主要内容．并能简单运用：对于化合反应、分解反应、单质、质量守恒定律、溶质质量分数等理解、掌握层次的概念，不仅要记住其具体内容，还要对其中的关键字词的内涵再作一次回顾，弄清理解要点。
力争达到透彻理解的要求．新课程标准不仅注重知识的结果，更注重知识的形成过程。
对于这一点，同学们在阅读过程中应予以足够的重视．概念、原理的形成过程往往包含了许多科学思想和探究方法，对此，我们应多加体验．如质量守恒定律的建立过程分为六步：猜想一实验一得出化学反应前后物质总质量相等的结论_+从总质量守恒的关系式中删去反应前后没有变化的物质的质量一得出质量守恒定律的内容一用分子、原子的知识解释质量守恒定律．该过程中包含了实验探究和理论探究两种探究式，呈现了科学探究的若干一4一中覃生曩再月刊要素，体会其中思想方法的精妙，对于培养同学们的科学探究能力是十分有益的．三三、编织两络整体感瓤j化学基本概念分散在各个章节中，为了避免复习的零散性。
我们可以在老师的指导下，在自己阅读教材的基础上，编织概念网络．初中化学的概念网络。
一般从物质的组成、物质的变化、物质的分类、化学用语、溶液知识等5个方面去构建．如物质组成的概念网络，可以按以下思路去编织：厂概念厂宏观组成：元素<雯萎萎翥＼元素在地壳中的含量)物质<厂一概念1，-分子．《基本性质J，【相对分子质量(1沁＼微观构成<原子．{黼的区别J L相对原子质量I＼离《鬟其他概念网络，同学们可以在老师的指导下自己动手编织．概念网络编织好了，我们对概念的个体认识也就转化为整体感知．兰灌：萤隘理加深理解概念网络的产生，为我们呈现了一个重温概念的新背景．在这一背景下，我们可以运用多种方法对概念加以梳理．1．回忆法．通过回忆．我们可以进一步熟悉概念的表述方式。
(完整版)一轮复习三角函数的基本概念
Y 轴正半轴 Y 轴负半轴
{α|α=k·360°＋90°， k∈Z}
{α|α=k·360°+270°，k∈Z}
弧度制
我们把长度等于半径长的弧所对的
圆心角叫做1弧度的角.
单位符号 ：rad
B
读作:弧度
C
l = 2r
l =r
1rad
Oo r
A
2rad
A
r
Oo
S={ β| β=α+k·3600 , K∈ Z}
注:（1） K ∈ Z
（2） 是任意角
（3）相等的角终边一定相同，但终边相同的 角不一定相等，终边相同的角有无数多个，它 们相差360°的整数倍
y
O
x
α 终边所在的象限
角 α 的集合
第一象限
{α|k·360°<α<k·360°＋90°，k∈Z}
第二象限
{α|k·360°＋90°<α<k·360°＋180°， k∈Z}
第三象限
{α|k·360°＋180°<α<k·360°＋270°， k∈Z}
第四象限
{α|k·360°－90°<α<k·360°，k∈Z}
y
O
x
α 终边所在的轴 X 轴正半轴
X 轴负半轴
角 α 的集合 {α|α=k·360°，k∈Z}
A.40 B.140 C. 40 D. 140
(2)有下列各式：① sin1125 ;② tan 37 sin 37 ;
12
12
③ sin 4 ;④ sin | 1|,其中为负值的个数是 ___2____ .
tan 4
高三一轮复习必修一化学基本概念
第1讲 物质的组成、性质和分类考点1 物质的组成1.元素——宏观概念，说明物质的宏观组成。
元素是质子数相同的一类原子的统称。
质子数相同的微粒不一定是同一种元素，因为微粒的含义要比原子广泛。
2.分子、原子、离子——微观概念，说明物质的微观构成。
(1)分子是保持物质化学性质的一种微粒。
（单原子分子、双原子分子、多原子分子）(2)原子是化学变化中的最小微粒。
（不是构成物质的最小微粒）(3)离子是带电的原子或原子团。
（基：中性原子团）3.核素——具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子同位素——具有相同质子数和不同中子数的原子互称为同位素同素异形体——同种元素形成的结构不同的单质考点二 物理变化和化学变化1.物理变化和化学变化的比较：（1）特征：有无新物质生成（2）本质：有无化学键的断裂和形成（3）现象：物理变化→大小、形状、状态改变化学变化→发光、发热、变色、析出沉淀等（4）典型实例：物理变化：⑴升华 ⑵萃取 ⑶分液 ⑷蒸馏（分馏） ⑸吸附 ⑹渗析 ⑺盐析⑻胶体聚沉 ⑼电泳 ⑽金属导电 (11)焰色反应 （12）电离等化学变化：⑴风化 ⑵裂化 ⑶硫化 ⑷老化 ⑸炭化 ⑹干馏 ⑺脱水 ⑻蛋白质变性 ⑼水解 ⑽同素异形体互变 （11）电解 (12)熔融盐导电(13)电解质溶液导电 (14)水泥硬化等。
[例2]（2008·广东中山）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）A.野火烧不尽，春风吹又生B.千锤万出凿深山，烈火焚烧若等闲C.只要工夫深，铁杵磨成针D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干[解析]“野火烧不尽，春风吹又生”“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”涉及到物质的燃烧，属于化学变化；“千锤万出凿深山，烈火焚烧若等闲”是指石灰石（CaCO 3）受热分解，属于化学变化。
[答案]C考点三 物质的分类1.物质的树状分类：混合物化合物 氧化物氢化物 酸、碱 盐 类：正盐、酸式盐、碱式盐、复盐 纯净物 物质单质：金属单质、非金属单质（包括稀有气体） 酸性氧化物碱性氧化物 两性氧化物 不成盐氧化物 过氧化物第2讲 化学用语考点一 表示物质组成的化学用语1.元素符号：人们确定了一套符号来表示各种元素，这种符号叫做元素符号。
会考复习题之一基本概念
会考复习题之一(基本概念)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，本题共18题，每小题2分，共36分)1．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是 [ ]A．水煤气漂白粉B．盐酸硫酸钡C．硫酸铜晶体铝热剂D．玻璃含铁70％的氧化铁2．下列物质肯定为纯净物的是 [ ]A．只有一种元素组成的物质B．只有一种原子组成的物质C．只有一种分子构成的物质D．只有一种元素的阳离子跟另一种元素的阴离子构成的物质3．下列物质互为同素异形体的是 [ ]A．木炭与焦炭B．白磷和红磷C．生铁和钢D．T与D4．下列物质中，属于电解质的是 [ ]A．乙醇B．硝酸钾晶体C．铜D．二氧化碳[ ]A．氢的5种同位素B．5种氢元素C．氢元素的5种不同微粒D．氢的五种同素异形体6．根据化学反应的实质是旧键断裂和新键形成这一观点，下列变化不属于化学变化的是 [ ]A．石墨在高温下转变成金刚石B．干冰变成二氧比碳气体C．白磷在260℃时转变为红磷D．固体硫(S8)加热到444.6℃变成气态硫(S2)7．下列变化属于物理变化的是 [ ]A．氧气在放电条件下变成臭氧(O3)B．加热蓝色的胆矾晶体变成白色的无水硫酸铜C．鸡蛋溶胶中加入饱和硫酸铵溶液后有蛋白质析出D．漂白的草帽久置于空气中颜色变黄8．下列说法错误的是 [ ]A．元素的种类由其原子核内质子数决定B．原子的种类由核内质子数和中子数决定C．分子的种类由分子的组成和结构共同决定D．离子的种类由元素的种类决定9．下列各组物质既不是同位素、又不是同素异形体、也不是同分异构体的是 [ ]A．白磷、红磷B．氘、氚C．乙炔、苯D．苯甲醇、邻甲基苯酚10．下列微粒的表示式，正确的是 [ ]A．二氧化碳分子的结构式：O==C==O11．下列变化中加入氧化剂才能发生的是 [ ]A．2Cl-→Cl2B．Fe3+→Fe2+C．Cu2+→CuD．MnO4-→MnO212．下列各组物质中，在一定条件下均可作氧化剂的是 [ ]A．F-、Br-、S2-13．将4.32g氧化亚铁跟稀硝酸发生氧化还原反应，若生成的氧化产物是硝酸铁，而还原产物是一氧化氮，则参加反应的硝酸共有[ ]A．0.2molB．0.02molC．0.14molD．2.0mol14．根据下列三个反应的化学方程式，判断有关物质的还原性强弱顺序 [ ]①I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI②2FeCl2+Cl2=2FeCl3③FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2A．I-＞Fe2+＞Cl-＞SO2B．Cl-＞Fe2+＞SO2＞I-C．Fe2+＞I-＞Cl-＞SO2D．SO2＞I-＞Fe2+＞Cl-15．把SO2通入酸性KMnO4溶液，反应的离子方程式正确的是[ ]16．下列离子方程式正确的是 [ ]A．石灰石与盐酸反应：B．常温下氯气与烧碱溶液反应：Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2OC．硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应：D．三氯化铁溶液与铜反应生成氯化亚铁和氯化铜的溶液：Fe3++Cu==Cu2++Fe2+17．下列物质的电子式书写正确的是 [ ]18．已知2H2(气)+O2(气)=2H2O(气)+484kJ2H2(气)+O2(气)=2H2O(液)+572kJ在标准状况下，一定量的氢氧混合气体点火爆炸后再恢复到原状况时，气体体积比原来减少了3.36L，则反应时放出的热量是 [ ]A．28.6kJB．24.2kJC．72.6kJD．640.6kJ二、选择题(每小题有一个或两个选项符合题意，本题共6小题，每小题2分，共12分)19．下列叙述中正确的是 [ ]A．离子晶体中肯定不含非极性共价健B．由分子组成的物质其熔点一般较低C．原子晶体中除含有非极性共价键外，不可能存在其他类型的化学键D．下列由碳元素形成的物质，按熔点递增排列为CH4、C2H6、C6H6、C20．下列说法正确的是 [ ]A．单质一定是由同种原子组成。
机械原理概念复习
机械原理基本概念总结第一章绪论1、机械原理又称为机械机器理论与机构学。
2、内容：机械原理是研究机构和机器的运动及动力特性，以及机械运动方案设计的一门基础技术学科。
3、机械原理：研究对象是机械，机械是机构和机器的总称。
4、机构的定义:把一个或几个构件的运动变换成其他构件所需的具有确定运动的构件系统。
常用的机构包括连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、齿轮系、间歇运动机构。
5、机器的定义：由人为物体组成的具有确定机械运动的装置，完成一定的工作过程，以代替人类的劳动。
实例：缝纫机、洗衣机、各类机床、运输车辆。
6、机器与机构之间的关系——机器是由机构组成的。
例如图示单缸内燃机中就包含了三种常用机构：连杆机构、齿轮机构、凸轮机构。
7、机构的作用：一是用来将一种运动形式（如旋转）变换成另外一种运动形式，二是用来传递动力。
机器的作用：代替或减轻人类劳动，或将一种能量形式转换成另一种形式。
8、机器的类别：动力机器、工作机器、信息机器。
9、机器的组成：控制系统、信息测量和处理系统、动力部分、传动部分及执行机构系统。
10、机械设计的一般进程：机械产品的研制过程包括设计、制造、试验，定型等环节。
机械设计阶段的四个进程：产品规划-方案设计-详细设计-改进设计。
机械运动方案设计的主要内容：①机械运动简图的类型综合；②机械运动简图的尺度综合；3）机电一体化技术在机械运动方案设计中的应用。
11、机械原理的地位和作用：机械原理是研究机构和机械运动简图设计的一门重要技术基础课程，其任务主要是使学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能。
培养学生初步拟定机械系统运动方案、分析和设计基本机构的能力。
机械原理主要包括内容：①机构的组成原理和类型综合；②典型机构的设计；③机械系统的设计；④机械动力学。
第二章机构的组成原理和机构类型综合1、构件(link) ：独立的运动单元；零件(part) ：独立的制造单元。
2、运动副——两个构件直接接触组成的仍能产生某些相对运动的连接。
三年级数学上册重点、难点及基本概念汇总期末复习必备
三年级数学重点难点1.数与计算(1)一位数的乘、除法。
一个乘数是一位数的乘法(另一个乘数一般不超过三位数)。
0的乘法。
连乘。
除数是一位数的除法。
0除以一个数。
用乘法验算除法。
连除。
(2)两位数的乘、除法。
一个乘数是两位数的乘法（另一个乘数一般不超过三位数）。
乘数末尾有0的简便算法。
乘法验算。
除数是两位数的除法。
连乘、连除的简便算法。
(3)四则混合运算。
两步计算的式题。
小括号的使用。
(4)分数的初步认识。
分数的初步认识，读法和写法。
看图比较分数的大小。
简单的同分母分数加、减法。
2.量与计量千米(公里)、毫米的认识和简单计算。
吨、克的认识和简单计算。
3.几何初步知识长方形和正方形的特征。
长方形和正方形的周长。
平行四边形的直观认识。
周长的含义。
长方形、正方形的周长。
4.应用题常见的数量关系。
解答两步计算的应用题。
5.实践活动联系周围接触到的事物组织活动。
例如记录10天内的天气情况，分类整理，并作简单分析。
三年级数学计算薄弱点（可老师、家长怎么抓1、填空题有意识地设计了一些估算的填空题，如黑板长4（），课本宽18（），一条大青鱼重2（），一辆卡车载重2（），帮助学生建立相应的教学单位的观念，通过这些练习加深孩子们对生活经验的认识。
2、凑整估算该方法在日常生活中是运用最广泛的，也是数学学习中基本的估算方法，即把数量看成比较接近的整数或整十整百整千数再计算。
3、时间算法要清楚时跟时相加减,分跟分相加减,满60分进1时,不够时1小时作60分。
4、两位数加减法口诀个位减不过时，要从十位借，借一当十。
从十位借，要打借条，也就是退位点一定要标记。
十位上被借走了1，计算十位时一定要记得减去这个1。
三年级数学基本概念【自然数】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3，4，5，...叫做自然数。
一个物体也没有，用“0”表示，“0”也是自然数，它是最小的自然数，没有最大的自然数，自然数是无限的。
【整数】在小学阶段，整数通常指自然数。
大学马克思主义基本原理概念复习资料 考前必看 看完就会
1 马克思主义的三大组成部分马克思主义哲学（理论基础），马克思主义政治经济学（主要内容）科学社会主义（核心纲领）2《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的公开问世，也标志着社会主义由空想变为科学。
3唯物史观和剩余价值学说是马克思一生的两个伟大发现。
4马克思主义的鲜明特征：论述马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。
科学性：马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。
革命性：马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场。
实践性；马克思主义是从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随实践而不断发展的学说。
人民性：人民至上是马克思主义的政治立场发展性：马克思主义是不断发展的学说具有与时俱进的理论品质。
第一章世界的物质性及其发展规律第一节世界的物质性1、近代哲学的重大基本问题是思维和存在的关系问题。
2、马克思主义的物质范畴从客观存在着的物质世界中抽象出了万事万物的共同特性，既客观实在性。
3、客观实在性是物质的唯一特性。
4、运动和静止的辩证关系：物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对的静止。
相对静止，是物质运动在一定条件下的稳定状态。
运动的绝对性体现了物质运动的变动性，无条件性，静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。
运动和静止相互依赖，相互渗透，相互包含，“动中有静、静中有动”。
承认相对静止的意义：1相对静止是运动的量度，不了解相对静止就无法了解运动。
2不了解相对静止，就不可能理解物质多样性。
3只有承认事物相对静止，才能认识和利用事物。
5、意识对物质具有反作用第一，意识活动具有目的性和计划性第二，意识活动具有创造性第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。
第四，意识具有调控人的行为和生理活动的作用。
6、主观能动性和客观规律性的辩证统一1、一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
2、另一方面只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。
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第一部分：基本概念及其释义
专制：一个人大权独揽。
中央集权：中央有力地控制和管理地方。 公共权力：…… 社会结构：……（至少十五题）
周日晚自修之前完成第一单元 （周日晚检查），下周末前完 成第二单元，期中考前完成第 三单元。这项作业也可以做为 期中考复习的重要材料，祝大 家期中考取得好成绩！
夏朝：公共权力 商朝：社会结构、内外服制度 西周：分封制、宗法制、嫡长子继承制、世卿世禄 秦朝：专制、皇帝制度、家天下、三公九卿制、郡县制 西汉：中央集权、中朝、刺史、察举制、征辟制、郡国 并行制、推恩令 魏晋南北朝：九品中正制、士族、庶族 隋唐：三省六部制、藩镇割据 宋朝：二府三司制、收精兵、削实权、制钱谷、三冗 元朝：一省制、行省制 明朝：内阁、监察御史、六科给事中、科道 清朝：军机处
专制
皇权
相权
中央集权
中央集权
地方分权
（至少十五个）
第三部分：和基本概念有关的错题集
一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的 专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而 不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展 的角度看，这一政治转向的积极意义主要在 [ ] A．从血缘政治向官僚政治转变 B．从军功政治向文治政治转变 C．从分析政治向专制政治转变 D．从地方分权向中央集权转变