大学生在照相馆的社会实践报告
照相馆社会实践活动总结(2篇)
第1篇一、前言为了增强学生的实践能力，提高综合素质，我校组织了一次为期一周的照相馆社会实践活动。
本次活动旨在让学生深入了解摄影行业，掌握摄影技巧，培养学生的创新思维和团队合作精神。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景随着社会经济的发展，摄影行业在我国逐渐兴起，越来越多的年轻人投身于这一领域。
为了让学生更好地了解摄影行业，我校决定开展这次照相馆社会实践活动。
通过实践活动，学生可以亲身体验摄影工作的全过程，了解摄影器材的使用方法，提高自己的摄影技能。
三、活动目标1. 让学生了解摄影行业的发展现状及趋势；2. 培养学生的摄影技巧和审美能力；3. 提高学生的团队合作精神；4. 增强学生的实践能力和创新思维。
四、活动内容1. 理论学习：邀请专业摄影师为学生讲解摄影基础知识、摄影技巧、摄影器材的使用方法等。
2. 实践操作：学生分组进行拍摄实践，包括人像、风景、静物等多种题材。
3. 摄影作品展示：每组学生展示自己的摄影作品，并邀请专业摄影师进行点评。
4. 团队协作：在拍摄过程中，学生需要相互配合，共同完成任务。
5. 摄影知识竞赛：组织摄影知识竞赛，检验学生对摄影知识的掌握程度。
五、活动成果1. 学生掌握了摄影基础知识，了解了摄影行业的发展现状及趋势。
2. 学生的摄影技巧和审美能力得到了提高，拍摄的作品质量普遍较高。
3. 学生的团队合作精神得到了增强，学会了在团队中发挥自己的优势。
4. 学生的实践能力和创新思维得到了锻炼，为今后的学习和工作打下了基础。
六、活动反思1. 理论学习与实践操作相结合：在活动过程中，我们发现部分学生在理论学习方面较为扎实，但在实践操作方面存在不足。
今后，我们将更加注重理论与实践相结合，提高学生的实践能力。
2. 加强师资力量：本次活动中，我们邀请了专业摄影师为学生进行讲解和指导。
然而，由于师资力量的限制，部分学生的实践操作没有得到充分指导。
今后，我们将努力提高师资力量，为学生提供更好的实践指导。
照相馆社会实践活动(3篇)
第1篇导语：随着摄影技术的不断发展，照相馆作为记录生活、传递情感的重要场所，在我国有着悠久的历史。
为了让学生们更加深入地了解摄影文化，提高审美能力，我们学校组织了一次参观照相馆的社会实践活动。
以下是活动过程中的所见所闻。
一、活动背景照相馆，又称摄影店，是指专门从事摄影、冲印、照片加工、相册制作等业务的场所。
在我国，照相馆的历史可以追溯到19世纪末。
如今，随着数码摄影的兴起，传统照相馆面临着诸多挑战。
为了让学生们了解这一行业的发展现状，感受摄影的魅力，我们学校特组织了此次社会实践活动。
二、活动目的1. 让学生了解照相馆的历史与发展现状；2. 培养学生的审美能力，提高摄影技巧；3. 增强学生的社会实践能力，培养团队协作精神。
三、活动过程1. 参观照相馆在老师的带领下，学生们来到了位于市中心的某知名照相馆。
照相馆内部装修古朴典雅，墙上挂着各式各样的照片，记录着不同年代的历史瞬间。
在工作人员的讲解下，学生们了解到照相馆的起源、发展历程以及各种摄影技术。
2. 体验摄影在参观过程中，学生们有机会亲身体验摄影。
在工作人员的指导下，学生们尝试使用不同的相机，学习拍摄技巧。
有的同学还尝试了拍摄黑白照片，感受传统摄影的魅力。
3. 制作相册在照相馆的另一区域，学生们学习了如何制作相册。
在老师的带领下，学生们动手制作属于自己的相册，将此次活动的精彩瞬间记录下来。
4. 分享心得活动结束后，学生们回到学校，进行了一次分享会。
大家纷纷交流自己在活动中的收获和感悟，有的同学表示，通过此次实践活动，自己对摄影有了更深入的了解；有的同学则认为，这次活动让他们学会了如何欣赏照片，提高了自己的审美能力。
四、活动总结此次照相馆社会实践活动取得了圆满成功。
通过参观、体验和分享，学生们不仅了解了照相馆的历史与发展现状，还提高了自己的摄影技巧和审美能力。
以下是本次活动的几点收获：1. 学生们对摄影有了更深入的了解，认识到摄影在记录历史、传递情感等方面的重要作用；2. 通过亲身体验，学生们掌握了基本的摄影技巧，提高了自己的审美能力；3. 活动增强了学生的团队协作精神，培养了他们的社会实践能力。
影楼(照相馆)社会实践报告[1]简版
![影楼(照相馆)社会实践报告[1]简版](https://img.taocdn.com/s3/m/c3fd8b25a9114431b90d6c85ec3a87c241288a60.png)
影楼(照相馆)社会实践报告影楼(照相馆)社会实践报告一、引言本次社会实践活动中，我选择了参观影楼（照相馆）。
影楼作为一个充满浪漫情调的地方，吸引了许多人前来拍摄婚纱照、个人写真等。
此次实践我旨在了解影楼的经营管理模式、服务流程以及摄影技术等方面内容，同时也希望通过实地考察，增进对这一行业的认识。
二、参观影楼过程2.1 选择影楼在进行实地考察之前，我首先在身边的朋友圈里咨询了一些影楼的推荐，然后根据朋友们的建议，选择了一家位于市中心的知名影楼进行参观。
该影楼以其专业的拍摄团队和高品质的照片效果而闻名。
2.2 实地考察在到达影楼后，我们被工作人员热情地接待并介绍了影楼的整体情况。
首先，我们参观了影楼的工作室，包括婚纱摄影、个人写真等各类拍摄场景。
工作人员还详细解释了每个场景的特点和适用对象。
之后，我们参观了影楼的后期制作室。
这个环节是照片制作的关键环节，包括照片的修饰、美化以及影像特效的添加等。
工作人员向我们展示了他们使用的专业软件和技术，以及他们的原创照片样品。
最后，我们还参观了影楼的办公区域和前台接待处。
工作人员介绍了影楼的服务流程、预约方式以及价格策略等。
在前台接待处，我们还看到了一些满意度调查表和客户评价，对于提升自己的服务质量有很大的帮助。
2.3 深入交流除了参观，我们还有机会与影楼的工作人员进行深入的交流。
我向工作人员询问了他们的拍摄技巧、团队配备以及与客户的沟通方式等。
工作人员热情地解答了我的问题，并分享了很多有关摄影行业的经验。
三、影楼经营管理模式及服务流程在参观影楼的过程中，我了解到了影楼的经营管理模式和服务流程。
影楼主要通过预约系统来安排客户的拍摄时间，这样可以保证每个客户都能获得足够的拍摄时间，并提前做好准备工作。
影楼的服务流程通常包括以下几个步骤：1. 客户咨询：客户通过方式、网络或线下咨询预约拍摄服务，工作人员向客户介绍影楼的拍摄方案和价格等细节。
2. 风格选择：客户根据自己的需求选择合适的拍摄风格，如婚纱照、个人写真等。
大学生照相馆的社会实践报告5篇
大学生照相馆的社会实践报告5篇第1篇示例：社会实践报告一、实践背景照相馆是专门为人们提供拍摄照片服务的地方，大学生照相馆则是面向大学生群体的照相馆。
随着社会的发展和人们对形象的重视，照相馆逐渐成为大学生们留下美好瞬间的地方。
本次社会实践活动，我们前往大学生照相馆进行调研，了解其运营模式、服务特点以及对大学生群体的影响。
二、实践过程1. 调研目的我们通过问卷调查、访谈照相馆工作人员和观察照相馆的运营情况，了解照相馆在大学生群体中的普及程度和影响力，探讨照相馆对大学生生活的重要性。
2. 调研方法我们通过问卷调查的方式收集了大量关于大学生照相馆的数据信息，同时进行了一些深入的访谈，了解照相馆内部运营机制以及工作人员的工作情况。
在实地观察中，我们密切关注照相馆的服务流程和大学生的使用情况。
3. 调研结果大学生照相馆是大学校园中常见的服务设施之一，提供各类拍摄服务，包括毕业照、证件照、个人写真等。
照相馆内设备齐全，环境舒适，服务态度亲切，受到大学生们的喜爱。
在调研中，我们发现大多数大学生对照相馆的满意度较高，认为照相馆为他们提供了方便快捷的拍照服务，提升了自己的形象气质。
通过本次实践，我们认识到大学生照相馆在大学生生活中的重要性，不仅为他们提供了便捷的拍摄服务，还成为了他们记录美好瞬间的场所。
照相馆的存在不仅满足了大学生对形象的追求，还拉近了大学生之间的距离，增进了彼此之间的交流和了解。
三、实践收获通过本次社会实践活动，我们深入了解了大学生照相馆的运营模式和服务特点，加深了对大学生群体的了解，提升了团队协作能力和实践能力。
我们也意识到照相馆在大学生生活中的重要性，希望未来可以更好地为大学生提供更加优质的服务，让他们在校园生活中留下更多美好的回忆。
四、实践展望五、总结通过本次社会实践活动，我们深入了解了大学生照相馆在大学生群体中的重要性和影响力，收获颇丰。
我们将继续努力，不断提升自己的实践能力和服务意识，为大学生的生活带来更多的便利和惊喜。
大学生寒假照相馆社会实践报告7篇
大学生寒假照相馆社会实践报告7篇篇1一、实践背景及目的随着社会的快速发展，大学生越来越注重社会实践能力的培养。
寒假期间，我有幸在一家照相馆进行社会实践，通过此次实践，我深刻体会到了摄影行业的魅力，并提升了自己的实践能力。
二、实践内容1. 学习照相技术在实践期间，我首先学习了照相技术，包括室内外摄影、人像摄影和风景摄影等。
通过实践，我了解了不同摄影技巧的运用，学会了如何捕捉美好的瞬间。
2. 参与客户服务在照相馆，我还参与了客户服务工作。
面对不同年龄段的客户，我学会了如何与他们沟通，了解他们的需求，并提供专业的建议。
同时，我也协助客户选择拍摄地点和拍摄风格。
3. 后期制作与修图学习了照片后期制作和修图技术，了解了如何使用软件对照片进行美化、修饰和修复。
这一技能的学习让我对摄影后期处理有了更深入的了解。
4. 营销与宣传在空闲时间，我还参与了照相馆的营销与宣传工作，包括制作宣传海报、参与社交媒体推广等。
通过这些活动，我了解了摄影行业的市场推广策略。
三、实践收获1. 专业技能的提升通过实践，我的摄影技术得到了很大提升，学会了不同摄影技巧的运用，能够独立完成一些简单的摄影任务。
2. 沟通能力的提升在与客户沟通的过程中，我学会了如何与人沟通、倾听他人意见并表达自己的观点。
这一技能的提升对我未来的工作和生活都有很大帮助。
3. 团队协作能力的提升在照相馆，我与同事们一起完成了许多任务。
通过团队协作，我学会了如何与他人协作，共同完成任务。
4. 对行业的认识加深通过实践，我对摄影行业有了更深入的了解，包括行业的发展趋势、市场需求等。
这一认识有助于我未来职业规划的制定。
四、实践心得1. 要善于学习和探索在实践期间，我不断学习和探索摄影技术，通过请教他人、阅读书籍和网上查询等方式，不断提升自己的技能。
2. 要注重实践与应用理论知识的学习很重要，但将理论知识应用到实践中更为重要。
通过实践，我可以将所学知识运用到实际中，提升自己的实践能力。
摄影实践报告范文3篇
摄影实践报告范文3篇摄影实践教学是高等职业教育中数字影像教学部分的重要内容,构建适应高职教育特点的摄影实践教学体系成为重中之重。
本文是WTT为大家整理的摄影的实践报告范文，仅供参考。
摄影实践报告范文篇一：(一)在校实习实习时间：1、xx年6月13日至 xx年6月19日共7天实习地点：中原工学院信息商务学院实习目的：熟练操作单反照相机实习任务：⑴①分别用慢速，中速，快速快门拍摄同一运动物体，比较不同快门速度对运动物体的动静虚实程度的控制。
②用不同光圈不同焦距不同摄距拍摄同一纵深景物比较不同因素对景深的影响。
③闪光灯、多云、阴天、荧光灯、钨丝灯等几种白平衡模式拍摄同一物体、比较其偏色情况。
④分别用框架构图法三角形构图法对称斜向九宫格构图法拍摄一张照片。
⑵①在不同角度光线下拍摄一组人像，比较其造型特点。
②分别拍摄一幅高调和一幅低调人像摄影作品。
③分别拍摄一幅苹果、面包和玻璃瓶的静物摄影作品(用光线表现其不同质感)。
④网上查阅“伦勃朗光”和“伊斯特伍德光”的布光方法，并尝试拍摄一幅伦勃朗光和伊斯特伍德光的人物近景。
实习内容：(1)1、快门速度越慢，动体影像越虚、模糊，优点是具有强烈的动感，缺点是对动体面目姿势表现不清，通过模糊的动体与清晰的背景的对比，能表现出强烈的动感;快门速度越快，运动影像越实，其优点是能将动体影像清晰地记录下来，缺点是影像的动感不足，但是能表现出动体的优美姿势。
2、光圈在控制景深的作用中，光圈越大，景深越小;光圈越小，景深越大;在同样的光圈下，焦距越长的镜头其景深就越小，相反则越大;摄距越近，景深越小;反之，景深越大。
3、通俗讲，白平衡就是调整景物彩色红、黄、蓝三种基本颜色比例，使之达到与我们眼睛看到基本一致。
“自动白平衡”的准确率是非常高的，但是在光线下拍摄时，效果较差，而在多云天气下，许多自动白平衡系统的效果极差，它可能会导致偏蓝;“钨丝灯、荧光灯白平衡”照出效果偏蓝;“多云、阴天白平衡”照出效果偏黄;“晴天白平衡”照出效果偏蓝; “闪光灯白平衡”：相机闪光灯会发出较冷的光，闪光灯白平衡模式会提高照片色温。
摄影类实习报告范文六篇
摄影类实习报告范文六篇摄影类实习报告篇1很感谢学校和老师给了我这样一次实习的机会，使我在毕业之前接触与自己专业有关的工作，让我比之前更清楚自己的专业，对自己的专业更加热爱。
实习是学生吸收经验最好的方式，让我们学到了很多课堂以外的东西。
经过这次实习，无论在经验上还是在心理上都让我得到了很好的锻炼，为我以后的学习、生活和工作奠定了很好的基础。
年过后，跑来跑去，走访了我市的好几家影楼，像微微，非常台北，浪漫经典的婚纱艺术摄影中心，但最终还是选择了我市步行街的一家叫苏菲雅国际婚纱摄影。
在苏菲雅国际婚纱的毕业实习生活中，自己学到了很多东西，也品尝到了许多的辛酸与快乐。
在影楼的日子里使我对美的事物又有新的一些看法，对审美又有新的提升。
在这次实习之际，在苏菲雅国际婚纱做了后期数码设计的实习。
在这期间，我始终牢记，实习不是正式工作，而是一个学习过程，是“从做中学”。
不管是喜是忧，也不管是经验还是教训，任何一点认识、一个心得、一种感受都是收获。
经过一段时间的实际运用，使自己对后期数码有了新的了解，通过实践，受益匪浅。
我在实践中学会了很多技巧，不仅是专业方面的，更多的是包括沟通技巧、交际技巧还有一些销售技巧，我比较全面地了解了影楼的组织架构和经营方式，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
另外，通过这次实习，让我知道很多做人的道理。
做人要圆滑一些，做事应该认真、努力、细心、谨慎、一丝不苟。
更应该在不懂的时候虚心向别人请教，不管对方比你能干或没你能干，古人说的好嘛，“三人行必有我师”。
我想在以后的工作中我将更明确自己努力的方向，不断地进行自我增值，为以后策划自己的职业生涯垫定基础。
在这次成功地完成了个人角色的转换的变化的同时，在心理上也适应了影楼行业与全新的生活环境，清楚的认识到，学历只是一个方面，它与最终的能力有关联，却不是绝对的。
大学生婚纱摄影店社会实践报告5篇
大学生婚纱摄影店社会实践报告5篇第1篇示例：大学生婚纱摄影店社会实践报告一、引言大学生婚纱摄影店作为婚纱摄影行业的一种特殊形式，近年来备受年轻人的追捧。
在大学校园周边，婚纱摄影店的数量逐渐增多，为大学生们提供了更多选择。
本次社会实践我选择进入了一家大学生婚纱摄影店，了解并参与其中的运营和服务流程，以此作为实践报告的内容。
二、实践内容1. 入店参观作为大学生婚纱摄影店的一名实践者，我首先进入了店铺，与店主沟通了解店铺的运营情况。
店主介绍说，大学生婚纱摄影店主要以大学生为主要客户群体，以提供高品质、个性化的婚纱摄影服务为主要特色，同时针对大学生的经济实际情况推出了一系列优惠政策。
2. 了解服务流程我在店主的带领下对店铺的服务流程做了深入了解。
首先是客户预约，客户可通过店内的展示、店铺的官方网站或者线上平台进行预约。
然后是咨询与沟通，店铺的工作人员会根据客户的需求进行咨询，并根据客户的喜好进行拍摄方案的制定。
最后是拍摄与后期处理，根据方案进行拍摄后，还要进行后期处理，包括修图、制作相册等。
3. 参与服务在店铺的工作人员的指导下，我也参与了一部分客户服务工作。
作为大学生，我更能与客户进行交流，也更能理解他们的需求。
通过亲身体验，我深刻领会到了服务流程中的细节和技巧。
2. 客户需求多样化大学生婚纱摄影店的客户群体主要以大学生为主，他们的需求也是多样化的。
有些客户追求个性化的摄影风格，有些客户在意价格，而有些客户更关注摄影师的技术水平。
店铺需要根据客户的需求，提供多样化的服务，为客户定制专属的方案。
3. 团队协作是关键在服务流程中，每个环节都需要团队的协作才能顺利完成。
从接待客户到拍摄、后期处理，每个环节都需要团队成员的密切配合。
团队敬业、团结协作的精神是店铺成功的保障。
四、结语通过这次实践，我更深入地了解了大学生婚纱摄影店的运营和服务流程，也对婚纱摄影行业的发展有了更为清晰的认识。
大学生婚纱摄影店不仅是一种商业模式，更是满足大学生求美、记录美好记忆的需要的一种服务形式。
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大学生在照相馆的社会实践报告
在短短的30天的寒假生活中，我一直在思索着同一个问题——我活着究竟是为什么。
以前的我总是在逃避这这个想回答又不敢回答的问题，直到自己升到了大二，在这次期末考试中失利没能考好，我知道我必须正视自己，寻找出答案，否则我只会继续欺骗自己，裹足不前。
为了寻找答案，我再一次地问了我的父母“为什么要挽救我这个生命?”“因为你是我生的。
”简单的一句话，却满足不了我，爸爸似乎觉察到什么，说：“从明天开始，你来照相馆帮我。
”这一天刚好是我回到家里的第三天，也就是2月6日。
从2月7日，我便开始接管爸爸在家乡开的达美照相馆第五分店。
现在先让我简单介绍一下这间店的来历吧。
其实这间相馆每月结算时不亏就不错的，因为爸爸开这间店时他说“要做些自己想做的事”。
那时候我们还以为他会搞什么名堂，结果开了之后，我们全家都傻了眼。
除了复印之类是按市场价收费之外，唯独照风景相是每张1元，别说其他的，连底片的成本也收不回。
而且我爸爸把很多功夫都放在购买和更新风景背景上。
其实我们早就对爸爸愚蠢的做法表示反对，但是看见他做得这么开心，我们也不忍心去劝他。
当然咯，光顾我们相馆的客人却不少，而且绝大部分都是外省的打工子弟们。
很快就要
到新春了，店里的生意也日渐红火，很多人都来我们这里照相，然后把照片寄回家。
我在店里的工作主要是打杂，因为爸爸聘请了一名师傅——朱师傅来打理店里的大部分生意，在这十几天的工作中，都是朱师傅来指导我。
下面是我在这个过程中的工作花絮。
说真的，通过这段日子，我收获了许多，而且明白了很多，自己也找到了答案。
剪影中的亲人
2月10日星期五晴
晚上将近10：30，我正准备关上店门时，来了一个小伙子，上前问我：“师傅，能不能帮我速照一张贴纸相?”此时我有点为难，因为店里的电脑还没修好，
要弄也要等到明天，但是我看见他着急的样子，觉得有点不好意义去拒绝他，便问：“贴纸相要等到明天才有，不如我帮你快相一张，只收你1元。
”他想了想，“好吧，不过能不能等我一下，我要带上一个人过来照相。
”“可以，不过要快咯!”没过一会儿，他带了一位姑娘进来，两人都跳了不少的风景来照，亲密，温馨，“一对年轻的情侣能幸福地在一起，真是让人羡慕……”我想。
照完后，那个女
的匆匆离开，只剩下那个男的在等着拿相片。
“你的女朋友怎么不等上你?”“她是我的妹妹，今晚要加班，一直加到年三十……看来今年她不能回家过年。
”店里恢复了宁静，我也不敢懈怠，赶紧把照片晒出。
等到那个男的走后，我关上门，漫步在这条熟悉的回家路，但又有谁会知道回家是她的一种奢望呢?那些在剪影中兄妹相拥，在鲜花绿树中的欢笑的背后又隐藏着多少善意的谎言和真实的辛酸呢?
飘落的桃花
2月13日星期二阴
为了迎合春节，爸爸特意买了一棵桃花和一些灯饰，稍微布置一下，顿时令人感到春意盎然，同时也吸引了不少的人来留照。
中午时分，来了一对中年夫妇，原来是租借市场铺位，卖水果的湖南籍夫妇。
听爸爸说那男的前不久因为车祸而住院好几个星期。
的确，他还是在他妻子的搀扶下一拐一拐地走进来。
她们俩同样选择了桃花作为背景，所不同的是她们选择坐着，照相的时候，也许是伤口疼痛的原因，那男的颤抖了好几次，碰落了缕缕桃花，他的妻子一直紧紧地搂着丈夫的手，轻轻地为他擦汗……几分钟就能完成的照片，整整用了15分钟。
待她们走之后，朱师傅望着晒出来的照片，自言自语地说：“这个年他们不回去过，可怜家里的几个孩子……真苦啊!”接着我便注意到刚刚在桃花之下喜气洋洋，就像是在自己家里一样的他们，拿到
照片后就立即夹着一叠厚厚的钱，匆匆地去寄回家。
就算是再甜美的梦都会有醒来的时候，现实就是这样喜欢作弄人。
或许，刚才在桃花下的他们在这短短的十五分钟内就把这个年给过了。
忙完一天，打扫着地面上散落的桃花瓣，微红的花瓣或许是承载不了他们对远方亲人的挂念与生活的无奈而飘逝，但我更想这是他们对亲人们的祝福，或许这就是她们所能做的……
团聚
月17日星期六晴
明天就大年初一了。
今天正值年三十，应该是一家人团聚在一起，开开心心地吃顿团年饭。
当我正准备着早点关店时，门外来了一家子的人，其中一个男孩子问：“请问能不能在里面照张全家福?”“当然可以。
”于是我便带她们进去找了一张山水画。
“准备好……一……二……三”“咔嚓”一声，这时我发现这个男孩子笑得特开心。
在我把照片交给那个叫“爸爸”的男子手中时，我对他说：“你们家的小孩看了一定很高兴，看，笑得多甜。
”他却苦笑着说：“要是他的妹妹在就好……”团聚，对于她们来说是多么珍贵，也许那种分离的滋味是我无法真正感受到的，但愿他的妹妹也能看到这张全家福……
无题
3月1日星期四阴
将要回校的我，不知怎的不想回校，对家总是依恋着，时间能否就此停下呢。
整理着这些还没人来取的相片，我发觉到相片中是不会有泪水，只有那一幅幅温馨的场面，那一张张欢欣的笑容。
现实的严峻与冷酷，却沾染不了那美丽的图画。
或许，相中人的处境并不像相中的背景那样怡人无忧，但他们却在不断地努力着。
正如他们现在因为种种原因而不能回到亲人身边，但是她们依然将自己最美最好的一面剪影下来。
寄回家中年迈的父母，可爱的孩子，至爱的另一半。
我想相对于他们寄回去的钱，这小小的一张照片就显得格外珍贵、无价。
游子们凭着这颗对家的寄托，便成为她们奋斗生存的信念。
也许在人生漫漫长路中，各种欲望都有可能成为我的奋斗目标，但我决不会放弃我的生命价值在于我是为别人而活，为爱我和我爱的人。
这就是我生存的信念。
我之所以要奋斗，要拼搏，每天都把自己的生活排得满满的，最终也是为了向我的家人保平安，让他们知道我还在好好地活着!
最后，我作出了这次寒假的自我鉴定：明确生存的目的，不再彷徨，重拾信心，勇敢迎接挑战。
我要加油，我要坚持，保持欢笑，因为家里人还在等着我!。