中考化学提高专题之一生活中的化学
初中生活中的化学应用
初中生活中的化学应用第一篇范文：初中生活中的化学应用在初中阶段，学生们开始接触和学习化学这一学科。
化学不仅是一门科学，更是一种探索世界的方法。
它涉及到各种物质的性质、组成、结构以及变化规律等方面。
在我们的日常生活中，化学也无处不在，从饮食、穿着到居住环境等各个方面都离不开化学的应用。
本文将探讨初中生活中的化学应用，以激发学生对化学的兴趣和认识。
一、饮食中的化学应用1.食品添加剂在现代社会，食品添加剂已经成为了不可避免的话题。
食品添加剂可以改善食品的口感、颜色、保质期等。
例如，防腐剂可以防止食品变质，增加食品的保质期；着色剂可以使食品更加诱人；调味剂可以提升食品的味道。
然而，食品添加剂的使用也需要适量，过量使用会对人体健康造成影响。
因此，了解食品添加剂的性质和作用，合理使用，才能保证食品安全和健康。
2.营养补充剂随着生活节奏的加快，人们对健康越来越重视。
营养补充剂作为一种补充营养的方式，越来越受到人们的青睐。
例如，维生素、矿物质、蛋白质等营养补充剂可以弥补饮食中营养物质的不足，保持身体健康。
但是，过量使用营养补充剂也会对人体产生不良影响。
因此，在选择和使用营养补充剂时，要根据个人的实际情况和需求，合理选择和使用。
二、穿着中的化学应用纺织品是人们日常生活中必不可少的物品。
在纺织品生产过程中，化学原料如染料、助剂等被广泛应用。
染料可以使纺织品颜色鲜艳，助剂可以改善纺织品的质地、防缩、防皱等。
然而，这些化学原料中有些可能对皮肤产生刺激作用，甚至对人体健康产生影响。
因此，在购买纺织品时，要关注产品的质量认证和安全性。
2.服装清洗在服装清洗过程中，各种洗涤剂、柔顺剂等化学产品被使用。
这些产品可以有效去除衣物上的污渍，保持衣物的整洁。
然而，不同类型的洗涤剂适用于不同材质的衣物，且过量使用会对皮肤和环境产生不良影响。
因此，在使用洗涤剂时，要根据衣物的材质和污渍类型选择合适的洗涤剂，并合理使用。
三、居住环境中的化学应用1.室内装修室内装修过程中，各种建筑材料、装修材料被使用。
2022年中考化学总复习专题01物质的变化、性质和用途-
专题01 物质的变化、性质和用途考点归纳1、物质的变化：物理变化和化学变化（1）物理变化是的变化，只是在、和大小的改变。
比如：、玻璃破碎，冰融化和水结冰等。
（2）化学变化是的变化，也叫。
比如：葡萄酿酒、光合作用、木柴燃烧和金属生锈等。
（3）化学变化的基本特征是，在这个过程中常伴随颜色改变、、生成沉淀等现象，同时还会伴随能量的变化，通常表现为、和等。
（4）化学变化和物理变化的区别饱和联系区别化学变化物理变化概念的变化的变化外观特征颜色改变、、生成沉淀等。
、和大小的改变联系两者常常同时发生，化学变化过程中，会同时发。
2、物质的性质：物理性质和化学性质（1）、物理性质是指就表现出的性质。
物理性质包括两个方面：一个是在中变现出的性质，比如：、溶解性和吸附性等。
另一个是不需要变化就有具有，比如：物质的、、状态、熔点、沸点和等。
（2）、化学性质是指在中表现出的性质。
比如：、还原性和酸碱性等。
（3）、性质和变化的区别：性质是物质固有的，是物质基本的特征，是变化的依据；而变化是只一个，是性质的具体体现，即性质决定变化，变化体现性质。
性质和变化在描述上是不同的，一般描述的语言中有“可、易、会、能”等表示具有能力的字眼，如“镁条可以燃烧”是；而“镁条燃烧”则是。
3、性质和用途之间的关系，即性质决定，用途反映；性质与结构之间的关系：即物质的结构特点决定着物质的性质,性质是结构特点的反映。
考点讲解考点1：判断物质变化【例1】诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲【答案】B【解析】A．爆竹在燃放过程中有二氧化碳、二氧化硫等气体生成，属于化学变化，故A错；B．忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C．落花化作春泥过程中有菌类物质生成，属于化学变化，故C错；D．千锤万凿出深山，是将石头开采出来，烈火焚烧若等闲说的是碳酸钙高温煅烧生成二氧化碳和氧化钙，属于化学变化，故D错。
备考2021年中考化学复习专题：身边的化学物质_微粒构成物质_原子的定义与构成,综合题专训及答案
备考2021年中考化学复习专题：身边的化学物质_微粒构成物质_原子的定义与构成，综合题专训及答案备考2021中考化学复习专题：身边的化学物质_微粒构成物质_原子的定义与构成，综合题专训1、(2020锦州.中考模拟) 下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答问题：（1） 原子序数为16的元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素。
表中与该元素化学性质相似的元素是________。
（填元素名称）（2） M 与Ne 核外电子排布相同，已知M 元素的相对原子质量为a,则M 元素原子核内的中子数为________。
2、(2020西青.中考模拟) 构建知识网络是一种重要的学习方法，（1） 将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上。
①________②________③________。
（2） 蔗糖是贮藏在某些植物(如糖、甜菜等)中的糖，其化学式为C H O ， 它由________种元素组成，每个蔗糖分子由________个原子构成。
（3） 根据要求写出相应的化学符号：①锌元素被称为“智力之花”，该元素符号是________；②某种气体在空气中的体积分数占78%，表示出它的8个分子________。
3、(2019昆明.中考模拟)（1） 根据下列粒子的结构示意图，回答问题:①属于同种元素的是________(填序号，下同);属于阳离子的是________；②B 原子在化学变化中容易________(填“得到”或“失去”)2—122211③AB 形成化合物的化学式为________。
（2） 现有A 熟石灰B 干冰 C 稀盐酸 D 维生素A E 维生素C,选择适当的物质填空(填标号)。
①用于人工降雨的是________；②用于金属除锈的是________；③用于改良酸性土壤的是________；④缺乏会导致坏血病的是________。
4、(2017松北.中考模拟) 分类、类比是初中化学常用的学习方法（1） 我们在学习相对原子质量时引入了碳-12原子，这样的原子可以表示为C,6表示该种原子的质子数，而12可以理解为该种原子的相对原子质量，请你依据所给原子的这种表示方式，将下列某些原子分成一类，并写出分类依据。
中考化学日常生活中的化学物质
中考化学日常生活中的化学物质中考化学：日常生活中的化学物质化学作为一门自然科学，渗透到了我们日常生活的方方面面。
无论是我们吃的食物、穿的衣物，还是我们使用的家居用品，都离不开化学物质的存在。
本文将从食物、日用品和环境净化方面，介绍一些我们日常生活中常见的化学物质。
一、食物中的化学物质食物作为我们生活所必需的物质，不仅提供能量和养分，还含有许多化学物质。
其中，食物添加剂是我们常见的一种化学物质。
比如，增加食物美味的味精、食品染色剂的添加，都是为了增强食物的风味和色彩。
此外，食物中的维生素、脂肪等各种有机化合物，也是我们日常饮食中不可或缺的化学物质。
二、日用品中的化学物质除了食物，我们日常所使用的很多日用品都含有化学物质。
首先是洗护用品中的化学成分，比如洗发水、沐浴露中的硅油、皂基等，它们在日常清洁护理中起到重要的作用。
其次是衣物和家具中的化学物质，例如染色剂、防腐剂，这些物质在生产制造过程中被添加进去，以增加产品的耐用性和外观效果。
此外，包括塑料制品在内的许多日用品，也都是化学物质的产物。
三、环境净化中的化学物质随着城市化进程的加快，环境污染问题逐渐突显。
为了净化环境，我们使用了很多化学物质。
例如，空气净化器中的滤网中含有活性炭等物质，可以吸附净化空气中的有害气体和颗粒物。
此外，水处理厂中使用的净水设备，也利用了化学物质对水中杂质进行过滤和清洁。
这些化学物质的应用，使我们的居住环境变得更加健康和宜居。
结语通过以上的介绍，我们可以看到化学物质在我们日常生活中的重要性。
食物、日用品和环境净化等方面，都需要化学物质的参与和应用。
然而，我们也需要保持警惕，合理使用化学物质，并加强对其安全性的了解。
只有正确理解和使用化学物质，我们才能更好地享受到它们所带来的便利和益处。
此外，我们也应该注重环境保护，减少化学物质对环境的污染。
使用绿色环保的产品，提倡可持续发展的理念，将有益于我们和地球的健康与可持续发展。
总之，化学物质在我们的日常生活中无处不在。
化学与生活息息相关的例子
化学与生活息息相关的例子
1. 食物的烹饪：烹饪食物涉及到许多化学反应，如蛋白质的变性、糖类的焦化、蔬菜的酸碱平衡等等，这些化学反应决定了食物的味道、口感和颜色。
2. 药物的制备：药物的制备过程中需要进行一系列的化学合成和分离纯化工艺，以获得纯度高、活性好的药物。
3. 洗涤剂的使用：洗涤剂中的表面活性剂可以改善水的润湿性，使油污和污渍更容易被溶解和清洗。
4. 化妆品的制造：化妆品中包含了许多化学成分，如防晒剂、保湿剂、着色剂等，这些成分可以改善皮肤的保湿度、防晒效果和颜色。
5. 塑料制品的生产和应用：塑料是由化学原料合成而成的，广泛应用于包装、电子产品、建筑材料等领域。
6. 燃料的利用：化石燃料（如煤、石油和天然气）是化学反应的产物，燃烧时会释放能量，用于发电、供暖和交通等方面。
7. 化学肥料的使用：化学肥料中的氮、磷、钾等元素可以提供植物生长所需的营养物质，促进农作物的生长和增产。
8. 汽车的燃烧反应：汽车内燃机燃烧汽油或柴油时发生化学反应，产生热能驱动汽车运行。
9. 电池的使用：电池中的化学反应将化学能转化为电能，用于供应电力给电子设备、车辆和家庭用电等。
10. 空气污染：化学物质的排放和反应会导致空气污染，如二氧化硫、氮氧化物和臭氧等。
高中化学日常生活中的化学
高中化学日常生活中的化学化学，这个看似高深莫测的学科，其实与我们的日常生活息息相关。
从我们每天吃的食物，到使用的各种物品，再到身体的新陈代谢，化学无处不在。
先来说说我们的饮食。
当我们烹饪食物时，化学变化就悄然发生了。
比如，煮鸡蛋的时候，蛋清从液体变成了固体，这是蛋白质受热变性的结果。
还有，面包在烘焙过程中会变得蓬松，这是因为发酵粉中的小苏打（碳酸氢钠）受热分解产生二氧化碳气体，使面团膨胀。
再看我们厨房中的调味料，醋（主要成分是乙酸）和小苏打混合会产生气泡，这是酸碱中和反应产生了二氧化碳。
而我们常用的铁锅炒菜能补充人体所需的铁元素，这是因为在烹饪过程中铁会有少量溶解在食物中。
除了饮食，清洁用品也离不开化学。
洗衣粉、洗洁精能够去除油污，是因为它们含有表面活性剂，可以降低水的表面张力，使油污更容易被水冲走。
漂白剂能够去除衣物上的污渍和颜色，其主要成分次氯酸钠具有氧化性，能破坏有机色素的结构。
我们日常使用的塑料制品，也是化学的产物。
聚乙烯、聚丙烯等高分子材料具有良好的可塑性和稳定性，被广泛用于制造各种生活用品，如塑料袋、塑料瓶等。
然而，这些塑料制品的不当处理会对环境造成严重的污染，因为它们很难在自然环境中降解。
化妆品也是化学在生活中的应用之一。
口红中的色素、面霜中的保湿成分、洗发水的去污和调理成分，都需要通过化学合成或提取得到。
但同时，我们也要注意化妆品中的某些成分可能会引起过敏反应。
在健康方面，化学同样发挥着重要作用。
药物的研发和制造就是化学的一个重要领域。
比如阿司匹林，它可以缓解疼痛、降低体温和预防心脏病，其有效成分乙酰水杨酸是通过化学合成得到的。
人体内的新陈代谢过程也是一系列复杂的化学反应，如呼吸作用，将食物中的有机物氧化分解，释放出能量。
在能源领域，化学也有着不可或缺的地位。
电池的工作原理就是依靠化学反应来实现电能的储存和释放。
例如，常见的干电池中，锌和二氧化锰发生氧化还原反应产生电流。
而新型的锂离子电池，其充放电过程也是锂离子在正负极之间的嵌入和脱出。
中考化学复习---生活中常见的盐填空题(含答案解析)
中考化学复习---生活中常见的盐填空题（含答案解析）1、（2022•淄博）物质的性质决定其用途。
现有①干冰②胆矾③硫酸④小苏打四种物质，请按要求填写序号。
（1）可用于除去铁锈的是③。
（2）可用于人工降雨的是①。
（3）可用于生产发酵粉的是④。
（4）可用于配制波尔多液的是②。
【答案】（1）③；（2）①；（3）④；（4）②。
【解答】解：（1）硫酸可以和铁锈反应生成可溶性的硫酸铁，可用于除去铁锈。
（2）干冰易升华吸热，可用于人工降雨。
（3）小苏打（碳酸氢钠）受热时会分解。
产生二氧化碳气体，且能与发酵产生的有机酸反应产生二氧化碳气体，因此可用于生产发酵粉。
（4）配制波尔多液的原料是硫酸铜、生石灰和水，故胆矾（CuSO4•5H2O）可用于配制波尔多液。
故答案为：（1）③；（2）①；（3）④；（4）②。
2、（2021•宁夏）及时归纳是学好化学的主要方法之一。
利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质（图中编号①﹣④），请归纳有关知识。
（1）在归纳性质②时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是产生蓝色沉淀，化学方程式为CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。
（2）在性质③中，X代表酸类物质。
（3）在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸银反应的物质的化学式NaCl （写一个）。
【答案】（1）产生蓝色沉淀；CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。
（2）酸。
（3）NaCl。
【解答】解：（1）在归纳性质②时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是产生蓝色沉淀，是因为氢氧化钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，化学方程式为：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。
故填：产生蓝色沉淀；CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。
（2）在性质③中，X代表酸类物质，即酸能和某些盐反应。
中考化学日常生活中的化学
中考化学日常生活中的化学中考化学：日常生活中的化学化学是一门研究物质组成、性质和变化的科学，无处不在我们的日常生活中。
从起床到睡觉，我们都与化学有着紧密的联系。
以下将介绍几个常见的日常生活中的化学现象。
一、水的分子结构我们每天都要接触水，但你知道水的分子结构是由氢原子和氧原子组成的。
水的化学式为H2O，其中一个氧原子与两个氢原子相结合。
这个简单的分子结构使得水成为一种极好的溶剂。
化学家们研究了水的特性，并利用它的溶解能力来完成很多实验和工业过程。
二、食物的烹饪在厨房中，烹饪过程涉及到很多化学反应。
例如，蛋白质在高温下会发生变性，这是为什么煮鸡蛋会变硬的原因。
另外，当食品受热时，淀粉会变成糊精，使得食物更加浓稠。
而糖在加热时会发生焦糖化反应，赋予食物独特的颜色和味道。
三、洗衣和清洁用品我们使用的洗衣和清洁用品里含有很多化学物质。
例如，洗衣粉和洗涤剂中的表面活性剂能够将油脂和污渍分散在水中，从而更容易被洗掉。
漂白剂中的氯含有氧化性，能够去除衣服上顽固的污渍。
除草剂和杀虫剂中的化学物质可用于保护农作物免受病虫害的侵害。
四、化妆品和个人护理化妆品和个人护理产品是许多人日常使用的物品。
化妆品中的着色剂能够赋予唇膏、眼影和指甲油独特的颜色。
护肤霜和洗发水中含有的添加剂能够滋润皮肤和头发。
香水中的化学物质能够为我们带来愉悦的气味。
五、药物和保健品从感冒药到维生素片，药物和保健品是我们生活中重要的一部分。
药物中的化学物质能够治疗疾病和缓解症状。
维生素和矿物质是保持身体健康所必需的。
化学在药学领域的发展使得我们能够拥有更多的药物选择，有效地对抗疾病。
以上只是日常生活中化学的一小部分应用。
从水到食物，从洗衣到化妆品，从药物到保健品，每个方面都有着丰富的化学现象。
化学的发展不仅让我们的生活更加便利和舒适，还是科学研究和技术创新的基石。
我们应该加强对化学的学习和理解，为未来的科学发展做出贡献。
总结起来，化学不仅存在于实验室和工厂，更是每个人日常生活的一部分。
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中考化学提高专题之一生活中的化学SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#提高篇8个专题专题一生活中的化学归纳整理当我们走进化学之门，不断观察和探究身边常见的物质，了解和掌握了许多化学知识之后，我们便逐步体会到，所有我们能够感受到的物质世界，化学无所不在，无所不有，化学之“手”伸向人类生活的各个角落，化学就在我们身边。
近年来，以日常生活为背景或素材的考查形式已呈星火燎原之势，充分体现了化学与生活的密切关系，也显示了化学教学与知识考查的“返朴归真”。
1.考查内容（1）日常生活中的有关物质的组成与结构分析；（2）生活中某些物质的成分分析；（3）生活用品的鉴别与检验；（4）利用日常生活用品设计实验；（5）食品的保存方法；（6）化学视野中健康和良好的生活方式；（7）与生命有关的化学物质；（8）用化学知识解释生活中的一些现象和生活的常识；（9）分析生活中的某些常见现象并得出一些重要的结论等等。
2.考查形式（1）选择题；（2）填空题；（3）简答题；（4）实验及实验探究题；（5）计算题等等。
3.答题要点（1）认真读题、理解条件；（2）联系课本、缜密思维；（3）领会要求、分析解答。
问题探究问题1你有没有引燃蜂窝煤炉的经验它一般要经过下列几个步骤：（1）把炉子移到庭院中，在炉膛中按自下而上的顺序把引火材料和蜂窝煤球放好。
（2）点燃最底下的引火材料。
（3）等到火燃烧起来以后，再在炉子的上方加一个拔火筒。
（4）看到引火材料基本烧完，蜂窝煤球微微被烧红以后，取下拔火筒，把炉子的进风口关小一点，并把炉子转移到较为温暖、避风的场所。
直到炉火烧得旺旺的，你的工作才告成功！说说看，为什么要经过这样一些步骤这个过程应用了哪些关于燃烧的知识。
[分析]物质要发生燃烧必须同时具备下列条件：（1）物质必须具有可燃性；（2）可燃物必须与空气或氧气充分接触；（3）温度必须达到可燃物的着火点, 把引燃蜂窝煤炉几个步骤和燃烧条件加以对照，就不难解答有关问题。
[答案]引火材料的着火点较底，易于点燃，燃烧的过程放出大量的热，使周围的温度达到煤球的着火点以上，引燃煤球，并提供足够的氧气，使煤球能够持续燃烧。
问题2阅读材料并回答问题：COOH，在温度高于材料一：通常食醋中约含3%~5%的醋酸。
醋酸的化学式为CH2时是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的性质。
材料二：钙是人体中的一种常量元素，人们每日必须摄入一定量的钙。
动物骨头中含有磷酸钙，但磷酸钙难溶于水，却能跟酸反应生成可溶性的钙盐(1)在10O C时，醋酸的状态是_____________；(2)生活中能否用铝制品来盛放食醋________，原因是______________ _________；(3)人们在熬骨头汤时，常常会加入少量食醋，这样做的理由是_______ __________。
[分析]阅读材料一便可了解10O C时醋酸的状态；醋酸也是一种酸，它和盐酸、稀硫酸一样能够和铝等活泼的金属发生置换反应；由材料二可知，熬骨头汤时加入少量食醋能使其中难溶的磷酸钙变为易于人体吸收的可溶性的钙盐。
[答案]（1）固态；（2）不能，铝制品和食醋能发生反应，使其受到腐蚀；（3）将骨头中含有磷酸钙溶解变为可溶性的钙盐，以利于人体吸收。
问题3小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片。
下图是维生素C泡腾片标签上的部分内容：小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成为一杯鲜甜的橙味饮品。
小芳同学感到很好奇，产生的气泡是什么呢我的猜想我的实验方案气泡的成分是理由是______________ _________________________。
实验步骤实验现象我的结论①___ 、② ____________________________________________________。
[分析]根据维生素C泡腾片放入水中逐渐溶解，产生大量气泡，说明此时产生了气体；结合标签上的“碳酸氢钠”这一比较熟悉的碳酸盐以及“酒石酸晶体”中的“酸”字，将思维定格于碳酸盐与酸反应可产生二氧化碳这一基础知识，一切问题便可迎刃而解。
[答案]气泡成分：CO2理由：碳酸氢钠与酸性物质在溶液中发生化学反应实验步骤：将维生素C泡腾片放入水中，将产生气体通入澄清石灰水中实验现象：石灰水变浑浊我的结论：气体是CO2低温原因：维生素C对热不稳定防潮原因：维生素C泡腾片遇水发生反应而变质学以致用一、选择题（每小题只有一个答案符合题意）1.安全生活离不开化学。
下列说法错误的是（）A.硬水中含有较多的钙、镁物质，用硬水洗衣服会浪费肥皂B.工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹调C.发现煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关排气D.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验2.厨房是同学们的家庭实验室，同学们可以利用家庭生活用品来做化学实验，对化学进行探究。
下列实验不能利用厨房中的物品来完成的是（）A.探究铁制品在什么条件下生锈B.制取无壳鸡蛋C.鉴别食盐和纯碱D.检验自来水中是否含有氯离子3.下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（）A.“K”牌咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质B.食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病C.“大自然”牌蔬菜，天然种植，不含任何元素，真正的“绿色”食品D.“雪山牌”矿泉水，真正的纯水4. 下列与人的生理有关的叙述中，不正确的是（）A.剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出体外，血液的pH增大B.油脂在人体内代谢的最终产物是CO2和 H2OC.如果人摄入淀粉、葡萄糖的量不够，回造成“低血糖”，人会造成乏力、疲倦等现象D.人的胃液里有少量盐酸，可以帮助消化5.据报道，目前全球有13亿吸烟者，中国就有亿人吸烟，每年有120万人因吸烟而死亡，占全球与吸烟有关疾病死亡人数的1/4。
为了你和他人的健康，要远离烟草，养成良好的健康生活习惯。
下列有关说法正确的是（）A.香烟烟气中只有尼古丁有毒B.市售香烟通常装有过滤嘴，所以吸烟对人体无害C.吸烟只影响自己的健康，不影响他人的健康D.香烟烟气中的一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合6.镇江出产的“金山翠芽”等绿茶享誉市内外。
绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列关于单宁酸的说法不正确的是（）A.由碳氢氧三种元素组成B.一个分子含76个碳原子C. 一个分子中含23个氧分子D. 碳氢氧原子个数比为76：52：467.目前市场上的补钙药剂很多。
右图是某品牌补钙药品的部分说明书。
如果按用量服用，则每天补充钙元素的质量为（）二、填空题8.在日常生活中，我们会遇到许多的酸、碱、盐，请写出下列物质或其主要成分的化学式：（1）常用的建筑材料熟石灰；（2）汽水中含有的碳酸；（3）明矾中含有的硫酸铝；（4）家庭做馒头必须使用的纯碱；（5）建筑塑雕用的大理石；（6）中和胃酸用的药物氢氧化铝。
以上物质的主要成分属于酸的是、属于碱的是、属于盐的是。
10.小远通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。
他将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中，然后加入适量的甘油（保湿剂）、甜味剂和香精等，搅拌均匀后制得牙膏。
（1）牙膏是________________（填纯净物、混合物）；自制牙膏显________（填酸性、碱性、中性），洁厕灵可使紫色石蕊试液变成________。
（3）牙膏中碳酸钙粉末作摩擦剂，提高洁齿效果。
这种碳酸钙是将二氧化碳通入石灰浆制得的。
请写出以石灰石和水为原料制取这种碳酸钙的化学方程式：___________ _______；________________________；______________________。
11.某服饰公司生产的“天仙”牌服饰以其美观大方、舒适被消费者喜爱。
该品牌衬衫的布料成分为“75%苎麻，25%棉”，请问：（1）制作该衬衫的纤维种类属于__________（填“天然纤维”还是“合成纤维”）；（2）要检验某服装是否用涤纶制成的该品牌衬衫的假冒产品，简便的方法是：___________ 。
三、实验探究题12.甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。
甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。
请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：、。
写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：；。
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有现象（填“放热”或“吸热”）。
请设计实验方案验证你的这一猜想（至少写出两种方案，如果写出三种正确方案奖励1分）：①；②；③。
（3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。
就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想。
甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；你认为，白色固体C还可能是：。
请设计实验证明你的猜想（填写下表）：13.食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道。
食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。
（1）包装熟食制品常加入防腐剂。
丙酸钠是一种食品防腐剂，化学式为C 3H5O2Na，丙酸钠是由种元素组成，其相对分子质量为；（2）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体。
请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是；（3）生石灰和硅胶（主要成分是二氧化硅）是常用的干燥剂。
生石灰和二氧化硅都属于（填序号）；①酸②碱③盐④氧化物（4）某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉，利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁，来吸收包装袋中的氧气，从而延长食品的保质期。
该反应的化学方程式为。
已知该脱氧保鲜剂中活性铁粉的质量为 g，计算该脱氧保鲜剂最多能够吸收氧气 g。
8.（1）Ca（OH）2（2）H2CO3（3）Al2（SO4）3（4）Na2CO3（5）CaCO3（6）Al（OH）3（2）、（1）（6）、（3）（4）（5）9.(1)用弹簧秤在小桶中称取150 g食盐，加水至除小桶外重1000 g 用筷子搅拌至食盐完全溶解(2) ①紫卷心菜汁(或其他花青素类花汁) 购买紫卷心菜自制① pH试纸(或石蕊试液) 购买(或在化学实验室经教师同意取得)（本题有多种可能的答案）10.（1）混合物（2）碱，红色（3）CaCO3高温CaO+CO2↑；CaO+H2O==Ca（OH）2；CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O11.（1）天然纤维（2）取面料少许灼烧，燃烧时纤维卷缩，灰烬为黑褐色硬块的是假冒产品；取面料少许灼烧，燃烧快、灰烬少，呈浅灰色的是真品。