化工技术经济学(王光华主编)思维导图
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化工技术第三章 化工技术经济的基本原理
I1 i 100 % P
式中：i
I1
利率；
一个计息周期的利息。
（2）单利和复利 单利：指仅用本金计算利息，利息不再生息。其本利和计算公式为：
Fn P(1 in)
式中：Fn——n年末的本利和； P——本金； I——利息；
I Pin
n——计息周期数
i——年利率，即利息占本金的百分比，是相对值。
i
称为等额分付终值系数，记为（F/A，i，n）。
例3－7 某扩建项目的建设期为4年。在此期间，每年末向银行借款100万元，
银行要求在第4年末一次性偿还全部借款和利息。若年利率为8％， 问第4年末一次性偿还的总金额是多少？ 解： 根据等额分付终值公式得：
4 (1 0.08) 1 450 .61 F 100 （万元） 0.08
（1）一次支付系列
A. 一次支付终值公式（已知P，求F）
F=?
F P1 i PF / P，i，n
n
年 P
式中：P称为本金或现值； F称为本利和或终值，或将来值； 系数（1＋i）n称为一次支付终值系数，也可用符号（F/P，i，n）
例3－4
某企业为开发一项新产品，向银行借款100万元，年利率为10％，借期
在技术经济分析中，分析和计算资金的时间价值时，较多地采
用相对尺度，单位时间通常为一年。
3. 利息与利率
（1）利息与利率的计算
利息：是占用资金所付出的代价或放弃使用资金所得的补偿。计算如下：
F PI
式中：F——第n个计息周期末的本利和；
P——本金； I——利息。 利率：一个计息周期内所得的利息额与本金之比，一般以百分数表示：
F A1 i A1 i A1 i A1 i
第3章 化工技术经济学
我们通过以上的比较可以得出一个简单的结 论，宽松的货币政策在美国属于非常措施，只有 在极端情况下才能使用，比如金融危机和经济危 机期间。而在中国，宽松的货币政策则属于常规 措施。和美国相比，中国的经济增长在很大程度 上是货币推动。由此带来很多问题，包括中国经 济的真实产出和通货膨胀。
通货膨胀的效应
四、时间可比
—要求经济寿命不同的技术方案进行比较时，应 采用相同的计算期。 时间修正
技术方案在不同时期发生的费用 支出和收益不能简单地加和，而 必须考虑时间因素的影响。
对经济寿命不同的技术方案的比 较，可采取它们寿命周期的最小 公倍数作为共同的计算期。
各方案寿命周期的 最小公倍数
§3-2 资金的时间价值
2 L2 1
(3 4)
（ 3---4）
P37 举例
二、消耗费用可比
— 在计算和比较各种技术方案的消耗费用 时，必须考虑相关费用，各方案费用的范围和 计算必须采用统一的规定和方法。
各方案费用构成项目的范围应当一致，同时各 方案费用的计算方法也应一致。
三、价格可比
— 各方案采用合理、一致的价格
否则应对不可比价格进行可比性修正
确定合理价格 --- 社会必要成本 + 合理盈利 （3 —5 ） 采用国际贸易价格 --- 特别是进出口产品和引进技术等项目 采用折算费用 --项目实际各项相关费用之和 + 合理利润 采用影子价格 ---- 在最佳的社会生产环境和充分发挥价值
规律作用的条件下，供求达到均衡时的产品和资源的价格。 采用不同时期的变动价格 ----考虑不同时期价格的变化
最末年 CF = S - C - R + I S + I r
二、现金流量图
第三章 化工技术经济基本原理
时间修正 各方案寿命周期的最小公倍数
资金具有时间价值，很重要
第二节 资金的时间价值与利息
一、问题
1.今天的100元与明年今日的100元是否具有相同价值? 2.有两个投资方案A与B，它们的初始投资都是12000万 元，寿命期4年。
年末
0 1 2 3 4
方案A -12000 8000 6000 4000 2000
第三章 化工技术经济的基本原理
本章要点及学习目的
可比性原则 资金的时间价值 现金流量与现金流量图 资金的等效值和计算 通过本章的学习，应理解、掌握技术经 济分析的基本原则，深刻理解资金的时间价 值并熟练掌握六种资金等效值计算方法，为 后续学习打下基础。
第一节 可比原则
• 概念 研究如何使不同的技术方案能建立
P折
Q基 Q修P修源自1fP (1Q修 )] Q基
的相应指标进行修正，得到 在获得与基准方案相等产量
C折
Q基 Q修
C修[1
fC (1
Q修 )] Q基
时对应的折算投资总额及折 P折-----折算投资总额 算年成本总额等指标；再对 C折-----折算年成本总额
其进行技术经济比较和评价。 fP-----总投资中固定费用所占比率
采用不同时期的变动价格 ----考虑不同时期价格的变化
由于技术进步，劳动生产率提高，产品成本将降低，或者需求变 化，价格将随时间的延长而发生变化。因而，在计算和比较方案的 经济效益时，应考虑不同时间价格的变化。
四、时间可比
—采用相同的计算期；考虑资金时间价值的影响。
时间的可比性对于不同的技术方案的经济分析具有 重要的意义。不同技术方案的经济分析应采用相等的计 算期为基础，既要考虑生产何时开始，也要生产年限多 长，消耗的年限多长等。
资金具有时间价值，很重要
第二节 资金的时间价值与利息
一、问题
1.今天的100元与明年今日的100元是否具有相同价值? 2.有两个投资方案A与B，它们的初始投资都是12000万 元，寿命期4年。
年末
0 1 2 3 4
方案A -12000 8000 6000 4000 2000
第三章 化工技术经济的基本原理
本章要点及学习目的
可比性原则 资金的时间价值 现金流量与现金流量图 资金的等效值和计算 通过本章的学习，应理解、掌握技术经 济分析的基本原则，深刻理解资金的时间价 值并熟练掌握六种资金等效值计算方法，为 后续学习打下基础。
第一节 可比原则
• 概念 研究如何使不同的技术方案能建立
P折
Q基 Q修P修源自1fP (1Q修 )] Q基
的相应指标进行修正，得到 在获得与基准方案相等产量
C折
Q基 Q修
C修[1
fC (1
Q修 )] Q基
时对应的折算投资总额及折 P折-----折算投资总额 算年成本总额等指标；再对 C折-----折算年成本总额
其进行技术经济比较和评价。 fP-----总投资中固定费用所占比率
采用不同时期的变动价格 ----考虑不同时期价格的变化
由于技术进步，劳动生产率提高，产品成本将降低，或者需求变 化，价格将随时间的延长而发生变化。因而，在计算和比较方案的 经济效益时，应考虑不同时间价格的变化。
四、时间可比
—采用相同的计算期；考虑资金时间价值的影响。
时间的可比性对于不同的技术方案的经济分析具有 重要的意义。不同技术方案的经济分析应采用相等的计 算期为基础，既要考虑生产何时开始，也要生产年限多 长，消耗的年限多长等。
《化工技术经济》第1章 绪论
23
三、技术经济学、工程经济学、化工技术经济学
参考《中国学科分类国家标准》 790.41 技术经济学
790.4110 工程经济学 790.4115 工业技术经济学 790.4120 农业技术经济学 790.4125 能源技术经济学
┆┆
24
技术经济学
• 它通过研究为达到某一预定目的可能采取的各种技术政策、技术方案 和技术措施的经济效果；通过计算、分析、比较和评价，选出技术先 进、生产上适用和经济上合理的最优方案。
在这个学科中，项目的经济因素和技术因素一样的被 强调，其中项目能否达到良好的经济效果是非常重要的。 一个技术能不能被采纳、应用推广，还要进行经济分析， 是否有好的经济效益
化工专业技术人员的培养光有技术和工程知识及能力是 不够的，还要有一定的经济知识。
16
方案
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
技术项目的抉择
技术先进
√ √ ≠ ×
18
• 第二次世界大战以后，化工技术经济的研究取得了重大的进展， 有不少的论著发表，如涅克拉索夫的《化学工业经济学》（1959 年）、胡尔的《实用化学过程经济学》（1956年）、哈伯尔的《 化学过程经济学》（1958年）等。
• 1982年，J.L.Riggs 出版了《工程经济学》系统的阐述了工程经 济学的内容，将工程经济学的学科水平推进了一大步。
化工技术经济
1
第1章 绪论
本章重点及学习目的
• 化学工业的特点和地位 • 化工技术经济学的形成和发展 • 化工技术经济学的研究内容和方法 • 化工项目管理的基本原理
2
§1-1 化学工业的特点和地位
一、化学工业的概念
广义的定义
化学工业—以天然物质或其他物质为原材料，利用这些物质的性质或形 态变化，或以这些物质组合、加工成对国计民生有价值的化学产品的一 种工业。 化学工业以化学反应过程为核心，以生产化学产品为目的。又称为化 学加工工业或流程工业。
三、技术经济学、工程经济学、化工技术经济学
参考《中国学科分类国家标准》 790.41 技术经济学
790.4110 工程经济学 790.4115 工业技术经济学 790.4120 农业技术经济学 790.4125 能源技术经济学
┆┆
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技术经济学
• 它通过研究为达到某一预定目的可能采取的各种技术政策、技术方案 和技术措施的经济效果；通过计算、分析、比较和评价，选出技术先 进、生产上适用和经济上合理的最优方案。
在这个学科中，项目的经济因素和技术因素一样的被 强调，其中项目能否达到良好的经济效果是非常重要的。 一个技术能不能被采纳、应用推广，还要进行经济分析， 是否有好的经济效益
化工专业技术人员的培养光有技术和工程知识及能力是 不够的，还要有一定的经济知识。
16
方案
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
技术项目的抉择
技术先进
√ √ ≠ ×
18
• 第二次世界大战以后，化工技术经济的研究取得了重大的进展， 有不少的论著发表，如涅克拉索夫的《化学工业经济学》（1959 年）、胡尔的《实用化学过程经济学》（1956年）、哈伯尔的《 化学过程经济学》（1958年）等。
• 1982年，J.L.Riggs 出版了《工程经济学》系统的阐述了工程经 济学的内容，将工程经济学的学科水平推进了一大步。
化工技术经济
1
第1章 绪论
本章重点及学习目的
• 化学工业的特点和地位 • 化工技术经济学的形成和发展 • 化工技术经济学的研究内容和方法 • 化工项目管理的基本原理
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§1-1 化学工业的特点和地位
一、化学工业的概念
广义的定义
化学工业—以天然物质或其他物质为原材料，利用这些物质的性质或形 态变化，或以这些物质组合、加工成对国计民生有价值的化学产品的一 种工业。 化学工业以化学反应过程为核心，以生产化学产品为目的。又称为化 学加工工业或流程工业。
1化工技术经济学
微观技术经济问题
指以特定企业为主体的技术经济问题。
23
二、研究对象：技术经济问题
当技术上的先进性、经济上的合理性相统一的要求作为一个具
体问题而存在时，就成为所谓的技术经济问题。
1. 这种化工废料回收设备能否制造出来？造出来后是否具备安装的条件？ 2. 制造这种设备大约需要多少投资？每年回收装置要多少经营费用？ 3. 安装这么一套设备是否有利？即：在十年内，回收的价值与总费用之间
基 本
基 本
化
化
化
技
生
技
内
容 3
要
素 3
原
理 3
工 技 术 经 济 评 价 方 法 6
工 技 术 经 济 预 测 方 法 6
工 项 目 可 行 性 研 究 3
术 改 造 和 设 备 更 新 9
产 作 业 计 划 及 优 化 9
术 创 新 与 研 究 开 发 6
（一）建设项目总投资
建设项目总投资，是指建成一座工厂或一套生产 装置、投入生产并连续运行所需的全部资金，它主 要有固定资产投资、建设期贷款利息以及流动资金 三部分构成。对有的项目，还应包括固定资产投资 方向调节税。
29
设备,工器具购置费 工程费用 固定资产投资 建 设 项 目 总 投 资 工程建设其它费用 总预备费 价差预备费 建设期贷款利息 固定资产投资方向调节税 流动资金 建筑安装工程费 基本预备费
图2-2 流动资金构成
32
二、项目资产
(1)固定资产：
使用年限在1年以上，单位价值在规定标准以上，并在使用过程中 保持原有物质形态的资产。
(2)无形资产：
没有物质实体，但可使拥有者长期受益的资产，主要包括专有技术、 专利权、商标权、著作权、土地使用权、经营特许权、商誉权等。
化工技术经济：绪论
• 1926年 Chaplin Tyler 《化学工程经济学》，提出了相对价值的复 利模型，并将其理论运用到不同方案的经济价值比较中。
• 格兰特1930年发表《工程经济学原理》，标志着工程经济学的产生。 指出了经典工程经济学的局限，以复利计算为根底，商量了经济评价的 原则，首创了工程经济的评价理论和方法，被称为工程经济学之父。
化工工程的经济效益除了要分析、考虑企业自身的各 种因素外，还需要考虑许多宏观的影响。既要分析其中的 技术因素，又要分析经济因素；既要研究技术方案完成后 的直接效果，也要考虑其间接效果和连锁效果；对技术方 案的评价不仅要进行技术经济评价，还要做社会、政治、 环境效益的评价；不仅有静态评价，还要有动态评价等。 全部这些，使化工技术经济学具有较高的知识综合性。
第一章 化工技术经济〔绪论〕
化工技术经济学
技术经济学
技术科学
经济科学
为什么要学习《化工技术经济》？
• 如何在适宜的时间、适宜的地点建设或投资一个工程？ • 工程建设的代价和效益如何？
类似的项目的可以应用到许多工程项目，如项目方 案的筛选、选址及更新维修等。在这个学科中，要完成 项目的经济因素和技术因素一样的被强调，其中项目能 否达到良好的经济型是非常重要的。
引例：成功的投资
法国埃尔夫ELF公司 600万吨炼油厂工程工程 〔总投资20亿美元 〕
产品供应华东市场
• 前期可行性研究 耗资2000万美元；
• 投入人力100多人； • 耗时两年； • 多次论证
结论：项目取消
南海石化 80万吨乙烯工程工程 〔总投资40亿美元〕
产品供应中国市场
• 前期耗资4000万美元进 行可行性分析；
化学工业是既古老又年轻的工业，一直都充满着开展的蓬 勃生机，化学工业的开展水平已经成为衡量一个国家综合 国力的重要标志之一。
• 格兰特1930年发表《工程经济学原理》，标志着工程经济学的产生。 指出了经典工程经济学的局限，以复利计算为根底，商量了经济评价的 原则，首创了工程经济的评价理论和方法，被称为工程经济学之父。
化工工程的经济效益除了要分析、考虑企业自身的各 种因素外，还需要考虑许多宏观的影响。既要分析其中的 技术因素，又要分析经济因素；既要研究技术方案完成后 的直接效果，也要考虑其间接效果和连锁效果；对技术方 案的评价不仅要进行技术经济评价，还要做社会、政治、 环境效益的评价；不仅有静态评价，还要有动态评价等。 全部这些，使化工技术经济学具有较高的知识综合性。
第一章 化工技术经济〔绪论〕
化工技术经济学
技术经济学
技术科学
经济科学
为什么要学习《化工技术经济》？
• 如何在适宜的时间、适宜的地点建设或投资一个工程？ • 工程建设的代价和效益如何？
类似的项目的可以应用到许多工程项目，如项目方 案的筛选、选址及更新维修等。在这个学科中，要完成 项目的经济因素和技术因素一样的被强调，其中项目能 否达到良好的经济型是非常重要的。
引例：成功的投资
法国埃尔夫ELF公司 600万吨炼油厂工程工程 〔总投资20亿美元 〕
产品供应华东市场
• 前期可行性研究 耗资2000万美元；
• 投入人力100多人； • 耗时两年； • 多次论证
结论：项目取消
南海石化 80万吨乙烯工程工程 〔总投资40亿美元〕
产品供应中国市场
• 前期耗资4000万美元进 行可行性分析；
化学工业是既古老又年轻的工业，一直都充满着开展的蓬 勃生机，化学工业的开展水平已经成为衡量一个国家综合 国力的重要标志之一。
化工技术经济
7.3 产品生产成本估算
*
7.4 经济评价
年总成本费用=产品年产量×产品生产成本
01
年销售收入=产品年产量×产品售价
02
年销售税金及附加=年产品税+年增值税+年营业税+年资 源税+年城市维护建设税+年教育附加费
03
年利润总额=年销售收入-年总成本-计生产能力后的一个正常生产年份的年利润总额与项目总投资的比率
生产成本
销售费用
直接生产成本
原材料
公用工程
实验室费用
专利使用费
资金利息
固定费用
工厂管理费
辅助材料
操作人工费用
操作消耗品
维检修费用
折旧
保险费
设备折旧
厂房折旧
全厂性费用
研究开发费
联副产品费
*
原料费
计算方法：原料消耗定额×原料价格 原料的消耗量定额：可根据物料衡算和热量衡算结果决定。 原料的价格：按市场的实际价格加上运费计算。
∑（CI-CO）=0
t=1
Pt
CI—现金流入量
C0—现金流出量
7.4 经济评价
公用工程费用 ：指水、电、汽、燃料（油、煤等）的费用
计算方法：消耗量×价格 消耗定额：可根据物料衡算和热量衡算结果决定。 原料的价格：按当地市场的实际价格计算。各地相差较大
一、直接生产成本
7.3 产品生产成本估算
*
7.3 产品生产成本估算
辅助材料费
辅助材料指不构成产品实体，但有助于产品形成所耗用的物料，包括催化剂、溶剂、包装材料等。 计算方法：消耗定额×价格 溶剂、助剂和包装材料都可按每天每小时的消耗量除以产量求得稍耗定额。 催化剂则根据装填量，使用寿命和使用期的产量计算。 价格：按当地市场的实际价格计算。
化工技术经济教学思维导图应用研究.docx
化工技术经济教学思维导图应用研究1化工技术经济课程教学现状化工技术经济是一门应用性极强的交叉学科，是技术经济学的一个重要分支。
它结合化学工业的特点，应用技术经济学的基本原理和方法，研究化工工业领域发展中的设计规划、建设生产、科学研究等各阶段和各方面的经济效益问题，目的是得到技术上先进、生产上适用、经济上合理的最优方案，并为科学决策提供依据。
为了满足新时代新工科背景下培养新型复合型工程技术人才的要求，化工技术经济课程被越来越多的国内外高校纳入到化工类专业本科教学和研究生教学课程中，这也是教育部工程教育认证标准对化工专业的要求。
目前，该课程已是我校化工类专业的主干必修课程，同时也是全校其它专业的选修课。
目前，化工技术经济课程授课效果已经满足了工程教育认证中“理解并掌握工程管理原理和经济决策方法，并能在多学科环境中应用”的基本要求。
但笔者在教学实践中发现，学生的学习兴趣不高，缺乏学习的热情和主动性、缺乏知识整合能力和深度思考能力，主要原因分析如下:1．1传统的课堂教学方式导致学生缺乏求知欲和学习主动性传统的教学理念是“以教师为中心、以课堂为中心、以知识为中心”，以教师的课堂讲授为基本教学形式，以让学生理解和记住知识为最终目的。
课堂上知识的单向输出导致学生处于被动接受知识的状态，没有问题意识。
1．2理论知识教学与具体实践结合不够紧密因课程学时有限，教学任务重，该课程教学以教材内容为主，主要讲述经济学的基本理论和方法，涉及的基本概念和计算公式较多，知识点多，理论性较强，且教材中的例题与实际化工项目的相关度较低。
学生接受孤立、割裂的课程知识，难以做到理论联系实际，更谈不上举一反三。
1．3学生未能充分掌握课程知识内容，独立思考缺位，不能将所学运用于实践通过近几年指导的大学生本科毕业设计的情况可知，多数学生在化工项目设计中未能很好地运用该课程学习的知识来综合考虑化工项目各阶段和各方面的经济效益问题，缺乏深度思考和创新思维能力。