word编辑课程表

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用word做课程表

一、指导思想

在课堂上要坚持精讲多练的原则,对重点、难点知识精讲,注重让学生动手操作。创设适当的情境后再抛出任务,让学生在有趣的情境中快乐地接受任务,带着疑问,不断地探讨,从而得出结果。

二、教材分析

《用word 制作课程表》是《信息技术》四年级第6课的内容,本节课主要学习在word 中插入表格,并学会简单地对表格进行美化。

三、学情分析

四年级学生在学习本课前已经对word软件有了初步的认识。能够熟练使用菜单栏里的部分工具。部分学生可能分不清“行”与“列”的含义;应多尝试点拨引导,学生是学习的主人在教师的希助下斤小组合作交流中ぃ利用动手操作

探索以发现新知,自主学习。

2、掌握表格的制作方法:

3、知道一些简单的表格修饰和操作(加粗表格的外框、表格单元格的合并)。

4、学生通过小组合作学习,自主接受任务,培养学生团结作的精神和发现美、创造美的能力。

五、教学重、难点:

重点:掌握表格的制作方法

难点:插入表格后,对表格进行各种修改

课前准备:班级课程表

七、教学过程:

1、导言与复习

复习:在Word文档中插入图片和艺术字的方法。

导言:大家手上的课程表漂亮吗?大家想动手制作一张属于自已的课程表吗?其实在Tord中就有这个制作表格的功能。利用表格,我们可以方便地制作成绩表、课程表等等。表格是由“行”和“列”组成的,表格中水平直线称为行

线,垂直直线称为列线。

2、新授课

(1)插入表格。

师:插入表格的操作步骤是:①、单击菜单栏“表格(A)”项,单击“插入”,单击“表格”,出现“插入表格”对话框。

②、单击“列数(C)”右边选择框的调节箭头,调整列数;单击“行数(E)”右边选择框的箭头,调整行数。列宽可以不调整,默认为“自动”状态。一般来说,按照每周5天、每天6节课,再加上星期、课程和午休,表格应当调整为

6列、8行。

③、单击“自动套用格式(A),.”,在“表格样式(T)”选择框中选择合适的样式,Word 将在下面的“预览”框中显示该样式的效果,从而令表格更为美观。

④、调整完毕,单击“确定”。Word将按照你的要求在文档

中插入一个表格。

⑤、教师演示如何“插入表格”。

(2)在表格中输入文字。

师:表中的每个小格子,叫单元格。每个单元格都可以输入文字,只需要把鼠标移动到要输入的文字的单元格中点击左键,单元格中出现闪烁的光标时,就可以输入文字了。现在请同学们试着插入以下课程表。

在选中处单击鼠标右键,弹出快捷菜单,单击“单元格对齐方式(G)”,然后单击“居中”,课程表中的所有文字都全部居中了。现在请同学们试一试吧!

(4)单元格的合并。

师:同学们制作出来的课程表都很好看,但“午休”这一行

还没有完成。“午休”这行有6小格,怎样才能使它们合并成一整行呢?这时只要用鼠标选中“午休”这一整行,总共6小格,在选中处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中,单击“合并单元格(M)”就可以了。

(5)加粗表格边框。

师:最后是对课程表进行美化。加粗表格的外层边框。只需要用鼠标选中整个表格,单击菜单栏“表格(A)”项,再单击“绘制表格(W)”,在弹出的“表格和边框”对话框中选择线条的外观大小,并选择“外侧框线”。这个课程表就。更好看了。

(6)知识扩展。

师:插入表格除了刚才我们学过的第一种方法外,还有另外一种简单的方法。插入表格还可以通过常用工具栏的“插入表格”按钮来快速制作表格。

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