高三语文专题复习十二 选用、仿用、变换句式 课案2 仿用句式对点精练

高三语文专题复习十二 选用、仿用、变换句式 课案2 仿用句式对点精练
高三语文专题复习十二 选用、仿用、变换句式 课案2 仿用句式对点精练

课案2 仿用句式

1.(2015山东菏泽一模)仿照例句,以“诗人”“教师”开头进行续写。

画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自己遐想。音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自己体味。

诗人作诗, , , ;教师讲

课, , , 。

解析:在给定的例句中,“画家画花”“留些天地”“音乐家演奏”“无声胜有声”,都体现了画画及演奏中的“空白艺术”,这也是例句的主旨,所以下文中“诗人作诗”“教师讲课”也应遵循这个主旨,即应体现“作诗”“讲课”中的“空白艺术”。

答案:(示例)(诗人作诗,)讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去

欣赏。

(教师讲课,)言简意赅,有时故意引而不发,留学生自己思考。

2.(2015亳州模拟)阅读下面的文段,仔细揣摩其句式,补写出①和②处空缺的句子。

如果你是大河,①;如果你是春色,何必为一瓣花的凋零而叹息;②,何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑,沉默不语。

解析:第一处,句式扣后句“何必为……而……”,内容扣住“大河”;第二处,句式扣“如果你是……”,内容扣“没有结出果实”。

答案:①何必为一朵浪花的消逝而伤心②如果你是果树

3.(2015成都模拟)根据下面的材料,对出下联。

6月24日9时07分,“蛟龙”号载人潜水器在西太平洋马里亚纳海沟下潜至7 020米,创造了中国载人深潜新纪录。12时55分,“神舟九号”航天员驾驶飞船在一片柔和的淡紫色光晕中与“天宫一号”目标飞行器成功对接。一天之内,我国同时诞生了载人深潜和载人航天的新纪录。

上联:驾神舟重霄直上

下联:

解析:材料提供了两个令人振奋的消息:“蛟龙号”深潜创新纪录。“神舟九号”与“天宫一号”对接成功。例句结构为动宾倒装,正常语序为“直上重霄”。内容为“神舟九号”发射成功。下联依照上联的特点结合“蛟龙号”的内容仿写即可。

答案:(示例)驭蛟龙碧海深潜

4.请根据下面的例句,运用所给的话题再仿写两个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。

田园诗是乡村牧童手中的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、田野、炊烟,尽收眼底。边塞诗是

送别诗是

解析:此处仿写要先找到符合边塞诗和送别诗特征的喻体,然后用两个词概括这种诗歌的风格,并且列出这种诗歌常用的意象。

答案:(示例)(边塞诗是)大漠沙场里的一弯冷月,清远而瑰奇,黄沙、雪峰、烽火、弓刀,豪情填膺。

(送别诗是)陌头江水边的一株杨柳,温柔而妩媚,古道、轻舟、晓风、残月,愁绪满怀。

5.(2015宣城中学月考)对“爱国”的理解因人而异。请仿照示例,另写两句,表达人物对“爱国”的理解。要求:①符合人物的经历、思想与性格;②句式相近,每句话不超过30字。

示例:烛之武说:爱国就是深明大义,勇于担当,让生命闪耀忠义的色彩!

蔺相如说:

苏武说:

解析:所选人物已给定,要结合课本内容找出人物的爱国表现。所写句子与例句结构应相同,且不超过30字。

答案:(示例)(蔺相如说:)爱国就是忍辱负重,多谋善辩,让人生绽放智勇的光辉!

(苏武说:)爱国就是坚贞不屈,矢志不渝,让人性迸发灿烂的光芒!

2020届高考句式变换专题专题突破

2020届高考句式变换专题专题突破 常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句 ,等. 一、长句=短句 长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。 根据这些特点,我们可以得出解题的办法:提取主干,分解修饰语 1、(06天津卷)转 23.请将下面的译文改写成三个短句。(3分) 传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 【答案】①传统的现代派绘画是抽象艺术。②它是由毕加索、慷定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。③它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 2【05山东卷】转 将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。 答案:〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的

呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。 【05广东卷】转 把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(4分) 俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。 答案:俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针” 的外形为不透光的黑色管状物,它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像,使航天器准确识别方向等功能。 2020年全国1(吉、黑、四、云) 22、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。 答:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。 2020全国2(山东山西河南河北安徽江西)

变换句式教案

变换句式专题教案 一、考纲考题 本考点主要考查学生根据要求,在保持原来意思的前提下,正确运用和变换句式的能力,能力层级D。 所谓句式变换是指在一定语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变为另一种句式的过程。进行句式变换,有时是为了增加文采,如散句变整句;有时是为了强调,如常式句变变式句;有时为了连贯,如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整;有时是为了增强语言的清晰度,如复杂的长句变为若干个短句。 变换句式命题形式主要有以下几种: ①长句与短句的变换。 ②主动句与被动句的变换。 ③肯定句与否定句的变换。 ④单句与复句的变换。 ⑤整句与散句的变换。 a.主谓倒装句 ⑥常式句与变式句的变换b.定语、状语的后置 c.偏正复句分句次序的变换 ⑦口语句与书面语句的变换 a.陈述句与反问句的变换 ⑧不同语气的句式的变换b.陈述句与感叹句的变换 c.祈使句与疑问句的变换 需要注意的是,变换句式变换的是句子中语言表达的形式,而非句子的内容。在变换句式时,不能改变句子原意,这是句式变换的原则。 二、例题讲析 把下面一个复杂的长句改写成三个短句。(句意要明确,可增删个别字词但不得改变原意) 联合国安理会正试图解决联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器与美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性武器的谁是谁非的问题。 改为:

【答题要领】 句式变换中常见的是长短句之间的变换,不难发现许多长句都含有较长的定语或状语,把这样的长句转化为短句时,可把长定语(或长状语)分离出来,独立成句。如本例题长句的主干是“联合国安理会正试图解决……谁是谁非的问题”,中间长长的一段话是宾语“问题”的定语,说的是这一“问题”的具体内容,只要把这个长定语变换成两个短句就可以了。 关于其他类型的句式变换及其解题方法,在“变式训练”中另有说明,可供参考。 【典型错误】 ①没有抓住句子主干,没有理顺解题思路或缺少必要的解题技巧,造成解答错误。 ②变换后改变了句子原意。 【参考答案】 ①美国宣称有充足的理上表明伊拉克具有大规模杀伤性武器。 ②联合国武器检查小组对伊拉克进行武器检查后,在检查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器。 ③联合国安理会正试图解决这一谁是谁非的问题。 三、变式训练 (一)长句与短句的互变 所谓长句,是指词语多、结构复杂的句子。所谓短句,是指词语少,结构简单的句子。(包括复句中的分句)长句和短句各有其修辞效果。长句表意严密、精确、细致;短句表意简洁、明快、有力。 短句变长句,首先选择一个主要句作为长句的主干,然后把其他的短句根据内容,按一定的层次顺序组合起来,作为主干句的修饰成分,分别填入适当的位置。长句变短句,方法正好相反:可以先分解长句,把长句的主干(主要是主、谓、宾的中心词)提取出来,使之成为一个短句,然后将复杂的修饰成分分解出来,根据表达的意思组合成几个短句。 【练习】 1.把下面几个短句变成一个长句。(不改变原意) 南非女作家戈迪默1991年度获得诺贝尔文学奖。她的功绩是通过自己的作品给种族主义反动统治以沉重打击,她的作品主要有《贵宾》、《陌生人的世界》、《市长的女儿》等。 改为:通过《贵宾》、《陌生人的世界》、《市长的女儿》等作品给种族主义反动统治以沉重打击的南非女作家戈迪默1991年度获得诺贝尔文学奖。 解析:首先找出主干句,然后用主语的修饰语包揽其他内容。 2、把下面几个短句改为一个长句。(不改变原意) 现在,我终于亲眼看到这思慕已久的雄关了。啊,好一座威武的雄关!果然名不虚传,那气势的雄伟,那地形的险要,在我所看到的重关要塞中,是没有能与它伦比的了。 改为:现在,我终于亲眼看到那气势雄伟,地形险要,在我所看到的重关要塞中,没有能与它伦比的,果然名不虚传的,思慕已久的威武的雄关了。 解析:首先找主干句,然后用宾语的修饰语包揽其他内容。 3.把下面几个短句改为一个长句。(不改变原意) 这位新闻发言人是在新闻发布会上申明我这一严正立场的。这位新闻发言人是在今天

句式变换 教案

句式变换 学习目标 1、句式变换的类型 2、掌握句式变换的各种技巧和方法 句式转换的类型 1、长句与短句的变换 2、整句与散句的变换 3、语句的重组 4、不同语气间的变换 一、长短句互换 例1:把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。(5分) 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多?雨果为建立法国文学创作者的着作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品着作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解解析:抓住句子主干并单列为一个分句,然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。长句变短句要抓住最难于理解的成分,使变后的文段语序合理,意思明了,前后通顺。 答案:巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多?雨果有了更深的了解。他在着作权保护方面作出了杰出的贡献。他促成了法国文学创作者的着作权保护机构——法国文学家协会的建立,促成了保护文学艺术作品着作权的国际公约——伯尔尼公约的制定。 例2:将下面的四个短句整合成一个长单句。(可调整语序,适当增删词语,不能改变愿意)(4分) ①莫言生于山东高密县,中国当代着名作家。 ②诺贝尔文学奖评审委员会认为他的作品具有魔幻现实主义的特点。 ③莫言曾凭借长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖。 ④2012年10月11日,莫言获得诺贝尔文学奖。 答案:生于山东高密县的凭借长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖的作品被认为具有魔幻现实主义特点的中国当代着名作家莫言于2012年10月11日获得了诺贝尔文学奖。 或:莫言是生于山东高密县的凭借长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖的作品被认为具有魔幻现实主义特点并于2012年10月11日获得了诺贝尔文学奖的中国当代着名作家。 2012年10月11日获得诺贝尔文学奖的作家是生于山东高密县的作品被认为具有魔幻现实主义特点并曾凭借长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖的中国当代着名作家莫言。 (不是单句不得分,信息遗漏一点扣一分) 方法与技巧 一、长变短 1、先筛选出句子的主干,明确句子的中心意思。如例题巴黎之行让我对法国作家和诗人维多克雨果有了更深的了解 2、然后抽出附加成分,将它们变成按一定顺序排列的短句。 3、整体审视所变换的几个句子,按逻辑排定顺序,可添加“连词”“代词”等以满足简洁连贯的要求。

选用仿用变换句式教案设计

变换句式学案 一.考点阐释 二.变换和选用的原则: ①不改变原意;②不能增删改变内容;③可增删个别词语;④注意层次及逻辑关系;⑤尽量避免重复,可用指代词简化。 三.. 常见题型 1、长句与短句变换 a. 句子使用的词语多,形体长,结构复杂的叫长句,反之,就可称为短句。 b. 长句特点:表意严密、内容丰富、精确细致。 短句特点:表意灵活、简洁明快、节奏感强。 c. 长句变短句的方法 长句变断句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:一是修饰(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点,我们可以采用以下办法: ①提取主干法例 例1.:将下面的长句改写成三个连贯的短句: 巴尔的摩地方法院1987年5月30日载决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 ②并列分离法 例2:把下面的长句改为几个短句,语序标点可变动。 今后一个时期,我们要抓紧进行机构改革和经济体制改革,实现干部队伍的“四化”,建设社会主义精神文明,打击经济领域和其他领域破坏社会主义的犯罪活动,在认真学习新党章的基础上,整顿党的作风和组织五项工作。 ③语意分层法 例3:将下面的长句改写成三个连贯的短句

毛泽东同志在1949年中华人国共和国成立的时候作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。 4.短句变长句(找准主干,添加枝叶) 例4:把下面的短句变成一个长句。 他们都是应届毕业的大学生,他们怀有远大的理想而又德才兼备,他们志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国。 【牛刀小试】 1.将下面的长句改写成三个连贯的短句. 瑞士正在进行由禁烟协会倡议的修改允许在报刊、广播、电视上为香烟做广告的现行法令工作。 2. .地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧院的指示的禁令。 3.把下面的长句改成较短的句子,使意思表达得更为清楚。 现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。 4. 把下面的短句变成一个长句 原子是由原子核和核外电子组成的。原子核居于原子的中心。原子核由质子和中子组成。质子带正电荷。中子不带电荷。电子带负电荷。电子围绕原子核作高速旋转。

高三语文一轮复习课时作业8:选用、变换句式

选用、变换句式 1.在文中①②横线上填入下列语句,衔接最恰当的一项是 ( ) 一条石阶小路折转而上,①________。树并不很粗,却坚劲挺拔,都生长在石上。 ②________;树冠顶部挑着的几根青青的疏枝,在风中摇曳着。 A.①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓 ②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空 B.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑 ②树干破石而出,如迎风的大旗;树根缘石壁而行,如闪电裂空 C.①两边一色翠柏,枝枝蔓蔓,铺满沟沟壑壑 ②树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如大旗迎风 D.①两边一色翠柏,铺满沟沟壑壑,枝枝蔓蔓 ②树根缘石壁而行,如闪电裂空;树干破石而出,如大旗迎风 2.将下面的几个短句组合成一个长单句(可适当增删词语),要保留全部信息。 英迪拉—波因特岛是印度东南部印度洋里印属尼科巴尔群岛中最南部的一个小岛。这个岛的名称是由印度前总理拉吉夫·甘地为纪念他的母亲——大名鼎鼎的英迪拉·甘地夫人而命名的。地震和海啸发生以后这个岛已经完全被海水淹没。 3.请将下面画横线的两个句子改写成整齐的句子,与前面画波浪线的句子构成排比句式,不得改变原意。 虽然贝多芬作古,但他不屈的精神会因音乐《命运》的传播而不朽;雕塑《思想者》的流传没有因为罗丹的仙逝而让他悲天悯人的思想磨灭;小说《战争与和平》的传布让去世的列夫·托尔斯泰的爱国情感永恒。 4.修改画线处标序号的两个句子,使画线部分句式一致,语脉贯通。 举凡高明的创作,无论音乐、绘画,还是戏剧,无不有出处,无不来自对经典的观照。我们的戏曲艺术教育一定要重视对传统的学习与继承。只有通过对经典剧目的复排,才能真正领悟到前辈表演艺术家的精髓:通过复排《长歌行》,我们体味到了刁光覃性格把握的精到;在复排《雷雨》的过程中,我们看到了情感表现细腻的苏民;郑榕舞台表演沉稳,是我们在复排《茶馆》时了解的。

高考语文变换句式练习题

变换句式练习题 1.下把下面的短句改成长单句(能够删加词语,不得改变原意) ①嫉妒是人人都具有的。 ②嫉妒是一种缺陷心理。 ③嫉妒是不足为奇和无可厚非的。 ④嫉妒是因为羡慕一种较好的生活,想获得一种较高的地位,或是想得到一种较贵重的东西而产生的。 改为:________________________________________________________ 2.把下面的长句,改写成四个语意连贯的短句。 世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达的国家小组委员会最近通过的在多哈宣言相关条款基础上制定的旨在协助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。 (1)_____________________________________________________________________ (2)_____________________________________________________________________ (3)_____________________________________________________________________ (4)_____________________________________________________________________ 3.阅读下面文字,完成后面题目。 ①全国男篮甲级队联赛已经开始,中央电视台决定每周转播一场比赛的实况,中央电视台转播比赛引起了国外一些企业的兴趣。②当前美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了关于购买联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权共3年的合同。 (1)将上段文字中画线的部分①改为一个长句。 答:_____________________________________________________________ (2)将画线部分②改为相互衔接的两个短句。 答:_____________________________________________________________ 4.根据要求,把单句变换成复句。 他们都是怀有远大理想而又德才兼备,志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国的应届毕业的大学生。 (1)改成包含三个分句的复句。 答:______________________________________________ (2)改成包含五个分句的复句。 答:___________________________________________________________ 5.把下面一句的宾语调整到主语的位置。 艰苦的斗争,不倦的追求,胜利的喜悦,构成了壮丽的人生交响曲。 答:_________________________________________________________ 6.为强调下面文字的意思,请变动相关的句式。要求三次出现双重否定句式。 “要谈‘五四’以来的散文,就一定要提到朱自清,就一定会提到《背影》。”这话有一定道理。 答:____________________________________________________

高考语文句式变换专题突破教案

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门 高考句式变换专题突破 常见句式有长句与短句,肯定句与否定句,主动句与被动句,常式句与变式句,整句与散句 ,等. 一、长句与短句 (一)长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。 根据这些特点,我们可以得出解题的办法:提取主干,分解修饰语 1、.请将下面的译文改写成三个短句。(3分) 传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 【答案】①传统的现代派绘画是抽象艺术。②它是由毕加索、慷定斯基、马蒂斯以不同方式发展起来的。③它是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。 2将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。 答案:〔例1〕事实证明,各级领导干部经常到基层调研是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。它把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,还可以使领导决策严格地做到科学和从实际出发。 〔例2〕各级领导干部经常到基层调研,可以把领导经验和群众智慧结合起来,既能倾听群众的呼声,调动广大人民群众的积极性和创造性,又能使领导干部增长知识才干,从而使决策严格地做到科学和从实际出发。事实证明,这是一种很好的制度,也是了解真实情况的好方法。 3、把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)(4分) 俄罗斯科学家最近玻计出一种外形为不透先的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能你新型星际“指南针”。 答案:俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物,它具有重量轻、能量小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像,使航天器准确识别方向等功能。 4、、将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分)由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。 答:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合经济热点的市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进行互动交流。 5.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分) 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 答:例1。古人类学研究人类起源和发展规律,例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。 例2.古人类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 6、改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语,但不得改变原意)(3分) 这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。 改为:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万士兵丧失性命。 或:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争,一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中

中考语文专题五句子选用及仿用句式变换复习教案.doc

2019-2020 年中考语文专题五句子的选用和仿用句式变换复习教案 【考点透视】: 《义务教育语文课程标准》与教材中对此专题的相关要求是:根据提供的语境,在不改变句 子的原意的前提下,选用句子、仿写句子和按要求变换句式等。这其中隐含了对语法(短语、单句、复句)、修辞等语文基础知识的考查。 【教学目标】: 知晓各种句式,并且可以正确选用或仿用句式,还要懂得怎么变换句式。 【教学过程】: 一、引入真题,巩固知识 [2016? 江西 ] 下列句子变换后意思发生变化的一项是(A.原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂 ) 的生命之花?改句:如果宇宙没有 生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。 B.原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 C.原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。 改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。 D.原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。 改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。 【答案】 D 【解析】原句强调的是“适应固定的社会制度”,而改句则变成了一个选择句“不 是”,因此与原意不符。 [2015? 江西 ] 下列与画线句子表意最相近的一项是( ) 是”“就 语文学习要注重打好基础,就像盖房子,根基不牢,房子肯定盖不高。 A 房子能盖得高吗?B.房子能盖不高吗? C.房子应该盖不高。D.房子是否盖得高? 【答案】 A 【解析】此题最关键的一点,就是要明确反问句表示一重否定。否定的反问句表示肯定意思。 选项 B 的意思正好与划线句相反,选项D,是选择疑问句,没有明确表态。选项C,虽意思相近,但不是“最” ,且副词“应该”与原句中的副词“肯定”语气上不符合,该题还有一 个干扰考生的地方标点符号,因为原句是“句号”,所以有绝大部分考生选C。 二、模拟训练,查漏补缺 1.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨; 人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰暗的点染; 人生如一支歌,应该多一些激昂的欢唱,少一些悲观的咏叹。 答: 【解析】仿句要求有显性和隐性两个层次,显性要求就是题干要求的句式和修辞,而隐性要求是“意谐” ,即所描写的对象中心突出,语意通畅,内容健康。解答本题,首先要读懂示 例,看其本体与喻体之间的关系,掌握句式。事物的特点是多方面的,关键是选取的角度。至于自选话题,可以选取熟悉的,以便有话可说。 答案:(示例 1)人生如一支笔,应该多一些笔墨的芳香,少一些熏心的铜臭; 人生如一束光,应该多一些光明的欢乐,少一些阴暗的泪水; 人生如一本书,应该多一些出色的细节,少一些乏味的字眼。

2016届高考变换句式题(含答案)

2016届高考变换句式题 1、将下面的长句改写成四个连贯的短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 一则名为《低头人生》的以夸张的手法描绘每个低头已经低到扭曲的,只关注着自己掌上方寸之地的低头族生活状态的动画短片近日在网络上传播甚广。 【答案】①一则名为《低头人生》的动画片近日在网络上传播甚广。②这部动画片以夸张的手法描绘了低头族的生活状态。③他们每个人低头已经低到扭曲的地步。④他们都只关注着自己掌上的方寸之地。(注:四个短句,答对一个1分,共4分;注意顺序,由小到大,或者由大到小都可以。)2、按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。 ①《富春山居图》被称为“中国古代十大传世名画”之一。 ②黄公略是《富春山居图》的作者。 ③中国古代山水画的艺术魅力在《富春山居图》中得到了充分体现。 (1)以《富春山居图》为主语: (2)以黄公略为主语: 【答案】(1)《富春山居图》是黄公略创作的充分体现了中国古代山水画的艺术魅力的“中国古代十大传世名画”之一的名画。 (2)黄公略是充分体现了中国古代山水画的艺术魅力的“中国古代十大传世名画”之一的《富春山居图》的作者。 3、把下面的长句子改成几个较短的句子,可改变语序、增删词语,但不得改变原意。 微信是腾讯公司于2011年1月率先推出的一种基于跨通信运营商、跨操作系统平台支持的通过网络来为广大用户快速发送语音短信、视频、图片、文字等内容从而为智能终端(如智能手机等)提供即时通讯服务的免费使用程序。 【答案】①微信是一种为智能终端(如智能手机等)提供即时通讯服务的免费使用程序。(1分)②它由腾讯公司于2011年1月率先推出,(1分)③它基于跨通信运营商、跨操作系统平台支持服务,(1分)④它能为广大用户快速发送语音短信、视频、图片、文字等内容。(1分) 4、将下面的四个短句改写成一个长单句,要求语言通顺,语意不变。可适当增删词语。 ①近日,中国科学家打造出了一顶新颖的“纳米皇冠”。 ②皇冠制作的原材料是铂金。

2019年高三语文一轮复习第四单元选用、仿用、变换句式(A卷)(含解析)

第四单元选用、仿用、变换句式(A卷) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 1.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(3分)() 月光是引人清心的,因此在中国旧诗词里不知有多少关于月的吟咏,像“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”,像“长安一片月,万户捣衣声”,像“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”但那多是赞秋月的。而今是冬月,没有_________________,没有___________________,但空旷、辽阔。 A. 虫的吟唱,花的清香/浓浓的树影,萧瑟的凉风 B. 花的清香,虫的吟唱/浓浓的树影,淡淡的凉风 C. 虫的吟唱,淡淡的凉风/花的清香,浓浓的树影 D. 花的清香,浓浓的树影/虫的吟唱,萧瑟的凉风 【答案】B 【解析】本题考查语言表达连贯和选用句式的能力。从所给文段中引用的诗句来看,先是“桂花”,写出中秋月之味,然后是“捣衣声”,写出秋月之声,再是直接写月光。照应这个顺序,“花的清香”应排在最前面;再按照由有声到无声的顺序,可知应先说“虫的吟唱”,再说“树影”“凉风”,故此题答案应为B项。 2. 阅读下面论述性语段,选出能更好地完成其论证的一项是(3分)( ) 人类学家坚定地断言:文化仅当它是独立的而非依赖的,才能有所发展。也就是说,只有当来自于它外部的压力被来自于它内部的首创精神所取代的时候,它才能有所发展。换句话说,只有民族文化才是推动文化发展的动力,非主体文化可以提供有价值的建议,但是,任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法,都会威胁它的独立和发展。 同样,如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话,那么,教育进步的关键是:A. 外来的各种有利或有害的因素必须被阻止参与学校的发展之中。 B. 某些学校只要依靠他们全体员工和学生的创造力就能有所发展。 C. 学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神。 D. 每个学校要依靠独立于外来压力的内部首创精神才能有所发展。 【答案】D 【解析】这是一则类比论证。原文以“文化发展的动力”来类推“教育进步的关键”。题干论述:文化只有独立并由内部首创精神取代外部压力才能发展。语段中把“单独的学校”类比为“独立的文化”,那么学校的发展应该跟文化的发展类似,即学校只有独立并由内部首创精神取代外部压力才能发展,D项,表达的正是这个观点。独立是发展的必要条件而不是充分条件,B项排除;具体做法如何题干没有涉及,C项排除。A项,从反面来说,不如正面表述的D项到位。 3.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。 材料: 奋斗团结梦想 建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康 垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济 【参考答案】垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。 开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。 【解析】本题考查句子仿写的能力。仿写的句子涉及到内容、句式、修辞、衔接,不仅要综合运用语法、修辞的知识,还要分析所给关键词之间的关系。仿写时,每句的核心是中国人民具有的某种精神。根据材料所给定的内容,可以确定要表达的精神内容,将相关的内容和精神划分为一组,按照给定的句式,写出完整的句子即可。 4.请根据下面一段话的中心意思,在横线处续写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,表达生动。要求:每处至少运用一种修辞手法,并不超40个字。(6分) 读书,就是在追溯文明的长河。鼓起船帆,借远古吹来的风或顺流而下,或逆风而上;划动船桨,借湖海荡起的波或驶向彼岸,或回归炊烟升起的地方。《诗经》以其无邪之思,给我国历代诗人带来滋养;①______ ;②______________________。 【参考答案】①《论语》以其对“仁”的深入理解,给两千多年后的世界描绘希望的图景 ②《史记》以其博大精深的思想,给它所绘就的丰富多彩的人物播洒灵动的种子

2020届高考语文考前百日专题强化训练:现代汉语的句式变换(含解析)

高考现代汉语句式的变换 一、常见句式种类: 1、根据表达语气分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句; 2、根据主语的性质分:主动句、被动句; 3、根据判断的性质分:肯定句、否定句; 4、根据句子数量分:单句、复句各种句式的特点 5、根据句子成分或成分的位置分:常式句、变式句 6、根据语体风格分:口语句、书面语句; 7、根据句式整齐分:整句、散句; 8、根据结构的繁简分:长句、短句; 二、变换句式的基本要求: 1、变换句式一般是在同义句式中进行的,不管题目是否作出要求,变换后的句子一定都要保留原意。 2、每一种句式都有相对的同义句式,如长句与短句对应、主动句与被动句对应;整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。 3、在一定的语言环境下,讲求句子的选择和变换是为了收到理想的表达效果,属于修辞的范畴。在变换句式的同时,要注意语言的通顺生动合理,防止顾此失彼。 第一种类型:长句变短句 (一)、长句和短句的概念: (1)长句:含有比较复杂的成分和意思,词语较多的句子。 (2)短句:结构简单、词语较少的句子。 (二)、长句和短句的作用(修辞效果): *变换目的: 长句:表达意思-严密?准确?具体?丰富?细致 短句:表达意思-清晰?明了?简洁?灵活?快捷 (三)变换步骤: 1、对所给长句进行语法分析。 2、找出句子主干作为第一个短句。 3、把句子的修饰语分别作为短句。 4、不能单独变为短句的修饰语应放回主干句中。 5、变换中可以补充适合短句的词语;也可以删去不需要的词语。 例1(定语分析方法): (这本)(绿色封面的),(带着烫金标题的),(散发着浓郁的油墨香味)的书,就是(被誉为中国古典小说最高峰的),(反映了中国封建社会衰败史的),(几百年来一直被读者喜爱的)长篇小说《红楼梦》。 例句经过分析,长单句可变为: 1、这本书就是长篇小说《红楼梦》, 2、它带有绿色的封面, 3、它带着烫金的标题, 4、它散发着(浓郁的)(油墨)香味,_定语 5、它被誉为中国古典小说的最高峰, 6、它反映了中国封建社会的衰败史, 7、它几百年来一直被读者喜爱。 例2、(状语分析?主干句不一定在句首) 把下边的长句改写为几个较短的句子。 (拥有巨大市场)的某电子集团,//[在美国发生的“9.11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上

语文专题五句子的选用和仿用、句式变换复习教案

专题五:句子的选用和仿用、句式变换 【考点透视】: 《义务教育语文课程标准》与教材中对此专题的相关要求是:根据提供的语境,在不改变句子的原意的前提下,选用句子、仿写句子和按要求变换句式等。这其中隐含了对语法(短语、单句、复句)、修辞等语文基础知识的考查。 【教学目标】: 知晓各种句式,并且可以正确选用或仿用句式,还要懂得怎么变换句式。 【教学过程】: 一、引入真题,巩固知识 [2016?江西]下列句子变换后意思发生变化的一项是() A. 原句:如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?改句:如果宇宙没有生命,就不会从中开出灿烂的生命之花。 B. 原句:傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。改句:傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 C. 原句:多少年过去了,风儿把山顶岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密。 改句:多少年过去了,山顶岩石的表层被风儿化作了泥土,瘠薄而细密。 D. 原句:传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。 改句:传统教育的目的不是寻求新知识,就是适应一个固定的社会制度。 【答案】D 【解析】原句强调的是“适应固定的社会制度”,而改句则变成了一个选择句“不是”“就是”,因此与原意不符。 [2015?江西]下列与画线句子表意最相近的一项是( ) 语文学习要注重打好基础,就像盖房子,根基不牢,房子肯定盖不高。 A房子能盖得高吗?B.房子能盖不高吗? C.房子应该盖不高。D.房子是否盖得高? 【答案】A 【解析】此题最关键的一点,就是要明确反问句表示一重否定。否定的反问句表示肯定意思。选项B的意思正好与划线句相反,选项D,是选择疑问句,没有明确表态。选项C,虽意思相近,但不是“最”,且副词“应该”与原句中的副词“肯定”语气上不符合,该题还有一个干扰考生的地方标点符号,因为原句是“句号”,所以有绝大部分考生选C。 二、模拟训练,查漏补缺 1.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨; 人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰暗的点染; 人生如一支歌,应该多一些激昂的欢唱,少一些悲观的咏叹。 答: 【解析】仿句要求有显性和隐性两个层次,显性要求就是题干要求的句式和修辞,而隐性要求是“意谐”,即所描写的对象中心突出,语意通畅,内容健康。解答本题,首先要读懂示例,看其本体与喻体之间的关系,掌握句式。事物的特点是多方面的,关键是选取的角度。至于自选话题,可以选取熟悉的,以便有话可说。 答案:(示例1)人生如一支笔,应该多一些笔墨的芳香,少一些熏心的铜臭; 人生如一束光,应该多一些光明的欢乐,少一些阴暗的泪水; 人生如一本书,应该多一些出色的细节,少一些乏味的字眼。

高考语文专题6选用、变换句式练习(全国通用)

专题6 选用、变换句式 导向一单复句转换 1.(新创题)把下面的三个短句改为一个长单句,不得改变原意,可适当增删词语。 ①夏洛克是英国戏剧作家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的主要人物。 ②夏洛克体现了高利贷商人的贪婪和残忍。 ③他又是个受到排斥和压迫的犹太人。 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 解析解答此题,要首先确定可以作为单句主干的句子,如这里的第①句,然后将第② ③句变换为短语成分作为主语“夏洛克”的定语,并按照一定的顺序插入即可。 答案既具有高利贷商人的贪婪和残忍,又受到排斥和压迫的犹太人夏洛克是英国戏剧作家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的主要人物。 2.(据大纲卷设计)将下面语段中画线的长句改写为几个语意连贯的短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 为推进中国(上海)自由贸易试验区加快政府职能转变,探索负面清单管理,创新对外开放模式,会议讨论通过拟请全国人大常委会审议的关于授权国务院在中国(上海)自由贸易试验区等国务院决定的试验区域内暂停实施外资、中外合资、中外合作企业设立及变更审批等有关法律规定的决定草案。 答:__________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ 解析答题时首先要读懂所给的句子并能够划分句子的成分;然后通过抽取句子主干作为独立的句子,根据需要放在开头或最后,如这里“会议讨论通过决定草案”,并在“草案”前加“如下”一词,引起下面的句子;最后选择修饰成分独立成几个不同的句子,按照一定的顺序排列。 答案会议讨论通过如下决定草案:拟请全国人大常委会审议,在中国(上海)自由贸易

高考语文句式变换专题复习指导

长句与短句的变换 句式变换是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,将句子由一种句式变成另一种句式的过程。它可以以客观选择题的面目出现,也可以以主观表达题的面目出现。 (一)变换句式的基本要求: (1)变换句式一般是在同义句式中进行的,不管题目本身是否作出要求,变换后的句子一定都要保留原意。为此,在具体操作中,与句式变换无关的文字可原封不动,必要时个别文字可以变动,如增、删、换、调等,但变动不要太多。 (2)每一种句式都有相对的同义句式,如长句与短句对应、主动句与被动句对应;整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语句与书面语句对应等。要按照相应的关系去变换句式,避免张冠李戴。 (3)在一定的语言环境下,讲求句子的选择是为了收到理想的表达效果,属于修辞的范畴。一般地说,修辞活动必须在合乎语法和逻辑的前提下进行,因此,在变换句式的同时,要注意语言的通顺生动合理,防止顾此失彼。 (二)变换和选用的原则: ①不改变原意;②不能增删改变内容;③可增删个别词语;④注意层次及逻辑关系;⑤尽量避免重复,可用指代词简化。 (三)句式变换的方法: 1.长句和短句的变换 长句和短句是相对而言的,词语多、结构复杂的句子就是长句;词语较少、结构简单的句子就是短句。长句和短句各有特点,表达效果也各有不同:长句能使表达严密、精确、细致,使条理贯通、气势畅达,适宜于政论性的文章和在文学作品中描写自然景色、心理活动的内容;短句节奏短促、干脆利落、简洁明快、生动活泼,适宜于叙述性的文章,尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。 (1)长句变短句。长句变短句,首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三:—是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。根据这些特点,我们还可以来用以下办法: ①先抓住句子的主干,明确句子的中心、意思,然后抽出附加成分,将它们变成按时间先后顺序排列的短句。例如: 将下面的长句改写成三个连贯的短句: 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。 这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款”,然后,我们把修饰成分按时间先后排列组合,这个长句就可变为下列三个短句:a.亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。b.一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c.1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决该制造商向这位妇女赔偿45万美元巨款。 ②抽出句子的主干,让并列的修饰语分别变成分句。

选用 变换句式 专题教案

选用变换句式专题教案 教学目标:“选用、变换句式”讲与练 教学重点:“选用、变换句式”方法指导 教学难点:掌握不同句式间的变换要求 教学方法:讲练结合 课时安排:4课时 第一课时 考纲阐释 《考试大纲》中指出的“选用、仿用、变换句式”,考查的是学生运用语言的能力,能力层级属D级。句式变换是小综合性质的语言运用题,须有一定的语法基础,但主要的是语感。 一个意思,不仅可以用这一种式来表达,也可以选用另一种式来表达。如“我们把书看完了”也可以说成“书被我们看完了”;“商店里的东西很多”也可以说成“商店里的东西真不少”。不过由于不同式的不同语气、情调、语体色彩,修辞作用也就不一样。因此,说话作文要根据表情达意的需要,精心和变换最合适最有表现力的一种式来表达。式有多种,如主动式和被动式,肯定式和否定式,一般式和特殊式等等。掌握了各种式变化的规律,就能够选择最合适的式,为表达思想内容服务。解题及复习方法 解答选用和变换句式类题目,应首先明确各种句式的特点: 长句与短句:长句字数多,容量大,结构比较复杂,故表意严密、内容丰富、富有气势;短句字数少,结构简单,表意灵活,简洁明快,节奏感强; 散句与整句:整句的结构基本相同,形式比较整齐匀称;散句的结构不整齐,常常长句和短句交互运用; 常式句与变式句:常式句是按照汉语惯常的结构规律来组合的,变式句则为了突出强调某一方面的意思而改变了惯常的结构形式或句子顺序;

主动句与被动句:主动句与被动句的区别主要在于强调动作的发出者还是动作的接受者; 肯定句与否定句:肯定句与否定句的区别在于用肯定式还是用否定式来表达。 除此之外,还要掌握变换句式的一般方法: 1长句与短句的变换。 (1)长句变短句可以把长句中的若干个修饰语分别剥离出来,组成单独的句子。一般得走好三步: 首先,找出句子主干及其直接修饰语,使它们单独成句; 然后,再对该直接修饰语的修饰语进行分析,使它们组成新的句子; 最后,将分解出的句子合理排序。而对那种多组性修饰语的句子,则可以将原来共同修饰一个中心语的一组修饰语分开,使它们分别与中心语组成短句,然后再合理排序。 ①秦岭西部太白山的远峰和松坡,渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,都笼罩在茫茫的春雨中了。 子的主干是“远峰和松坡,竹林、村庄和市镇笼罩在茫茫的春雨中了。”复杂的部分是主语,主语是由并列短语充当的。我们可以把并列短语拆开,让它同谓语组成几个分,把这个长变成下面这个短。 秦岭西部太白山的远峰和松坡,笼罩在茫茫的春雨中了;渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,也笼罩在茫茫的春雨中了。 ②当我们从燃烧着的山东土地向中原挺进的同时,在雄伟的山海关下,在辽阔的华北平原上,在水网的江汉淮河之间,在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上,一幅大进军的壮丽图画,在我们幅员广阔的祖国版图上展开了。 子的主干是“一幅大进军的壮丽图画,在我们幅员广阔的祖国版图上展开了”,主语前面有5个状语,把状语同谓语相结合,就可以构成几个分了。 当我们从燃烧着的山东土地上向中原地区挺进的同时,一幅大进军的壮丽图画,在雄伟山海关下展开了,在辽阔华北平原上展开了,在水网纵横的江汉淮河

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