一般现在时
一般现在时

语法二:一般现在时一般现在时:表示经常性的事情。
时间状语:often经常, usually通常, always总是,every每个, sometimes 有时,at…在几点钟它的动词变化与主语人称有关,只有肯定句中第三人称单数用动词三单(动词加s/es),其余动词均用原形。
在否定句和问句中,因为有助动词do, don’t , does , doesn’t,所以后面的动词用原形。
三单变化:1、多数在动词后加s,例如play—plays like—likes2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es :go—goes wash—washes watch--watches3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es 如:fly—flies study—studies 一般现在时的变化:1、肯定句:主语(非三单)+动原+其它/ 主语(he , she )+动词三单+其它。
2、否定句:主语(非三单)+don’t+动原+其它/ 主语(he , she )+动原+其它。
3、一般疑问句:Do +主语(非三单)+动原+其它/ Does +主语(he, she )+动原+其它。
4、特殊疑问句:特殊疑问词(What, Where …)+do +主语(非三单)+动原+其它特殊疑问词(What, Where…)+ does +主语(he , she )+动原+其它。
练习:1. We often___________(play) in the playground.2. He _________(get) up at six o’clock.3. __________you _________(brush) your teeth every morning?4. What (do) he usually (do) after school?5. Danny __________(study) English,Chinese,Maths,Science and Art at school.6. Mike sometimes __________(go) to the park with his sister.7. At eight at night, she __________(watch) TV with his parents.8. ________ Mike________(read) English every day?9. How many lessons _________your classmate________(have) on Monday?10. What time _________his mother_________(do) the housework?11. What you usually_______ (do ) on Sundays ?12. He ________( not like ) ( drink ) tea .13. They __________(not like ) __________( play ) cards.。
如何区分一般现在时

如何区分一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
例:He listens to the radio every evening.时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sunday, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are +not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
例:I wasborn on April 2, 1986.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were +not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
三、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:at the monment look listen\now例:The woman is talking to the doctor.时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am /is/are +doing否定形式:am /is/are +not +doing.一般疑问句:把be动词放于句首。
(完整版)一般现在时的结构

一般现在时的结构一、定义与讲解一般现在时:表示经常性的事情,经常性的动作或一般性事实。
通常与时间状语:oft en 经常,usually通常,always 总是,every每个,sometimes 有时,at …在几点钟连用。
只有在第三人称单数用动词的“三单变化”,其他用动词的原形。
1. she/ he /it + 动词s/es,2. We/ they/ I/ you+动词原形动词第三人称单数变化:(1)多数在动词后+s。
如:play —plays like —likes get---gets(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es. 如:watch---watcheswash---washes do---does pass---passes(3)以“辅音字母加+ y”结尾的动词,要先变y为i再加-es. 如:try---tries study ---studies cry---cries fly---flies(4) .不规则变化:be---- is have----has现在进行时的结构现在进行时:表示正在发生的动作或事情。
常与now, look, listen和具体时间连用,其构成是Be +动名词。
如:1.I am reading books now.2.Look,the bird is flying.3.Listen, the train is coming.现在分词的变化规则。
1.直接在动词后加ing.如:cook-cooking, read-reading.2.以不发音e结尾的动词,去e再加ing. 如:make-making, ake-taking3.以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,双写该字母再加ing,如:sit-sitting get---getting4.以ie结尾的动词,变ie为y再加es.如:tie-tying一般将来时的结构一般将来时表示将来打算做的事或将要发生的事情。
一般现在时所有知识点

一般现在时知识点一般现在时是英语语法中的重要时态之一,它表示通常、经常或习惯性的动作或状态,是英语中最基本的时态之一。
下面是一般现在时的知识点总结和重难点精析。
一、知识点总结1、一般现在时的定义和适用范围一般现在时主要用来描述通常发生的动作、习惯或状态,例如:I usually get up at 7 o’clock. (我通常在7点起床。
)它也可以用来描述永恒不变的事实或真理,例如:The sun rises in the east. (太阳从东方升起。
)2、一般现在时的动词形式和词义一般现在时的动词形式包括原形动词、第三人称单数形式的动词(通常在动词词尾加-s或-es)和第一人称、第二人称及复数形式的动词(通常在动词词尾加-we和-you)。
具体形式如下:I/we/they/you + 动词原形he/she/it + 动词的第三人称单数形式例如:I walk to school. (我步行去学校。
)He plays tennis every Sunday. (他每个星期天都打网球。
)3、一般现在时的时间表达方式一般现在时的时间表达方式通常是通过时间状语来表示,例如:always(总是),usually(通常),often(经常),never(从不),sometimes(有时)等。
4、一般现在时的修辞手法修辞手法主要是通过语言表达方式来强调某种语气或情感,例如:使用情态动词can、may、must等来表达某种可能性或必要性,或者使用程度副词如completely(完全地)、absolutely(绝对地)等来强调某种程度。
二、重难点精析1、一般现在时与现在进行时的区别现在进行时表示正在进行的动作或状态,而一般现在时表示通常或习惯性的动作或状态。
例如:I am studying now. (我现在正在学习。
)I usually study in the evening. (我通常在晚上学习。
)2、一般现在时与将来完成时的联系将来完成时表示将来某个时间已经完成的动作或状态,而一般现在时表示现在或习惯性的动作或状态。
一般现在时

一般现在时一般现在时主要表示经常发生的动作或存在的状态。
一、一般现在时的形式:1、Be动词的一般现在时:主语+be动词(am ,is ,are)例子:I am a boy and she is a girl.am:第一人称单数is:第三人称单数are:第一、二、三人称复数,第二人称复数2、实义动词的一般现在时:主语+动词原形例子:He reads the book.I go to school by bus.My father likes reading newspaper.当主语是第三人称单数时,动词要发生相应地变化:(1)、一般动词:词尾+s例子:listen---listens speak---speaks work---works play---plays (2)、以s,x,o,ch,sh结尾的动词:词尾加es例子:pass—passes fix---fixes go—goes teach---teaches wash---washes (3)、以“辅音字母+y”结尾的动词:把最后的“y”改成“I”再加“es”例子:study—studies fly—flies cry---cries dry---dries二、一般现在时的用法1、表示经常性、习惯性的动作或存在的状态2、表示普遍真理、科学事实、格言等不受时间限制的客观存在练习:一、写出下列动词的第三人称单数talk______ forget______ hope______ stop_____perform______ play______ say______ buy______ worry______ fly______ study_______ like_______ make______ take______love_______ recite_______ become_______ come_______ drive_______ shine_______leave_____ wake_______ ride_______ write_______ hike______give______ see______ swim______ stop______ shop_______ plan______ get______ sit_______ let_______ cut_______run_______ forget_______ begin_______ wash_____ watch_______ finish______ teach_____ fish_______ reach_______ go_______ do_____二、用括号内动词的适当形式填空。
一般现在时 do

一般过去时did一般将来时will do现在进行时is(am are)doing过去进行时was(were)doing一般过去将来时would do过去完成时态had done现在完成时have(has)done一、一般现在时1、定义表示经常发生的动作或存在的状态,如能力、特征、性质、身份等。
2、构成1) be --- is, am, are 2) 实意动词用原形表示(注意当主语为第三人称单数时,动词+ s或+ es)句型转换1) 情态动词,联系动词提前或直接在其后加not 2) 实意动词加do/ does或don't/ doesn't3、用法1) 表示经常性的、习惯性的或永久性的动作,常与always, usually, often, sometimes, every day,twice a month等连用. e.g. Does he usually go to school on foot?2) 表示存在的状态,常用动词be, have, love, like, know, see, hear, think, have, belong to 等。
注意这些动词一般不用被动语态. e.g. He doesn't like music.3) 表示不受时间限制的客观事实或普遍真理. e.g. The earth goes round the sun.二、一般过去时1、定义表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,可能是一次的,也可能是经常的,动作已完成。
2、构成1) be – was,were 2) 实意动词用过去式来表示,没有人称和数的变化。
句型转换1) was, were 提前或直接加not 2) 实意动词加did或didn't(动词改为原形)3、用法1) 表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用yesterday , last Friday, in 1994, an hour ago, a moment ago, last November, before 1997, on December 26, 1976. yesterday morning.2) 表示过去经常或反复发生的动作。
一般现在时语法格式

一般现在时语法格式
一般现在时的语法格式分为肯定句、否定句和疑问句三种形式。
1. 谓语是be(am/is/are)的一般现在时:
肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。
例如:I am hungry. You are beautiful. He is a doctor.
否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。
例如:I am not hungry. You aren't beautiful. He isn't a doctor.
一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)? 肯定回答:Yes,主语+be。
否定回答:No, 主语+ be+not。
例如:—Are you hungry? —Yes,I am./No,I'm not.
2. 行为动词的一般现在时:
肯定形式:主语+行为动词+其他。
例如:She studies English.
否定形式:主语+行为动词+not+其他。
例如:She doesn't study English.
一般疑问句形式:行为动词+主语+其他?例如:Does she study English?
以上是一般现在时的语法格式,供您参考,建议查阅语法书或咨询英语老师,获取更准确的信息。
一般现在时及其被动语态

一般现在时及其被动语态一.一般现在时:1.用法:(1)反复性或经常性发生的动作或存在的状态;(2)表示客观真理或事实;e.g. Tom eats breakfast every morning.The sun rises in the east and sets in the west.2.时间状语:(1)every/each +单数时间名词(day/ month/year/week等);e.g. every day每一天;each month每个月;every week每个周(2)频率副词:usually/often/sometimes/always等。
e.g. Mary usually finishes her homework on time.They often go to the place to have a rest.3.谓语动词形式:(1)be动词:am/ is /are;(2)实义动词:原形和第三人称单数形式(简称三单形式);当主语为I, you及复数时,谓语动词用原形;当主语为单数时,谓语动词用三单形式。
e.g. Tom goes to school every day.They often stay at home on weekends.Mary and I are friends now.(3)动词三单形式的转换规则:①一般情况下,直接加“s”;e.g. help—helps like—likes come—comesplay—plays find—finds②以s, x, sh, ch, o结尾的动词,加“es”;e.g. guess—guesses fix—fixes teach—teachesfinish—finishes go—goes do—does③以辅音字母加“y”结尾的动词,变“y”为“i”,再加“es”。
e.g. study—studies worry—worries try—triescarry—carries4. 一般现在时肯定句转换为否定句,一般疑问句及一般疑问句的肯定和否定回答;(1)含有be动词(am/is/are)的陈述句变为一般疑问句,直接把be 动词提到句首,然后把“.”变“?”即可,其中第一人称I和we要相应的变为第二人称you。
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2.功能: (1)表现在的事实、状态或动作: eg ►. Birds fly. ►. She loves music. ►. Mary's parents get up very early.
(2)表习惯性动作或职业,常与 often,sometimes,usually, always,every week,seldom, occasionally,frequently等时间 副词连用。 eg ►. I always take a walk after supper. ►. She writes to me very often. ►. Tom and his girlfriend go out to take a picnic occasionally.
B.按时间表示将要发生的动作或事 件,用一般现在时表达将来时概念。 eg ►. The play begins at 6:30 this evening. ►. When does the plane take off? ►. He leaves for that city next week. ►. According to the timetable, the express train to Shanghai starts at nine in the morning. (按照时刻表,开往上海的特快列车 早上 7 点出发。)
(4)表将来: A.在由when,after, before,as,as soon as,although,because,if,even if,in case,till,until,unless,so long as, where,whatever,wherever 等引导的状语 从句中用一般现在时表将来发生的动作。 (黄金重点,所有考试都不放过它!) eg ►. I'll tell her when she comes tomorrow. ►. Even if it rains this afternoon, I'll meet you. ►. Whatever happens, you should keep cool-headed. (不错的句型,背下!!) ►. I'll be right here waiting for you wherever you go.(很感人的句型!)
一般现在时
一般现在时:
1.构成:使用动词原形,第三 人称单数须有变化。 (1)直接加“s”,works, takes (2)以辅音加“y”结尾,变“y” 为“i”,再加“es” (3)以“o, s, x, ch, sh”结尾的 动词加“es” goes dresses watches brushes
(3)表客观真理,格言警句或 事实: eg ►. The earth moves round the sun. ►. The sun rises in the east and sets in the west. ►. Two and two makes four. ►. No man but errs. 人非圣贤, 熟能无过。
测试精编
1. The Browns ________ a nice car and Brown's brother ________ a nice jeep. A. have / have B. has / has C. have / has D. has / have 2. If their house ________ not like ours, what ________ it look like? A. is / is B. is / does C. does / does D. does / is 3. - ________ you think he will come? If it ________ tomorrow, he will not come. A. Do / rains B. Are / rains C. Do / will rain D. Are / will rain 4. The little child ________ not even know that the moon ________ around the earth. A. do / move B. do / moves C. does / moves D. did / moved Biblioteka KEYS 1. C 2. B
3. A
4. C