第三讲-因子与列表

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第三讲 两相流动的压降

第三讲 两相流动的压降

3.2 均相模型压降计算
Davidson提出下式:
µcm = µl (1 + x( ρl ρ g − 1)
此式校正了前式x很小时的偏差,但当x=1时,不 符合实际情况。因为当x 1时,µ cm ≠ µ g ,从而使结果 偏大,是计算值偏高。对于Davidson公式,
ρl Φ = [1 + x ( − 1)]n +1 ρg
dp − F = dz g
n 2− n 2c µ g x G 2−n
D n +1 ρ g
n 2−n l n +1 l
2c µ G dp F − = D ρ dz Lo
ρg 1 − x 2 X = ρl x
2−n
n 2−n 2 c µ G dp g − F = n +1 dz D ρg Go
0 x0 x0
=∫ [
0
ρ g ρl x ( ρl − ρ g ) + ρ g
] g cos θ dz + L' g ρ l cos θ
x0 ( ρl − ρ g ) Ls g cos θ ρ g ρ l ln[ = + 1] + L' g ρl cos θ x0 ρl − ρ g ρg
如果在两相部分( Ls ),将介质总质量全部折算 为液相(饱和水),而令其摩擦压降为:
3.2 均相模型压降计算
µ cm 计算值偏小。这对 但当气相份额(x)大时, 于壁面产气的受热情况是不大合理的。因为壁面附着 的气泡会增大壁面粗糙度,与粘度增大的效果相同,
都会使 f t p 增大。因而,上式使摩擦压降的计算结果 偏低。 Davidson提出下式:

第三讲Modigliani-Miller定理(货币金融学)

第三讲Modigliani-Miller定理(货币金融学)


人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。06:42:4106:42:4106:4210/20/2020 6:42:41 AM

安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.10.2006:42:4106:42Oc t-2020- Oct-20

加强交通建设管理,确保工程建设质 量。06:42:4106:42:4106:42Tuesday, October 20, 2020
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关于分红政策的 Modigliani-Miller 定理
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关于资本结构的Modigliani-Miller定理
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树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.2020.10.20Tuesday, October 20, 2020

一马当先,全员举绩,梅开二度,业 绩保底 。20.10.2020.10.2006:4206:42:4106:42:41Oc t-20

牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年10月20日 星期二6时42分 41秒T uesday, October 20, 2020

相信相信得力量。20.10.202020年10月 20日星 期二6时42分41秒20.10.20

安全在于心细,事故出在麻痹。20.10.2020.10.2006:42:4106:42:41October 20, 2020

踏实肯干,努力奋斗。2020年10月20日上午6时42分 20.10.2020.10.20

第三讲 数论专题 - 学生版

第三讲  数论专题 - 学生版
余数问题
一、带余除法的定义及性质:
一般地,如果a是整数,b是整数(b≠0),若有a÷b=q……r,也就是a=b×q+r,
0≤r<b;我们称上面的除法算式为一个带余除法算式。这里:
(1)当 时:我们称a可以被b整除,q称为a除以b的商或完全商
(2)当 时:我们称a不可以被b整除,q称为a除以b的商或不完全商
【例2】有一个整数,用它去除70,110,160所得到的3个余数之和是50,那么这个整数是______。
【例3】一个自然数除429、791、500所得的余数分别是a+5、2a、a,求这个自然数和a的值。
【巩固】学前班有几十位小朋友,老师买来176个苹果,216块饼干,324粒糖,并将它们尽可能地平均分给每位小朋友。余下的苹果、饼干、糖的数量之比是1∶2∶3,问学前班有多少位小朋友?
【例4】一个自然数被7,8,9除的余数分别是1,2,3,并且三个商数的和是
570,求这个自然数。
【拓展】一个大于10的自然数,除以5余3,除以7余1,除以9余4,那么满足条
件的自然数最小为____。
【例5】已知a=20082008…2008,问:a除以13所得的余数是______。
2008个2008
例如对上面的问题加上限制条件满足上面条件最小的自然数那么我们可以计算270321245235723????????得到所求如果加上限制条件满足上面条件最小的三位自然数我们只要对最小的23加上357即可即23105128
第三讲数论专题
重点知识点:
一、整除性质
①如果自然数a为M的倍数,则ka为M的倍数。(k为正整数)
【例3】一个两位数,数字和是质数。而且,这个两位数分别乘以3,5,7之后,得到的数的数字和都仍为质数。满足条件的两位数为_____。

第三讲 三国两晋南北朝概述

第三讲 三国两晋南北朝概述

思考:
• 是什么力量使中国能够摆脱近四百年 分裂的困境,重新走向统一?
• 为什么中国文化在分裂、混乱的年代 中,在历经外来文化的冲击之后能够 继续延续下来,不断地自我更新和发 展?
三国两晋南北朝史 的研究概况
• 吕思勉 • 陈寅恪 • 王仲荦 • 唐长孺 • 汤用彤 • 田余庆
吕思勉(1884~ 1957),字诚之,江 苏武进(今常州市) 人。吕思勉先生是我 国现代著名的史学家, 知识渊博,学术造诣 高。他的史学研究遍 及各时代、各领域, 在中国通史、断代史 和各种专史领域都做 出了独到的贡献。
魏晋南北朝时期佛教 ——佛教的急剧发展期
• 般若学盛行 • 士大夫阶层积极参与佛学探讨
• 儒释道论争
魏晋南北朝思想文化上发展的原因
• 魏晋南北朝时期 ,人口的大流动和民 族关系的大变动,带来了文化的大交 流。 • 儒学独尊地位的丧失,给其它思想文 化留下了发展的空间。 • 汉文化同域外文化的碰撞、冲突、交 流和融合,给这一时期的思想界吹进 强劲的新风。
注重中外历史比较研究的特点:
• 在《两晋南北朝史》一书中,吕思勉 先生时有将该时期历史与罗马史的对 比研究。如在该书“总论”中,吕先 生就指出:“东洋之有秦、汉,西洋 之有罗马,其事盖颇相类;中国见扰 乱于五胡,罗马受破毁于蛮族,其事 亦未尝不相类也。然蛮族侵陵以后, 欧洲遂非复罗马人之欧洲,而五胡扰 乱之余,中国为中国人之中国如故 也。”
《曹全碑》 全称《汉合 阳令曹全碑》,汉中平二 年(185年)刻,1956年藏 入西安碑林博物馆。该碑 书法清秀娟雅,字体结构 扁平匀齐,为汉隶奇葩。
王羲之《兰亭序》局部
王羲之的《丧乱、二谢、得示贴》
什么叫玄学?
魏晋玄学是魏晋时期出现的一种 崇尚老庄的思潮。“玄学”的字面意 思是研究幽深玄远问题的学说。魏晋 人注重《老子》 、《庄子》和《易 经》,称之为“三玄”。魏晋玄学以 “三玄”为主要研究对象,通过对 “有无”问题的辩证思考,解决名教 与自然的关系问题。

第三讲(1) 限制性酶切方式及连接

第三讲(1) 限制性酶切方式及连接

EcoRⅠ+ Bg lⅡ 双酶切
AATTC G A TCTAG
AATTC G GATCT A
Eco RⅠ+ Bg lⅡ 双酶切
+
AATTC G
A TCTAG
T4 DNA ligase
GAATTC CTTAAG AGATCT TCTAGA
重组体
具平末端DNA片段之间的连接
5‘CAAGCTCA3’ 3’GTTCGAGT5’ AluI
T4 DNA ligase
连接类型: DNA-DNA DNA-RNA RNA-RNA dsDNA互补黏性末端或平末端 注意:使用时一定要对反应体系进行优化。
E.coli DNA ligase 催化dsDNA片段互补黏性末端之间的连 接; 对于dsDNA片段平末端之间的连接效率 较低。 注意:使用时一定要对反应体系进行优化。
AluI AGCT HindⅢ AAGCTT
结论: 如果两个DNA片段的末端是用同一种 酶切割后产生的,连接后的DNA分子仍 保留那种酶的识别序列,有的会出现另一 种新的限制酶识别序列。
思考题: 1 限制酶切的方式 2 限制酶切后的连接
限制酶切方式及连接
1 限制酶切的方式
1.1 单酶切
1.2 双酶切 1.3 部分酶切 1.4 完全酶切
1限制酶切的方式
1.1 单酶切 若DNA样品是环状DNA分子,产生与识 别序列(n)相同的DNA片段数。 若DNA样品是L—DNA片段,完全酶切产 生n+1个DNA片段,其中有两个片段的一端 仍保留原来的末端。
双酶切可以在不同的反应系统中进行。 A 需要较低盐浓度的酶先切割,然后升高盐浓 度,另一个酶切割; B 最适反应温度较低的酶先切割,然后升高温 度,另一个酶切割; C 第一个酶切割后,经凝胶电泳回收DNA, 再选用合适反应系统,进行第二个酶的切割。

第三讲 生物信息的传递(上)--- 转录

第三讲 生物信息的传递(上)--- 转录

转录起点 与新生RNA链第一个核甘酸相对应DNA链上的碱基。
RNA聚合酶的进入位点 聚合酶的进入位点 (1) Sextama框(Sextama Box) ) 框 ) 序列, 聚合酶的松弛( § -35序列,RNA聚合酶的松弛(初始)结合位点, 序列 聚合酶的松弛 初始)结合位点, § RNA聚合酶依靠其 亚基识别该位点 聚合酶依靠其σ亚基识别该位点 聚合酶依靠其 —识别位点(R位点) 识别位点( 位点 位点) 识别位点 § 大多数启动子中共有序列为 T82T84G78A65C54A45 重要性:很大程度上决定了启动子的 很大程度上决定了启动子的强度 § 重要性 很大程度上决定了启动子的强度 因子) (RNApol 的σ因子) 因子 § 位置在不同启动子中略有变动
大肠杆菌RNA聚合酶全酶所识别的启动子区

启动子上升突变、 启动子上升突变、启动子下降突变
序列与- 序列的间隔区与转录效率的关系 (2) -35序列与-10序列的间隔区与转录效率的关系 ) 序列与 ◆ 碱基序列并不重要 碱基序列并不重要 ◆ 间距非常重要,17bp的间距转录效率最高 间距非常重要, 的间距转录效率最高 间距上的突变种类: ◆ 间距上的突变种类: 间距趋向于17bp → 上升突变 间距趋向于 间距远离17bp → 下降突变 间距远离
二、参与转录起始的关键酶与元件
(一) RNAσ聚合酶
●原核生物RNA聚合酶(大肠杆菌为例) 全酶=核心酶+ σ(sigma)因子
β ω α
α
σ
β’
图 12-5 E.coli RNA 聚合酶的亚基组成
大肠杆菌RNA聚合酶的组成分析
亚 基 α β β' ω σ 基因 rpoA rpoB rpoC ? rpoD 相对分 子量 36500 151000 155000 11000 70000 亚基 数 2 1 1 1 1 组分 功能

金融学第三讲金融资产价值评估

金融学第三讲金融资产价值评估

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总结词
期权定价模型是一种用于评估期权合约价值的数学模型,基于无套利原则和随机过程理论。
详细描述
期权定价模型通过模拟标的资产价格波动和期权的内在价值,计算出期权的理论价格。其中,著名的布莱克-舒 尔斯模型(Black-Scholes Model)是最广泛使用的期权定价模型之一。该模型对于评估金融衍生品和其他具有 选择权的金融资产具有重要意义。
03
02
信用风险
债务人的违约风险对债权类金融资 产价值产生影响。
流动性风险
资产的变现能力对金融资产价值产 生影响。
04
02
金融资产评估模型
现值模型
总结词
现值模型是一种基于未来现金流折现的评估方法,通过预测未来的现金流并折现到当前价值来评估资 产。
详细描述
现值模型的基本思想是,任何资产的价值等于其未来现金流的折现值。这种方法考虑了货币的时间价 值,对于有稳定现金流的资产,如债券、股票等,现值模型是一种常用的评估方法。
金融学第三讲金融资产价值 评估
目录
• 金融资产价值评估概述 • 金融资产评估模型 • 金融资产评估实践 • 金融资产价值评估的挑战与未来
发展
01
金融资产价值评估概述
定义与目的
定义
金融资产价值评估是对金融资产内在 价值的估算,主要依据市场、风险、 收益等因素。
目的
为投资者提供决策依据,帮助投资者 了解金融资产的实际价值,预测未来 市场走势。
评估方法
折现现金流法
将未来的现金流折现至当前,以反映金融资产 的内在价值。
相对估值法
通过比较类似资产的市场价格来估算金融资产 的价值。
风险调整后的折现现金流法

《气象学与气候学》第三讲

《气象学与气候学》第三讲
决定温度局地变化有三方面因子dtdtdtdpdtdtpgrtpgrt第二章大气的热能和温度第三节大气的增温和冷却大气静力稳定度大气稳定度的概念判别稳定度的基本公式根据大气中的气块的受力分析计算加速度引入状态方程和准静力条件得到259第二章大气的热能和温度第三节大气的增温和冷却大气静力稳定度判断大气稳定度的基本方法干绝热的情况利用层结位温随高度的分布由242取对数再取对高度的偏导数因为所以第二章大气的热能和温度第三节大气的增温和冷却大气静力稳定度判断大气稳定度的基本方法湿绝热的情况第二章大气的热能和温度第三节大气的增温和冷却大气静力稳定度不稳定能量的概念不稳定型稳定型潜在不稳定型位势不稳定水文与水资源工程专业第二章大气的热能和温度第四节大气温度随时间的变化气温的周期性变化气温的日变化影响气温变化的因素1地表面增热与冷却作用2大气中的水平运动与垂直运动气温日变化特征及原因1日最高值与最低值出现的时间2影响日较差的因子水文与水资源工程专业第二章大气的热能和温度第四节大气温度随时间的变化气温的周期性变化气温的年变化1月平均气温最高值与最低值出现的时间2影响年较差的因子问题
经推导,得式(2.41)
m (
dTi L dqs )m d dZ CP dZ
水文与水资源工程专业 朱君君
第二章 大气的热能和温度
第三节 大气的增温和冷却——空气的增温和冷却
气温的绝热变化 ——干绝热递减率和湿绝热递减率
湿绝热递减率的推导与数值

问题1:rm为什么总小于rd?rd和rm什么时候相差最大?为什么愈到高空rm愈接近rd?
平流变化:由于空气的移动所造成的某地温度的变化。

个别变化和局地变化联系的定性说明
水文与水资源工程专业 朱君君
第二章 大气的热能和温度
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• 因子的基本统计是频数统计,用函数table()来 计数。例如, • > sex = factor(c("男", "女", "男", "男", "女")) > res.tab <- table(sex) > res.tab [1] 男 女 3 2 表示男性3人,女性2人。table()的结果是一个带 元素名的向量,元素名为因子水平,元素值为 该水平的出现频数。
• > rec[3] $scores [1] 85 76 90 • > rec[[3]] [1] 85 76 90 • > rec[[3]][1:2] [1] 85 76 • > mode(rec[1]) [1] " list " > mode(rec[[1]]) [1] " character "
• > x<- c(1,0,1,1,0) >y=factor(x,levels=sort(unique(x),decreasing=T),labels=c(" 男", "女"), order=F) >y [1] 男 女 男 男 女 Levels: 男 女
> x<-c(1,0,1,1,0,2) > y=factor(x,levels=c(1,0), labels=c("男", "女"), order=F) >y [1] 男 女 男 男 女 <NA> Levels: 男 女
因子、列表、 因子、列表、数据框
实验目的
学习R语言中 学习 语言中离散变量、混合数据的表示方法 语言中 的表示方法
实验内容
1、数据表示方法 2、应用实例 3、实验作业
因子( 因子(factor)和有序因子 )
• 统计中的变量重要类别: 区间变量和名义变量、有序变量。 • 区间变量取连续的数值,可以进行求和、平均等运算。 • 名义变量和有序变量取离散值,既可用数值代表也可用 字符型值,其具体数值没有数量意义,不能用于加减乘 除计算而只能用来分类或者计数。名义变量比如性别、 省份、职业,有序变量比如班级名次、质量等级。 • 因为离散变量有各种不同表示方法,在R中为统一起见 使用因子(factor)来表示这种分类变量。还提供了有序因 子(ordered factor)来表示有序变量。
• 因子可以用来作为另外的同长度变量的分类变 量。比如,假设上面的sex是5个学生的性别, 而 > h <- c(165, 170, 168, 172, 159) #5个学生的身 高,则 > tapply(h, sex, mean) 可以求按性别分类的身高平均值。 • 这样用一个等长的因子向量对一个数值向量分 组的办法叫做不规则数组(ragged array)。后 面我们还可以看到更多的因子的应用。
修改列表
• 列表的元素可以修改,只要把元素引用赋值即可。 如: > rec$age <- 45 甚至 > rec$age <- list(19, 29, 31) (可以任意修改 一个列表元素)。 • 如果被赋值的元素原来不存在,则列表延伸以包 含该新元素。例如,rec现在共有三个元素,我 rec 们定义一个新的命名元素,则列表长度变为4, 再定义第六号元素则列表长度变为6: > rec$sex <- "男" > rec[[6]] <- 161 > rec
> x<-c(1, 2, 3, 3); > y<- factor(x); [1] 1 2 3 3 Levels: 1 2 3 > factor(x, order=T) [1] 1 2 3 3 Levels: 1 < 2 < 3 > factor(x,label=c("red", "black","white")) [1] red black white white Levels: red black white > factor(x,label=c("red", "black","white"), order=T) [1] red black white white Levels: red < black < white > factor(x, exclude=3,order=T) [1] 1 2 <NA> <NA> Levels: 1 < 2
• 可以用两个或多个因子进行交叉分类。比如,性别 (sex)和职业(job)交叉分组可以用table(sex, job) 来统计每一交叉类的频数,结果为一个矩阵,矩阵 带有行名和列名,分别为两个因子的各水平名。 > job=factor(c("teacher", "worker","worker", "worker","teacher")); > sex = factor(c("男", "女", "男", "男", "女")); > table(sex, job); job sex teach work 男 1 2 女 1 1
• 使用元素名的引用方法可以让我们不必记住某一 个下标代表哪一个元素,而直接用易记的元素名 来引用元素。 • 定义列表使用list()函数,每一个自变量变成列表 的一个元素,自变量可以用“名字=值”的方式 给出,即给出列表元素名。 • 自变量的值被复制到列表元素中,自变量如果是 变量并不会与该列表元素建立关系
• 数据框是R的一种数据结构。它通常是矩阵形式的数据, 但矩阵各列可以是不同类型的。数据框每列是一个变量, 每行是一个观测。 • 数据框有更一般的定义。它是一种特殊的列表对象,有 一个值为“data.frame”的class 属性,各列表成员必须是 向量(数值型、字符型、逻辑型)、因子、数值型矩阵、 列表,或其它数据框。向量、因子成员为数据框提供一 个变量,如果向量非数值型则会被强制转换为因子,而 矩阵、列表、数据框这样的成员为新数据框提供了和其 列数、成员数、变量数相同个数的变量。作为数据框变 量的向量、因子或矩阵必须具有相同的长度(行数)。 • 尽管如此,我们一般还是可以把数据框看作是一种推广 了的矩阵,它可以用矩阵形式显示,可以用对矩阵的下 标引用方法来引用其元素或子集。
$name [1] "李雷" $age [1] 30 $scores [1] 76 90 $name [1] "韩美美" $age [1] 28 $scores [1] 20 25 $name [1] "Lucy" $age [1] 28 $scores [1] 30 50 $name [1] "Lily" $age [1] 29 $scores [1] 44 66
• 因子是一种特殊的字符型向量,其中每一个元素 取一组离散值中的一个,而因子对象有一个特殊 属性levels表示这组离散值(用字符串表示)。 例如: • > x <- c("男", "女", "男", "男", "女") > y <- factor(x) >y [1] 男 女 男 男 女 Levels: 男 女 函数factor()用来把一个向量编码成为一个因子。 一般形式为: factor(x, levels = sort(unique(x), st = TRUE), labels, exclude = NA, or用data.frame()函数生成,其用法与 list()函数相同,各自变量变成数据框的成分, 自变量可以命名,成为变量名。例如: • > d=data.frame(name=c(“赵”, “钱”, “孙”, “李”, “王 "),age=c(20,21,22,21,20),height= c(170,171,175,165,181),gender=c("男", "女", "男", "女", "男" )) >d
• 可以自行指定各离散取值水平(levels),不指 定时由x的不同值来求得。 • labels可以用来指定各水平的标签,不指定时用 各离散取值的对应字符串。 • exclude参数用来指定要转换为缺失值(NA)的 元素值集合。ordered取真值时表示因子水平是有 次序的(按编码次序)。 • 可以用is.factor()检验对象是否因子,用as.factor() 把一个向量转换成一个因子。
$name [1] "李明" $age [1] 30 $scores [1] 85 76 90 $sex [1] "男" [[5]] NULL [[6]] [1] 161
• 第五号元素因为没有定义所有其值是“NULL”,这是空 对象的记号。 • 如果rec是一个向量,则其空元素为“NA”,这是缺失值 的记号。从这里我们也可以体会“NULL”与“NA”的区 别。 • 几个列表可以用连接函数c()连接起来,结果仍为一个列 表,其元素为各自变量的列表元素。如: • > list.ABC <- c(list.A, list.B, list.C) (注意在R中句点是名 字的合法部分,一般没有特殊意义。) • >rec1= list(name=“李雷", age=30, scores=c(76, 90)) • >rec2= list(name=“韩美美”, age=28, scores=c(20, 25)) • >rec3= list(name=“Lucy”, age=28, scores=c(30, 50)) • >rec4= list(name=“Lily”, age=29, scores=c(44, 66)) • >rec.all <- c(rec1, rec2, rec3, rec4)
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