话术比赛策划书
话术pk大赛策划书3篇

话术pk大赛策划书3篇篇一《话术 PK 大赛策划书》一、活动主题话术大比拼,口才我最行二、活动目的本次活动旨在通过话术 PK 的形式,提高参与者的口才表达能力和沟通技巧,增强自信心和竞争力,同时也为大家提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、活动流程1. 报名阶段([时间区间 1])在公司内部发布活动通知,鼓励员工积极参与。
员工在规定时间内填写报名表格,提交至人力资源部。
2. 初赛阶段([时间区间 2])根据报名情况,将参赛选手分为若干小组,进行初赛。
初赛采用命题演讲的形式,选手根据给定的主题进行演讲,时间为 3-5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分,评选出每组的前两名进入复赛。
3. 复赛阶段([时间区间 3])进入复赛的选手进行抽签,决定比赛顺序。
复赛采用即兴演讲的形式,选手现场抽取题目,准备 1 分钟后进行演讲,时间为3-5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分,评选出前六名进入决赛。
4. 决赛阶段([时间区间 4])进入决赛的选手进行抽签,决定比赛顺序。
决赛采用辩论的形式,选手分为正反两方,就给定的话题进行辩论,时间为 10-15 分钟。
评委根据选手的表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式(决赛结束后)主持人宣布比赛结果,邀请公司领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表感言,分享比赛心得。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则,尊重评委和对手,不得有任何违规行为。
2. 评委应公正、公平地进行评分,确保比赛结果的公正性。
3. 活动组织者应做好活动的筹备和组织工作,确保活动的顺利进行。
4. 活动期间应注意安全,避免发生意外事故。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,了解员工对活动的满意度和意见建议。
3. 针对活动中存在的问题和不足,提出改进措施,为今后的活动提供参考。
销售话术比赛策划书和评分表

话术比赛策划书前言:销售很大程度上是语言的科学,销售的核心技术,就是销售的话术。
成功的销售员往往拥有巧妙的语言技术,他们的语言就像一双柔软的手,能够抚摸到顾客心灵最柔软的地方。
每一件产品的销售,都需要有注入人心的语言艺术开疆拓土!赞美话、真心话、奉承话、引导话、话中有话等最专业的话术,助你打开销售市场的大门!让我们一起来学习这精妙的话术吧!一、活动主题:学习专业话术,创造销售佳绩二、活动目的:检验学员一周的培训结果,也为培养同学们的语言技术,特举办此次的模拟话术比赛。
让广大会员能够提前掌握销售技巧,掌握语言技术,为今后的工作打下扎实的基础。
三、活动时间:四、活动地点:会议室五、活动对象:六、活动前准备:1、制作参赛号码牌2、邀约老员工做角色扮演和评委七、活动流程1、参赛选手按次序依次上台、抽题,准备5分钟2、由主持人公布选手题目,老员工扮演客户,随即进行话术表演3、评委对选手进行选择性点评,并打分4、主持人公布结果,公布第一名、第二名、第三名,发放奖品。
八、评分标准:1、比赛设置。
比赛以情景剧的形式出现。
准备一个抽题箱,提前在里面装有不同情景的题目,不同态度的顾客类型,例如:沉默型、唠叨型、和气型、骄傲型、刁钻型、吹毛求疵型、暴躁型、完全拒绝型、杀价型、经济困难型等。
参赛选手各自抽取自己的题目,由老员工员工(提前选定)客串扮演顾客委根据选手具体表现,打出分数(算出平均分即为最后得分,总分 100 分)。
2、评分标准:①拥有丰富的专业知识,且能够掌握顾客的心理,能够为顾客提供精确的分析(20 分)②尊重顾客,时时站在顾客的立场上,考虑顾客的需要(20 分)③灵活运用语言;拥有笑对顾客的开朗性格;面对不同态度顾客都能够有说话的主动权(20 分)④拥有成熟的话术技巧、诚恳的耐心态度(20 分)⑤拥有积极的行动力,能够让顾客感染到朝气与活力(20 分)话术演练评分表被考核人:评委:。
话术pk大赛策划书3篇

话术pk大赛策划书3篇篇一《话术 PK 大赛策划书》一、活动主题“巅峰对决,谁与争锋”二、活动目的1. 提升员工的话术能力和沟通技巧,增强销售能力和客户满意度。
2. 促进团队之间的交流与合作,营造积极向上的工作氛围。
3. 选拔优秀的话术人才,为公司的发展提供有力支持。
三、参赛对象公司全体员工四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:公司会议室或培训室五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])员工在规定时间内填写报名表格,选择参赛的组别(销售组、客服组等)和主题(产品介绍、客户沟通等)。
2. 预赛阶段([预赛时间])选手根据所选主题进行准备,制作相关的话术展示材料。
预赛采用现场演讲的形式,每位选手限时[演讲时间],评委根据选手的表现进行打分。
评选出每组的前[晋级人数]名进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的选手根据抽签决定出场顺序。
决赛采用现场问答的形式,选手需在规定时间内回答评委的问题。
评委根据选手的综合表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)六、活动规则1. 参赛选手需遵守比赛时间,不得超时或提前结束。
2. 演讲内容应紧扣所选主题,具有实际应用价值和创新性。
3. 选手需使用普通话进行演讲,语言表达清晰流畅。
4. 评委根据选手的表现进行打分,确保公平公正。
5. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进程。
七、奖项设置1. 一等奖[数量]名,二等奖[数量]名,三等奖[数量]名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品,以资鼓励。
八、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知,介绍比赛的主题、时间、地点和规则。
2. 鼓励员工在社交媒体上分享活动信息,扩大活动影响力。
3. 制作宣传海报和传单,在公司内部和相关场所张贴发放。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动组织与负责人员1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和执行。
口才展示策划书模板3篇

口才展示策划书模板3篇篇一《口才展示策划书模板》一、活动主题“展现卓越口才,闪耀个人风采”二、活动目的通过口才展示活动,提高参与者的表达能力、沟通能力和自信心,同时为大家提供一个展示自我才华和魅力的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间与地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞,介绍活动背景和目的。
2. 选手依次上台进行口才展示,形式可以包括演讲、朗诵、脱口秀等。
3. 评委根据选手的表现进行打分和点评。
4. 互动环节,现场观众参与提问或小游戏。
5. 宣布比赛结果,颁发奖项。
六、前期准备1. 宣传推广,通过各种渠道吸引参与者。
2. 确定评委人选,邀请有经验和专业知识的人士担任。
3. 准备活动所需的场地、音响设备、话筒等。
4. 组织选手进行报名和培训。
七、评分标准1. 内容(30 分):主题明确,逻辑清晰,有深度和广度。
2. 表达技巧(30 分):语言流畅,声音洪亮,有感染力。
3. 形象气质(20 分):仪表端庄,举止得体,有自信。
4. 创新与特色(20 分):展示形式独特,有个人风格。
八、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖,给予相应的奖品和证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 音响设备租赁费用:[X]元。
3. 奖品及证书费用:[X]元。
4. 宣传费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 提前做好设备的调试和检查工作。
3. 合理安排时间,确保活动流程的顺利进行。
篇二《口才展示策划书模板》一、活动主题“展现口才魅力,绽放精彩自我”二、活动目的通过口才展示活动,提高参与者的表达能力、沟通能力和自信心,同时也为大家提供一个展示自我风采的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的、流程和评委。
说话比赛实施方案

说话比赛实施方案一、背景介绍。
说话比赛是一种旨在提高学生口头表达能力的比赛活动,通过参与比赛,能够锻炼学生的口才、表达能力和思维能力,有利于学生全面发展。
为了更好地组织和实施说话比赛,制定本实施方案。
二、比赛目的。
1. 提高学生口头表达能力,培养学生自信心和沟通能力;2. 激发学生学习兴趣,促进学生全面发展;3. 营造积极向上的学习氛围,提升学校整体教育质量。
三、比赛对象。
本次说话比赛面向全校中小学生,分为小学组和初中组两个年级组别。
四、比赛内容。
1. 小学组,主题演讲。
2. 初中组,即兴演讲。
五、比赛流程。
1. 报名阶段,学生自愿报名参加比赛,填写报名表格并提交给指定老师;2. 初赛阶段,根据报名情况,组织初赛,选拔出各年级的优秀选手;3. 决赛阶段,组织决赛,评选出各年级的获奖选手;4. 颁奖仪式,对获奖选手进行表彰,并给予奖品和奖状。
六、比赛评分标准。
1. 内容表达,主题鲜明,逻辑清晰,思想深刻,语言生动;2. 表达技巧,声音洪亮,语言流利,表情自然,姿势得体;3. 语言规范,用词准确,语法规范,发音标准;4. 总体效果,表达自信,引人入胜,有感染力。
七、比赛奖励。
1. 决赛获奖选手,颁发奖品和奖状,并在校内进行表彰;2. 优秀组织者,对组织和评审工作中表现出色的老师和工作人员进行表彰。
八、比赛宣传。
1. 学校内部,通过校园广播、班会宣传等方式,让更多学生了解比赛;2. 学校外部,利用学校网站、社交媒体等平台,向社会公众宣传比赛信息。
九、比赛后续。
1. 总结交流,对本次比赛进行总结,收集意见和建议,为下一次比赛做好准备;2. 效果评估,对比赛的效果进行评估,总结经验,不断完善比赛方案。
十、注意事项。
1. 比赛期间要确保选手的安全和秩序;2. 严格遵守比赛规则,保证比赛公平公正;3. 营造良好的比赛氛围,鼓励学生参与。
十一、结语。
说话比赛是学校教育教学工作中的一项重要活动,通过比赛能够激发学生学习兴趣,提高学生口头表达能力,有利于学生全面发展。
金话筒大赛策划书3篇

金话筒大赛策划书3篇篇一金话筒大赛策划书一、活动主题“金话筒”大赛二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我、提升口才和表达能力的平台,丰富同学们的课余生活,同时也为学校选拔优秀的主持人和演讲人才。
三、活动时间和地点1. 初赛:[具体时间 1],[具体地点 1]2. 复赛:[具体时间 2],[具体地点 2]3. 决赛:[具体时间 3],[具体地点 3]四、参赛对象全体在校学生五、活动内容及形式1. 初赛:自我介绍:每位选手进行 1 分钟的自我介绍,要求突出个人特色和亮点。
自备稿件朗诵:选手自行准备一篇稿件进行朗诵,时间不超过 3 分钟,题材不限。
评委提问:评委根据选手的表现进行提问,考察选手的应变能力和语言表达能力。
2. 复赛:模拟主持:选手根据给定的主题进行模拟主持,时间不超过 3 分钟,要求有一定的创意和表现力。
即兴演讲:选手现场抽取一个话题进行即兴演讲,时间不超过 3 分钟,考察选手的思维能力和语言组织能力。
才艺展示:选手进行 2 分钟的才艺展示,形式不限,旨在展示选手的综合素质。
3. 决赛:主题演讲:选手根据给定的主题进行演讲,时间不超过 5 分钟,要求有深度和感染力。
辩论环节:选手分成正反两方进行辩论,时间不超过 10 分钟,考察选手的逻辑思维和语言表达能力。
现场互动:观众提问,选手回答,考察选手的应变能力和与观众的互动能力。
六、评分标准1. 初赛:自我介绍:20 分自备稿件朗诵:40 分评委提问:40 分2. 复赛:模拟主持:30 分即兴演讲:40 分才艺展示:30 分3. 决赛:主题演讲:50 分辩论环节:30 分现场互动:20 分七、奖项设置1. 一等奖:1 名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书和奖杯。
2. 二等奖:2 名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书和奖杯。
3. 三等奖:3 名,奖金[具体金额]元,颁发荣誉证书和奖杯。
4. 优秀奖:若干名,颁发荣誉证书和奖品。
八、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。
话术pk大赛策划书3篇

话术pk大赛策划书3篇篇一《话术 PK 大赛策划书》一、活动主题“舌尖上的较量——话术 PK 大赛”二、活动目的通过举办话术 PK 大赛,提高参与者的沟通表达能力和应变能力,激发创意与思维,同时增强团队合作精神和竞争意识,丰富大家的业余生活。
三、活动参与人员全体员工/特定群体四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段发布活动通知,组织人员报名,确定参赛队伍。
2. 培训阶段安排专业人员对参赛选手进行话术技巧等方面的培训。
3. 初赛阶段各参赛队伍进行两两对决,通过规定主题的话术展示,评选出晋级队伍。
4. 决赛阶段晋级队伍进行最终的比拼,通过更具挑战性的环节决出冠军、亚军和季军。
六、比赛规则1. 比赛采用积分制,每场比赛根据表现进行打分。
2. 话术内容需积极健康、符合道德规范。
3. 参赛队伍需严格遵守比赛时间和规则。
七、评分标准1. 语言表达(30 分):清晰流畅、富有感染力。
2. 逻辑思维(30 分):条理清晰、观点明确。
3. 创新能力(20 分):展现独特的话术创意。
4. 团队协作(10 分):团队配合默契。
5. 现场应变(10 分):灵活应对各种情况。
八、奖项设置1. 冠军团队:颁发奖杯及奖品。
2. 亚军团队:颁发证书及奖品。
3. 季军团队:颁发证书及奖品。
九、活动预算包括培训费用、奖品费用、场地布置费用等,列出具体明细。
十、活动组织人员安排明确活动筹备、主持、评委、计分等各环节的负责人。
十一、宣传方案通过内部通知、海报、社交媒体等多种方式进行活动宣传。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 提前准备好比赛所需的设备和道具。
3. 妥善处理比赛过程中的突发情况。
篇二《话术 pk 大赛策划书》一、活动主题“话术巅峰对决,展现卓越风采”二、活动目的通过举办话术 pk 大赛,提高参与者的沟通表达能力和应变能力,激发创新思维,增强团队合作意识,同时也为大家提供一个展示自我的平台。
口头表达能力评比大赛策划书

口头表达能力评比大赛策划书一、大赛背景随着社会的发展和人际交往的频繁,口头表达能力成为了现代人必备的素质之一。
为了激发广大群众的口头表达能力,提高人际沟通的水平,我们策划举办一场别开生面的口头表达能力评比大赛。
二、参赛对象及报名方式参赛对象:社会各界人士,年龄、性别、职业不限。
报名方式:线上报名,通过大赛官方网站或合作平台完成报名信息填写。
三、比赛形式及流程比赛形式:个人赛,选手以单人形式参赛。
流程:初赛:选手进行自我介绍和主题演讲,主题由组委会选定,时间不超过3分钟。
评审团根据选手表现打分,选出进入决赛的选手。
决赛:选手进行自由演讲,题目自选,时间不超过5分钟。
评审团根据选手表现打分,评选出最终名次。
颁奖典礼:颁发奖项,表彰优秀选手,同时进行交流互动环节。
四、评审标准及评审团队评审标准:语言表达、内容深度、逻辑思维能力、感染力等。
评审团队:由语言专家、演讲教练、媒体人士等组成。
五、奖项设置及奖励办法奖项设置:一等奖:1名,奖励现金和证书。
二等奖:2名,奖励现金和证书。
三等奖:3名,奖励现金和证书。
优秀奖:若干名,奖励证书。
奖励办法:奖金和证书将在颁奖典礼上颁发。
获奖选手将有机会获得演讲培训课程、媒体报道等机会。
六、活动预算及筹款方式预算:活动所需经费主要包括场地租赁、设备租赁、评审团酬金、奖金等。
具体预算将根据实际情况调整。
筹款方式:通过赞助商合作、社会筹款等方式筹集资金。
同时,可以考虑出售活动门票等方式增加收入。
七、宣传推广及组织协调宣传推广:通过社交媒体、新闻媒体等渠道进行宣传推广,同时可以组织宣传活动、发放宣传资料等方式提高活动知名度。
组织协调:成立活动组委会,负责活动的策划、组织、协调和实施。
同时,可以招募志愿者参与活动协助工作。
组委会将制定详细的活动方案和时间表,确保活动顺利进行。
在活动过程中,将设立专门的协调机构处理突发事件和应急情况。
我们将通过精心策划和周密组织,为参赛者和观众呈现一场高质量的口头表达能力评比大赛。
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话术比赛策划书
前言:
销售很大程度上是语言的科学,销售的核心技术,就是销售的话术。
成功的销售员,往往拥有巧妙的语言技术,他们的语言就像一双柔软的手,能够抚摸到顾客心灵最柔软的地方。
每一件产品的销售,都需要有注入人心的语言艺术开疆拓土!
赞美话、真心话、奉承话、引导话、话中有话等最专业的话术,助你打开销售市场的大门!让我们一起来学习这精妙的话术吧!一、活动主题:
学习专业话术,创造销售佳绩
二、活动目的:
为响应学院培养“三能三会”人才的号召,也为培养同学们的语言技术,特举办此次的模拟话术比赛。
让广大会员能够提前掌握销售技巧,掌握语言技术,为今后的工作打下扎实的基础。
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
阶一
五、活动对象:
保险实训全体会员及干事
六、活动前期安排:
【1】前期宣传:
1、横幅宣传:在学院的主干道悬挂横幅(要求体现活动主题)
2、海报宣传:企宣部为此次活动出海报(设计、张贴)
3、短信宣传:向全体干事发放短信通知,注明活动时间、地点
4、口头宣传:各干事向周围同学进行宣传,以此达到一传十、十传百的效果。
【2】活动前期准备:
1、场地的申请(阶一)
2、购买活动必需品,并提前进行场地布置
3、检查场地的音响设备
4、制作选手号码牌
5、邀请评委与嘉宾,确定活动主持人
6、准备多份话筒及电池,至少准备一台手提电脑
【3】报名方式:
在2栋教学楼门口设有专门的报名咨询处,并安排各部门干事轮流在此处进行“值班”。
【4】具体的部门安排:
外联部:1、制定外联策划书及赞助协议书,并拉赞助
2、邀请评委与嘉宾,以及具体邀请函的发放工作
3、申请活动场地
组策部:1、负责现场秩序的维持
2、所有到场嘉宾、干事、选手的签到以及接待工作
3、活动期间物品的保管、分配及登记
企宣部:1、负责拍照、录影的记录工作
2、负责海报等宣传工作
后勤部:1、负责本次活动所需物品的购买和租借
2、布置场地
财务部:1、负责资金管理,即资金的支出与登记
2、负责书写活动总结
培训部:1、选出主持人(要求气质佳、表达能力强、组织能力强、应变能力强)
2、积极配合其他部门的工作,并准备游戏(要求游戏新颖)
七、评分标准:
比赛以情景剧的形式出现。
准备一个抽题箱,提前在里面装有对销售者不同态度的顾客类型,例如:沉默型、唠叨型、和气型、骄傲型、刁钻型、吹毛求疵型、暴躁型、完全拒绝型、杀价型、经济困难型等。
参赛选手各自抽取自己的题目,由培训部人员(提前选定)客串扮演顾客。
评委根据选手具体表现,打出分数(去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分即为最后得分,总分10分)。
以下为参考的评分标准:
1、拥有丰富的销售知识,且能够掌握市场动向,能够为顾客提供精确的分析(2分)
2、尊重顾客,时时站在顾客的立场上,考虑顾客的需要(2分)
3、灵活运用语言;拥有笑对顾客的开朗性格;面对不同态度顾客都能够有说话的主动权。
(2分)
4、拥有成熟的推销技巧、诚恳的耐心态度,不强迫顾客购买(2分)
5、拥有积极的行动力,能够让顾客感染到朝气与活力(2分)
八、活动流程:
1、主持人开场白,介绍到场的评委与嘉宾
2、参赛选手按号码牌依次上台、抽题,由主持人公布选手题目,随即进行话术表演
3、穿插进行游戏环节(游戏要新颖,由培训部负责)
4、评委对选手进行选择性点评,并打分
5、主持人公布结果,并由梁正会长为获奖选手颁奖
6、会长进行活动总结
7、主持人宣布比赛结束
8、干事留下进行会场清理
九、经费预算:
十、备注:
1、要求各部门认真落实工作,以高度的责任感,扎实有效的开展各项工作
2、为了确保选手能够准时参赛,赛前要进行比赛提醒
3、为了防止赛场秩序混乱,要多安排几名干事维持会场秩序
组策部:…
2011年10月7日。