学生期末个人总结与自我评价_2020年学生素质评价自我
学生学期末个人自我评价【精选7篇】

学生学期末个人自我评价学生学期末个人自我评价【精选7篇】通过学生自我评价,学生可以深入地了解自身的优劣点,从而有利于他们制定针对性的学习计划和提高自身综合素质。
下面是小编为大家整理的关于学生学期末个人自我评价,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学生学期末个人自我评价【篇1】善于沟通、挑战高难度事情、做事认真仔细,吃苦耐劳,有很强的团队协作意认,能够迅速地融入新的环境中。
自学能力强,易接受新事物。
年轻,但思想成熟,不怕吃苦受累,通过自己富有的激情,来努力实现自身价值。
工作认真负责,有很强的责任心和团队意识,相信自己只要努力与坚持没有什么做不到。
本人做事认真仔细,兢兢业业,有责任感,有团队合作精神,与人和睦相处,善于学习,追求进步。
为人正直、诚恳,亲和力强,乐观向上;工作认真负责,积极主动,具有良好的团队合作精神和人际交往能力;善于适应新环境和接受新事物,具有较强的`学习能力;具有较强的组织协调能力和应变能力。
本人性格开朗、乐观、随和,有很强的自信心,适应能力和独立自主能力强,有很强的集体荣誉感,有很好的组织、领导和管理能力,善于交际。
对工作积极、认真、负责,有主次,能分重点,做事严谨。
本人有良好的团队合作精神,对工作认真负责,积极主动.具有责任心,能承受压力,有一定的组织、管理能力.热爱工作,能承受工作压力,具有勤奋积极、高度负责的工作态度和团队合作意识学生学期末个人自我评价【篇2】在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。
在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。
我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
学生期末自我评价或小结(25篇)最新

学生期末自我评价或小结(25篇)我评价是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
这里给大家分享一些关于学生期末自我评价或小结,希望对大家有所帮助。
学生期末自我评价或小结篇1本人思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。
本人酷爱篮球运动,充满了活力。
但本人不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中,还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,方可到达理想的彼岸!学生期末自我评价或小结篇2本人工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。
本着集思广益,不断进取为原则。
为自己及集体努力工作,为末来创造更多的才富而不楔奋斗。
个人性格特点:自信、乐观、诚恳、稳重。
本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献。
本人性格:为人踏实,忠厚。
我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。
我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。
有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。
具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。
工作认真负责,积极主动,能吃苦刻苦;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。
我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。
能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。
IT行业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。
学生期末总结及自我评价(精选10篇)

学生期末总结及自我评价(精选10篇)学生期末总结及自我评价1在这个学期里,我觉得自己进步了很多,不但能和同学们友好相处,而且每当同学们在生活上或者是学习上遇到什么难题,我都会耐心地帮助他们。
我在学校里,不仅是一个大队委而且还是一名光荣的护旗手,每当学校里开办什么大队活动,我都总会积极参加。
在班里,我是一个数学科代表,还是个称职的执勤队员,每天早上回来,我都会让各个组长把老师前一天晚上布置的数学作业交到我这里来,然后再点齐交给数学老师,当然,在收本子的时候,有些同学总会因为种种原因而没把数学作业带回来,而我就会把他们没带作业的理由如实告诉老师。
有时候,班里要出墙报了,我也会主动去帮忙。
在这个学期里,我的体育也进步了很多,在以前我的体育成绩总是中下的,可是经过我的努力,体育成绩终于有所提高。
有优点自然有不足,我觉得我自己的不足之处是:经常因为粗心大意没有了解清楚而怪错别人,和同学发生一点小矛盾。
我希望我以后一定要改正自己的不足之处,继续努力学习,争取获得更大的进步。
学生期末总结及自我评价2又到期末了,感觉时间过得特别快。
学期末,也是我收获的时间,亦是本学期学习和生活的结束。
回想自己一学期的生活,我对自己的了解更深了,赶在学期的末尾给自己一个评价。
本学期,我的优点是对学习更加上心了,上课不会总是一直打瞌睡了,作业也相比以前按时完成上交了。
有些换习惯也在慢慢的改掉,比如上课爱吃东西的习惯有改善,还有上课说话的行为也在慢慢的改。
我渐渐的把心放在学习上,上课认真的听老师讲,在书上做好笔记,不会的都尽量的询问老师帮忙解决。
随着年龄的增长,个人的心性也开始成熟,不再是那个做事幼稚,做人小孩子心性了。
在这个学期,我有努力改善自己的不足,不仅是学习上,还有思想上的。
我由于上一个学期的教训,本学期认识到个人品质的良好关乎交友,所以我不在对人咄咄逼人,我逐渐克制自己的坏脾气,对自身的缺点的认识越来越深。
我的缺点就是偏科的毕竟严重,喜欢数学这种偏理科的,不喜欢那些要记要背的,所以导致自己这一类的考试通常都因为基础不好,导致最后的成绩很差,而且数学分数高达九十分,而语文等偏文的科目的成绩就只能勉强及个格,这对学习的平衡是最不利的。
学生期末综合素质自我评价(精选10篇)

学生期末综合素质自我评价〔精选10篇〕学生期末综合素质自我评价〔精选10篇〕学生期末综合素质自我评价篇1步入高三,我更加懂得刻苦学习的重要,我会在保障德智体美劳全面开展的前提下,用自己辛勤的努力实现升入理想大学的梦想。
我认为我是一个文明有礼,热爱劳动,朴实聪明的学生。
我尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,我是一个充满自信的好学生。
我是一个上进心特别强的人,积极进取,具有顽强的意志力和拼搏精神,与同学和睦相处,互帮互助,认真听取教师的教导,与教师沟通相处的非常融洽,并认真完成每天的各项作业,我相信,凭借着自己的顽强毅力和拼搏精神,一定会实现自己的人生理想。
我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了教师和同学们的认可。
我热爱运动,尤其喜欢打篮球,还有一点想跳街舞的冲动。
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活泼。
希望今后努力学习的同时,能更加好问。
相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心谅解父母,使得家庭关系更加融洽。
本学期,在学习方面我可以合理安排时间,制定良好的学习方案,保持积极的学习态度,刻苦努力,积极进取。
在生活中,尊敬师长,与同学关系融洽,能为班级争光。
我在本学期学习较努力,有好的学习习惯和学习态度,并且团结同学,尊敬教师,积极参加班级和学校的各项活动,为班级做奉献,为班级争光。
学生期末综合素质自我评价篇2本人是性格开朗、办事稳重、擅长考虑、自学才能强,易于承受新事物。
我自上初中一年级以来,在学校领导和教师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。
下面就是我一年来的详细表现。
社会理论使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神我历任班干部职务,长期为同学们效劳,参与组织了各项有益活动,培养了较强的筹划、组织、协调、管理和创新才能以及吃苦耐劳的精神。
期末自我评价或小结(通用8篇)

期末自我评价或小结(通用8篇)1. 这个学期,我在不断的努力中取得了很大的进步。
课堂上,我积极参与讨论,表达自己的观点,通过与同学们的交流,我学到了很多新知识。
同时,我也更加独立地完成了作业和项目,提高了自己的解决问题的能力。
我还加强了自己的时间管理能力,更好地安排自己的学习和生活。
虽然遇到了一些困难,但我坚持不懈地努力,最终克服了困难,取得了令人满意的成绩。
在接下来的学习中,我将继续保持积极的态度,不断提升自己。
2. 这个学期,我对自己的学习和成长感到非常满意。
在新学期开始时,我立下了许多目标,并且努力去实现它们。
我克服了拖延症,养成了良好的学习习惯。
我更加专注于课堂,积极参与讨论和提问。
我还加强了自己对课外知识的学习,通过阅读和研究,我丰富了自己的知识储备。
我通过与同学的合作,提高了自己的团队合作能力。
这个学期的成绩也让我感到非常满意,但我知道还有很多需要提高的地方。
在下一个学期中,我将更加努力地学习,争取取得更好的成绩。
3. 这个学期,我对自己的学习进步感到非常满意。
我通过努力学习,提高了自己的学术能力。
我不仅在课堂上保持积极的参与,还主动寻求老师的帮助,提高了自己的问题解决能力。
同时,我也积极参加了各种课外活动,培养了自己的领导能力和组织能力。
在学术方面,我养成了良好的阅读习惯,大量积累了知识。
我还提高了自己的写作能力,通过不断的练习和反馈,我的写作水平有了明显的提高。
在下一个学期,我将继续努力,进一步发展自己的潜力。
4. 这个学期,我承认自己有一些不足之处,但我也非常满意自己的努力和成果。
我在课堂上积极思考和提问,与同学们进行讨论,并且在讨论中收获了许多新知识。
同时,我也主动寻求老师的帮助,解决了自己遇到的问题。
在课外时间,我加强了自己的自主学习能力,通过阅读和研究,丰富了自己的知识储备。
我也参加了一些实践活动,锻炼了自己的实际操作能力。
尽管在一些考试中没有取得很好的成绩,但我相信这个经验将对我今后的学习有所帮助。
学生学期末自我评价范文(精选17篇)

学生学期末自我评价学生学期末自我评价范文(精选17篇)在日常生活或是工作学习中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价具有重要的社会功能。
你写自我评价时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的学生学期末自我评价范文(精选17篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生学期末自我评价1期末考试结束了,接下来我们要做的就是总结期末考试了……我们为什么要去总结期中考试呢?总结期中考试是有好处的,在你总结的过程中尼就会发现一些在考试时候犯的错误,然后吸取教训,防止以后再次出现相同的情况!那么我们要怎么去总结呢?在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。
我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。
方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。
真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。
我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。
既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。
光说不做可不行。
都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。
果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。
我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。
这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。
我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。
学期末个人总结与自我评价5篇

学期末个人总结与自我评价5篇第1篇示例:学期末,是一个意味深长的时刻,对于每位学生而言,这是一个总结过去的时期,反思自身成长和发展的时候。
在这个时刻,我也不例外,希望通过这篇文章对自己的学期总结和自我评价,以及未来的规划和展望。
回顾这个学期,我收获颇丰。
在学业上,我努力学习各门课程,尽力完成老师布置的作业和任务。
在课堂上,我积极参与讨论,表达自己的观点,与同学们进行交流和互动。
通过这种方式,我不仅加深了对知识的理解,还提升了自己的口头表达能力和团队合作能力。
而在课外活动方面,我也参与了各种组织的活动,锻炼了自己的领导能力和组织能力。
在个人成长方面,这个学期也让我有了很多的收获。
我意识到了自己的不足之处,比如在时间规划方面存在一些问题,容易被一些琐事所干扰,影响了学习效率。
我开始尝试制定合理的学习计划,提高时间管理能力,合理分配时间,提高学习效率,努力提高自己的学习成绩。
我也发现了自己的优点和特长,比如对于艺术类科目有着浓厚的兴趣和擅长,这让我更加坚定了未来的方向和目标。
对于自己的评价,我觉得这个学期取得了不错的进步,但也存在一些不足之处。
在以后的学习和生活中,我会继续努力,发扬优点,克服不足,不断提高自己的素质和能力,为实现自己的梦想和目标而努力奋斗。
这个学期给了我很多宝贵的经验和教训,让我更加深刻地认识到自己的优点和不足,为自己的未来规划和发展打下了坚实的基础。
我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断成长,实现自己的理想和目标。
希望在不久的未来,我能在更高的平台上展现自己的才华,为社会做出更大的贡献。
【结束】第2篇示例:学期末个人总结与自我评价随着学期的结束,我不禁回顾过去的几个月,思考自己的得失与成长。
在这个学期里,我收获颇丰,也遇到了不少挑战,心情倍感复杂,但在这一切的背后,我学会了更多,成长了更多。
在学习方面,我深刻体会到了努力的重要性。
在每一个期末考试前,我都会花很多时间整理知识点,做大量的练习题。
学期末学生本人自我评价(五篇)

学期末学生本人自我评价时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我能以身作则,严于律己,学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,通过初中一年年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
学期末学生本人自我评价(二)高二一年以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。
这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。
另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。
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学生期末个人总结与自我评价_2020年学生素质评价自我评价
到了期末,学生要总结好自己的一个学期以来的各种情况,写好自我评价。
下面是小编带来几篇范文,欢迎阅读!相信对你会有帮助的。
学生期末个人总结与自我评价篇一
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。
我从20xx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。
由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
学生期末个人总结与自我评价篇二
告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。
回首这一年的校园生涯,无限感慨。
在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。
不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。
且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
千里之行,始于足下。
不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。
在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。
大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。
进入大学后树立了新的学习理念。
学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。
且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。
而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。
努力学好理论知识。
利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。
积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。
保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务。
像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。
虚心求教,细心体察。
大胆实践,不断地积累生活经验。
生活即是最好的老师。
积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。
不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。
我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用
心一定能赢得精彩!
学生期末个人总结与自我评价篇三
时间流逝,白煦过隙,转眼我就已经进入到了大一下学期,回首进入大学的这半年多时间,收获了很多,领悟的很多,也成长了很多。
在学习上,由于上个学期是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不会的及时查找资料,希望以此可以提高自己的写作能力。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。
我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念。