《弘扬法治精神,争做守法公民》
弘扬宪法精神做守法少年内容
弘扬宪法精神，成为守法少年，需要了解宪法的基本知识和精神，培养尊重法律、自觉遵守法律的意识和行为。
以下是一些关于如何做守法少年的具体内容：
1. 学习宪法基本知识：学习宪法的基本知识和内容，了解宪法对国家制度、公民权利和义务的规定，知道宪法保护自己的权利和义务，并了解自己应该如何维护宪法。
2. 尊重法律和法规：作为守法少年，应该尊重法律和法规，不违法乱纪，不搞违法、不良的行为和言论，积极履行公民的法律义务。
3. 自觉遵守法律：作为守法少年，应该自觉遵守法律和法规，不违法乱纪，遵守学校和社会规范，做一个文明有礼、自律守法的公民。
4. 热爱祖国和社会：了解中国的法律法规、社会风俗、历史文化和传统美德，培养热爱祖国和社会的情感和责任感，积极参与社会活动，为构建和谐社会做出贡献。
5. 提高法律意识：了解有关条文，通过各种途径学习法律知识，自主学习、自觉思考与法律相关的问题，提高法律意识
和法律素养，对社会和法律问题有较好的判断力和处理能力。
6. 培养宣传法律的意识：把宣传法律融入自己的生活中，通过亲身实践、参与志愿活动、参观教育基地、参与宣传、宣传法律动员等方式宣传法律，营造良好的法治氛围。
7. 积极参与法律援助：作为守法少年，可以积极参与法律援助工作，帮助需要帮助的人，为社会公益事业出一份力、做一份贡献。
8. 就业创业守法：了解劳动法、用人单位法等法律法规，积极守法创业，合理用工，维护员工与劳动者权益，推动合法经济和社会发展，成为合法的员工、合格的老板和守法的市民。
总之，做守法少年需要从学习宪法基本知识、尊重法律和法规、自觉遵守法律、提高法律意识、参与法律援助、就业创业守法、维护社会和谐等方面做起，贯彻落实宪法的精神，成为合格、有担当的公民。
弘扬法治精神优秀演讲稿
弘扬法治精神优秀演讲稿尊敬的评委，各位来宾，大家好！今天，我很荣幸在这个重要的场合进行演讲，本次演讲的主题是《弘扬法治精神》。
我们所处的时代是中国特色社会主义新时代，我们所追求的是民族复兴的伟大梦想。
在这个历史的节点，我们一定要认真领会习近平总书记在法治方面提出的一系列战略思想，把法治建设放到更加重要的位置，大力弘扬法治精神，使法治观念与基本准则深入人心，使法律法规在社会生活中得到更好的贯彻落实。
法治精神的核心是“秉公执法、公正司法、敬畏法律”。
秉公执法，要以公正、客观、理性为准则，不受任何人、事、物的影响；公正司法，要按照法律程序，真正做到公正裁判、公开审判；敬畏法律是法治社会的基石，法律面前人人平等，无论大小，都要按照法律规定行事。
在社会发展的创新时代，法治的建设任务越来越艰巨，面对形形色色的罪犯受害者，不幸事件，我们更要坚定司法的信心，把社会整体尊重了法治的意识提高到一个新的高度，从而使法治建设不断取得新的进步，进一步推动法治建设。
中国坚定的推行法治的步伐，以创新的精神、伟大的勇气，大力弘扬法治精神，把法治建设放到更加重要的位置，是全体人民的共同责任。
我们都以实际行动为标准，积极思考如何切实落实政策法规。
只有如此，地球才能更加清洁，人类才能更加安全，我们的生活才能更加美好。
在弘扬法治精神的过程中，每一个人都是助推力量。
我们要积极参与到法治的建设中，放弃任何躺在沙发上做安逸和享受，更加懂法、懂法、尊重法、畏惧法。
当我们灵魂深处真正理解了法律的意义，社会才能有真正的秩序和公平。
在这个过程中，我们要拥有坚定的信念和实际的行动。
坚信法治一定是社会进步的那道光，深入了解法律、尊重法律、支持法律，这才是我们履行公民义务的重要方面。
实际行动则更要把法律融入到我们的生活中，从做一件件小事，改掉违法乱纪行为，慢慢地形成哈法律的习惯。
尊敬的评委、各位来宾，弘扬法治精神对于我们每个人来说都是一种责任和义务，只有我们每个人都以实际的行动去推广与加强法制观念，才能建立一个和谐的法治社会。
2024年弘扬法治精神演讲稿范文
2024年弘扬法治精神演讲稿范文亲爱的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家能够给我这个机会，站在这里，为大家演讲。
今天我要演讲的主题是“弘扬法治精神”。
法治，作为一个社会的基本价值观和治国理念，是一种依法治国的方式和制度，是一个国家赖以维持和发展的基石。
法治是人类自古以来追求和意识到的伟大事业，而法治精神则是法治的核心和灵魂。
法治精神包括尊法学法、守法用法、遵法尚义、法律平等、公正廉洁等方面的中华民族的优秀法制文化，体现了一个国家的文化品质和社会秩序的核心价值观。
2024年，我们将迎来新的时代，也面临着新的挑战。
在这个飞速发展的时代，法治精神显得更为重要。
只有弘扬法治精神，才能够确保社会的稳定和繁荣，保障人民的权益和社会公平正义。
因此，我们每个人都应该努力学习法律知识，树立正确的法治观念。
首先，要尊法学法。
只有了解法律，才能够遵守法律。
作为每个公民，我们都应该去主动学习法律知识，了解法律的规定和要求。
无论是在学校、在家庭还是在社会，在各种场合下，我们都应该遵守法律。
只有尊重和遵守法律，才能够建立和维护社会的秩序，保护自己的权益。
其次，要守法用法。
知法犯法是不可取的行为。
法律是社会的红线，是人民的底线。
我们要明白，法律不是无用的儿戏，而是保卫公平正义、维护社会秩序的重要工具。
我们要在日常生活中做到守法用法，要做到不妨害他人，不损害社会。
只有守法用法，社会才能够有序进行，人民的权益才能够得到保护。
再次，要遵法尚义。
一个社会弘扬法治精神，必须依法守义。
法律是社会道德的最低限度，是我们做人做事的底线。
在面对道德与法律的抉择时，我们要坚守法律，做到守法从法、违法必究。
同时，我们还要注重培养社会公德，尊重他人、关心他人，积极参与公益活动，营造文明和谐的社会风尚。
最后，要追求法律平等和公正廉洁。
法律平等是法治社会的核心原则，是保障人民权益的基本要求。
我们要通过坚持法律平等，保护每个人的合法权益，使每个人都能够享受到公正的待遇。
国旗下讲话-----弘扬宪法精神-做知法守法公民
老师们、同学们:大家好！今天我讲话的题目是《弘扬宪法精神，做知法守法公民》。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。
对国家、对社会来说这规矩就是法。
法律之于世界那么平息纷争；之于国家那么治国安邦；之于社会那么维护和谐；之于学校那么如铁骨钢架。
我们要实现抱负，首先应当做遵守法律的模范。
《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，新中国成立后，曾先后通过四个宪法，现为1982年宪法，历经五次修订，共143条。
2014 年全国人民代表大会将每年的12月4日设立为我国的宪法宣传日，今年是第6个年头。
《中华人民共和国宪法》是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济开展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带着全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
它具有最高法律效力，是制定其他法律的依据, 一切法律、法规都不得与宪法相抵触。
每年5月份我校的十八岁成人仪式上，学校都会将宪法作为成人礼物送给每一位高三学子，希望他们学法、懂法、守法。
有关数据说明：近几年来，我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势。
2016年，北京某中学初三女生（丽丽）拍照时拍到了该校高一女生（彤彤）的身影，在删除照片并抱歉之后，丽丽被彤彤纠集来的30多人轮番扇耳光。
经海淀法院公开宣判，打人的3人，因犯寻衅滋事罪被分别判处有期徒刑8个月、6个月及7个月。
近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点，女生之间的暴力逐渐增多。
暴力非本意，奈何要“知名”！对于很多校园施暴者而言，他们并非法盲，但法律意识淡薄，也无法通过学习成绩来证明自己，故而只能以此来展示自己所谓的“实力”, 维护自身所谓的“权益二近来，校园贷大规模出现和流行在大学校园里，2018年上半年，400 多名大学生被告上法庭。
原因是这些大学生，利用“校园贷”购买高档手机，欠款不还。
令人惊讶的是，该系列“校园贷”案件陆续开庭后，没有一名大学生应诉。
这些被告大学生普遍认为，“校园贷”等于非法放贷，借他们的钱不用还。
遵纪守法做守法公民倡议书
遵纪守法做守法公民倡议书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年遵纪守法,做守法公民 国旗下讲话
2024年遵纪守法，做守法公民国旗下讲话当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们的心中充满了对祖国的热爱与敬意。
今天，我站在这里，要谈的是一个我们每个人都息息相关的话题——遵纪守法，做守法公民。
遵纪守法，是每一个公民的基本义务，更是我们建设法治社会、和谐社会的基石。
作为国家的未来和希望，我们每一个青少年都应该深刻认识到遵纪守法的重要性，自觉践行法律法规，做守法公民。
首先，遵纪守法是维护社会秩序的保障。
想象一下，如果每个人都随心所欲，不遵守法律法规，那么社会将会陷入一片混乱。
交通秩序混乱，社会治安恶化，人们的生命财产安全将无法得到保障。
因此，我们必须时刻牢记法律法规，自觉遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不酒驾；我们要遵守社会公德，尊重他人，不随意破坏公共设施，不扰乱公共秩序。
只有这样，我们的社会才能更加和谐稳定，人们的生活才能更加安宁幸福。
其次，遵纪守法是塑造良好个人形象的必要条件。
一个人如果连基本的法律法规都不遵守，那么他在社会上的形象将会大打折扣。
相反，一个遵纪守法、诚实守信的公民，将会赢得他人的尊重和信任。
在日常生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，不做违法乱纪的事情，不参与非法活动，树立良好的个人形象。
同时，我们还要积极宣传法律法规，引导身边的人遵纪守法，共同营造良好的法治氛围。
此外，遵纪守法是保障国家长治久安的基石。
一个国家要想繁荣昌盛、长治久安，必须依法治国、建设社会主义法治国家。
而我们每一个公民都是法治建设的重要力量。
只有我们每个人都自觉遵守法律法规，积极维护法治秩序，国家的法治建设才能取得实效。
因此，我们要深入学习法律知识，了解国家的法律法规和政策制度，不断增强法治观念和法治素养。
我们要积极参与法治实践活动，用法律武器维护自己的合法权益，同时也要尊重他人的合法权益，共同维护社会的公平正义。
在此，我想引用法国著名思想家孟德斯鸠的一句名言：“在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
”这句话告诉我们，在法治社会中，除了法律法规的制约外，还需要我们每个人的道德自觉和美德修养。
争做守法公民演讲稿
争做守法公民演讲稿争做守法公民演讲稿1老师们、同学们：大家好！我国旗下讲话的题目是：尊法学法守法用法，做合格公民。
青少年是法治的受益者，享受了法治的福泽和护佑，更应该成为法治的倡导者和建设者，让法治精神公平正义成为自己的生活方式，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
中学生是最具活力的公民群体之一，处在生理和心理发展的关键期。
对于我们来说，最重要的是培养法治精神，树立法治理念，通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观，逐渐培养公民意识和能力。
那么，什么是法治呢？“法者，治之端也。
”法治就是用法律的准绳，去衡量、规范、引导社会生活。
公民对法律的尊重是法治的重要基础，一个现代国家必须是一个法治国家；国家要走向现代化，必须走向法治化。
在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下，青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。
在这里，我向同学们提以下四点希望：首先，希望同学们尊法敬法，做守底线、知敬畏的人。
尊重法律的能力即法治精神的养成，法治精神就是规则精神，法律意识就是规则意识。
在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。
法治作为社会层面的一个基本要求，也是社会主义核心价值观的基本内容之一。
社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神，及法律意识的提高。
希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念，在人生观、价值观形成的关键期，培养对法律最基本的尊重和信仰，从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。
其次，希望同学们学法懂法，做明事理、懂法理的人。
学习法律知识是中学生培养法治精神的基础，法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。
要尊法、守法、用法，首先就要知法、懂法，这就得学法。
学法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素质之举。
举个例子，如果你有时旷课，你认为学校应该联系你的父母吗？想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求，而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。
学法用法做守法公民演讲稿6篇
学法用法做守法公民演讲稿6篇通过演讲稿的反复练习，我们可以在演讲时更加自信，减少失误，优秀的演讲稿不仅能增强我们的自信心，还能有效传达我们的核心思想，本店铺今天就为您带来了学法用法做守法公民演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
学法用法做守法公民演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：早上好！今天是12月4日，是我国第X个法制宣传日，因此，我们今天演讲的题目是＜＜我是守法小公民＞＞。
同学们，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：喜欢。
是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。
但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。
如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至爱到惩罚。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。
在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话，它们就会发芽滋长。
那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，应该怎么做呢？首先要懂法。
主动学习一些法律常识。
现在我们国家的建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。
作为一名小学生，我们应该经常翻阅＜＜未成年人保护法＞＞、＜＜预防未成年人犯罪法＞＞等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。
同学们都来自不同的家庭，所处的环境不同。
有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。
比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。
从违纪到犯法，下坡路走得非常快。
这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。
同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
下面给大家讲一个案例：在一所学校里，下课了，王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上，张同学看到了，就走到王同学的课桌旁，一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去，一下划破了王同学的眼睛。
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８.运用法律保护自己
宣誓
• 我们郑重宣誓： 从我做起，从现在做起，彻底告别
不良行为习惯，提高法制意识，远离 违法犯罪，做一个文明的大学生，做 一个合格公民，为社会和谐贡献力量。
宣誓人：XXX
班会到此结束 谢谢观赏！
问：你对小任与歹徒搏斗出现的结果 有何感想
怎样增强自我保护的意识？
1、要依法自律。 2、要正确对待父母和学校的教育。 3、要勇于运用法律武器保护自己
的合法权益。
自 1 .力量对比
我 2 .周围环境的利用
保 3 .机智求助他人
护 要 领
4 .主观心理的调节 5 .人身安全第一 6 .避免无谓的激怒对方 7 .暂时妥协，事后报案
的行为 5、民事侵权的行为
1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗 殴。 2、扰乱学校正常的教学秩序，妨碍教学活动的顺利进行。 3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏，妨害
公共安全。 4、偷窃、勒索少量公私财物。 5、故意损毁路灯、邮筒、公用电话等设施。 6、破坏草坪、花卉、树木。 7、使用音响器材音量过大，不听劝阻。 8、骑自行车双手离把或两人扶肩行驶，妨碍交通。 9、接受九年义务教育的学生无正当理由而中途辍学。 10、损害他人的荣誉，如对获得光荣称号的模范人物进 行挖苦、讽刺、打击。
法治是我们实现梦想 的有力保障
法律你知道多少？
你
知
《宪法》《刑法》《民法通则》
道
《刑事诉讼法》《民事诉讼法》
的
《婚姻法》《继承法》《兵役法》
法
《经济合同法》《环境保护法》 《义务教育法》《未成年人保护法》
律
《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
有
哪
些
？
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为 包括：扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管理秩序
• 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸 乃至行凶打人。
• 5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以 下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上，青少年犯罪日渐攀升，每年 新产生的少年犯人数竟高达15万。 这些犯罪行为的形成，除了受某 些外界因素影响外, 青少年违法 犯罪的自身原因很重要
阿姆斯壯
人类因梦想而伟大
2012年，中国共产党迎来建党91 周年。91载艰苦卓绝，91载荣耀辉煌。 90年来，中国共产党团结带领全国各 族人民战胜各种艰难险阻，取得了新 民主主义革命和社会主义革命、建设、 改革的伟大胜利，谱写了中华民族自 强不息、实现复兴的奋斗凯歌。 32000多个平凡但伟大的日子，承载 了决定党和国家前途命运的一系列重 要事件，谱写了壮丽辉煌的光荣史篇。
弘扬法治精神 争做守法公民
2014级1班主题班会 主讲人：向波
法治宣传标语
• 1、增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。 • 2、全面贯彻落实科学发展观，建设社会主义和谐社会。 • 3、弘扬宪法精神，树立宪法权威。 • 4、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。 • 5、加强法制宣传教育，提高公民法律素质。 • 6、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 • 7、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。 • 8、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。 • 9、加强社会主义法治，扩大社会主义民主。 • 10、社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。 • 11、发展基层民主，保障人们享有更多更切实的民主权利。 • 12、维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。 • 13、学习宣传宪法，推进民主法制建设； • 14、宪法是国家的根本大法； • 15、宪法是人民意志的体现； • 16、一切权利属于人民； • 17、遵守宪法和法律，是公民的一项基本义务； • 18、树立宪法意识，维护宪法权威； • 19、依法治国，建设社会主义法治国家； • 20、公正司法和严格执法，是建设社会主义法治国家的重要内容； • 21、深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质；
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、 强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘 留，二百元以下罚款或警告。这些刀具之所
以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携 带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是 青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由 于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行 动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一 时冲动，酿成不该发生的悲剧。
常见的违法行为
1、违反治安管理处罚条例的行为 包括：扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物 妨害社会管理秩序
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为
２０1２年８月２７日晚，１９岁的大 一学生生小任在回家的路上，遇到两 名歹徒抢劫手机．为此，这个勇敢的 青年与两名歹徒展开了殊死搏斗，在 搏斗中被歹徒刺中１１刀后死亡．
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青少年违法犯罪的自身原因有什么？
• 1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展 到有意或无意识地伤害别人。
• 2：欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少 年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分， 喝血酒，干坏事。
• 3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐 渐发展到违法犯罪。
四、偷窃、故意损坏财物 （一）偷窃
偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的 财物的行为。
青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人 家吃得好、穿得好，心里很羡慕，而当欲望得 不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些 未成年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪 点小便宜，从拿人家一本书、一支笔、一块橡 皮开始，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物 总是有一个量变到质变的过程，有句老话叫做 贼偷菜起，任其发展就会演变成盗窃。
一、旷课、夜不归宿
• 有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎 有几种情况：
• 一是学习较差，对自己已经失望； • 二是受家长、教师的批评； • 三是受社会上不三不四哥们的拉拢，经常
在外游乐。由于他们的精力不放在学习上， 加上脱离家长、学校的监控，往往容易走 上歧途。
二、携带管制刀具
• 《治安管理处罚条例》第二十条规定：
三、打架斗殴，辱骂他人
• 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。 要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手 打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这 种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着 了打架、怒骂别人的不良行为。
• 谦让名人轶事： 美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学
的校长，有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学 校长职位，他知道后说了一句“一个30岁的人所 知道的是那么少，需要依赖他的助手兼代理校长 的地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原 来怀疑他的人一下子放心了，对他敬意倍增。我 们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平 时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸 怀。
2、违反交通管理法规的行为 3、违反义务教育法的行为 4、违反环境保护法的行为 5、民事侵权的行为
常见的违法行为： 指出下列行为，属哪种违法行为？
1、违反治安管理处 罚条例的行为
包括：扰乱公共秩序 妨害公共安全 侵犯公私财物
妨害社会管理秩序 2、违反交通管理法
规的行为 3、违反义务教育法
的行为 4、违反环境保护法