如何成为一名教练型职业经理人
做经理就是做教练的职场经验
做经理就是做教练的职场经验经理人要成为卓有成效的教练，需要具备*、真实、信任、奉献、热情、勇气六种品质。
“作为一个经理人，一个管理者，我认为应该具备教练的。
”南方李锦记的总经理钟维康谈到经理人的发展时说。
经理人做教练，意味着将自己的知识和经验分享给下属，他会不会有顾虑呢？“确实有人有顾虑，因为他们认为这样会被人取代了，但我们将它作为力考评的重要内容，就是肯定了他们的贡献。
在经理人当教练的过程中，他们也学到带人的本领，并且这种互动会激发他们学习更多的知识，站在更全面的角度看问题，能力得到提升后就可以上升到更高的职位担负更重要的。
”钟维康的这些阐释、以及南方李锦记的实践都说明了经理人要获得发展，担当教练和培养下属是个双赢的过程，不仅培养了骨干，而且自己也学到了带人的本领。
那么，要成为优秀的教练，应该具备哪些品质呢？《企业教练》（机械工业出版社出版）一书总结出六种必备品质，可以帮助经理人做自我评估。
*他与学生的关系是建立在互利、互助和相互尊重的基础上，与建立在权力与控制基础上的关系不同。
在*的伙伴关系中，经理人和下属要弄清角*分配，明确期望值，提倡宽容和接纳的精神，而非规则和权力。
真实经理人做教练，要以坦率和直接的方式给下属反馈意见。
信任经理人要和下属建立互任的关系，这种伙伴关系表现为经理人能够接纳下属的错误，并把错误看成是他们过程中不可缺少的一步。
奉献经理人在辅导下属的过程中，要乐于付出，并在与他们分享经验和知识的过程中感到无穷的魅力。
热情经理人不仅热衷辅导的过程，而且为下属的转变感到欢心鼓舞。
勇气辅导下属，也意味着经理人要创造一些机会让他们去尝试，去使用那些的和方法。
这样，他们在辅导的过程中要承担风险，在的过程中勇敢无畏，并通过自己树立的榜样来激发下属的勇气。
优秀的教练与学员之间是一种伙伴关系，而经理人和下属作为的成员，更是可以将这种伙伴关系发挥得淋漓尽致，在教与学的互动过程中，实现二者发展的同步、双赢。
教练型领导的养成与有效实践
教练型领导的养成与有效实践领导力是一个重要的主题，而教练型领导更是现代组织中被越来越重视的一种领导风格。
教练型领导注重培养下属的能力和潜力，通过引导和激励，激发团队成员的创造力和创新能力。
本篇文章将从教练型领导的定义、培养方法以及实践效果等方面，进行一些探讨。
首先，要了解什么是教练型领导。
教练型领导是一种注重团队成员个人和专业发展的领导风格。
与传统的指令型领导不同，教练型领导更加倾向于提供指导和支持，而非直接给出解决方案。
这种领导风格追求培养下属的能力和潜力，鼓励他们积极参与团队活动，并通过不断学习和自我提升，推动团队的进步和发展。
那么，如何培养教练型领导?首先，一个教练型领导应该具备一定的沟通和倾听能力。
沟通是建立有效团队的基石，一个优秀的教练型领导应该能够清晰地表达自己的意思，同时也能够有效地倾听下属的想法和意见。
通过积极的倾听，领导者能够更好地理解团队成员的需求和问题，从而给出更有针对性的指导和帮助。
其次，培养教练型领导还需要具备发现和培养下属潜力的能力。
每个人都有不同的才能和潜力，一个优秀的教练型领导应该能够发现团队成员的长处和特长，并通过培训和指导，帮助他们发挥自己的优势。
他们应该能够鼓励下属不断挑战自我，设立目标并实现目标。
另外，一个教练型领导还应该具备一定的自信和魅力。
领导者是团队的榜样，只有自信的领导者才能激发团队成员的潜力和创造力。
他们应该能够与下属建立良好的关系，赢得他们的信任和尊重，从而有效地推动团队的发展和进步。
而实践教练型领导的过程也是一个不断学习和提升的过程。
在实践中，领导者应该不断反思和总结，不断调整自己的领导方式和方法。
一个好的教练型领导应该能够处理好团队的争论和冲突，帮助下属解决问题，并在团队遇到挫折时给予支持和鼓励。
总之，教练型领导是现代组织中被越来越重视的一种领导风格。
通过培养下属的能力和潜力，激发团队成员的创造力和创新能力，教练型领导能够有效地推动团队的进步和发展。
做教练式的经理
做教练式的经理作为一个经理，承担着指导和辅导团队成员的责任，我们可以从教练的角度来思考和应用管理技巧。
教练式的经理能够激发团队的潜力，提高员工的绩效，并创造积极的工作环境。
本文将探讨如何成为一位教练式的经理，以及在实践中需要关注的关键要素。
1. 建立支持和信任的关系取得员工的信任是实施教练式管理的基础。
作为经理，你需要与员工建立互动和开放的沟通渠道，了解他们的需求和目标。
培养良好的人际关系，与员工建立真正的合作关系，以共同努力达成公司的目标。
2. 制定清晰的目标和成果导向的计划教练型的经理应该帮助员工明确目标，并与他们共同制定可行的计划。
通过共同讨论和确定期望结果，从而激发员工的主动性和创造力。
确保员工理解他们的角色和职责，以及他们对公司成功的贡献。
3. 提供持续的反馈和发展机会教练型的经理应该给予员工及时、具体的反馈。
认可员工的优点和成就，并提供建设性的指导和改进意见。
与员工一起制定个人发展计划，提供培训和学习机会，促进他们的能力和职业成长。
4. 激发团队合作和协作精神教练型的经理应该促进团队成员之间的互动和协作。
鼓励员工分享知识和经验，共同解决问题和完成任务。
建立团队合作的文化，通过奖励和认可，鼓励员工互相支持和协作，形成良好的团队动力。
5. 培养员工自主和责任感教练型的经理应该激发员工的自主性和创造力。
鼓励员工提出自己的想法和解决方案，并给予他们实施的自由度。
鼓励员工承担责任，接受挑战，并从错误和失败中学习和成长。
6. 持续关注和支持员工教练型的经理应该时刻关注员工的需求和进展。
与员工保持密切的联系，了解他们的工作和困难。
提供必要的支持和资源，帮助他们克服障碍，取得成功。
通过个人会议和交流，持续指导和辅导员工。
7. 建立积极的工作环境教练型的经理应该创造一个积极的工作环境，鼓励员工发挥潜力和创造力。
提供良好的福利待遇，关注员工的工作生活平衡。
鼓励庆祝成功和共同的成果，增强员工的认同感和归属感。
【经典管理资料】做教练式的经理
【经典管理资料】做教练式的经理【本讲重点】教练式经理的六个要点教练式经理需要注意的两个咨询题【自检】有一个数据：工作能力的70%是从工作中得来的。
而这70%的能力，大部分不是自然而然生出来的，而是在上司的辅导、教练下成长起来的。
你认为那个数据是否科学？____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________现代企业中，不管是国际型企业，依旧国内的企业，大伙儿都在推崇一个观念：一个企业的经理人，第一应该是一个教练。
只有当好教练，才能做好一个治理者。
教练式经理的六个要点1.言传身教不仅中国的传统，国际上专门多企业也在提倡言传身教。
如果你是企业的职业经理，言传身教确实是在下属可不能做情况时，你能够帮他分析，最好你能够会做，下属摆不平的时候你能摆平。
【案例】看到小李打电话后，肖经理在旁边讲“小李，你觉得刚才和客户沟通得如何样？”当小李如实讲“一样”时，肖经理采取两种方法辅导：（1）直截了当讨论肖经理接着咨询：肖经理通过讨论，启发和引导小李如何拿下这家客户，学会处理此类客户的方法。
（2）引导性活动在企业里，身教确实是要起到一个给下属示范的作用。
如果你的下属在工作当中遇到困难，你都可不能演示一下如何做更好，那你那个职业经理工作起来就会专门苦恼，领导下属就专门困难。
如果通过言传身教，你的下属就会佩服你，就会尊重你，就会服从你的领导。
通过演示，下属对你的尊重和工作热情都被激发起来了。
因此言传身教对职员的成长大有好处。
2.教练的目的在于关心下属学习教练要把自己定位在关心下属学习，而不是替下属去学习。
教练、引导员、朋友——一个职业经理人的角色探索
教练、引导员、朋友——一个职业经理人的角色探索教练、引导员、朋友——一个职业经理人的角色探索时光荏苒，转眼间到了2023年，作为一个职业经理人，我一直在不断地探索和尝试新的角色，让自己在职业生涯中更加全面、多元化。
今天，我要和大家分享我在探索中得到的一些经验和想法，聊一聊一个职业经理人应该怎样成为既是教练，又是引导员，还是朋友的人物形象。
教练是担当的教练的职责是帮助团队和员工发现潜力、激发梦想，并且通过指导和辅导帮助他们实现目标。
在职场中，一个好的教练应该能够“教会员工如何捕鱼而不是给员工一条鱼”，即培养员工自我提升的能力。
这需要教练在传道授业时提高自己的沟通和关系管理技能，以便能够理解员工的需求和情况，并在指导员工时避免摆出高人一等的姿态。
在我的工作中，我时刻关注员工的表现和状态，与他们建立信任和互动，以了解他们的具体需求和目标。
在一对一辅导中，我会给予员工足够的倾听和探讨，而不是简单地让他们听从我的建议。
我会根据员工的个性和偏好调整辅导方式，与他们一起制定可执行的计划，并为他们提供资源和支持。
透过这种方式，我希望能够帮助员工培养自我管理能力，并且成为更好的自己。
引导员是陪伴的引导员的职责是帮助员工在工作和生活中保持平衡，让他们能够充分地利用自己的能力，同时保持心理健康和身体健康。
在现代企业中，员工的健康和幸福感已经成为了越来越重要的指标。
因为只有员工身体和心理都健康，才能够保持高效的工作创造力，从而为企业创造巨大价值。
我认为一个好的引导员应该从员工的工作、休息、健康三个方面出发，打造一个全面的生态系统。
例如，我会建立一个全面的健康档案，收集员工的健康信息和生活习惯，这有助于我了解员工的体质和需求，为他们制定适当的运动和饮食计划。
另外，我还会通过不断地了解员工的兴趣和需求，定制出个性化的工作和休息计划，让员工在工作中感到愉悦甚至有趣。
此外，我也会通过专业的心理咨询和鼓励员工互相关注和支持来建立起良好的心理健康环境。
职业经理人课程：如何做职场教练
职业经理人课程：如何做职场教练职业经理人课程：如何做职场教练职场上的主管往往犯了一个很大的错误就是：凡事都是亲力亲为，不放心也不授权。
这样主管和经理人都自己累得半死，养的都是一些混日子的下属(瞒天过海、得过且过)，因为您对他们太好了就是害了他们也害了自己。
现在很多职业经理人对自己应该扮演的“教练”角色观念淡薄，认识不够，方法缺乏，行动不力，成效不够。
甚至以业务繁忙、任务压力重为理由，把员工的训练放在一边，在他们心目中，企业重要的事情是销售、产品，其它都是次要的。
现代企业的管理的成功都离不开团队的成功，竞争的结果取决于个人和团队的学习能力和创造力。
教练的角色需要重视的以下几点：一、激发潜力二、良好心态三、示范作用四、积极引导如何成为优秀团队“教练”1、梳理正确的`教练观念与意识中国人那个观念“教会徒弟饿死师傅”的观念就是影响我们的关键，再加上我们的关于急功近利的社会大环境的熏陶影响更加是毒害更深，所以导致企业是“用人，而不训练”的状态。
企业管理层需要更加注重是培养和训练人为核心。
2、培育员工纳入日常工作任务职业经理人觉得员工培训不是自己的事情，是属于人力资源部门的事情，员工不好用和离职都把这个责任推卸到人资部门那里。
这样如何才有真正的人才用?不培养只是用这样只能把企业带入了一个万劫不复的死循环。
所以，员工的培训不但是人力资源部门的事更加是他直接上级的重要工作。
3、建立于员工之间的信任关系与员工之间的信任不能只是言语之间的表达，而是应该对我们给员工承诺予以兑现才行，员工其实非常现实和简单，就是要他们关心的贴切的解决问题。
安全感、归属感、集体荣誉感都是留住员工的精神支柱。
你的激励往往在无形中激励员工发挥自己在工作中的能力。
如何做一名教练型经理
内化教练技术做教练型经理这门课程的目标在于为参与者提供全面的教练能力的知识，使你能够快速地熟练使用高级教练方法。
我们提供一系列解决方案，能够扩展你的关键教练能力，使你在最高层次上进行教练，与具有很大潜力的团队和个人一起工作，创造效能和生产力。
课程收益•如何使雇员和组织文化与企业战略相协调，使每个人都对个人和事业的成功做出承诺；•如何使各个层次的员工都对整体的品质做出承诺，并持续改进；•如何保持对管理的控制；同时又能给予员工自由度和自主权，•以产生高效率和满足感；•如何激发团队精神，创造员工间的和谐，使工作氛围积极向上，以改进生产效率，提升工作满意度；•如何同员工发展深层次和有意义的工作关系，以建立深层次的信任；•如何理解“内部教练系统”，探索人们在困难情境中是怎样接近他们自己的知识并产生解决方案的。
课程内容此课程中使用的内容和材料是基于最前沿的教练理论、方法，同时整合了体验式学习方法的练习方式。
关键内容•领导力教练的定义：“老板”式管理和教练式管理的关键区分；•探索成为管理教练的四个步骤；•发现人类成长和发展的高级模式；•发展强大的策略性的教练能力，这些能力将按照你现有的偏好习惯整合起来；•获取教练领域最新的资源，帮助你提高生产力，提升工作满足感、创造新效能；•使用成熟的教练技术和策略，影响和推动员工表现的提升；•与员工之间建立深层的、有意义的关系，创建一个积极向上的支持性的教练氛围；•定义高效人际沟通的关键元素；•学习提出有力问题的艺术，进入负责任和承诺的逻辑层次。
经理做教练——真正的商业应用什么是授权？人们如何能投入地工作，而不用推动？在工作中获得动力跟学习和享受紧密联结在一起。
我们发现，当人们获得学习策略，并将他们的工作看做是掌控和自我发展的一个阶段时，他们就更深地参与到工作当中了。
发展中的教练科学使我们能够运用一整套方法来做管理，同时能够组建高绩效的团队。
我们是教练的学习者和成长的促进者。
职业经理培训做教练式的经理
第30讲做教练式的经理【本讲重点】教练式经理的六个要点教练式经理需要注意的俩个问题【自检】有壹个数据：工作能力的70%是从工作中得来的。
而这70%的能力，大部分不是自然而然生出来的，而是于上司的辅导、教练下成长起来的。
你认为这个数据是否科学？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________现代企业中，不管是国际型企业，仍是国内的企业，大家均于推崇壹个观念：壹个企业的经理人，首先应该是壹个教练。
只有当好教练，才能做好壹个管理者。
教练式经理的六个要点1.言传身教不仅中国的传统，国际上很多企业也于提倡言传身教。
如果你是企业的职业经理，言传身教就是于下属不会做事情时，你能够帮他分析，最好你能够会做，下属摆不平的时候你能摆平。
【案例】见到小李打电话后，肖经理于旁边说“小李，你觉得刚才和客户沟通得怎么样？”当小李如实说“壹般”时，肖经理采取俩种方法辅导：（1）直接讨论肖经理接着问：肖经理通过讨论，启发和引导小李如何拿下这家客户，学会处理此类客户的方法。
（2）引导性活动于企业里，身教就是要起到壹个给下属示范的作用。
如果你的下属于工作当中遇到困难，你均不会演示壹下怎么做更好，那你这个职业经理工作起来就会很麻烦，领导下属就很困难。
如果通过言传身教，你的下属就会佩服你，就会尊重你，就会服从你的领导。
通过演示，下属对你的尊重和工作热情均被激发起来了。
所以言传身教对员工的成长大有好处。
2.教练的目的于于帮助下属学习教练要把自己定位于帮助下属学习，而不是替下属去学习。
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管理者的问题
今天的经理人比以前的任何时候都忙。
这是个事实。
作为一个经理人，你有比以前更多的义务，责任和更多的工作量。
你还期望能发展你的团队成员和帮助他们为他们自己思考。
没有什么时候比现在更需要教练技巧的。
但是成为一个教练并不是上两堂课和读几本书就可以实现的。
因为，书本的知识转换到工作中并非容易。
解决方案：传统的经理拥有升薪，提升和处罚的权利。
因此，很多人相信明智的方式就是胡萝卜和大棒。
如果你对待人们像一头驴，他们也会行动地像一头驴（约翰·惠特莫尔）
两种相对立的管理风格都会给管理者带来不同的结果，一种是强制管理的形式，管理者觉得下属是在控制中的，并且知道他的需求，但是仍然不确定他是否是被激励的。
另一种是自由放任的管理方式，期望能实现最好的结果，但是当下属自由的自己做决定的时候，就有可能使他的上司，处于风险之中。
钱，毫无疑问是一个重要的激励因素。
然而，真正有效的激励手段是内部或是自我激励，这是教练型经理人必备的素质。
一个教练型经理人可以非常有效的激励人们，并将激励转变成为行动。
告知，指导和命令，在此时，都会削弱激励和行动。
成为教练型经理人的益处
1.员工将开始发现自己的答案
2.员工将变得更加足智多谋
3.给与员工提升的机会
4.员工将自己的行为融入教练文化
5.经理人有更多的时间和空间做战略方面的事情
6.经理人将更有效的和其他人一起工作
7.提高生产力
8.解决绩效问题
9.更有效的保留员工
10.培养一个积极地工作文化
成为教练型经理人的5步
1.学习-成为教练型经理人需要学习一些技能，例如：聆听，发问，目标设定等等。
2.寻找适合自己的方式-确实，成为一个有效地教练型经理人，不是看书或是完成几个培训课就可以的，你可能需要一个有经验的教练的辅导
3.应用教练工具-特别是在初期，可以学习并掌握一些实用的工具和模型，以保证流程正确和畅通
4.建立教练环境-成功的项目都是开始于充分的准备，良好的组织文化和管理者
对教练项目的支持决定了项目的最终成败
5.行动-不断实践，持续学习，让你的能力不断提升。