青少年自护教育手册(漫画)
漫画组：参赛科目
《防微杜渐，校园安全从细节入手》
毛华萍
三等奖
《两级网格全系统联动构建校园安全监管新模式》
王国华
三等奖
《创新体制机制保校园安全促社会和谐》
门力
三等奖
微电影组：
参赛科目
作品名称
姓名
奖项
微电影
《阳光正好》
李晓、艾思琪、杨植钧、张敏、潘佳娜
一等奖
微电影
《保持通话》
影像中心校园安全微电影小分队（卢丽阳/周昀熙/蒋贝蕾/郑春杰/周思仪）
漫画
《低头之路》
沈伟
二等奖
漫画
《校园安全》
吴琼烨
二等奖
漫画
《校园安全》
张钰
二等奖
漫画
《交通安全》
季悦鸣
二等奖
漫画
《千骨闯人间》
蒋冠男
二等奖
漫画
《安全保龄球》
陈若洁
二等奖
漫画
《“勇士”危险》
黄必前
二等奖
漫画
《校园安全》
朱奕
二等奖
漫画
《赌囚》
贾梦甜
二等奖
漫画
《防范黑车》
杨子衿
二等奖
漫画
《不要相信陌生的外校人》
柯春健
三等奖
《建构幼儿园安全出游模式》
杨英华
三等奖
《义务教育校车安全分析及制度建设》
程山
三等奖
《幼儿安全自护意识与能力培养策略探究》
钱海燕
三等奖
《远离来自同伴的危险》
张红梅
三等奖
《培养安全意识，学会自我保护》
张艳君
三等奖
《普通高中学生环保安全教育培养微体系建构与实践》
陈卫国
安全教育主题漫画八开纸
漫画八开纸内容如下：第一开：标题页画面：一幅巨大的天空，云朵中飘着一张巨大的安全网，网中有一只小蜜蜂正在快乐地飞舞。
标题“安全守护者”用金色字体居中。
第二开：安全意识的重要性画面：一位小学生正在过马路，突然一辆自行车飞驰而来，小学生惊险地躲过。
旁边有一个安全警示标志：“提高安全意识，珍爱生命！”文字：安全意识是我们生命的守护者，只有时刻保持警惕，才能远离危险。
第三开：交通安全画面：一位年轻人骑着摩托车，无视交通信号灯，险些与一辆轿车相撞。
旁边有交通警察手持指挥棒，严肃地提醒：“遵守交通规则，确保出行安全！”文字：交通安全关系到每个人的生命安全，请遵守交通规则，为自己和他人的安全负责。
第四开：用电安全画面：一位小男孩在厨房玩弄电器，突然触电倒地。
旁边有家长在旁边惊恐地呼喊：“不要玩电！电很危险！”文字：电是现代生活的必需品，但也是危险的源头。
请正确使用电器，避免触电事故。
第五开：防火安全画面：一位家庭主妇正在厨房做饭，不小心将油锅点燃，火势迅速蔓延。
旁边有消防员正在紧急灭火，并提醒：“注意防火，远离火灾！”文字：火灾无情，预防为主。
请定期检查家中电路，确保消防通道畅通，提高防火意识。
第六开：网络安全画面：一位年轻人在电脑前沉迷于网络游戏，突然收到一条不明链接，点击后电脑中毒。
旁边有网络安全专家提醒：“提高网络安全意识，防范网络诈骗！”文字：网络世界精彩纷呈，但也暗藏风险。
请谨慎上网，保护个人信息，防范网络诈骗。
第七开：自然灾害防范画面：一场突如其来的洪水席卷而来，一位老人和孩子被困在屋顶。
旁边有救援人员正在紧急救援，并提醒：“关注天气预报，提前做好防范！”文字：自然灾害不可预测，但我们可以提前做好防范。
关注天气预报，储备应急物资，提高防灾减灾能力。
第八开：总结与呼吁画面：一位年轻人站在安全警示牌前，举起右手发誓：“我将以身作则，传播安全知识，守护自己和家人的安全！”文字：安全无小事，生命至上。
让我们携手共进，传播安全知识，提高安全意识，共同构建和谐安全的家园！（注：以上漫画内容仅供参考，实际创作时可根据具体情况进行调整和丰富。
小学生自护自救ppt课件
动插座、电器开关。
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4、不放鞭炮，遇到别人放鞭炮要 远离，不捡拾鞭炮。 5、常见的灭 火方法：用水灭火； 用东西盖住 灭火； 用沙灭火。遇到不可控制
的火势要及时逃生和报警。
为家人的放心， 知道安全在我们心中。
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再见！
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充分休息，并且冷敷或用冷水生活中，食品卫生 方面也是非常重要的。
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在日常生活中，人们常有一些不卫生 的饮食习惯和行为，但很多人对此尚 未重视起来，这对身体健康十分不利。 “病从口入”这句话讲的就是这个道
理，要注意： 1、养成吃东西以前洗手的习惯。 人的双手每天干这干那，接触各种各 样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生 虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双 手，才能减少“病从口入”的可能。
当你一旦遇到危难时 怎么办 ？
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1.如果在路上遭坏人抢劫，不要冒 失地与他硬拼，可先把随身带的钱物 给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、 口音和衣着特征，争取安全脱身，然 后迅速报案。 2.如果遭坏人绑架，要 沉着冷静。要发挥自己的聪明才智， 先保护自己不受伤害，再想办法给家 人或警方报信，还可以在沿途抛下书 包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、
不断寻找机会脱身。
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在家遇生人，不要轻易开 门。如不速之客来访时， 要先查明身份再开门。如 果不能确定身份，就打电 话向父母询问，或求助邻
居。
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在日常生活中，如 何应对发生火灾的
情况呢？
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1、不将火柴、打火机当作玩具，也不 烧东西玩。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊 帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，
青少年自我保护简报
青少年自我保护简报1.青少年的自我保护防范意识触目惊心的家庭侵害家庭，应该是未成年人最安全、最可靠、最温暖的地方。
《中华人民共和国未成年人保护法》第八条明文规定：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人。
可是不少家长忘记了还有个《中华人民共和国未成年人保护法》，认为孩子是自己的，爱怎么管就怎么管，要怎么打就怎么打，而未成年的孩子又缺乏自我保护意识，因此在家庭中发生了一些儿童受侵害的悲剧。
2000年4月12日夜11时，北京房山区琉璃河地区43岁的农民骆淑平，因对8岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业及说谎之事不满，遂持木把笤帚对王闯进行殴打。
王闯缺乏自我保护的意识，不去反抗，也不躲避，任母亲毒打，造成双臂及下肢大面积创伤，并引发肾功能衰竭，法医鉴定为重伤。
检察院对其母提起了公诉，房山区人民法院正式立案审理此案，她涉嫌的罪名是故意伤害。
北京一家医院提供的消息说：一个5岁的女孩被父母逼着学弹钢琴，如不弹够父母规定的时间便被呵斥或打骂，她却没有一点自我保护意识，任由父母打骂。
她的父母还认为“打是亲，骂是爱，不打不骂不成才”。
一天，孩子弹钢琴时突然全身不停地抽动，破口大骂，眼鼻错位，被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”，是由压力过大所致。
从此，孩子一见钢琴就犯病，家长只好将钢琴卖掉。
30岁出头的下岗女工王某，把自己的全部希望都寄托在女儿陈莹身上。
1999年7月7日晚上，王某在家里教5岁的女儿练习书写阿拉伯数字。
陈莹写了一会儿，就叫嚷着找小朋友玩去，王某坚决不许。
直到晚上11时半，小陈莹就是写不好“8”和“9”这两个数字，气得王某顺手抄起苍蝇拍就打女儿。
个性倔强的陈莹干脆就不写了，也不躲避母亲的抽打。
这时，气到极点的王某，找来擀面杖，抡起来就打女儿的腿和后背。
当晚，女儿上床后，直喊肚子痛，并在床上不停地翻滚。
王某一看慌了神，急忙把孩子送到医院。
然而，医生终没能留住小陈莹的生命。
小学生心理健康自助手册(插画PPT)
圆脸
大眼睛 胖
长脸
小眼睛 瘦
游戏： 填写“轮图”
要求： 1、根据自己的兴趣、擅长的程度涂色。“兴 趣很大”涂成红色；“兴趣一般”涂成绿色； “兴趣很小”涂成蓝色；“没有兴趣”涂成黑 色。 2、如有其他特长，可填写在空格内，并涂上 相应程度的颜色。
从别人的特长中得到的启发是：
别人能做的，
我也能做。
小学生心理健康自助手册
"小学生心理健康，自助成长小指南"
引导自我认知，培养积极心态，助力健康成长。"
主讲:小
时间：202X
欢迎ห้องสมุดไป่ตู้到心 灵海洋！
游戏：
猜猜他 是谁
原来，能让别人认 出来，是因为每个 人的脸、说话、走 路、表情、动作、 脾气、做事方式等 都不同于他人。
我不同于别人
请把镜子拿出来，自己照照看，看看镜中 的你是怎样的？圆脸还是长脸？大眼睛还 是小眼睛？胖还是瘦？然后和你的同桌相 互照一下，看看同桌的特点是怎样的，最 后把你照到的自己在表格内用“√”作选 择。
只是自己的这一优势没有明显露出来。这就是
潜力。
挖 掘 我 的 潜 力 ：
认识别人
特长展示中 我最欣赏的同学
欢迎你， 有空常来心 灵海洋！
青春期的自我保护
青春期性教育
青春期知识往往涉及性，很多家长感觉难以 启齿，讲出来大人和孩子都感到尴尬。有很多的 孩子对青春期知识都是通过网络或同学获得，这 里面有科学的知识，也有以讹传讹的信息，可能 会让孩子陷入更大的心理误区中。
②精子进入阴道后，能保持活动能力，并能通过子 宫颈和子宫腔，到达输卵管与卵子结合。
③女方能排出健全的卵子，卵子能进入输卵管，得 到与精子会合的机会。
④受精卵必须及时发育成胚胎到达子宫腔，而子宫 腔的环境又适合胚胎的生长。人为地抑制排卵、 阻止卵子与精子的结合，或使受精卵不能植入子 宫和生长，就达到避孕的目的。
人工流产
妊娠3个月内用人工或药物方法终止妊 娠称为早期妊娠终止，也可称为人工流产。 用来作为避孕失败意外妊娠的补救措施， 也用于因疾病不宜继续妊娠、为预防先天 性畸形或遗传性疾病而需终止妊娠者。人 工流产可分为手术流产和药物流产两种方 法。常用的方法有负压吸引人工流产术、 钳刮人工流产术和药物流产术。
有些教育人士建议，这种情况下，不如不经意 地买一本青春期知识或性教育的书放在家中的书 架上，让孩子自己不经意中发现，悄悄地自己阅 读，解除自己心中的困惑。
性骚扰
定义：让你感觉很讨厌的在性方面猥亵的语言和行 为。
表现形式： 1、口头方式：如以下流语言挑逗对方，向其讲述个
人的性经历、黄色笑话或色情文艺内容。 2、行动方式：故意触摸、碰撞、亲吻对方脸部、乳
5、畸形子宫合并妊娠：孕妇做完人工流产术 后仍有早孕反应，而且自己能触到腹部有 包块，且渐渐增大，应去医院。如果尿妊 娠试验阳性，B超证实确有胎儿、胎心，往 往是因为孕妇有子宫畸形，如双子宫纵隔 子宫，术中只吸一侧宫腔，而在另一侧宫 腔中的胎儿得以继续生长发育，此时应住 院，再行另一侧宫腔的人工流产术。
如何保护自己
学校应当关心、爱护学生。 第十八条 学校应当关心、爱护学生。 第二十一条 学校应当尊重未成年 人格尊严， 人的人格尊严 不得对未成年人实施体 人的人格尊严，不得对未成年人实施体 变相体罚或者其他侮辱人格尊严的 罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的 行为。 行为。 第二十二条 组织学生参加集体活动 防止发生人身安全事故 ；不能使学生在 危及未成年人人身安全 健康的校舍 人身安全、 危及未成年人人身安全、健康的校舍 、 场所中进行教育教学活动等。 场所中进行教育教学活动等。
第一幕】 【第一幕】
• 初一女生肖雅，由于考试不理想 初一女生肖雅， 被妈妈批评了，心情十分郁闷， 被妈妈批评了，心情十分郁闷， 便与网友李明聊天解闷， 便与网友李明聊天解闷，两人聊 得十分投机， 得十分投机，很快肖雅便与李明 熟络起来。 熟络起来。李明提出到肖雅家接 她去附近西餐厅吃东西散心。 她去附近西餐厅吃东西散心。肖 雅便将家庭地址告知李明， 雅便将家庭地址告知李明，还换 上新买的小短裙。 上新买的小短裙。半小时后李明 开着私家车到了肖雅家门， 开着私家车到了肖雅家门，肖雅 便坐上车出发了。 便坐上车出发了。 思考】 她有哪些地方做错了？ 【思考】：她有哪些地方做错了？ 可能会出现什么结果？ 可能会出现什么结果？
网友 网上交友 QQ聊天 QQQQ 聊天
网上交友要注意什么？ 网上交友要注意什么？
【知识结论】： 知识结论】 • 不要轻易说出： 不要轻易说出：
自己的真实姓名、地址电话、学校等信息 。 自己的真实姓名、地址电话、学校等信息 真实姓名
• 与网友见面要 极其慎重，并采取防护措施 。 极其慎重， • 遇到低俗的网友： 遇到低俗的网友： 。 马上避开， 马上避开，不再理睬
在我们青少年的现实生活中， 在我们青少年的现实生活中，还可能存在多种 侵害或意外情况，请你选择其中的一种， 侵害或意外情况，请你选择其中的一种，提出有效地 自护方法： 自护方法： 放学途中可能会遇到什么侵害？ 1、放学途中可能会遇到什么侵害？ 自护方法： 自护方法： 在家中可能会出现的侵害或意外？ 2、在家中可能会出现的侵害或意外？ 自护方法： 自护方法： 在郊外活动可能会发生什么意外？ 3、在郊外活动可能会发生什么意外？ 自护方法： 自护方法： 在日常生活中，我们需要熟知哪些电话， 4、在日常生活中，我们需要熟知哪些电话，以便危 机发生时拨打？ 机发生时拨打？
青少年自我防护与安全常识教育PPT
1
保持警惕
与陌生人接触时要保持警惕,观察他们的行为,保持距离,并准备采取必要的自我保护措施。
2
明智回应
如果陌生人主动搭讪,要礼貌但坚决地拒绝,避免与之过多交流或跟随。
3
寻求帮助
如果感到不安全或有危险,要立即寻求家人、老师或警察等可信的人士的帮助和保护。
在家的安全防护
门窗锁定
确保所有门窗都牢牢锁好,不能被外人轻易打开。同时可设置安全链锁或防盗装置。
提高自我保护意识
认识风险
了解日常生活中的潜在危险,提高警惕意识。
强化自我防范
培养谨慎的行为习惯,做好个人防护。
提升安全技能
学习必要的自我救助和逃生技能,应对紧急情况。
增强安全意识
建立责任心和防范意识,时刻警惕周围的安全隐患。
Hale Waihona Puke 行为习惯的培养培养良好习惯
通过日常的重复练习,培养安全意识和自我保护的良好行为习惯。
心理健康的维护
建立良好心态
培养积极乐观的心态,保持心理平衡和健康。学会合理管理情绪,减少焦虑和压力。
发展良好兴趣
培养多样化的爱好和兴趣,如运动、音乐、阅读等,帮助释放负面情绪,增加积极体验。
寻求社交支持
与家人朋友保持良好交流,分享内心感受。主动参与社会活动,拓展人际交往。
获得专业帮助
如果出现严重的心理问题,要及时寻求医生或心理咨询师的专业建议和辅导。
合理避险的技能
观察敏捷
培养对周围环境的敏锐观察力,及时发现潜在危险,做好应对准备。
临机应变
在危险情况下保持冷静头脑,根据实际情况快速做出正确判断和行动。
逃离避险
学会评估危险等级,并采取合适的方式逃离现场,远离危险源。