七年级地理上册 1-2 纬线和经纬网 商务星球版
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七年级地理上册商务星球版第一章第二节地球仪和经纬网
二、判断 1、南纬都在南半球，北纬都在北半球（ ）。
2、东经都在东半球，西经都在西半球（
）。
在地球仪上找到北京，如果我们从 北京一直向正东方向走，能否再回到北 京？ 如果我们从北京一直向正北方向走， 能否再回到北京？
找出纬线的长度及纬度分布 的规律？ 90°N
60°N 40°N 20°N 0°
20°S
40°S 90°S
长度变化规律：不等长（自赤道向南北两 极递减）
度数变化规律：度数从赤道向南、向北 递增，最大达90°
度数向北增大的是北纬；
度数向南增大的是南纬。
说出A点、B点的纬度。
30°
A●
10°
B●
20° 10°
第二节 地球仪和经纬网
地球的模型——地球仪
地球仪与地球有什么不同 ? 各种各样的地球仪 一、地球仪的定义： 为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按照 一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。
二、地球仪的构成，地球仪上的四个重要 组成部分：地轴、赤道、北极、南极。
地轴
从地球内部穿过 地心，是地球自 转运动的轴线。 假想的地球旋转 轴 赤 道0°纬线 地球表面与南、 北极点距离相等 且与地轴垂直的 大圆圈
側视图
側视图
●
你能够从图中指出哪是经 线哪是纬线吗？
3、纬度的定义和划分
（1）纬度的定义： （2）纬度的划分：
90°北极
60°N 40°N 20°N 0° 赤道
北纬
20°S
40°S
南纬
90°南极
范围
赤道以北为北纬，用N表示。越往北度数越大，最 大是90°。 N 北
N N
S
S
S
南
星球版地理七年级上册1.2 地球仪和经纬网1
90°W60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
1. 0°经线相对的是__18__0_°__经线； 20°W经线相对的是_1_6_0_°__E_经线。
2.两条相对的经线可以组成一个经线圈，
这两条线东西经相反，度数之和为__1_8_0_°。
P8活动
形状特征: 半圆
指示方向: 南北方向
经线
（3）经线所指示的方向
南北
南极
经线
经度 0°经线或本初子午线
本初子午线
在英国格林尼治 天文台的旧址， 有座子午宫。那 里有一条宽十几 厘米，长十多米 的铜制子午线。 铜制子午线嵌在 大理石中间，笔 直地从子午宫伸 出，它就是本初 子午线(00经线) 地地面标志。
20°
40°
80°
180°
该最大值出现在什么地区?
P6活动
纬线
形状特征: 圆 指示方向: 东西方向 长度特点: 赤道最长，向南北两极逐渐 ( 缩短) 度数范围: 0°~90°
纬线条数：无数 条
度数变化规律: 从赤道向南北两极逐渐增大至( 90)°
度数表示方法: 北纬用 N ，南纬用 S 半球划分: 赤道以北为 北 半球，以南为 南 半球
长度特点: 所有经线的长度都（ 相等）
度数范围: 0°~180° 度数变化规律:从本初子午线向东、西逐渐增大至（ 18）0°
度数表示方法: 东经用 E ,西经用 W
半球划分: 20°W和160°划E 分东、西两半球 经线： 无数 条
东西半球的划分
划分东、西半球的经线：西经200，东经1600
东经160°
划分南、北半球的纬线： 赤道
赤道
南北半球的划分
低纬度、中纬度、高纬度的划分
商务星球版初中地理七年级上册精品教学课件 第1章 地球 第2节 第2课时 纬线和纬度 经纬网
(4)经线和纬线各能画出无数条。
新知自主预习
探究问题二 经纬网 【例2】 经纬网定位。 1.两艘渔船在我国南海作业时不慎相撞,导致两船 船体部分损坏,海水进入船体,形势万分危急,海员们 一边自救,一边打海巡电话求救,海巡船要求渔民提 供出事地点的位置,渔民报告说是在经度110°和纬度 8°的位置上。这位渔民报告位置准确吗?同样度数 的位置有几个?你能写出它们的经纬度吗?
新知自主预习
探究问题一 纬线和纬度 【例1】 观察地球仪,描述纬线的特点。 (1)根据所学知识,填写下表。
表(一) 纬线
项目 纬线
定义
长度
指示方向 圆弧状况
在地球仪上,
与
平
赤道最长,从赤道
向两极逐渐
行的圆圈
自成一个 方向 圆圈,称为
纬线圈
新知自主预习
项 度数起 度数划分
目 点线
表(二)
纬度
代号
纬 0°纬 以赤道为界,向南、 南纬
新知自主预习
经验丰富的海巡船船长马上清楚了渔民出事地点, 他看了一下海巡船的经纬仪,上面显示为110°E,12°N。 他马上下令海巡船前往出事地点救援,你知道他下令 船向什么方向行驶吗?
新知自主预习
2.读图,完成下列各题。
(1)图中②点的Байду номын сангаас理
坐标是( )
A.(60°N,20°E)
B.(60°S,20°W)
新知自主预习
2.下列关于赤道的说法,错误的是( D ) A.赤道是南北半球的分界线 B.赤道是南北纬度的分界线 C.赤道是地球仪上最长的纬线 D.赤道到南北两极的距离不等 解析:赤道是一条重要的纬线,主要体现在赤道是南 北半球的分界线、南北纬度的分界线、最长的纬线、 到南北两极的距离相等。
新知自主预习
探究问题二 经纬网 【例2】 经纬网定位。 1.两艘渔船在我国南海作业时不慎相撞,导致两船 船体部分损坏,海水进入船体,形势万分危急,海员们 一边自救,一边打海巡电话求救,海巡船要求渔民提 供出事地点的位置,渔民报告说是在经度110°和纬度 8°的位置上。这位渔民报告位置准确吗?同样度数 的位置有几个?你能写出它们的经纬度吗?
新知自主预习
探究问题一 纬线和纬度 【例1】 观察地球仪,描述纬线的特点。 (1)根据所学知识,填写下表。
表(一) 纬线
项目 纬线
定义
长度
指示方向 圆弧状况
在地球仪上,
与
平
赤道最长,从赤道
向两极逐渐
行的圆圈
自成一个 方向 圆圈,称为
纬线圈
新知自主预习
项 度数起 度数划分
目 点线
表(二)
纬度
代号
纬 0°纬 以赤道为界,向南、 南纬
新知自主预习
经验丰富的海巡船船长马上清楚了渔民出事地点, 他看了一下海巡船的经纬仪,上面显示为110°E,12°N。 他马上下令海巡船前往出事地点救援,你知道他下令 船向什么方向行驶吗?
新知自主预习
2.读图,完成下列各题。
(1)图中②点的Байду номын сангаас理
坐标是( )
A.(60°N,20°E)
B.(60°S,20°W)
新知自主预习
2.下列关于赤道的说法,错误的是( D ) A.赤道是南北半球的分界线 B.赤道是南北纬度的分界线 C.赤道是地球仪上最长的纬线 D.赤道到南北两极的距离不等 解析:赤道是一条重要的纬线,主要体现在赤道是南 北半球的分界线、南北纬度的分界线、最长的纬线、 到南北两极的距离相等。
商务星球版七年级地理上册 第1章第2节地球仪和经纬网(共21张PPT)
标出经纬度。
E
E
N 40°N，116°E
N
我会写坐标
1. A点的地理坐标： （40°W， 60°N )
2. 从东西半球看，
A点位于( 西 )半球。
A
w w w
3. 从南北半球看，
A点位于( 北 )半球。
B
4. A点位于B点的(东北 )
方向。
N
N
E
EE
N
S S
杰克船长告诉我们 他现在在一个神奇的地 方：东面是东半球， 西面是西半球，北面 是北半球，南面是南 半球。他在哪里？
1、什么叫经纬网？它有什么作用？ 叠加
经、纬线交织成经纬网
各种各样的经纬网
我会定位
2.有一架飞机坠 毁在东经60°， 北纬30°急需救 援，在图1-2-9上 标出遇难点。
我会定位
杰克的邀请
小朋友们： 下周六是我
的生日，请到我 家来做客。我的 家在经度40°，纬 度20°的地方。
我会写坐标
在图1-2-10上找出北京，描出穿过它经纬线，
20°W，0°
经纬网,真奇妙! 横纬竖经我知道. 一经一纬定坐标, 千万别忘标代号!
1.写出A、B、C三地的地理坐标
60° 30° 0°30°60°90°120°150° 60° A
40°
20°
0°
C
20°
B
2.按4东0°西半球划分：A点属于
半球。
3.A点60在°B点的
方向上。
4.按高中低纬划分，B点属于
纬度。
我会写坐标
度数向西增加--西经（W）
度 数
60°W 30°W 0°30°E 60°E90°E120°E150°E
七年级地理上册 1.2 地球仪和经纬网课件 (新版)商务星球版PPT
答案:(1)A、B C、D B、C、D A (2)B、C
1
2
3
4
5
6
1.谜语“不是篮球不是蛋,用手一推它就转。不要看它个子小,载着河
山飞快跑”的谜底是( )
A.地球
B.地球卫星照片
C.地图
D.地球仪
关闭
D
答案
1
2
3
4
5
6
2.关于经纬度和经纬线的说法,不正确的是( ) A.90°N 就是北极 B.所有的纬线都相互平行 C.赤道的纬度是 0° D.每一条经线都是连接两极的大圆圈
B
关闭
答案
2.半球的划分 (1)东、西半球的划分。 以 20°W 和 160°E 组成的经线圈为界,20°W 以东、160°E 以西 为东半球,20°W 以西、160°E 以东为西半球。
东西半球的判断:小小东,大大西(小于 20°W,小于 160°E 的是东 半球;大于 20°W,大于 160°E 的是西半球)。
球,20°~160°范围属于东经度的在东半球,西经度的在西半球。结合 a、b 点的经纬度位置可确定,a 点在东半球、北半球,b 点在西半球、北半球。关闭 A
解析 答案
1
2
3
4
5
6
6.东、西半球的分界线是( ) A.20°E、160°W 组成的经线圈 B.20°W、160°E 组成的经线圈 C.0°、180°组成的经线圈 D.90°E、90°W 组成的经线圈
一二三四
三、纬度和纬线 1.在地球仪上,我们把与 赤道 平行的圆圈,叫作纬线。纬线
都指示东西 方向。赤道 是最长的纬线,从赤道向两极纬线逐 渐 缩短 。
2.为了区别每一条纬线,人们给纬线标注了度数,这就是 纬度 。 赤道 是划分纬度的起始线,定为 0°,从赤道到北极和南极各分 作 90° 。赤道以北称 北纬 ,赤道以南称 南纬 。赤道把地球平 分为 南、北两个半球。中国位于 北 半球。
1
2
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1.谜语“不是篮球不是蛋,用手一推它就转。不要看它个子小,载着河
山飞快跑”的谜底是( )
A.地球
B.地球卫星照片
C.地图
D.地球仪
关闭
D
答案
1
2
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5
6
2.关于经纬度和经纬线的说法,不正确的是( ) A.90°N 就是北极 B.所有的纬线都相互平行 C.赤道的纬度是 0° D.每一条经线都是连接两极的大圆圈
B
关闭
答案
2.半球的划分 (1)东、西半球的划分。 以 20°W 和 160°E 组成的经线圈为界,20°W 以东、160°E 以西 为东半球,20°W 以西、160°E 以东为西半球。
东西半球的判断:小小东,大大西(小于 20°W,小于 160°E 的是东 半球;大于 20°W,大于 160°E 的是西半球)。
球,20°~160°范围属于东经度的在东半球,西经度的在西半球。结合 a、b 点的经纬度位置可确定,a 点在东半球、北半球,b 点在西半球、北半球。关闭 A
解析 答案
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6.东、西半球的分界线是( ) A.20°E、160°W 组成的经线圈 B.20°W、160°E 组成的经线圈 C.0°、180°组成的经线圈 D.90°E、90°W 组成的经线圈
一二三四
三、纬度和纬线 1.在地球仪上,我们把与 赤道 平行的圆圈,叫作纬线。纬线
都指示东西 方向。赤道 是最长的纬线,从赤道向两极纬线逐 渐 缩短 。
2.为了区别每一条纬线,人们给纬线标注了度数,这就是 纬度 。 赤道 是划分纬度的起始线,定为 0°,从赤道到北极和南极各分 作 90° 。赤道以北称 北纬 ,赤道以南称 南纬 。赤道把地球平 分为 南、北两个半球。中国位于 北 半球。
(名师整理)最新商务星球版地理7年级上册第1章第2节《地球仪和经纬网》精品课件
3．纬度的变化规律是 ( C )
A．从南向北逐渐增大
B．从东向西逐渐增大
C．从赤道向两极逐渐增大 D．从两极向赤道逐渐增大
60 60°30° 0° 30°60°90°120°150° 4°0°
20° 0°
20° 40° 60°
80°15°25°35°45°55°60°75°85°
70° 60° 50° 40° 30 °20°
纬度 ：
赤道是地球仪上的0°纬线，赤道 以北的纬度，叫北纬（N）；赤道以 南的纬度，叫南纬（S），赤道将地球 平分成南、北半球。
北纬、南纬各有90°，北极和南 极分别是90°N和90°S。
世界地图（1）
观察地球仪讨论
纬线 形状 圆 圈
不同的纬 线和经线 不 等
的长度 指示方向 东 西
特殊的线 赤 道
1.阅读教材并观察地球仪，说出纬线、经线的特点，并进 行对比，区分经纬线。 2.在地球仪上标出赤道，区分南、北纬度；找到并标出本 初子午线，区分东、西经度；归纳南北纬度和东西经度的 变化规律。 3.结合图1-2-4和图1-2-5，小组合作，判断任一地点所处 的半球位置，在经纬网图上准确读出某地的经纬度，并能 辨别方向。
首先，我们从宏观上认识一下我们的太 阳系和地球
太阳系八大行星示意图
八 大 行 星 的 运 动
观察一下
地球 是什 么形 状的?
球 体
卫 星
拍 摄 的 地 球 照 片
认识地球仪
看 一 看 ， 想 一 想
地轴 假象的地球旋 转轴
北极 地轴北端与地球表面 的交点
赤道 地球表面与南、北极点距 离相等且与地轴垂直的大圆圈
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富，但它决不能使他们头脑清醒。
地理商务星球版七年级上1.2地球仪和经纬网PPT课件
度
线 和
经度起始点
经
度
经度
东西经度的划分与判断
东西半球的划分与判断
西半球范围: 160°E —— 180° —— 20°W
东半球范围: 20°W —— 0° —— 160°E
选择: 1、下列经线只有一条的是（ D ）
A、20°W B、10° C、160°E D、180°经线
2、关于经线的叙述, 正确的是（ C）
如何区分? →→ 划分东经度、西经度
本初子午线以西为西经, 代号 为W, 越往西经度越大
西
W W WWW
本初子午线以东为东经, 代号 为E, 越往东经度越大
东
EEE E E
本 初 子 午 线
从0°经线向西到180°经线: 西经 ←范围→ 东经: 从0°经线向东到180°经线
向西增大 西经
东经 向东增大
• 最简单、直接、粗暴、不讲道理的方法:
•
动手画线段图！
小提示: 20°W和160°E组成的经线圈是 东西半球的分界线, 但不属于其 中的任何一个半球;
本初子午线和180°经线是东、 西经度的分界线, 但不属于东经 或西经。
地球的模型
地 球
结构
地
仪
用途
球 仪
概念
和 经 线
经线
特点
形状 长度
经
经
方向
A 点30ºW
B点 10ºE
C 点140ºE
D 点140ºW
练习:读出并写出这些经度
A
. A70ºE
.B
B65ºW
55º70º85º
65º50º35º
.C95ºE C
.D D130ºW
95º110º135º
1.2.2 纬线和纬度 课件 商务星球版地理七年级上册(共17张PPT)
66.5°S南极圈
形状特征：圆
指示方向：东西方向
纬 长度特点：赤道最长，向南北两极逐渐缩短 线 度数范围：0°~90° 和 度数变化规律：从赤道向南北两极逐渐增大至90° 纬 度数表示方法：北纬用N，南纬用S 度 纬度的判断：从北向南，度数增加为N，减小为S
半球划分：赤道以北为北半球，以南为南半球
第二节 地球仪和经纬网
第2课时 纬线和纬度
探究纬线特点——观察地球仪
形状
圆
长度 不等长（赤道最长）
方向
东西（相对）
数量
无数
注意 不同角度观察纬线，形状不同
北半球上空斜视图
南极上空俯视图
侧视图
度数划分 90°N 60°N
60°
40°N 20°N 0° 40°
北
纬60° N
2400°°S 4600°°S
3.半球划分：
半球 东、西半球 南、北半球
分界线 _20_°__W_和__1_6_0_°__E_组__成__的_经__线__圈_
__0_°_(赤道)
4.重要的经、纬线：
0°
_东__、__西__经__度__的分界线
经线
20°W经线和 160°E经线
组成的 经线圈
_东__、__西__半球的分界线，20°W以 东到160°E是东半球，160°E以 东到20°W是西半球
南 纬 S
90°S
我是北纬，用N表 示。越往北，我的度 数越大，最大是90°。
我是南纬，用S表示。 越往南，我的度数越大， 最大也是90°。
南北半球、纬度变化规律
越
向
北
北 度
半
数 越
赤道 球
大
南
越
形状特征：圆
指示方向：东西方向
纬 长度特点：赤道最长，向南北两极逐渐缩短 线 度数范围：0°~90° 和 度数变化规律：从赤道向南北两极逐渐增大至90° 纬 度数表示方法：北纬用N，南纬用S 度 纬度的判断：从北向南，度数增加为N，减小为S
半球划分：赤道以北为北半球，以南为南半球
第二节 地球仪和经纬网
第2课时 纬线和纬度
探究纬线特点——观察地球仪
形状
圆
长度 不等长（赤道最长）
方向
东西（相对）
数量
无数
注意 不同角度观察纬线，形状不同
北半球上空斜视图
南极上空俯视图
侧视图
度数划分 90°N 60°N
60°
40°N 20°N 0° 40°
北
纬60° N
2400°°S 4600°°S
3.半球划分：
半球 东、西半球 南、北半球
分界线 _20_°__W_和__1_6_0_°__E_组__成__的_经__线__圈_
__0_°_(赤道)
4.重要的经、纬线：
0°
_东__、__西__经__度__的分界线
经线
20°W经线和 160°E经线
组成的 经线圈
_东__、__西__半球的分界线，20°W以 东到160°E是东半球，160°E以 东到20°W是西半球
南 纬 S
90°S
我是北纬，用N表 示。越往北，我的度 数越大，最大是90°。
我是南纬，用S表示。 越往南，我的度数越大， 最大也是90°。
南北半球、纬度变化规律
越
向
北
北 度
半
数 越
赤道 球
大
南
越
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
任务 3 单项选择题：请你将正确答案的字母代号填在题后的括号内 1． “坐地日行八万里”中的地是指_______？（赤道任上一点） 2．南、北半球的分界线是_______？（赤道） 3．东、西半球的分界线是_______？（以 200W 经 线和 1600E 经线组成的经线圈） 4．地球赤道周长约是______ _？（40000 千米） 5、在地球仪上最大的纬线圈的度数是_______？（90O） 6、每条经线的形状是_______？（半圆形）
1
个案设计 过渡：同学们，我们学习了纬线和经线，那么现在同学们想一想，什么叫经纬网呢？ （找同学回答） 对，经纬网就是由经线和纬线相互交织所构成的网格，同学们看 P10 1-2-9 图，这 就是经纬网 经纬网（板书） 任务 4 教师板画右图，请学生找出以下位置： 1．60°E，40°N 2．40°W，20°S 3．1 0°E， 20°S 4． 0°，0° 5．20°，20° 本题是 对经纬网的实际运 用，在今后的考试中出现很多， 必须掌握。这类地图未标符号， 但学生在写经纬度时必须带上。 怎么确定东经 E、西经 W、北纬 N、南纬 S，教师应引导学生学 会运用右表知识， 通过观察数据 大小的变化来确定。
个性化 修改
总结： 这节课我们主要学习 了纬线和经线，纬度和经度，经纬网，其中纬线、经线、纬度、经度是重点也是难点，同 学们一 定要学懂学会，回去后仔细复习。 任务 5
课堂练习：读图写出 A、 B 、C 、D 四点的经纬度
2个案设计Fra bibliotek个性化 修改
布置作业 ：做地理助学 p11 第九题 板书设计 纬线 形状特征 指示方向 长度特征 标 度范围 度数变化规律 经纬度表示方法 划分地球半球的界线 数量特征 教学反思：学习经纬网关键是应用， 教师要组织学生反复练习 。 经线
3
1-2 纬线和经纬网（第 2 课时）
个案设计 课 题 经纬网（2） 教学目标 1. 通过复习巩固，进一步学会在地球仪上识别经线，纬线，赤道，两极，南北半球， 东西半球，本初子午线。 2. 初步学会 在地球仪上确定地球上任何一个地点的位置。 重点难点 1.在地球仪上确定地球上任何一个地点的位置 教具 多媒体、地图册 教学方法 问题探究 教学设计 说明：由于上节课内容复杂，学生不易消化，本节课应用 10～15 分钟对经线和纬线、 经度和纬度知识进行重复巩固、拓展提高，并引出“利用经纬网定位”的问题。 复习巩固 任务 1 学生分组对比归纳经纬网的特 点。看谁又准 又快！ (教师在黑板上列出下表，分组抢答) 纬线 形状特征 指示方向 长度特征 标度范围 度数变化规律 经纬度表示方法 划分地球半球的 界线 数量特征 任务 2 低中高是怎样划分的？ 学生讨论交流， 师找学生到黑板 圆 指示东西方向 长度不相等 0～90 度 由赤道向两极递增 北纬 N，南纬 S 赤道将地球 分为南北半球 无数 经线 半圆 指 示南北方向 长度都相等 0～180 度 东（西）经 向东（西）递增 东经 E，西经 W 20°W，180°E 经线圈 将地球分为东西半球 无数 个性化 修改