2020年学校档案工作情况汇报

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各类教学档案整理情况汇报

各类教学档案整理情况汇报

各类教学档案整理情况汇报教学档案是教师工作中非常重要的一部分,它记录了教学活动的全过程,是教师教学工作的重要依据。

在过去的一段时间里,我们对各类教学档案进行了整理工作,现将整理情况进行汇报。

首先,我们对课堂教学档案进行了整理。

在教学过程中,我们认真记录了每一堂课的教学内容、教学目标、教学方法、学生反应等内容,并对学生的学习情况进行了详细的分析和总结。

通过整理,我们发现了一些问题,比如某些教学内容安排不合理,教学方法不够多样化等,这为我们今后的教学工作提供了宝贵的经验和教训。

其次,我们对学生作业和考试档案进行了整理。

我们对学生的作业、考试卷等进行了分类、整理和归档,建立了学生成绩档案。

通过整理,我们发现了一些学生的学习问题,比如某些学生的作业质量不高,某些学生在考试中出现了一些常见的错误等。

我们将这些问题记录下来,并与学生进行了深入的沟通和交流,帮助他们找到学习中存在的问题,并提出了针对性的改进措施。

另外,我们还对教学资源档案进行了整理。

我们对教学课件、教学视频、教学参考资料等进行了整理和归档,建立了完善的教学资源库。

通过整理,我们发现了一些教学资源的不足之处,比如某些课件内容陈旧、教学视频质量不高等。

我们将这些问题进行了分析和总结,并对教学资源进行了更新和完善,以提高教学效果。

最后,我们还对教学活动档案进行了整理。

我们对教学活动的组织、实施、评价等进行了详细的记录和整理,为今后的教学活动提供了重要的参考依据。

通过整理,我们发现了一些教学活动中存在的问题,比如某些教学活动的组织不够严密、评价不够客观等。

我们将这些问题进行了分析和反思,并对今后的教学活动提出了改进意见。

综上所述,我们对各类教学档案进行了认真的整理工作,发现了一些存在的问题,并提出了改进措施。

通过这次整理工作,我们对教学工作有了更清晰的认识,也为今后的工作提供了重要的参考。

我们将继续加强对教学档案的管理和整理工作,不断提高教学质量,为学生提供更优质的教育服务。

学校资料整理情况汇报

学校资料整理情况汇报

学校资料整理情况汇报
近期,我们学校对学校资料进行了全面的整理工作,以便更好地管理和利用这
些资料。

在此,我将对学校资料整理情况进行汇报,希望能够得到大家的认可和支持。

首先,我们对学校档案进行了全面的梳理和整理。

通过对档案的分类、归档工作,我们已经建立了完善的档案管理制度,确保了档案的安全和完整性。

同时,我们也对部分历史档案进行了数字化处理,以便更好地保存和利用这些珍贵的历史资料。

其次,我们对教学资料进行了系统的整理和更新。

针对不同学科和年级的教学
资料,我们建立了相应的管理系统,确保了教师们能够及时获取到最新的教学资料,并能够根据实际需求进行调整和更新。

同时,我们也加强了对教学资料的质量管理,确保了教学资料的准确性和有效性。

另外,我们还对学生档案进行了规范的整理和管理。

通过建立学生档案管理系统,我们能够更好地跟踪学生的学习情况和成长轨迹,为学生的个性化发展提供有力的支持。

同时,我们也对学生档案进行了保密处理,确保了学生个人信息的安全和隐私。

除此之外,我们还对学校各类规章制度和管理文件进行了梳理和更新。

通过建
立规章制度管理平台,我们能够更好地推动学校管理工作的规范化和制度化,为学校的健康发展提供有力的支持。

综上所述,学校资料整理工作取得了显著的成效,为学校管理和教学工作提供
了有力的支持。

我们将继续加强对学校资料的管理和利用,不断完善资料整理工作,为学校的发展贡献力量。

希望全体教职员工能够共同努力,为学校资料整理工作的深入推进和学校事业的蓬勃发展做出积极贡献。

谢谢大家!。

学校档案室年度工作总结

学校档案室年度工作总结

学校档案室年度工作总结尊敬的领导:我是某学校的档案管理员,现向您呈交一份关于本学年档案室工作的年度总结报告。

在过去的一年内,档案室经过全体员工的共同努力,取得了一定的成绩。

下面是我们的具体工作总结:一、制定并完善档案管理制度和规定。

我们根据国家有关档案管理的法律法规,结合学校的实际情况和需要,制定并完善了档案管理的制度和规定。

这些制度和规定明确了各级档案的管理范围、流程和具体要求,为我们的工作提供了明确的指导。

二、档案的整理、归档和保管工作。

在这一年中,我们认真组织了档案的整理和归档工作。

根据课程安排和学生档案管理的需要,我们对各类档案进行分类整理,并按照规定的流程进行归档。

同时,我们加强了档案的保管工作,保证档案的安全和完整。

三、档案信息的录入和管理。

为了便于档案的查询和使用,我们建立了档案信息数据库,并将档案信息录入其中。

通过使用数据库,我们能够快速准确地查询到需要的档案信息,提高了工作的效率。

四、档案的借阅与归还管理。

我们建立了借阅管理制度,对外借档案进行了严格的管理。

在借出档案之前,我们要求借阅者填写借阅申请,并在归还时进行审核和登记。

这样可以确保档案的安全和完整。

五、档案室环境的改善。

我们重视档案室的环境建设,定期进行清洁和维护工作。

同时,我们也购置了一些档案管理工具和设备,提高了档案室的工作效率。

六、档案管理人员的培训和学习。

为了提高档案管理人员的素质和能力,我们组织了档案管理知识的培训和学习活动。

通过这些培训和学习,我们的员工不仅掌握了档案管理的基本理论和知识,还学到了一些实用的技巧和方法,提升了自己的工作能力。

总结来看,过去的一年里,我们档案室在档案管理方面取得了一定的成绩。

但也存在一些问题和不足,比如档案查询的速度有待进一步提高,档案室的设备还需要更新等。

在未来的工作中,我们将继续努力,进一步完善档案管理工作,提高工作效率和服务质量。

以上是本学年档案室工作的总结报告,请领导批示!。

[学校档案工作总结] 学校档案工作总结范文

[学校档案工作总结] 学校档案工作总结范文

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:时光荏苒,日月如梭,转眼间学校一学年即将结束。

在过去一年中,我们学校档案工作人员在各位老师、同学们的大力支持下,积极开展了各项工作,使学校档案工作向着更加规范、更加高效的方向发展。

下面是我们工作总结的报告。

一、工作内容1、档案馆建设本学年,学校档案馆建设工作得到了长足的发展和壮大。

我们继续完善了学校档案馆的设施,增添了多媒体设备,使环境更具科技感和舒适感,为各位老师和同学的档案管理提供了更加优质的服务保障。

2、档案管理我们针对各类档案材料,进行了系统的、科学的、规范的保管与管理,确保了档案资料的安全和完整性,以及有效防范档案灾害的发生。

我们还针对各类档案材料进行系统的、科学的分类整理,使档案的查找、查询变得更加容易、便捷。

3、档案服务在本学年中,我们档案馆积极组织和参与学校的各项档案活动,如档案知识宣传、历史珍藏展览、教育资源利用等,旨在留住校史校情,展现学校特色,弘扬中华文化。

同时,我们还开展了多种档案服务,为老师和同学们提供了全方位的个性化服务,力争让每一个同学都感受到了学校的关怀和温暖。

二、工作成效1、档案馆建设通过学校档案馆设施的改善,我们让同学们享受到了更加人性化、高品质的档案管理服务,进一步提升了校园文化建设的水平,赢得了广大师生的一致好评。

2、档案管理我们针对档案资料进行了细致的分类整理,文书形式更加规范、统一;档案资料质量得到了有效的保障,档案仓库安全管理更加科学规范。

工作成效得到了广大师生的认可,起到了良好的的社会效益。

3、档案服务学校档案馆积极组织和参与了多项档案服务,旨在满足广大师生对档案的多元需求,为广大师生提供了高效、便捷的档案服务,深受广大师生的好评。

三、工作不足虽然我们在档案工作方面取得了不小的进步,但我们也发现了一些工作不足,如:1、档案管理我们发现部分档案仓库安全管理还不够严谨,有待加强;有些档案材料的分类还需要进一步完善,以便更加容易地查找和利用;同时也需要进一步提高档案维护人员的责任意识和档案管理水平。

学校档案宣传工作总结汇报

学校档案宣传工作总结汇报

学校档案宣传工作总结汇报
近年来,学校档案宣传工作在校园中扮演着越来越重要的角色。

档案宣传工作
不仅是对学校历史文化的传承,更是对学校形象的宣传和塑造。

在过去的一段时间里,我们学校档案宣传工作取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

下面就我校档案宣传工作的总体情况进行一次汇报总结。

首先,我们学校档案宣传工作在宣传渠道和方式上有了一些改进。

我们通过建
立学校档案宣传网站、制作宣传视频、举办档案展览等形式,扩大了宣传的覆盖面,增强了宣传的感染力。

同时,我们也加强了与校友会、新闻媒体等渠道的合作,使得档案宣传工作更加多元化和深入化。

其次,我们学校档案宣传工作在宣传内容上也进行了一些优化。

我们不仅对学
校历史文化进行了深入挖掘和整理,还将学校发展成就、师生风采等内容融入到宣传中,使得档案宣传工作更加具有时代感和吸引力。

同时,我们也加强了档案宣传内容的更新和维护,保持了宣传的新鲜感和持续性。

然而,我们也要清醒地认识到,学校档案宣传工作还存在一些不足之处。

首先
是宣传内容的深度和广度有待进一步拓展,有些学校重要事件和人物的档案资料还没有得到充分的挖掘和宣传。

其次是宣传渠道的多样性和覆盖面还有待提高,有些校友和外界人士对学校档案宣传内容的了解程度还不够深入。

综上所述,学校档案宣传工作在过去一段时间里取得了一些成绩,但也存在一
些不足之处。

我们将进一步加大宣传力度,拓展宣传渠道,丰富宣传内容,努力使学校档案宣传工作更加全面、深入、生动,为学校的发展和形象建设做出更大的贡献。

2020年度档案工作总结及2020年工作计划

2020年度档案工作总结及2020年工作计划

2020年度档案工作总结及2020年工作计划2020年度档案工作总结及2020年工作计划随着时间的推移,2020年已经过去,在这一年中,档案工作也有了新的进步和成长。

下面是2020年度档案工作的总结和2020年工作计划。

1.2020年度档案工作总结在2020年,档案工作取得了显著进展和成就。

首先,我们完成了大量的档案数字化工作。

在过去的一年中,我们将大量的纸质档案转化成电子档案,非常有助于档案信息的共享和维护。

此外,我们还完成了一些关键文献的数字化处理,其中包括重要合同、部门管理规章和一些历史档案等。

其次,我们努力推动档案信息的完整性和保护性。

在过去的一年中,我们对档案安全保密措施进行了加强,并采取了一系列措施来保护档案信息的完整性和可持续性。

最后,我们致力于推广档案信息的开放性。

在过去一年中,我们逐步推动档案信息公开,使得更多的人可以了解档案信息,同时也提高了档案信息的透明度和公信力。

2.2020年工作计划在未来的一年中,我们将致力于以下几个方面的工作:首先,我们将延续前一年小组的成果,并继续开展数字化工作。

其次,我们将进一步加强档案信息的安全保密,并采取一系列措施来提高档案信息的可持续性和完整性。

最后,我们还将继续推广档案信息的开放性,提高档案信息的透明度和公信力,为日后的工作打下坚实的基础。

总之,2020年度档案工作总结及2020年工作计划不会保证一切事情都能如期完成。

但是我们会尽力而为,不断努力,以实际行动为企业发展做出贡献。

此外,在2020年度档案工作的总结和2020年工作计划中,我们还需关注以下几个方面的问题。

一方面,人才队伍建设是重中之重。

在数字化时代,对于档案工作人员而言,要求他们具备较强的信息化技能、信息处理和管理技能等,因此需要注重人才队伍的培养和提高,不断提升他们的综合素质和职业能力方面的发展。

另一方面,还需要注重档案文化宣传,强化档案管理工作的意识和教育,促进档案文化的传承和发展。

中小学档案管理工作总结

中小学档案管理工作总结

中小学档案管理工作总结随着教育事业的不断发展,中小学档案管理工作显得尤为重要。

档案管理工作是学校教育工作的基础,它对于学校的正常运转和教育质量的提升起着至关重要的作用。

在过去的一段时间里,我们学校的档案管理工作取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

在此,我将对我校中小学档案管理工作进行总结,并提出一些改进的建议。

首先,我们学校在档案管理工作上的成绩主要体现在档案的完整性和准确性上。

学校档案管理部门对学生档案的收集、整理和归档工作做得比较细致,确保了档案的完整性和准确性。

此外,学校还建立了档案管理系统,方便了教师和管理人员对档案的查询和使用。

然而,我们学校的档案管理工作也存在一些不足之处。

首先是档案管理人员的专业素养有待提高。

由于档案管理工作的专业性较强,需要具备一定的专业知识和技能。

但是,目前学校档案管理部门的工作人员大多是非专业人员,对档案管理的规范性和标准化操作还存在一定的欠缺。

其次是档案管理工作的信息化程度有待提高。

随着信息技术的发展,学校档案管理工作应该更加注重信息化建设,提高档案管理的效率和便利性。

为了改进学校的档案管理工作,我提出以下几点建议,一是加强档案管理人员的培训,提高他们的专业素养和操作能力;二是加大对档案管理工作的投入,提高档案管理的信息化水平;三是建立健全档案管理的规章制度,确保档案管理工作的规范化和标准化操作。

总之,中小学档案管理工作对于学校的发展和教育质量的提升至关重要。

我们学校在档案管理工作上取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

希望学校能够重视档案管理工作,加强对档案管理工作的投入,提高档案管理工作的水平,为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

学校档案室工作总结报告

学校档案室工作总结报告

学校档案室工作总结报告一、工作背景随着信息化时代的到来,学校档案室的工作也面临着很大的变革和挑战。

档案室是学校的重要部门之一,承载着学校的历史沿革、教学成果、学生档案等重要信息。

因此,做好档案室管理工作对于学校的正常运转和发展具有重要意义。

二、工作内容1. 档案材料管理我们深入贯彻落实学校的文件管理制度,根据文件的性质和重要性,进行了分类存储和管理。

每个档案都指定了清晰的编号和档案袋,以方便检索和查阅。

对于涉密档案,我们严格遵守相关保密规定,加强安全防范措施,确保档案的完整性和安全性。

2. 档案整理和修复为了保护档案的质量和完整性,我们定期进行档案的整理和修复工作。

对于老旧、破损的档案,我们采取了相关修复措施,以延长其使用寿命。

同时,我们还对档案进行了数字化处理,以提高档案的存取效率和利用价值。

3. 档案借阅管理档案室作为学校各部门和师生借阅档案的重要场所,我们积极推行了线上借阅系统,方便师生随时随地查询和借阅档案。

同时,我们也加强了对借阅人员的身份核实,确保档案的安全和正确使用。

4. 档案信息查询和咨询服务为了提高工作效率和服务质量,我们通过建立档案信息系统,实现了档案信息的快速查询和准确提供。

此外,我们还开展了档案咨询服务,对师生的档案相关问题进行解答和指导,为他们提供专业的服务。

三、工作亮点1. 信息化建设我们充分利用现代化技术手段,推进档案室的信息化建设。

通过建立档案信息系统和线上借阅平台,大大提高了工作效率和数据准确性,同时也方便了师生的使用。

此外,我们还积极参与学校信息化建设的项目,为学校的发展做出了积极贡献。

2. 档案数字化处理为了提高档案的存取效率和利用价值,我们开展了档案的数字化处理工作。

通过扫描和录入档案信息,实现了信息的快速查询和准确提供。

这样不仅节约了空间,还提高了档案的安全性和可靠性。

3. 服务质量提升我们注重提高服务质量,借鉴学校图书馆的管理经验,通过定期的培训和学习,不断提高自身的业务水平和专业素养。

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学校档案工作情况汇报学校档案工作是教育事业发展的重要基础性工作之一,是学校管理的重要组成部分,是衡量教学质量和管理水平的重要标志。

学校科学规范精细的管理档案,注重积累,使学校档案有效地为学校的教育教学服务。

(一)常规工作的有效落实各科室、年级日常工作及时归档和上传网站,使各项常规工作得到有效的落实。

如:教导处举行优质课评选活动,从通知—教师报名—讲课(说课)—讲评打分—结果公布等所有材料装订,为我们各年级、科室的工作留下最原始的材料。

同时,进行系统的档案归类,也有效的督促了各项工作具体实施,做到有计划、有落实。

使常规工作的有效落实。

(二)财务管理的进一步规范学校原来虽有档案室、财务室,但不注意材料的积累和归档,所以学校财产名目、数量——相对来说不够细致。

我们要求购买物品或新泰市条装办配发的材料设备,相应材料一式三份,档案室、校产管理员、有关功能室各保留一份。

如:学校新购图书,我们将购买图书的发票、书目明细单复印三份。

一份留图书室,一份校产管理员保存,一份档交案室存档。

这样财务管理三处核对,学校家底,每年各科室、功能室和新增财产账目便一目了然,使得财务管理的进一步规范(三)各类文件得到有效管理和积累。

上级文件、学校获奖证书、教师获奖证书、各类荣誉公布文——,无论是谁收到的或是在各级会议上下发的,回来后向有关领导及时汇报,将有关文件复印,原件交档案室,复印件各科室、年级工作时使用。

学校获奖证书要将原件交教导处,复印件交档案室统一登记、装订。

教师个人获奖证书复印件放入教师业务发展档案中。

日积月累,学校的各种文件得到积累。

教师晋级或者评优中需要各种证件可直接到档案室打借条提取后进行复印,这也是学校的一笔宝贵财富。

同时,也极大的充实了教师的业务发展档案。

(四)教师业务档案的系统保存教师业务档案和教师成长档案记录着教师专业发展的轨迹学校将每学期的教师业务档案(备课及常规材料)每学期装订成册存入档案室,专橱存放,并按姓名音序进行排列,这样为教师提供了一个积累材料的良好平台,几十年下来,教师都可以看到多年前自己的业务档案,这种做法,一是体现了教师的成长轨迹,二是为教师留下了宝贵的财富。

按姓名的音序排列,便于学校及时查找,同时学校建立教师专业成长档案,该档案包括:1、教师教学工作计划 2、教师工作业绩表3、教师自评报告4、教师荣誉统计表5、荣誉复印件6、获奖成果材料7、教师教学反思8、教师教学工作总结。

让教师的专业成长有过程性材料做支撑,体现在教师成长的动态性,。

(五)学生多元化评价的材料积累建立学生成长档案袋,搜集记录学生作品、学生评价、反思及其他相关证据材料,并做好工作,将学生成长档案材料按年级、班级装订存档。

在学生成长档案袋的基础上,进一步健全多元化评价体系,对行为观察、学习日记、情景测验等质性评价的过程性材料及时系统的搜集、分类存档,以此为教育教学研究提供宝贵的第一手资料。

(六)外出学习、交流材料得到系统保存,新的办学理念为学校的发展注入活力。

学校在加强自身建设与档案材料积累的同时,注重学习吸收外界先进的教育理念、教育教学方法,吸取他人长处,打造自身教育亮点。

将学校教师外出参观、学习、检查所收集的材料分类存放至档案室,并要求教师进行学习。

如:薛校长参加省规复评和XX规范化验收材料,统一装订,专厨保存。

学校中层领导班子成员定期借阅学习,以不断更新教育教学理念提高学校管理水平。

(七)、各种档案材料分门别类、有序积累、有效查找。

(一)专人管理,材料收集分级负责学校设立档案室,并配备专职档案室管理人员,由校长室及学校分管领导共同负责。

学校档案室工作实行“统一领导,分级管理”的原则,各科室、级部对日常工作中形成的过程性材料进行收集、,并对材料真实完整性负责,最后移交档案室统一进行装订、归档、保存。

(二)分类明确,档案材料灵活调整我校根据相关档案法律法规,结合学校科室分布的实际,将档案分为九大类:1、学校管理类——校长室2、教育教学类——教导处3、教育科研类——教科室4、德育安全类——政教处5、团队活动类——团总支6、基建工作类——总务处7、财会类——会计室8、声像类9、实物类学校档案的装订、保存以上述分类为主要依据,若遇各级各类视导、督导,规范化验收,将档案材料依各级各类检查标准调整归类,以便于查阅。

(三)注意细节,规范档案管理1、档案装订按年度,保存要新旧分开。

2、档案盒内若有多个软皮,要加目录索引。

3、档案盒、档案软皮、卷内文本材料要填写规范、完整,并标注清楚日期。

4、立卷归档组合形式,要做到以问题为主、按类型组合,做到一事一档。

(四)多方存档,加强财务档案管理凡归档范围内的仪器设备,到货后,相关科室负责人填写接收报告后,一式三份,科室保留一份,交会计室、档案室各一份。

会计凭证、账簿、会计报表等财务档案专橱存放,并一式两份,会计室、档案室各一份,以有据可寻,有账可查。

加强队伍建设,不断提高档案员的素质是加强档案工作的必要条件。

近年来,学院注意把工作认真扎实、责任心强、文化层次高、业务水平强的人员选拔到档案员队伍中来,使档案工作队伍的整体素质有了明显提高。

目前,全院专兼职档案员中具有大专以上学历的有×××人,占档案员总数的×××。

为了提高档案员的业务水平,学院还突出抓了两方面的工作:一是加强专职档案员工作能力和业务素质的培养。

专职档案员承担着组织、协调全院档案工作的职责,其业务水平和工作能力的高低直接影响着全院档案工作的水平。

为此,学院除了为档案室订《**档案》、《学校档案》、《中国档案》、《中国档案报》、《学校档案管理基础》等业务书刊,组织他们进行业务学习以外,还积极支持他们参加国家和省档案局举办的业务学习培训班,到兄弟院校和档案工作先进单位学习取经,使专职档案人员的业务素质得到了明显提高。

二是加强兼职档案员的培训工作。

兼职档案员是档案形成过程中承上启下的“纽带”,既接受院档案室的业务指导,又承担着本单位日常档案的收集、、预立卷、移交归档工作。

他们的工作态度和能力如何直接影响到档案的质量和完整。

为此,学院编印了《档案工作文件汇编》,其中包括《**体育学院档案分类法》,发给兼职档案员人手一册,供学习、参考;定期举办档案员培训班,组织学习《档案法》、《**省档案条例》等上级有关的规章制度,邀请档案工作专家作了“立卷的基本程序和方法”的专题讲座等等。

通过学习和培训,收到了显著成效,广大兼职档案员的工作能力和业务素质大大提高。

通过学习《中华人民 ___档案法》、《**省档案条例》、《普通高校档案管理办法》,学院党政领导深刻认识到,档案是重要的信息资源,是学校的宝贵财富;档案工作是反映学校管理水平、关系到学校发展的一项重要工作;只有把它纳入到目标管理的轨道,加大管理力度,才能推动档案工作更快、更好地向科学化、规范化、制度化和现代化方向发展,才能促进学校整体工作水平的进一步提高。

基于这一认识,学院于**年成立了由院长任组长、分管院领导和办公室主任为副组长、有关部门领导为成员的院档案工作领导小组,加强了对档案工作的宏观管理和具体指导。

**年4月,学院与原**省体育运动技术学院、原**省体育科学研究中心三家合并为新的**体育学院。

根据这一新情况,学院又及时对院档案工作领导小组成员做了调整。

**年6月针对今年学院有关部门处科干部大范围调整的情况,学院再次进行了一次调整,进一步加强了组织领导,理顺了关系。

为了把档案工作的各项任务落到实处,把档案工作的目标责任下达到基层,提高部门领导和兼职档案员的工作责任感,学院要求各部门的主要负责同志分管本部门的档案工作,兼职档案员具体负责本部门日常工作中形成文件的收集、、保管、预立卷、移交归档工作,档案室具体指导基层的业务工作。

目前学院已建立了有×××人组成的专兼职档案员队伍,形成了完善的院级档案综合管理体系,为搞好档案工作打下了坚实的组织基础。

为了加强档案工作,充分发挥档案在学院建设和发展中的重要作用,学院拟定了《**体育学院**—**年档案工作发展规划(草案)》,并将其纳入学院的“十一五”建设与发展规划,认真组织落实。

院长办公室作为院档案室的直接管理部门,每年的工作计划和总结中,都把档案工作单列一项,认真部署,并在日常工作中抓好任务落实。

近年来按照上级有关文件精神,学院制定了档案工作的一系列规章制度,并采取多种措施,把档案管理列入了各单位的正常工作,保障了档案的完整、准确、系统。

归纳起来,主要有四点:一是实行了学院的各项工作与档案工作的“四同步”管理。

即在布置、检查、总结、验收各项工作时,同时布置、检查、总结、验收档案工作。

学院把档案工作纳入单位工作计划,纳入领导议事日程,纳入到单位职工的岗位责任制。

每年学院和院长办公室的工作计划要点、总结中,都对档案工作进行专门部署和总结。

二是建立和完善了文件材料的归档制度,并纳入教学、科研、财会和管理人员的职责范围内,要求在每个重要会议召开、每项科技成果鉴定、基建工程竣工验收、重要仪器设备开箱验收时,专职或兼职档案员都参与进去,保证所形成的档案完整、准确。

三是形成了院档案室人员指导下的部门预立卷制度。

按照上级文件和《**体育学院档案管理办法》中规定的各类档案归档时间,院档案室及时督促有关部门预立卷,使各类档案在每年的6月底前基本完成了立卷归档。

四是加大了对档案工作的经费投入。

学院领导对档案工作非常重视,**、**年度在学校经费紧张、各部门都需用钱的情况下拨出专款为档案室添置了有关设备,经费达×××万元之多;**年又投入×××万多元购置了彩色激光打印机、扫描仪、刻录机、奔腾4系列台式计算机、惠普激光打印机以及档案管理软件和去湿机;**年又投入400×××多元购置一台彩色激光打印机。

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