工程维修岗位技能比赛方案范文

合集下载

举办维修工技能竞赛方案

举办维修工技能竞赛方案

举办维修工技能竞赛方案一、竞赛目的。

咱搞这个维修工技能竞赛啊,就是想看看咱这些维修大神们到底有多厉害,互相切磋切磋手艺,提高大家的维修技能,顺便也给大家一个展示自己的机会,让那些默默在背后修东西的高手们走到台前风光风光。

二、竞赛主体。

1. 参赛人员。

咱公司里所有的维修工都能参加,不管你是修电器的、修机械的还是修其他啥玩意儿的,只要你是干维修这行的,就都欢迎来露一手。

2. 评委团队。

由咱们公司经验最丰富的几个老师傅组成,这些老师傅那可是修了半辈子东西了,什么疑难杂症没见过,他们来当评委,那肯定是公平公正又专业。

另外呢,再加上一两个技术部门的主管,从管理和技术规范的角度也把把关。

三、竞赛内容。

1. 理论考核(30%)别一听理论就头疼啊,这理论考核就是一些基本的维修知识,比如说电路原理啊,机械构造啊,各种设备的操作规范啥的。

咱们准备个小试卷,都是选择题、判断题和简单的简答题,就考大家一些平时工作里肯定会用到的基础知识,占总成绩的30%呢,可不能小瞧。

2. 实际操作(70%)这可是重头戏。

故障排查与修复(40%)我们会准备一些有故障的设备,这些设备的故障都是在实际工作中可能会遇到的。

参赛的维修工要在规定的时间内找出故障原因,然后把它修好。

这就考验大家的真本事了,看谁眼尖,手快,脑子灵。

设备保养演示(30%)除了修东西,设备保养也很重要啊。

参赛选手要选一个设备,然后给大家演示一遍正确的保养流程。

从清洁、润滑到小部件的检查更换,都要做得规规矩矩的。

四、竞赛流程。

1. 报名阶段(提前两周)想参加的维修工们在这两周里到人事部报名,填个简单的表格,写上自己的姓名、部门、擅长维修的类型啥的就行了。

2. 培训与准备(提前一周)报名结束后,我们会安排一两次集中培训,主要是讲讲竞赛的规则、重点内容啥的。

这时候大家要是有啥疑问也可以提出来,我们好给解答解答。

参赛选手自己也可以利用这一周的时间准备准备工具啥的,可别到时候手忙脚乱的。

维修工技能比武实施方案

维修工技能比武实施方案

维修工技能比武实施方案一、背景介绍维修工作是企业生产运营中不可或缺的一环,维修工的技能水平直接关系到设备的正常运转和生产效率。

为了提高维修工的技能水平,我们决定组织一次维修工技能比武活动,通过比武的形式激发维修工的学习热情,提高技能水平,推动企业生产运营的持续发展。

二、活动目的1. 激发维修工学习热情,提高技能水平;2. 促进维修工之间的交流和学习,共同提高技能;3. 为企业生产运营提供更加可靠的技术支持。

三、活动时间和地点时间:2022年5月15日上午8:00地点:企业生产车间四、活动内容1. 维修工技能比武赛- 项目1:设备故障排除- 项目2:设备维护保养- 项目3:紧急故障处理2. 技能交流分享会- 经验分享- 技巧交流3. 颁奖仪式- 最佳技能奖- 进步之星奖五、活动流程1. 上午8:00-8:30:报到签到2. 上午8:30-10:30:维修工技能比武赛3. 上午10:30-11:30:技能交流分享会4. 上午11:30-12:00:颁奖仪式六、活动要求1. 参赛选手需按时到达比赛现场,迟到者取消比赛资格;2. 参赛选手需自带工具和相关设备,不得借用他人;3. 参赛选手需服从裁判指挥,严禁违规操作和作弊行为;4. 参赛选手需积极参与技能交流分享会,分享自己的经验和技巧;5. 所有参与活动的维修工作人员需全程参与,不得擅自离场。

七、活动保障1. 比武赛设备和工具由企业提供;2. 活动期间提供茶水和简单餐饮;3. 活动期间安排专人负责安全保障和急救工作。

八、活动评选1. 比武赛项目由裁判组评选,根据比赛成绩和技能表现进行评定;2. 技能交流分享会由专家评委进行评定,根据分享内容和交流互动进行评选。

九、活动总结通过本次维修工技能比武活动,我们希望能够激发维修工的学习热情,促进技能的提升,为企业生产运营提供更加可靠的技术支持。

希望所有参与活动的维修工都能够充分发挥自己的技能,取得优异的成绩,为企业的发展贡献自己的力量。

维修劳动竞赛方案

维修劳动竞赛方案

维修劳动竞赛方案维修劳动竞赛方案一、竞赛目的和意义维修劳动竞赛是一项展示维修技能和团队合作能力的竞赛活动。

通过竞赛,旨在提高维修工人的技能水平,加强他们对维修劳动的热情和责任感,推动整个维修队伍的协作精神和工作效率。

此外,竞赛还能促进维修人员之间的交流和共同进步,为企业的设备维修提供一个良好的竞技平台。

二、竞赛形式和内容1. 竞赛形式:分为个人赛和团队赛两个阶段。

2. 个人赛:每名参赛选手需在规定时间内进行设备的维修,包括设备故障的排除、零部件的更换,以及设备功能恢复的测试。

评分将综合考虑维修时间、操作技能、故障排除能力等因素。

3. 团队赛:每个团队由3-5名队员组成,需要完成一个综合性维修任务。

任务内容包括设备的组装与拆解、零部件的更换、设备的调试,并在规定时间内使设备正常运行。

评分将考虑团队的配合默契、效率以及设备运行情况等因素。

三、竞赛时间和地点1. 竞赛时间:竞赛将设两天时间,第一天为个人赛,第二天为团队赛。

2. 竞赛地点:竞赛地点将根据参赛人数确定,并设立相应的维修工作区域。

四、竞赛规则和要求1. 竞赛规则:(1)个人赛:每名选手需要准备自己的工具,并在规定时间内完成维修任务。

选手可以自行选择以何种方式进行维修,但需要保证任务的完成质量。

(2)团队赛:每个团队需要确定队长,并进行任务分工。

队长负责协调队伍的配合并监督维修过程,其他队员则根据分工完成相应的任务。

团队的最终得分将综合考虑团队配合、任务效率以及设备运行情况。

2. 竞赛要求:(1)选手要熟悉各类设备的工作原理和常见故障处理方法,能够快速准确地定位故障并进行维修。

(2)选手需要具备灵活的思维能力和丰富的维修经验,能够根据具体情况进行维修方案的选择和调整。

(3)选手要具备良好的沟通和协作能力,能够与其他同事进行有效的团队合作。

五、评分方法和标准1. 个人赛评分:根据选手维修任务完成的质量和时间,综合评定选手的综合维修能力,得分最高者获胜。

土建维修劳动竞赛方案

土建维修劳动竞赛方案

土建维修劳动竞赛方案土建维修劳动竞赛方案一、竞赛背景和目的随着城市的发展和建筑物的使用年限增长,土建设施面临着频繁的维修和保养需求。

为了提高土建维修工人的技能水平和工作效率,激发他们的积极性和创造力,同时推动土建维修行业的发展,我们决定组织一场土建维修劳动竞赛。

本次竞赛旨在通过竞技形式,让维修人员在模拟真实场景中展示和比拼实际操作技能、应急处理能力和工作效率,争夺荣誉和奖励,并为相关行业树立表率。

同时,通过竞赛的举办,为工人提供相互学习、交流经验的平台,推动整个行业的进步和发展。

二、竞赛内容和形式1. 竞赛内容:本次竞赛设置维修项目包括建筑物的墙面刷新、楼梯修复、管道维修等典型项目。

2. 竞赛形式:组织参赛选手按照工程项目需求进行实际维修操作,进行技能比拼和效率测试。

三、竞赛组织和参赛条件1. 竞赛组织机构:本次竞赛由地方政府、行业协会和相关企事业单位共同组织。

2. 参赛选手条件:参赛选手需具备以下条件:a. 从事土建维修工作的专业人员;b. 具备一定的实践经验,并有相关的培训或资质证书;c. 无不良记录。

四、竞赛规则和评分标准1. 竞赛规则:a. 参赛选手按照规定时间和场地进行现场作业,完成指定的维修项目;b. 竞赛期间不得借助任何外界资源,需凭借个人能力完成任务;c. 竞赛期间需遵守安全作业规程和维修操作规定;d. 管理工作人员持维修工艺标准对选手进行评分和监督。

2. 评分标准:a. 完工质量:维修项目的完整度和准确度;b. 完工时间:完成维修项目所用的时间;c. 安全操作:遵守安全操作规程和工作流程;d. 效率:完成维修项目所花费的工作时间;e. 综合表现:工作态度、团队协作能力、应急处理能力等。

五、竞赛周期和分项赛程1. 竞赛周期:a. 报名阶段:宣传竞赛信息,征集报名,进行报名审核;b. 筹备阶段:划定竞赛场地,准备竞赛资料和设备,组织选手培训;c. 竞赛阶段:分路段进行比拼,设立裁判团队进行评分;d. 评选阶段:根据评分结果进行胜出选手的评选;e. 闭幕阶段:颁奖典礼,进行总结和表彰。

2工程维修岗位技能比赛方案

2工程维修岗位技能比赛方案

工程维修岗位技能比赛方案一、参赛人数形象展示:全部参加;口试:评委随机抽取1 名水暖工及1 名电工参加,其他人员不得作答;实操:共 2 题,水暖1 人,电工1 人,两人各做1 题,同时比赛。

二、比赛内容(一)形象展示(10 分,限时1 分钟):着装、仪容仪表、精神面貌。

评委按形象展示评分标准对参赛队伍进行评分。

(二)口试(30分,2题,每题15分,限时1 分钟):题库分为水暖及电工题库。

具体流程:评委随机抽取水暖工及电工各1 名,进行回答,评委根据评分标准进行评分。

(三)实操(60 分,2个,每个30分):共两个科目,组装单相启停控制线路、日光灯具散件组装,PPR水管热熔。

三、比赛细则(一)形象展示细则1、服务礼仪展示规定时间为从上场至退场共 1 分钟。

2、每组参赛选手同时进场,带队人做简短团队介绍,在规定时间内依次完成仪容仪表及团体展示。

(二)口试比赛细则从题库中抽取2 道题由参赛人进行回答,具体流程:评委随机抽取任意一名队员进行回答,评委根据评分标准进行评分。

具体试题见第七大项《维修岗位技能比赛口试题库》。

(三)实操细则1、参赛人员按编号顺序进入竞赛场地。

参赛人员着工装、自备防护用品、自带比赛工具包,内置工具包括:电笔、钢丝钳、螺丝刀(一字和十字各一把)、电工刀、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、万用表具、管钳等工具。

2、实操竞赛开始前,参赛人员应检查自带的工具和仪表;评委长未宣布比赛前,不得提前动用竞赛物品。

3、比赛开始前,各参赛人员应按照评委指示,前往材料处,对应各自参赛科目自行选取所需材料,材料按需所取,不得多取。

(单项启停控制科目电线长度:红色2.5 米、蓝色0.8 米;日光灯具组装科目:红色2.5 米、蓝色2.5 米)4、评委开始计时并宣布比赛开始时,参赛人员方可操作。

5、竞赛选手比赛期间,评委即可对选手的操作情况进行记录,对违规选手进行警告和扣分。

6、当竞赛人员完成作业清理现场,工具收放整齐后,自我检查认为无问题,即可举手示意完成,此时评委及时填写该选手的作业时间,并要求选手离开工位,不得再动用竞赛物品。

维修技能比赛活动方案

维修技能比赛活动方案

维修技能比赛活动方案一、背景介绍维修技能是现代社会中非常重要的职业技能之一。

它涉及到各种设备的维护和修理,为保障设备正常运行起到了重要的作用。

为了提升维修技能人员的职业素质和工作能力,我们计划举办一场维修技能比赛活动。

二、活动目的1.提升维修技能人员的技术水平和综合能力;2.增强维修技能人员的团队合作意识和沟通能力;3.促进维修技能人员之间的交流与学习;4.倡导维修技能行业的专业精神和职业道德。

三、活动内容1.技能比赛:参赛选手通过模拟维修场景,进行实际操作,包括检修、维护、故障排除等环节。

参赛选手将根据规定的时间和条件进行维修操作,评委将根据成绩进行评分,最终评选出一、二、三等奖。

2.知识竞赛:通过考试形式对参赛选手的维修技能相关知识进行考核,包括理论知识、实操技巧、法规政策等内容。

考试将设置选择题、判断题和简答题等形式,评委将根据答题情况评分,最终评选出一、二、三等奖。

3.情景模拟:参赛选手将根据指定的维修场景,进行定位、判断、处理问题等环节。

评委将根据参赛选手的表现和应对能力进行评分,最终评选出一、二、三等奖。

四、活动安排为了保证维修技能比赛活动的顺利进行,我们制定了如下的活动安排:1. 报名阶段•时间:xx月xx日-xx月xx日•内容:向维修技能相关人员发放报名表格,参赛选手需填写个人信息并提供相关证明材料提交报名。

同时进行宣传推广,吸引更多的参赛选手。

2. 赛前准备•时间:xx月xx日-xx月xx日•内容:–筛选出符合条件的参赛选手,并进行公示;–组织参赛选手进行技术培训和知识考核;–准备比赛场地和设备,并进行调试和检测;–安排评委和工作人员的培训和岗位分配;–确定比赛规则和评分标准。

3. 比赛阶段•时间:xx月xx日-xx月xx日•内容:–进行技能比赛、知识竞赛和情景模拟;–评委对参赛选手进行评分和记录;–确定各个环节的成绩和排名;–对参赛选手进行奖励和表彰。

4. 活动总结•时间:xx月xx日-xx月xx日•内容:–对比赛过程和成绩进行总结和分析;–对参赛选手和工作人员进行问卷调查,收集意见和建议;–进行活动效果的评估和宣传报道;–撰写活动总结报告,为下一次活动积累经验。

工程维修岗位技能比赛方案范文

工程维修岗位技能比赛方案范文

工程维修岗位技能比赛方案工程维修岗位技能比赛方案一、参赛人数5名(带队指挥员1名,2名水暖工,2名电工),形象展示全部参加;口试裁判随机抽取1名水暖工及1名电工参加,其它人员不得作答;实操:共4题,水暖2人,电工2人,四人各做1题,同时比赛。

二、比赛内容(一)形象展示(10分,限时1分钟):着装、仪容仪表、精神面貌,具体流程由带队指挥员向裁判长先报告后,在裁判长指示交代后,开始比赛。

裁判员按形象展示评分标准对参赛队伍进行评分。

(二)口试(30分,2题,每题15分,限时1分钟):题库分为水暖及电工题库。

具体流程:裁判随机抽取水暖工及电工各一名,进行回答,裁判根据评分标准进行评分。

(三)实操(60分,4个,每个15分):共4个科目,分别为电工故障排除、三相电表带互感器连接2个科目,水暖看图选择材料(DN15材料)并组装、6分焊管套丝2个科目。

三、比赛细则(一)形象展示细则1、服务礼仪展示规定时间为从上场至退场共1分钟。

2、每队5名参赛选手同时进场,带队人做简短团队介绍,在规定时间内依次完成仪容仪表及团体展示。

(二)口试比赛细则从题库中抽取2道题由参赛人进行回答,具体流程:裁判随机抽取任意一名队员进行回答,裁判员根据评分标准进行评分。

具体试题见第五大项《维修岗位技能比赛口试题库》。

(三)实操细则1、电工类实操一:故障排除。

(1)选取所需工具、所需物品正确(钢丝钳、万用表、十字螺丝刀、一字螺丝刀各一把)。

(2)准确测量分析故障点(由裁判组设置故障点)。

(3)记录故障点位(故障名称)。

(4)不能增加新的故障。

(5)在规定时间内完成故障分析。

(6)记录所查出的故障点位(故障名称)。

2、电工类实操二:三相电表带互感器连接。

(1)根据实操课题选取对应材料正确,不丢项。

(2)选取所需工具正确。

(3)按要求连接电表、互感器相应端子。

(4)连接操作熟练,接线整齐,无绞线、乱接现象。

3、水暖类实操一:看图选择材料(DN15材料)并组装。

物业工程维修竞赛方案

物业工程维修竞赛方案

物业工程维修竞赛方案一、赛事背景随着城市化进程的加快,物业工程维修工作变得越来越重要。

为了提高物业维修人员的综合素质和维修技能,激发其服务意识和团队合作精神,我们计划举办一场物业工程维修竞赛。

通过竞赛,旨在激励参赛选手们积极参与维修工作,提高维修工作的效率和质量,推动物业管理的发展,促进社会和谐稳定。

二、赛事对象本次竞赛面向全国范围内的物业工程维修人员,以积极参与社区、物业管理的维修人员为主要对象。

参赛选手需经过属地单位的选拔和推荐,并且必须具备一定的工作经验和维修技能。

三、赛事时间和地点1. 时间:本次竞赛定于XX年X月X日举行。

2. 地点:XX市物业管理中心。

四、竞赛组织架构1. 组委会:成立由相关部门和单位的负责人组成的竞赛组织委员会,负责赛事的具体组织、协调和管理。

2. 赛事主任:由某市物业管理中心任命,负责整个竞赛活动的总体组织和监督。

3. 赛事裁判委员会:由相关专业人员、业内知名人士组成,负责具体比赛规则的制定、裁判员的选拔和比赛结果的确认。

4. 参赛单位:各参赛单位需提交报名资料,报名资格经组委会审核确认后,方可参加比赛。

5. 参赛选手:各参赛单位按要求选拔优秀维修人员组队参赛。

五、比赛项目设置1. 维修技能项目(1)电路故障维修:包括常见电路故障的排查和修复。

(2)水管维修:包括水管漏水、堵塞等常见问题的维修。

(3)家具维修:包括家具损坏、翻新等问题的维修。

2. 知识技能项目(1)维修知识测试:包括维修理论知识和实际操作技能的考核。

(2)安全知识测试:考核维修工作中的安全操作规范和紧急处理流程。

3. 团队合作项目(1)维修团队协作:模拟实际维修场景,考核团队的协作能力和维修效率。

(2)应急故障处理:模拟突发故障情况,考核维修团队的应急处理能力。

六、竞赛规则1. 参赛选手必须严格按照比赛规则进行操作,不得私自泄露比赛题目和内容。

2. 参赛选手需在规定时间内完成对应项目,超时者将被扣分。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

工程维修岗位技能
比赛方案
工程维修岗位技能比赛方案
一、参赛人数
5名(带队指挥员1名,2名水暖工,2名电工),形象展示全部参加;口试裁判随机抽取1名水暖工及1名电工参加,其它人员不得作答;实操:共4题,水暖2人,电工2人,四人各做1题,同时比赛。

二、比赛内容
(一)形象展示(10分,限时1分钟):着装、仪容仪表、精神面貌,具体流程由带队指挥员向裁判长先报告后,在裁判长指示交代后,开始比赛。

裁判员按形象展示评分标准对参赛队伍进行评分。

(二)口试(30分,2题,每题15分,限时1分钟):题库分为水暖及电工题库。

具体流程:裁判随机抽取水暖工及电工各一名,进行回答,裁判根据评分标准进行评分。

(三)实操(60分,4个,每个15分):共4个科目,分别为电工故障排除、三相电表带互感器连接2个科目,水暖看图选择材料(DN15材料)并组装、6分焊管套丝2个科目。

三、比赛细则
(一)形象展示细则
1、服务礼仪展示规定时间为从上场至退场共1分钟。

2、每队5名参赛选手同时进场,带队人做简短团队介绍,在规定时间内依次完成仪容仪表及团体展示。

(二)口试比赛细则
从题库中抽取2道题由参赛人进行回答,具体流程:裁判随机抽取任意一名队员进行回答,裁判员根据评分标准进行评分。

具体试题见第五大项《维修岗位技能比赛口试题库》。

(三)实操细则
1、电工类实操一:故障排除。

(1)选取所需工具、所需物品正确(钢丝钳、万用表、十字螺丝刀、一字螺丝刀各一把)。

(2)准确测量分析故障点(由裁判组设置故障点)。

(3)记录故障点位(故障名称)。

(4)不能增加新的故障。

(5)在规定时间内完成故障分析。

(6)记录所查出的故障点位(故障名称)。

2、电工类实操二:三相电表带互感器连接。

(1)根据实操课题选取对应材料正确,不丢项。

(2)选取所需工具正确。

(3)按要求连接电表、互感器相应端子。

(4)连接操作熟练,接线整齐,无绞线、乱接现象。

3、水暖类实操一:看图选择材料(DN15材料)并组装。

(1)根据实操课题要求由参加考试的人员按图选取对应材料,不丢项。

(2)选取所需工具正确。

(3)按要求组装。

(4)操作熟练,安装顺序正确,符合图纸要求.
(5)只做连接即可,不试压。

4、水暖类实操二:6分焊管套丝。

(1)根据实操课题选取对应材料正确,不丢项。

(2)选取所需工具正确。

(3)按要求组装板牙(板牙型号正确)。

(4)套扣操作熟练,螺扣规整均匀,无咬扣、乱丝现象。

(5)用管箍徒手试验螺扣质量,安装松紧适中,无卡阻。

四、工程维修岗位技能比赛评分标准
单位名称:抽签编号:。

相关文档
最新文档