中外博物馆
中外扇博物馆和扇组织
民 出版 社 ， ９ ４ １８．
本文为２１ 年度广东 ００ 教育厅学科建设专项 贵乎通 史者 ， 同有二方面 ： 一方 以发 明社会 为主观” 的历史哲学 ， 治史 的方法 和风格 基金《 在 中国近代历 史编纂 学的演进历程 与主要成
阶段 韩 政治进化衰微之原理为主 ， 于典 志见之 。 上 ， 则 吸取 了西方史学 的科学精神 ， 因此正如 就》 成果 ， 山师范学院博士科研启动 项 目 《 晚清历 史编纂学研究》 的阶段性成果
北美扇子协会 和国际扇组织都 是较大 生最先担任“ 中国扇子书面艺术鉴赏会 ” 会
达 ９０ ９ ０平方米 ，用 ３０余种野生花卉 和水 的跨 国团体 ， ０ 关于 国家级 的扇组织则有 日本 长 ， 亲 自用瘦金体撰 写“ 并 章程” “ 。 章程” 还 石营建成秀丽的 自然生态空间。 扇博物馆展 扇面艺术协会 ， 其关注点侧重于扇 面艺术领 得 到 了宋 庆龄 、 万里 、 习仲 勋 、 牧 、 洁 谷 雷
展览活动每年都要更换举办 四次 ， 展 览期 间展 出的不仅有博物馆 自 身的藏品 ， 还会根据需要借展外界 珍藏 的扇子 ， 两者结合来完成一次
成 功 的 展示 活 动 。
２美 国： ． 手扇博物馆。美国手 扇博物馆位 于美 国加利福 尼亚州
风纳凉 的实用工具 ，它更是一种 内蕴甚丰 不仅展示英国本土的扇子艺术和扇子文化 ， 的希尔兹堡 ， 它是美 国第一个 、 也是口 一一 伴
国内外扇子作品 ７０多件 ， ０ 不仅有古代传 域 。 日本扇面艺术协会 活动频繁且很 有规 琼 、 兆和 、 蒋 吴作人 、 刘海粟 、 启功 、 山月 、 关
统型扇子 ， 也有极富现代感 的新型扇子 。这 律 ， 每年 ３月 ２ ６日到 ４月 ４日之间 ， 都在东 潘洁兹 、 良、 明 、 文治 、 关 亚 宋 侯宝林等百余
上海最适合初中生去的十大博物馆
《上海十大最适合初中生去的博物馆》通过对上海市区内的各大知名博物馆进行实地考察和深度调研，我整理出了适合初中生去的十大博物馆。
这些博物馆无论是从展示内容的深度还是教育意义的广度，都能给初中生带来全面而深刻的博物馆体验。
1. 上海博物馆2. 上海自然博物馆3. 上海科技馆4. 上海城市规划展示馆5. 上海海洋水族馆6. 上海动物园7. 上海中华艺术宫8. 朱家角古镇博物馆9. 上海体育博物馆10. 中华医药博物馆对于初中生来说，他们正处于学习和探索的芳龄阶段，这些博物馆都能为他们提供寓教于乐的学习机会，让他们在玩中学，在观展中悟出知识的乐趣。
在这十大博物馆中，有的以历史的长河为主线，展示着古今中外的风土人情；有的以自然的奥秘为主题，展示着大千世界的瑰丽多姿；有的以科技的创新为核心，展示着现代文明的成就和未来科技的前沿。
这些博物馆无论是从内容的多样性还是教育的深度和广度来看，都是十分适合初中生去参观的博物馆。
在上海博物馆，初中生可以领略到上海的发展历程、城市变迁，以及中华民族的灿烂文明；在上海自然博物馆，他们可以了解到地球的成因、自然界的奥秘和生物的多样性；在上海科技馆和上海城市规划展示馆，他们可以近距离感受现代科技的魅力和科学知识的全新视角；在上海海洋水族馆、上海动物园和朱家角古镇博物馆，他们可以与动植物亲密接触，感受自然环境的美妙和文物的珍贵；在上海中华艺术宫、上海体育博物馆和中华医药博物馆，他们可以领略到中华传统文化的博大精深和我国体育、医药的辉煌历史。
这些博物馆不仅能为初中生们带来知识的启迪和视野的拓展，更能让他们在陶冶情操、增长见识的也感受到学习的乐趣和丰富的精神生活。
初中生应该积极参与到这些博物馆的参观和学习中来，让自己在青春的美好年华里，成为渴望知识的勇敢的探索者。
如此看来，初中生去上海的这十大博物馆，绝对是会给他们带来难忘的精神之旅和学习之旅。
希望每一个初中生都能在这些博物馆里找到自己的兴趣和梦想，为自己的未来之路添砖加瓦。
博物馆国际交流和馆际合作办展初探———以上历博合作外展为例
2020-02文艺生活LITERATURE LIFE博物馆国际交流和馆际合作办展初探———以上历博合作外展为例于伊凡（上海市历史博物馆，上海200003）摘要:国际文化交流对博物馆的建设与发展至为重要，上海市历史博物馆（上海革命历史博物馆）2018年3月26日起以全新面貌向公众开放，力求与国际接轨，通过创新的手段将展览呈现给观众。
本文叙述博物馆国际交流与合作办展的意义，并通过列举两个上历博开设的外展，指出在筹办外展时所碰到的问题，并针对问题提出相对应的解决建议。
关键词:国际交流；合作办展；博物馆；展览中图分类号：G269.2；G206文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2020）06-0277-02一、引言在如今多元化的时代背景下，博物馆绝不仅仅只是一个摆放文物的场所。
博物馆要创造一个兼具多功能意义的环境，与外方机构、博物馆、社会各界的资源共享、互动合作是少不了的。
然而从桥梁的搭建到桥梁的巩固再到转型发展是每个当代博物馆必然的经历，也是博物馆事业的最终趋势。
博物馆通过国际文化交流，不仅仅是资源信息、保管修复经验、公共教育方式等得到共享和发展，同时大量珍贵的文物有机会在世界范围内进行展览，让全球更多百姓能亲眼目睹文明发展历史，提升国家的文化软实力。
二、中外文化国际交流对博物馆的意义五千年的岁月造就了中华文化的博大精深，中华文化在世界范围内发扬宏大少不了国际交流，国际交流对博物馆的意义从大体范畴来说分为三点，其一，促进国内外文化发展和进步。
中外文化国际交流有利于互相学习和吸收各民族的文化成果。
其二，维护民族文化，提高中华文化的竞争力。
其三，发展博物馆文化产业的多样性。
世界各族文化得以碰撞，相互借鉴，可以使各民族取长补短，上海的海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和，就是多元文化相互摩擦碰撞而形成的。
在博物馆中，文物正是中华文化的重要载体，或许还没有任何一种其他形式，比馆际合作办展产生更大的影响力和收获硕果，并且能让更多的百姓拓宽视野，不用走出国门就能欣赏到世界各地的文化珍宝。
中国国家博物馆文创历史背景简介
我国国家博物馆是我国大陆第一家国家级博物馆，自1912年创立以来，一直以其丰富的馆藏和深厚的文化内涵吸引着无数国内外游客。
而随着智能科技和互联网的发展，我国国家博物馆也开始积极推进文化创意产业，为游客提供更加多元化的文化体验。
我国国家博物馆文创历史背景简介1. 成立历史：我国国家博物馆最初成立于1928年，当时名为“国立北平故宫博物院”。
1949年，随着新我国的成立，博物馆更名为我国国家博物馆，成为我国大陆第一家国家级博物馆。
2. 馆藏丰富：我国国家博物馆馆藏物品丰富多样，包括考古、绘画、书法、陶瓷、文物等各个领域。
其中包括众多我国历史上的珍贵文物，如青铜器、玉器、古代书画等，展现了我国五千年文明的独特魅力。
3. 文创产业发展：近年来，我国国家博物馆积极推动文化创意产业的发展，积极探索博物馆文创的多元化发展路径。
通过博物馆文创产品的开发，我国国家博物馆将传统文化与现代科技相结合，为游客提供更加丰富多彩的文化体验。
4. 智能科技应用：我国国家博物馆引入了智能科技，如VR、AR等，将传统文化与现代科技相融合，为游客提供沉浸式的体验。
通过虚拟展厅、数字化展示等方式，让游客在感受传统文化魅力的也能享受到现代科技带来的乐趣。
5. 国际交流合作：我国国家博物馆积极开展国际交流合作，与国际知名博物馆展开合作项目，并不断举办各类国际交流展览活动，为我国文化走向世界搭建了重要的桥梁。
总结回顾：我国国家博物馆作为我国大陆第一家国家级博物馆，拥有丰富的馆藏和深厚的文化内涵。
在传承和弘扬传统文化的我国国家博物馆也积极推动文化创意产业的发展，借助智能科技为游客提供更加多元化的文化体验。
国家博物馆已经不再是传统意义上的陈列馆，而是一个融合了传统文化与现代科技的新型文化体验中心。
个人观点：我国国家博物馆在文创产业方面取得了很大的成就，将传统文化与现代科技相融合，为观众带来了更加丰富和有趣的文化体验。
希望我国国家博物馆在未来能够继续秉承“传承文明，照亮未来”的理念，不断创新，为传播中华文化作出更大的贡献。
《博物馆学概论》总复习
第一部分博物馆的基本理论和历史概念：博物馆博物馆学“三性二务” 南通博物院故宫博物院史密松学院大英博物馆虚拟博物馆问题类：1、中国与国际通行的博物馆概念有哪些不同？2、构成博物馆的要素有哪些？3、博物馆有哪些特征？4、中外博物馆在功能方面有什么不同？5 、博物馆在我国现代化建设中有什么作用？6 、国际博物馆常用的分类标准及分类情况。
7、博物馆学研究的内容有哪些？8 、比较中外博物馆产生的原因。
9、中国博物馆发展阶段的划分。
第二部分博物馆的专业工作名词类：藏品藏品编目博物馆陈列复原陈列陈列总体设计陈列内容设计陈列艺术设计问题类：1、博物馆藏品征集的原则和途径有哪些？2、藏品保护的原则是什么？3、藏品鉴定的内容有哪些？4、博物馆陈列内容的分类及特点？5、博物馆陈列设计的分类及其关系？6、博物馆陈列方案的内容以及编写方法。
7、展品说明有哪几种？8、博物馆教育与学校教育有什么不同？9、博物馆科研的内容以及体现？10、博物馆管理的任务和原则是什么？第一部分博物馆：是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。
博物馆学：是社会科学的一个分支，是研究博物馆理论和博物馆实际、研究博物馆发展历史的学科“三性二务”：即博物馆的三重基本性质和两项基本任务。
最早在1956年北京全国博物馆工作会议上提出，即：博物馆是科学研究机关、文化教育机关、物质文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项基本任务。
1979年安徽全国博物馆工作会上，“二务”没变，“三性”的表述与已往有所不同，强调了博物馆保存实物的特征。
即：博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学文化事业的重要组成部分。
南通博物苑：是1905年张謇在南通创办的中国第一座私人博物馆，是中国人办的最早最有特色的近代意义的博物馆。
藏品分天然、历史、美术三部分，是一所合自然、历史与艺术为一体的综合性博物馆。
20个博物馆
中外著名博物馆介绍1412422 张文一、中国博物馆1.综合类博物馆（展示地方自然，历史，革命史，艺术方面的藏品，如南通博物苑，山东省博物馆，湖南省博物馆，内蒙古自治区博物馆，黑龙江省博物馆，甘肃省博物馆。
）(1)中国国家博物馆基本介绍：中国国家博物馆（National Museum of China）位于北京市中心天安门广场东侧，东长安街南侧，与人民大会堂相对称布局。
中国国家博物馆隶属于中华人民共和国文化部，系统地展示中华民族文化历史，是以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性国家博物馆，也是世界上最大的博物馆之一。
2011年3月1日国家博物馆新馆竣工。
收藏情况：藏品数量为100余万件，集收藏、研究、展览于一身。
镇馆之宝：后母戊鼎、四羊方尊，鹳鱼石斧图彩陶罐，子龙鼎接待游客：2011年3月28日起，每天接待游客8000人次。
组织机构：馆长办公室 ,党委办公室 ,人事处 ,资产财务处，藏品保管部 ,文物科技保护部 ,展览部 ,展览策划与管理中心 ,美术工作部社会教育宣传部 ,蜡像馆 ,学术研究中心 ,综合考古部（田野考古研究中心、水下考古研究中心、遥感与航空摄影考古研究中心） ,图书资料部（图书资料中心） ,信息网络部 ,文化产业发展与管理中心。
历史沿革：中国国家博物馆2003年2月在原中国历史博物馆和中国革命博物馆两馆合并的基础上组建成立。
中国历史博物馆的前身为1912年7月9日成立的“国立历史博物馆筹备处”。
1949年10月1日，在中华人民共和国成立的同日，更名为“国立北京历史博物馆”，1959年更名为“中国历史博物馆”。
中国革命博物馆的前身为1950年3月成立的国立革命博物馆筹备处。
1960年正式命名为“中国革命博物馆”。
1959年8月，位于北京天安门广场东侧的两馆大楼竣工，为建国十周年十大建筑之一。
同年10月1日，在国庆十周年之际，开始对外开放。
2003年2月，在中国历史博物馆和中国革命博物馆两馆基础上正式组建中国国家博物馆。
世界各大博物馆的文化传承和呈现方式
世界各大博物馆的文化传承和呈现方式博物馆是人类文明的重要组成部分，是人们前往了解历史、文化、艺术等方面的重要场所。
它们不仅是文化传承的载体，更是向世人展示艺术、历史的途径。
各大博物馆呈现出来的文化传承以及呈现方式也是细节之处与众不同的地方。
下面将从不同方面探讨世界各大博物馆的文化传承和呈现方式。
一、展示文物博物馆最基本的任务就是展示文物，维护文化遗产的完整性和延续性。
在这方面，国家博物馆和地方博物馆都十分注重文物的展示和保护。
国家博物馆每年都会对文物进行大规模的修复和保护工作，用最先进的技术手段修复古代文物，以达到保护文物、重塑古代文明的目的。
在文物展示方面，国家博物馆也进行了极其精心的设计。
它们会将文物有机地融入展览主题中，设计出具有时代感的场景，以营造氛围，带领观众走进历史，从而更深刻地了解文化和历史。
而地方博物馆则将人文历史更加贴近地方特色，展现出地方文化的丰富性。
如米兰博物馆中心，就通过展示威尼斯共和国历史，来呈现出威尼斯城市的生活、艺术和文化。
二、信息传递博物馆的作用不仅仅是展示文物，更重要的是信息的传递。
通过不同角度的讲解和展览，中外各种博物馆向人们传递信息和启发思考。
例如，英国的大英博物馆和美国自然历史博物馆，会在每件展品的旁边设置信息板，给人们提供更加详细的介绍、历史背景和相关文化知识。
而像纽约名人馆和迪拜博物馆就会通过展品和模拟场景、图像、音频视频等多种信息传递方式，将不同文化寓于一体。
最新的技术手段，例如虚拟现实，也可以使观众更加身临其境地感受遥远的历史。
此外，一些博物馆还会设置交互式展览，鼓励观众参与其中，以提高观众的参与度和体验度。
例如，在俄罗斯的普希金美术博物馆，观众可以通过绘画、人物扮演、沉浸式场景等多种方式来体验19世纪的生活和文化，增强他们对文化的感知和了解。
三、教育和研究博物馆也是教育和研究的重要场所。
它们在展示文物的同时，也通过其他方式向人们传递知识和文化。
例如，在布鲁塞尔非洲博物馆，除了展出挪威展品和展板外，还设置了实验室和研究所，以深入研究非洲历史、文化和语言。
5月18日国际博物馆日博物馆分类全球著名博物馆介绍课件PPT
博物馆的职能主要体现在收藏、研究和教育三个方面。
其中收藏是博物馆最古老的和最基础的职能，为我们保留下了探索自然变化与古代人类生活状况 的线索。随着贵族社会向大众社会的转化，教育开始从有产阶级的专利成为大众的日常需求，博 物馆教育的直观、形象和自然随和的非强制性特点深受社会一般公众的喜爱。
中国博物馆在1988年前都是被划分为专门性博物 馆、纪念性博物馆和综合性博物馆三类。
美国大都会艺术博物馆。
它是与英国伦敦大英博物馆、法国巴黎的卢浮宫、俄罗斯圣彼得堡列宁格勒美术馆（也称 冬宫）齐名的世界四大美术馆之一。 大都会艺术博物馆是美国最大的艺术博物馆，共收藏有300万件展品，几乎囊括了世界各国 和地区的文化艺术品。在众多馆藏文物中，尤以中世纪文物与亚洲文物为最。而中华文物 又独占鳌头，数量近两万件的丰富藏品，令该馆成为海外收藏中华文物最多的博物馆之一。
在考古遗址、历史名胜或古战场上修建起 来的博物馆也属于这一类。墨西哥国立人类学博物馆、秘鲁国立人类考古学博物馆是著名 的历史类博物馆。
内容涉及天体、植物、动物、矿物、自然科学，实用科学和技术科学的博物馆也属于这一类。 英国自然历史博物馆、美国自然历史博物馆、巴黎发现宫等都属此类。
后者的内容涉及这个地区的自然、历史和艺术。 著名的有布鲁克林儿童博物馆、斯坎森露天博物馆等。
在北京除了故宫博物馆，这大概就是大家最熟悉的博物馆了。中国国家博物 馆，“中国”、“国家”两个词就显出沉甸甸的分量。它是世界上单体建筑 面积最大的博物馆，48个展厅里陈列着无数中国记忆。 最重要的是，这里有着全国所有博物馆里最完整的中国通史陈列，如金缕玉 衣、四羊方尊、人面鱼纹彩陶盆等。所以它位列第二，属于实至名归。
一词从字源学上讲，词根来自于希腊语Μουσεῖον，意即“供奉缪斯 (Muse掌管学问和艺术等的几位女神)及从事研究的处所”。于公元前3世 纪建立的缪斯神庙被看作博物馆的源起（已毁于战火）。而直到17世纪 英国牛津大学阿什莫林博物馆的建立，“Museum”一词才成为博物馆 的通用名称。
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课程内容
• • • • 一、历史与文化的诠释 二、博物馆群与分馆 三、博物馆的蒐藏 四、消费文化、博物馆与 社会大众 • 五、博物馆的服务与营销 • 六、博物馆的服务与营销 • 七、博物馆教育
• • • • • •
八、博物馆与社区 九、博物馆与互联网 十、博物馆与资讯科技 十一、博物馆志愿者管理 十二、观众研究 十三、台湾博物馆的发展 概况 • 十四、中国博物馆的发展 概况
卢浮宫与朗斯分馆
• 分馆选址：各城市提出申请，由总理确立 三个决选城市 • 三方合作：文化部、卢浮宫、地方政府 • 分馆不是主馆的复制或“缩小版” • 尊重地区的环境记忆 • 意义：促进区域发展平衡、中心城市与地 区的对话
博物馆的蒐藏
博物馆的蒐藏
• 博物馆蒐藏与蒐藏研究的意义 • 蒐藏研究层面：藏品本身、蒐藏概念、蒐藏实务、 蒐藏理论（蒐藏实践的内涵） • 蒐藏概念：为明日蒐藏 • 蒐藏实务：蒐藏作业、登录管理、蒐藏环境、蒐 藏政策、保存维护、蒐藏伦理 • 蒐藏政策：依博物馆类型、目标等确立 • 蒐藏伦理：蒐藏与鉴定分开、掠夺藏品返还 • 蒐藏理论：Pearce—蒐藏的诗意性与政治性
历叱展示与历叱观点
• 历史类博物馆两种取向：历史文化 \古代文物美术 • 以多元面向的历史观诠释历史 • 历史的绝对性及相对性 Ex: 秦始皇 兼并/侵吞 六国 • 新社会历史（new social history）：不局限于政 治叙述和重大事件，以由下而上的角度诠释历史， 综合应用历史学、社会学、民族学、人类学
曾经的西九龙文娱艺术区构想
新加坡美术馆
在新加坡美术馆举办的婚礼
福冈亚洲美术馆
• 良好的蒐藏政策定位 比较：福冈市立美术馆 大阪国立国际美术馆 • 市政府资金用于藏品 收购，非硬件 • 博物馆卖店及相关商 品的良好经营 • 带动当地发展
熊本市现代美术馆 2009年井上雄彦“最后的漫画”展
金泽21世纪美术馆
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Hale Waihona Puke •• •古根汉博物馆
• 成立背景：1959成立，主要由家族成员所罗门 （Solomon）、佩琪（Peggy）的收藏构成。 • 建筑特色：螺旋状的建筑构造，无间断的艺术品 展示空间。 • 关键推手：总监克伦斯（Thomas Krens），作风 颇具争议性。 • 经营优势：首创建立分馆的多元化营运模式。 • 反思：分馆并非无往不利，营业绩效不彰的分馆， 也难逃休馆或闭馆的命运。
“游泳池”和“溜滑梯”
日本森美术馆
以观景台收入支持美术馆营运
森美术馆里的村上隆纪念品
强调参与理念的琵琶湖博物馆
• 建馆缘由：当地中学教师的请愿，因此筹备期即 注重民众参与概念，以“人与湖”为建馆理念 • 博物馆研究员的观念：每个人都有其专长，都有 他知道而别人不了解之事 • 协力调查员制度：开放大众报名，按报名者专长 分类，为期一年，按月回报进度及采集量，博物 馆支付一定费用 • 市民参加型调查：馆员设定生活化主题（蒲公英） 及调查表，民众采集后，连同调查表寄回博物馆， 也可参与后续的资料整理及展示策划
推着放大镜车探索自己的家园
市民参加型调查：萤火虫
博物馆的服务与营销
博物馆参观经验与行销策略
• 何谓博物馆经验 • 博物馆观众经验的类型 • 博物馆参观经验的行销策略 策略一：改善博物馆参观经验 不要只将注意力放在馆内！ 策略二：社区服务 博物馆应有“对内”的眼界，建立长期观众群 策略三：行销朝向娱乐的再定位 要与一般商业和娱乐机构有区隔
• 成立背景：1793年对外开放，原为法兰西一世位 于塞纳河畔的华丽宫殿，法国大革命后改为国家 美术馆。 • 建筑特色：为改善原建筑动线不明、空间不足的 缺点，由贝聿铭设计玻璃金字塔入口与旧建筑物 巧妙融合。（密特朗总统的大罗浮计划） • 收藏之最：主要分古代东方、埃及、罗马艺术、 绘画、素描、雕刻、工艺美术七个范围，总数达 数十万件。 • 近期发展：2005年于法国北部朗斯设立卢浮宫二 馆；2007年宣布于阿布达比设立卢浮宫海外分馆。 2009-2012年将有新一轮的改建工程。
叱密森机构博物馆经验类型
• 物件经验：亲见实物原件、亲见珍稀宝物、 因美而感动、思考自己拥有物件收藏的情 景、增进专业知识 • 认知经验：充实信息、知识、见闻 • 内省经验：联想、思索内涵、回忆、感受 到精神上的连结、归属感及关联感 • 社会经验：联络感情、观看陪伴孩子学习
地斱历叱博物馆
• • • • 案例一：新西兰奥塔哥早期移民博物馆 特点：地方历史文化，常民生活的呈现 案例二：日本下町风俗资料馆 特点：呈现江户时代的下町风貌，藏品多由原下 町居民捐赠（视频：东京印象20090425） • 国家主义、政治中心史观→地方主义、民众历史 的文化中心史观 • “物归原地”概念：地方文物留置地方
古根汉博物馆的外观和内部
全球古根汉
• 加盟：西班牙Bilbao分馆（天时地利人和） • 对等合作：柏林分馆（德意志银行） • 馆际结盟：俄罗斯冬宫、维也纳艺术史博 物馆 • 博物馆策略联盟：MOMA合并PS1、Tate 与MOMA、波士顿美术馆在日本设分馆
卢浮宫 The Musé Du Louvre e
找出一个你感兴趣的选题（相关著作、论文），撰写与 本课程相关之专题研究报告（读书心得）。如选题牵涉较 多外文材料阅读量，或者是外文文献的读书心得，本项成 绩加10分，较少视实际情况加分。
• 课堂参与：30%
随堂的提问与回答讨论。在全学期课程中，每人至少需 主动提问一次，或者回答讨论问题二次。
• 随堂简报：30%
导读：介绍文章的主要内容，并加以点评，或提出疑问及 补充。
历叱与文化的诠释
历叱与文化的诠释
一、沟通与诠释 二、历史展示与历史观点 三、国家历史博物馆 四、地方历史博物馆 五、不断裂的历史展示
沟通与诠释
• 展示的基本理念是沟通：“有意义的”展 示 • 展示是博物馆诠释藏品的主要手法 • 展示是错综复杂的沟通模式 • 博物馆意图传播的“知识”本质上并非中 性 • 诠释并非也不可能是100%真实的复制 • 诠释观点应尽可能客观而多元
叱密森尼学会 Smithsonian Institution
• 成立背景：1846年成立于华盛顿，资金初源于英国科学家 詹姆斯•史密森尼的遗赠，是全世界最大的博物馆系统， 共十八座，包含博物馆、美术馆、国家动物园。现为美国 政府资助，半官方性质的第三部门博物馆机构，其董事会 由美国最高法院首席大法官、副总统、3参议员、3众议员、 6名非官方人士组成。 • 特殊举措：民间艺术节。初夏时，在国家广场上举办为期 十天的民间艺术节，邀请音乐家、烹调专家、讲故事的人、 手工艺者和工人讲述他们的经历和展示其创造才华。 • 儿童活动：旋转木马、想象亚洲（Freer、Saclker）、手 工艺制作、立体剧场、角色扮演、现场演出等。 • 近期发展：建设中的非裔美国人历史和文化博物馆。
网络资源
• 《博物馆学季刊》 .tw/nmns/07library/publish/quaterly.htm • 中华民国博物馆学会网站 .tw • 台南艺术大学博物馆教育资源中心 .tw/museum/index.asp • 台北故宫 .tw • 历史博物馆 .tw • 自然科学博物馆 .tw
看得见的蒐藏
• “看得见的蒐藏”是博物馆民主化的呈现 • 形式：1.库房透明化 2.部分库藏移至公共空间透明橱柜收藏 3.蒐藏区域（局部）开放参观 4.设置学习中心（藏品、学习研究资源） • “看得见的蒐藏”是长期常态业务 • “看得见的蒐藏”不只是看见，要有效用 • 民众是否能利用馆藏是当代博物馆评鉴的准则
史密森尼博物院主楼（The Castle）
叱密森尼学会所属博物馆
• • • • • • • • 弗里尔美术馆 Freer Gallery of Art 阿瑟•M•赛克勒美术馆 Arthur M. Sackler Gallery 国立美国历史博物馆 National Museum of American History 国立自然历史博物馆 National Museum of Natural History 国立美国艺术博物馆（不隶属） National Gallery of Art 国立肖像馆 National Portrait Gallery 国家航空和航天博物馆 National Air and Space Museum 赫什霍恩博物馆和雕塑园 Hirshhorn Museum • • • • 美术和工业大厦（关闭） Arts and Industries Building 伦威克美术馆 Renwick Gallery 国立非洲艺术博物馆 National Museum of African Art 阿纳卡斯蒂亚群落博物馆 Anacostia Community Museum 国立美国原住民博物馆 National Museum of American Indian 美国艺术博物馆 American Art of Museum 国立美国邮政博物馆 National Postal Museum 库珀—休伊特和国立设计博物馆 （纽约）Cooper-Hewitt，National Design Museum 史密森国立动物园 Smithsonian National Zoological Park
Met公共空间透明橱柜收藏
消费文化、博物馆与社会大众
消费文化、博物馆与社会大众
• 消费文化与当代消费社会：重视“交换价值”符 码化、模像化的消费行为；真实的丧失 • 消费社会里博物馆的质变：在建筑及内部展陈营 运上消解了过去博物馆的“殿堂感” • 消费社会里大众与博物馆的关系 1.影响因素：“文化资本”（接受应用的能力） 与“惯习”（约定俗成的观念） 2.博物馆可提升大众消费的“质”，帮助大众在 消费过程中获得自我内在表现的愉悦 3.博物馆要加强对（非）观众的微观认识
国家历叱博物馆
• 案例一：日本佐仓国立历史民俗博物馆 • 空间塑造：电视墙展示长廊作为起始，以海浪影像象征 日本岛屿文化 • 展示内容规划：原始、古代、中世、近世、日本人的民俗 世界（都市、乡村、山地、海滨、离岛）、信仰与祭仪 • 案例二：国立美国历史博物馆 • 空间塑造：序厅悬挂星条旗 • 展示内容规划：美国人的日常生活、工业、农业…等； 非裔移民潮；日裔与宪法 • 案例三：加拿大文明博物馆 • 空间塑造：序厅以原住民部落生态展示塑造