广播站宣传策划书
广播站策划书3篇
广播站策划书广播站策划书精选3篇（一）策划书一、项目简介：我们计划策划一家新的广播站，旨在为听众提供高质量的广播节目。
我们将致力于打造一个有趣、有教育意义、多样化的广播平台，以满足不同听众的需求。
二、目标受众：1. 年龄范围广泛，从青少年到老年人。
2. 喜欢多样化节目：包括新闻、音乐、文化、娱乐、教育等。
3. 对知识、文化有兴趣的人。
三、项目内容：1. 节目策划：制定各种类型的节目，包括新闻报道、音乐欣赏、文化讲座、明星访谈等，确保节目内容多样化而有趣。
2. 广告合作：与各个领域的广告客户合作，为他们提供广告植入节目的机会，增加收入来源。
3. 合作伙伴关系：与其他广播台、媒体合作，共同制作节目，增加多样性和专业性。
4. 技术支持：建立高质量的音频录制、编辑设备和技术团队，确保广播质量。
四、市场分析：1. 广播行业竞争激烈，但仍有很大的需求和潜力。
2. 目标受众对高质量、多元化的广播节目有需求，但目前市场上缺乏相关的选择。
五、运营计划：1. 建立广播节目策划团队，负责策划和制作节目。
2. 招募专业主持人和制作人，确保节目的专业性和质量。
3. 建立广告销售团队，寻找广告合作伙伴，并将其整合到节目中。
4. 加强宣传推广，利用各种渠道和平台吸引听众。
六、预期收益：1. 广告收入：通过广告合作，为广播站带来稳定的收入。
2. 合作伙伴收入：通过与其他广播台、媒体合作，共同制作节目，增加收入来源。
3. 付费订阅：推出一些特别活动或节目，吸引听众进行付费订阅。
七、风险分析：1. 竞争激烈：需要寻找独特的定位和节目类型，与其他广播站区分开。
2. 资金压力：广播站运营成本较高，需要寻找合适的资金来源。
八、时间计划：1. 筹备阶段：确定节目类型、招募团队，进行市场调查，预计耗时1个月。
2. 制作阶段：策划节目内容，与合作伙伴合作制作，预计耗时2个月。
3. 宣传阶段：制定宣传方案，推广广播站，预计持续进行。
以上为广播站策划书的基本内容，具体可根据实际情况进行调整和完善。
校园广播站策划书范本
校园广播站策划书范本《校园广播站策划书》一、背景分析随着现代科技的迅速发展，校园广播站作为一种快速传播信息的媒介，逐渐受到学生的青睐。
校园广播站不仅能为学生提供便捷的信息服务，还能促进学生之间的交流和沟通。
因此，我们计划在学校内开设一个校园广播站，为学生提供一个全新的信息交流平台。
二、目标设定1. 提供全面的学生服务：校园广播站将提供学生们需要的各类信息，包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、就业信息等。
2. 加强学生之间的交流和联系：通过广播站，学生们可以交换学习心得、分享生活经验、发起集体活动等，提高学生之间的互动和交流机会。
3. 丰富校园文化氛围：校园广播站将定期播放校园音乐会、朗读比赛等文化活动，丰富学生的课余生活。
三、组织架构1. 筹备组：负责策划校园广播站的具体实施方案，包括设备采购、设备安装等工作。
2. 编辑组：负责收集、整理和编辑各类信息，确保校园广播站能够及时准确地进行播报。
3. 主持组：负责校园广播站的主持工作，包括节目制作、话题选取等。
4. 推广组：负责宣传校园广播站的开设和推广，吸引更多学生参与和使用。
四、策划方案1. 设备采购：校园广播站将采购高质量的广播设备，包括话筒、音箱、录音设备等，以确保广播的音质和播报效果。
2. 设备安装：根据学校的实际情况，选择合适的位置进行设备安装，确保广播信号的稳定和全覆盖。
3. 节目制作：校园广播站将制作各类信息节目，包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、校园活动等。
节目形式多样，包括新闻播报、访谈节目、音乐欣赏等。
4. 主持工作：校园广播站将聘请专业的主持人担任主持工作，保证校园广播站的广播节目质量。
5. 宣传推广：采用多种宣传手段，包括海报、微信公众号、班会宣讲等，让更多的学生了解和使用校园广播站。
五、预期效果1. 提供方便快捷的信息服务，让学生了解学校和社会的最新动态。
2. 加强学生之间的交流和联系，促进学生之间的合作和共同发展。
校运会广播站策划书模板
一、策划背景随着学校体育事业的蓬勃发展，校运会作为展现学生精神风貌和身体素质的重要平台，越来越受到师生们的关注。
为了更好地宣传校运会，营造良好的比赛氛围，提高广播站的工作效率，特制定本策划书。
二、策划目标1. 宣传校运会，提高师生对校运会的关注度和参与度。
2. 展现学校体育精神，激发学生积极参与体育锻炼的热情。
3. 提升广播站工作人员的组织协调能力和团队合作精神。
三、策划内容1. 广播节目内容（1）赛事预告：提前预告校运会各项比赛的时间和地点，让师生提前做好准备。
（2）赛事报道：实时报道比赛进展，包括比赛成绩、精彩瞬间等。
（3）运动员风采：介绍参赛运动员的背景故事、拼搏精神等。
（4）体育知识普及：普及体育知识，提高师生对体育的认识和兴趣。
（5）校运会特辑：制作校运会专题节目，回顾往届校运会盛况，展望本届校运会。
2. 广播形式（1）录音播出：提前录制好节目，通过校园广播系统定时播出。
（2）现场直播：在重要比赛现场进行现场报道，增加节目的真实感和现场感。
3. 人员安排（1）主持人：负责节目的主持和现场报道，要求普通话标准、声音洪亮、具备良好的沟通能力。
（2）编辑：负责节目的策划、编辑和审核，要求具备一定的文字功底和新闻敏感性。
（3）播音员：负责节目的播音，要求普通话标准、声音甜美、具备良好的表达能力和感染力。
（4）技术支持：负责广播设备的调试和维护，确保节目顺利播出。
四、策划实施1. 成立校运会广播站工作小组，负责策划、组织和实施工作。
2. 提前一个月开始筹备，收集校运会相关信息，制定节目内容。
3. 组织主持人、编辑、播音员进行培训，提高他们的业务水平。
4. 提前调试广播设备，确保节目顺利播出。
5. 比赛期间，加强现场报道，及时传递比赛信息。
6. 比赛结束后，对节目进行总结，为今后类似活动提供借鉴。
五、预期效果1. 通过广播站宣传，提高校运会的知名度和影响力。
2. 激发师生对体育锻炼的热情，营造良好的校园体育氛围。
策划学校广播站活动策划书3篇
策划学校广播站活动策划书3篇篇一《学校广播站活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台。
2. 提高同学们的语言表达能力和综合素质，培养同学们的团队合作精神。
3. 加强校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动主题“声动校园，音你精彩”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、活动对象全体师生七、活动内容1. 广播员选拔：通过选拔，选出一批优秀的广播员，为校园广播站注入新的活力。
2. 广播节目制作：制作一批高质量的广播节目，包括新闻、音乐、故事、英语等，丰富同学们的课余生活。
3. 广播宣传：通过校园广播、海报、宣传栏等多种形式，对活动进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
4. 互动环节：设置互动环节，如点歌、留言、问答等，增强同学们的参与感和互动性。
八、活动流程1. 前期准备：制定活动方案，明确活动内容和流程。
进行广播员选拔，选出优秀的广播员。
制作广播节目，确保节目质量。
准备活动所需的设备和道具，如音响、话筒、海报等。
进行活动宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 活动当天：布置活动现场，摆放音响、话筒、海报等设备和道具。
进行广播员选拔决赛，选出最终的广播员。
播放广播节目，丰富同学们的课余生活。
设置互动环节，如点歌、留言、问答等，增强同学们的参与感和互动性。
3. 后期工作：对广播员进行培训，提高广播员的业务水平和综合素质。
定期更新广播节目，确保节目质量和内容的新颖性。
九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 广播员选拔费用：[X]元4. 广播节目制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 广播员要注意语言表达和播音技巧，确保广播节目质量。
3. 互动环节要注意控制时间和节奏，避免出现冷场或时间过长的情况。
4. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。
广播站宣传部工作计划
广播站宣传部工作计划
《广播站宣传部工作计划》
为了提升广播站的影响力和知名度，宣传部制定了一份新的工作计划。
该计划旨在通过多种宣传手段，增加广播节目的收听率和粉丝数量，提升广播站的整体曝光度。
首先，宣传部计划开展一系列线上宣传活动。
他们将利用社交媒体平台，如微博、微信和抖音，发布有关广播节目的宣传内容和精彩片段。
同时，宣传部还将组织线上直播活动，邀请知名嘉宾和艺人参与，吸引更多的粉丝关注和参与。
其次，宣传部计划加强与各大媒体的合作。
他们将与新闻媒体、杂志和网站合作，发布有关广播节目的新闻报道和广告。
此外，宣传部还将积极参与各类媒体的宣传活动，提升广播站在各大媒体平台上的曝光度。
此外，宣传部还将开展一系列线下宣传活动，如举办粉丝见面会、广播节目现场活动等。
通过这些活动，宣传部希望能够直接吸引更多的听众参与，并提升广播节目的口碑和影响力。
最后，宣传部将定期进行宣传效果评估和调整。
他们将通过收集粉丝反馈和用户数据，及时调整宣传策略和活动方案，以确保宣传工作的持续有效性和效果。
通过上述工作计划，广播站的宣传部将竭诚努力，为广播节目
的推广和品牌形象的提升而不懈努力。
相信在宣传部的努力下，广播站的影响力和知名度将不断提升，吸引更多的听众和粉丝。
广播站方案策划书3篇
广播站方案策划书3篇篇一广播站方案策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，广播作为一种传统的媒体形式，仍然具有广泛的影响力和受众群体。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我们计划成立学校广播站。
广播站将通过播放音乐、新闻、故事等节目，为学生提供一个学习和交流的平台，同时也为学校的宣传工作做出贡献。
二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
2. 为学生提供一个学习和交流的平台。
3. 宣传学校的各项工作和活动。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动准备1. 确定广播站的名称、宗旨、口号和节目内容。
2. 选拔广播站成员，包括站长、编辑、播音和技术人员等。
3. 购买广播设备和相关器材，如话筒、录音设备、音响等。
4. 制作广播站的标志和宣传海报。
5. 安排广播站的工作时间表和节目单。
六、活动内容1. 前期宣传：通过海报、广播、班级宣传等方式，向全校师生宣传广播站的成立和宗旨，鼓励大家积极参与。
2. 纳新工作：通过面试、选拔等方式，招募广播站成员。
3. 成员培训：对广播站成员进行培训，包括广播技巧、编辑能力、采访技巧等。
4. 节目制作：广播站成员根据自己的特长和兴趣，制作各种节目，如音乐欣赏、新闻播报、故事讲述等。
5. 广播时间：每天安排固定的广播时间，播放各种节目。
6. 互动环节：在广播中设置互动环节，如点歌、问答、讨论等，增加听众的参与度。
7. 活动反馈：通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对广播站的意见和建议，不断改进和完善广播站的工作。
七、活动预算1. 设备采购：购买广播设备和相关器材，预计费用[X]元。
2. 宣传费用：制作广播站的标志和宣传海报，预计费用[X]元。
3. 人员培训：对广播站成员进行培训，预计费用[X]元。
4. 其他费用：如水电费、维修费用等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 严格按照广播设备的操作规程使用设备，确保设备的安全和正常运行。
中学广播站策划书3篇
中学广播站策划书3篇篇一中学广播站策划书一、背景与目的校园广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特制定本策划书。
二、广播站名称“校园之声”广播站三、广播站成员1. 站长：[姓名]2. 编辑：[姓名]3. 播音员：[姓名]四、广播时间[具体时间]五、广播内容1. 新闻资讯：国内外重大新闻、校园新闻等。
2. 文学佳作：经典散文、诗歌、小说等文学作品。
3. 知识广角：科普知识、文化常识、学习方法等。
4. 音乐时空：推荐最新的音乐作品，播放经典音乐。
5. 校园风采：展示学生的优秀作品、活动报道等。
六、广播形式1. 新闻资讯、知识广角等板块采用主持人播报的形式。
2. 文学佳作、音乐时空等板块采用播放录音或现场演奏的形式。
3. 校园风采板块可以采用视频或图片展示的形式。
七、广播设备1. 广播主机：[品牌型号]2. 麦克风：[品牌型号]3. 音响：[品牌型号]4. 录音设备：[品牌型号]5. 电脑：[品牌型号]八、工作安排1. 站长负责整体策划和管理工作。
2. 编辑负责稿件的收集、整理和编辑工作。
3. 播音员负责广播节目的播音工作。
4. 技术人员负责广播设备的维护和管理工作。
九、宣传推广1. 在学校宣传栏张贴广播站的宣传海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 组织广播员在校园内进行宣传推广活动。
十、经费预算1. 广播设备采购：[X]元2. 稿件打印费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 广播内容要积极健康，符合中学生的特点。
2. 广播时间要合理安排，不得影响正常的教学秩序。
3. 广播员要提前做好准备工作，保证广播质量。
4. 技术人员要定期对广播设备进行检查和维护，确保设备正常运行。
篇二中学广播站策划书一、背景与目的中学广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特制定本策划书。
广播站策划书
广播站策划书广播站策划书3篇随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
具体招新流程如下：报名时间：xx年8月21日——xx年8月23日每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30考试时间：xx年8月25日中午12：30编辑在教室参加笔试播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。
通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。
考核办法：1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。
9月9号中午12：30到广播站交作业。
根据作业情况淘汰播音员和编辑。
9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。
2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。
结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。
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广播站栏目和前期宣传策划书
策划人：邓琼
冃景
（一）我们的青职校园坐落于青山绿水与鸟语花香之中，幽静的校园环境是一个学习的好地方。
青职院的建设，正在逐渐的发展，每天一点一滴的变化，都看在
同学们的眼中。
但是，正因为是处于在建中，许多的设备未跟上，相对来说比
较落后和局限，同时，学生们的信息来源渠道较少，与外界的联系较少，所
以，我们青职广播站就起到了一个中间人的作用。
（二）在紧张的面试中，入选青职院广播站的人员已基本确定。
站内架构已基本形成：采编宣传组、新闻文学组、英语组、娱乐体育组各司其职，分工合作。
我
相信，在学生处谭老师和王老师的带领下，我们广播站的人员将会更加努力，
把广播站办出特色，办出精彩。
（三）近期，广播站已然开始播音工作，但初涉青职广播，还有许多不足之处。
为了更好的推进青职广播工作，加大广播站的宣传力度，就必须做出一些计划，
让青职学子都了解广播站，参与广播站，进而喜爱广播站。
1、宗旨、意义和展望未来
（一）宗旨：广播，顾名思义就是广而播出，广而告之，由此可见，广播
站在学院的地位是多么的重要。
发展广播站，创新广播站是我们的目
标。
我们的工作人员本着服务的精神更是要加倍努力，传达最快速、
最新鲜、最有趣的事情让同学们知晓。
（二）意义：大学生一般都被标榜为青春、活力、自由、前卫、时尚、朝
气、激情的代名词。
大学生肩负着祖国未来的责任。
站在时代的最前
沿，我们不需有太多的顾忌和考虑，年轻就是我们的资本。
在青职院
这样一所思想自由，开放的校园里，知识成了莘莘学子的终极最求目
标。
然而，广播站就可以使同学们在轻松和愉悦的状态下，接收精辟
的新闻，欣赏优美的文学和美妙的音乐，分享彼此的学习心得。
这不
仅仅是个人的成长了，而且可以提升整个学院的风气，让相互学习和
帮助充斥着整个青职院。
（三）展望未来:刚起步的广播站，未来发展如何，都取决于老师与同
学们的努力和拼搏。
把广播站变得更好、更棒，是我
们每一位工作人员的责任
三、栏目策划
（一）青职快讯
简介：挖掘青职院内大大小小新闻事件，快速整理、播报，让每一位同学了解青职院的校园动态，了解每一个社团的活动信息，加大宣传力度，增强每位同学的参与度，融合校园整体凝聚力。
1、时间：星期一、三、五7:50 —8:20am （30 分钟）（可变更）
2、地点：宿舍楼A、B 栋、饭堂
3、人员：新闻播报组
4、形式：采取两人播报式
A 、开头：播放一段音乐或者一首歌，由播音员播报开场白进入新闻播报。
B 、中间：正规的播报新闻，由播音员自由分配内容。
C 、结尾：播音员念完结束语，再播一小段音乐结束；或伴随音乐念完结束语结束播报。
（二）新闻速递
简介：以其快速，详尽为宗旨，播报正在发生的活动或比赛，现场直播，跟踪报道。
使不活跃的同学也关注活动进展，提高对学院活动或比赛的积极性。
共同享受美好的
大学生活。
1、时间：每次大型活动或比赛时。
（可变更）
2、地点：宿舍、饭堂、教学楼
3、人员：新闻播报组、采编宣传组。
4、形式：两人播报、两人现场采访、整理。
A、播报组要事先准备好对于本次活动或比赛的资料和讨论。
B、采编组要尽量快速编辑好活动或比赛的新闻点以及其过程发展。
C、两个组尽量配合好，事先策划好播报的程序。
注意：这个栏目是有选择性的，并且要考虑到播音员的临场反应。
三）好书推荐与新书上架
简介：丰富同学们的课外知识和阅读量，告诉同学们该书的价值和对同学们的影响力，列出其优点引起同学们的阅读兴趣，帮助同学们开拓视野，养成读书的好习惯。
或
者可以推荐校园图书馆的藏书，帮助同学们选择对自己最有益的图书。
1、时间：星期二16:30 —17:00pm （可变更）
2、地点：宿舍、饭堂
3、人员：文学组
4、形式：两人对话讨论式、邀请推荐人讨论式。
A、文学组要事先准备和整理好该推荐书的资料和推荐的原因及价值。
B、播音时可采取两人问答式或铺成式或讨论式，抛出图书值得被阅读的观点，分析图书的含金量，吸引读者。
C、与读者协会和图书馆合作；邀请学生、老师担任嘉宾
（四）品味音乐或音乐不断
简介：音乐是一种神奇的东西，它可以使你平静、聆听、感知、享受。
该栏目播放音乐、分析音乐、欣赏音乐，让听众在烦躁的氛围安定下来；在枯燥的学习中放松下
来。
停下暴走的脚步，听一首好歌，分享彼此的心情。
1、时间：星期三17:30 —18:00pm （可变更）
2、地点：宿舍、饭堂
3、人员：娱乐组
4、形式：一人抒情铺成式或两人对话讨论式
A、事先提前选好歌曲以及歌曲相关资料介绍，写好播放歌曲完的衔接台词
B、主持时，分析歌曲的闪光点。
C、取材：流行、经典。
不宜偏向自己的喜好，应全面选取。
5、栏目尾声特别时间：
学生推荐歌曲：
A、说明推荐的原因或小故事（或感动、或特别、或有意义）经审核通过后,
在节目的尾声播放。
（建议：一首）
B来源：广播站微博、信箱。
学生报名唱歌：
A、挑选歌唱较好报名者,在节目尾声清唱自选歌曲
B、邀请吉他社成员在节目尾声表演或弹唱
（五）娱乐无极限
简介：娱乐,是听众们最感兴趣的东西。
娱乐,可以使听众在大笑之后,舒缓
情绪,释放压力。
我们的目的之一就是博听众一笑；我们的目的之二就是让听众在娱乐过后,思考其背后的深刻含义。
反思我们现今的生活。
奋斗,为未来的生活。
1、时间：星期四17:30—18:00pm （可变更）
2、地点：宿舍楼、饭堂
3、人员：娱乐组
4、形式：两人或三人播报讨论式
A、搜集一周内最有价值的娱乐新闻,编辑整理好。
B、主持时,就空洞的娱乐新闻,播报出来换听众一笑置之；就有意义的新闻,讨论各自
观点和看法,挖掘其深层内涵。
C、取材：国内外娱乐新闻。
（六）体坛风云简介：体育运动,可以强健体魄。
可以团结集体。
体育精神,更是一种强大的号召力,使万千热爱运动的人热血沸腾。
体育作为一种竞技,让人崇拜和向往。
该栏目搜集国内外的体坛新闻,丰富听众的知识面。
为我国的
体育健儿加油、呐喊。
为我国的体育事业感到自豪
1、
时
间：
星期二11:40 —12:20am （可变
更）
2、地
点：宿舍楼、饭堂
3、人
员：体育组
4、形
式：
一人或者两人播报式
A、搜集一周内体坛新闻，编辑，整理。
B、关注体育动态，分析比赛的热点，激起听众的关注和热情。
C、取材：国内外重大新闻和比赛新闻、体育明星的跟踪报道和趣事。
（七）电影放映厂简介：关注最新电影动态，分析电影情节，推荐好的电影作品，使听众有选择的观影而不是盲目跟从。
赏析电影的动人之处，嘲讽电影的无厘头和偶像泡沫，提升观影品味。
1时星期二11:40 —12:20am （可变
2、
地
点：
宿舍楼、饭堂
3、人
员：娱乐组
4形一人播报式或两人讨论式
A、搜集有意义影片及相关资料，分析电影极具观赏之处，或者极具讽刺之处，编辑
整理好。
B、一人播报时，注意整体的衔接，一段与一段之间可用音乐。
两人讨论时，注意
时间限制，点到为止。
不宜长篇大论。
C、尾声时可用推荐电影主题曲或插曲结束。
（八）英语部落格
简介：增强听众对英语的听力能力或语感，增强听众的英语单词、词组记忆能力，强加语法知识。
了解外国的风土人情和风俗习惯，拓展知识面。
分析考级知识，画出重
点，帮助同学轻松过四级。
1、时间：星期三11:40 —12:20am （可变更）
2、地点：宿舍楼、饭堂
3、人员：英语组
4、形式：两人播报或讨论式、邀请老师讨论式
A、事先选定题材，或单词、词组；或语法句型；或外国风情；或考级重点。
编辑、
整理好。
B、同学提出自己学习英语的难点，邀请英语老师解答分析，及分享学习英语方式。
或邀请英语老师分析语法和考级重点。
C、未能邀请到老师时，采访英语老师并编辑、整理好。
（老师若觉得哪个栏目好，我可以细化。
）
四、宣传
一）海报宣传
1、开播宣传海报：A、图画宣传：代表广播站特色图片，代表播音特色图片, 标志性图
片。
B 、文字说明：广播站名称，简单介绍结构组成，栏目。
2、详细栏目海报：A、图画宣传：栏目特色图片或标志性图片。
B 、文字说明：栏目名称，介绍栏目播音流程，负责人员。
C 、注意：在栏目开播的前一天或当天贴出海报宣传。
（二）播音宣传
1 、为即将开播栏目宣传造势。
2、在播音时段简单介绍即将开播栏目的时间，性质，作用或意义。
3、在举行广播站活动之前，播音员应加大活动宣传力度，呼吁广大学生参与。
（三）举办活动宣传
1 、策划好广播站活动或比赛。
2、画海报宣传活动和播音宣传活动双管齐下。