二元一次方程(组)含参问题
含参的二元一次方程组训练题
含参的二元一次方程组训练题1.解：设方程组为ax+by=k，-ax-by=k，由于解互为相反数，所以k=0.若x=y，则方程组为2ax=k，解为x=y=k/2，所以k=2a。
2.解：将x-y=-1代入方程组得到ax+(a-1)y=k，-ax-(a-1)y=-k，由于有一个解相同，所以k=0.若x+y=2，则方程组为2ax+2ay=k，解为x=y=k/2a，所以k=4a。
3.解：将x-3y=6代入方程组得到ax+(a-3)y=k，-ax+(3-a)y=-k，由于解相同，所以k=0.若x-y=2，则方程组为2ax+2ay=k，解为x=y=k/2a+1，所以k=2a-2.4.解：将x+y=1代入方程组得到a/2x-a/2y=1/2-k/2，-a/2x+a/2y=1/2-k/2，两式相加得到a/2(x+y)=1-k，代入x+y=1得到k=1-a/2.若3x-2y+k=0，则方程组为3x+3y=6-k，解为x+y=2-k/3，所以k=6-2m。
5.解：将x+y=1代入方程得到2x^2=1，所以x=±1/√2.代入方程得到y=±1/√2，所以解为(1/√2.-1/√2)和(-1/√2.1/√2)。
6.解：设方程组为ax+by=ab，bx+ay=ab，则(a-b)x+(b-a)y=0，即x-y=0，所以a=b。
代入方程组得到2ax=ab，解为x=y=b/2，所以a=b=2.7.解：设方程组为ax+by=k，cx+dy=m，由于解都是正整数，所以a、b、c、d、k、m都是正整数。
由于ad-bc≠0，所以解唯一，所以k和m都是正整数。
若x+y=k/a，则方程组为(a+c)x+(b+d)y=k+m，解为x+y=(k+m)/(a+c)，所以a+c=k+m。
8.解：将x-y=10代入方程组得到ax+(a-10)y=k，-ax+(10-a)y=-k，由于解唯一，所以a≠5.若x-y=m，则方程组为2ax+(2a-2m)y=k，解为x+y=(k+m)/(a+a-m)，所以a+a-m=10.9.解：将方程组化为矩阵形式Ax=b，其中A为系数矩阵，x为未知数向量，b为常数向量。
二元一次方程组含参问题
二元一次方程组含参问题类型一：方程组的同解问题【例1】已知关于x ，y 的方程组{4x −y =53x +y =9和{ax +by =−13x +4by =18有相同的解． (1)求出它们的相同的解；(2)求(2a ＋3b)2019的值．【练习】 若关于x ，y 的方程组{3x +4y =2ax +b 2y =5与{a 3x +by =42x −y =5有相同的解，求a ，b 的值．类型二：方程组的错解问题【例2】在解方程组{ax +4y =213x −by =6时，由于粗心，甲同学看错了方程组中的a ，而得到解为{x =4y =3.乙同学看错了方程组中的b ，而得到解为{x =1y =4. (1)求正确的a ，b 的值；(2)求原方程组的解．【练习】甲、乙两人同时解关于x ，y 的方程组{ax +by =8cx −3y =−2，甲正确解得{x =1y =2，乙因为抄错c 的值，解得{x =2y =−6 ，求a ，b ，c 的值．类型三：方程组的解【例3】若方程组{2x +y =1−3k ①x +2y =2 ②的解满足x +y =0,则k 的值为（ ） A.-1 B.1 C.0 D.不能确定【变式1】若方程组{x +2y =k −1 ①2x +y =5k +4②的解满足x +y =5,则k 的值为（ ） A.-2 B.0 C.2 D.不能确定【变式2】若方程组{2x +y =1−3k ①x +2y =2 ②的解满足x >0,y >0,求k 的范围。
【变式3】若方程组{2x +y =1−3k ①x +2y =2 ②的解满足x +y =k ,求k 的范围。
【例4】k 、b 为何值时，关于x 、y 的方程组 （1）有唯一解； （2）无解； （3）有无数个解变式1、当a 为何值时，关于x 、y 的方程组 有唯一解？变式2、当m 为何值时，关于x 、y 的方程组 有无数个解？类型四：方程的整数解【例5】求二元一次方程3x +2y =12的非负整数解。
如何求解含参数的二元一次方程组
如何求解含参数的二元一次方程组二元一次方程组是指一个含有两个变量并且每个变量的最高次数都是一的方程组，比如下面的例子：$$ \begin{cases} 2x + 3y = 10\\ x - y = 2\end{cases} $$这个方程组可以表示成矩阵的形式：$$ \begin{pmatrix} 2 & 3 \\ 1 & -1\end{pmatrix} \begin{pmatrix} x \\ y \end{pmatrix} = \begin{pmatrix} 10 \\ 2 \end{pmatrix} $$这个方程组的解可以通过求解上述矩阵方程来得到。
但是，有时候这个方程组中的系数不是固定的数值，而是含有一些参数，比如：$$ \begin{cases} (a + 1)x + (2a - 3)y = 2a +8\\ (2a + 3)x + (3a - 4)y = 2a - 4 \end{cases} $$这个方程组中有一个参数 $a$，我们称其为含参数的方程组。
在这种情况下，我们不能直接把方程组转换为矩阵方程然后求解，因为这个矩阵的元素都已经包含了一个未知的参数 $a$，我们无法对其进行逆矩阵运算。
那么，如何求解这种含参数的方程组呢？一、消元法消元法是解方程组的一种基本方法，也适用于含参数的方程组。
消元的过程和普通的方程组一样，只不过在每一步中需要注意含参数的情况。
首先，我们考虑将第一个方程的系数全部变成常数，也就是消去 $x$ 的系数。
为了消去这个系数，我们需要用第二个方程的系数来乘以一个常数加到第一个方程上面。
具体来说，我们需要让第二个方程的 $x$ 系数乘以$a+1$，然后加到第一个方程上面：$$ \begin{cases} (a + 1)x + (2a - 3)y = 2a +8\\ ((2a + 3)(a + 1) + (2a - 3)(-1)) y = (2a - 4)(a + 1) \end{cases} $$化简后得到：$$ \begin{cases} (a + 1)x + (2a - 3)y = 2a +8\\ (4a^2 - a - 5)y = 2a^2 - 2 \end{cases} $$现在，我们再来消去 $y$ 的系数。
二元一次方程组中含参数问题
明看错了方程②中的 c，得到的解为 xy＝＝1－. 3，试求 a，b，c 的值．
题型3.错解问题
练习
1.已知方程组 4axx
5y by
15 2
①
② ，由于甲看错了方程①中的 a
得到方程的解为
x
y
13 1
，乙看错了方程②中的
b
得到方程组的
解为
x
y
5 4
，求
a＋b
的值是多少？
题型3.错解问题
题型4 设参数法求比值
例 4．已知 x，y 的值满足等式x＋1＝y＋3＝x＋y， 245
求式子3x＋2y＋1的值． x＋2y＋3
题型4 设参数法求比值
练习 1．已知 x∶y＝2∶3，且2x－y－5＝x－y， 2 63
求 x，y 的值．
题型4 设参数法求比值小结
一般地，含有连等形式或者比例关系的方程，通常可 以设比例系数为一个参数k,再讲其他未知数都用k表示 求解。
二元一次方程组中含参数问题
题型1 方程组的解满足某一条件问题
例 1：关于 x 与 y 的二元一次方程组
x x
y y
5k 9k
的解也是二元
一次方程 2x 3y 6 的解，则 k =______
题型1 方程组的解满足某一条件问题
x 2y 3m
练习 1.关于 x、y 的方程组 x y 9m 的解是方程 3x+2y=34 的一组解，求 m 的值.
的哪些值，方程组
y
(2k
1) x
4
至少有
一组解？
题型6 方程组解的个数问题
关于
x，y
的方程组
aa12xx
b1 y b2 y
人教版初中数学中考复习 一轮复习-一次方程及其解法(含参)(2)
x y 3的解，求a的值。
考点二:二元一次方程含参问题
已知方程组2mxx5nyy246, 与n3xx m5 yy
8 ,
36
有相同的解，求m,
n的值。
考点二:二元一次方程含参问题
类型二：解的性质
1.如果关于x、y的二元一次方程组2ax3x
2y 5 (a 2) y
的x与y的值相等， 4
那么a
D.无法判断
追问：m的值是多少？
考点三:二元一次方程与一次函数
2.在二元一次方程组
2x 3y 1 0 6x my 3 0
中，当m=
无数组解。
追问：请你讨论该方程解的情况。
时，这个方程有
考点三:二元一次方程与一次函数
3.已知方程组
2x ky 4
x
2
y
0
有正数解，则k的取值范围是
。
考点三:二元一次方程与一次函数
练习1.
已知xy
21是二元一次方程组mmxx nnyy
7的解，则m 1
n
考点二:二元一次方程含参问题
练习2.
已知xy
25和
x 1 是方程ax y 10
by
15的两个解，则a
考点二:二元一次方程含参问题
类型二：方程同解
1.已知关于x、y的二元一次方程组4xxayy
1 的解也是二元一次方程 3
x2 y 1
考点一:二元一次方程（组）及其解法
例2. 用代入法解方程组2xxyy1106
① ②
解：由①得x=10-y ③ 把③代入②，得2（10-y）+y=16 y=4 把y=4代入③，得x=6
所以这个方程的解为 xy
6 4
二元一次方程组含参问题
二元一次方程组含参问题
二元一次方程组含参问题是指在一个方程组中，存在一个或多个参数，这些参数的值未知，需要通过方程组求解来确定参数的值。
二元一次方程组是由两个未知数和两个一次方程组成的方程组。
解决这类问题的方法是通过将方程组中的参数代入方程，然后求解未知数的值。
例如，考虑以下二元一次方程组含参问题：
(1) 2x + 3y = a
(2) 5x - 4y = b
在这个问题中，参数a和b的值未知。
我们的目标是找到x和y的值，以确定参数a和b的具体数值。
为了解决这个问题，我们可以使用消元法或代入法。
消元法是通过将方程组中的一个方程乘以适当的系数，使得方程中的一个未知数的系数相等，然后将两个方程相减来消去一个未知数。
代入法是将一个方程中的一个未知数用另一个未知数的表达式代入另一个方程中，从而得到只含有一个未知数的方程，然后求解这个未知数。
一旦我们求解出x和y的值，我们可以将这些值代入原始的方程组中，
得到参数a和b的具体数值。
总之，二元一次方程组含参问题是指在方程组中存在一个或多个参数的情况下，通过求解方程组来确定参数的值。
消元法和代入法是解决这类问题常用的方法。
二元一次方程(组)含参问题
二元一次方程（组）含参问题 二元一次方程（组）中经常会出现含有参数的题目，在解决这类问题之前，我们首先要搞清楚什么是未知数？什么是参数？二元一次方程（组）中的“元”就是未知数的意思，所谓的“二元”就是两个未知数，我们常用x 、y 、z 来表示。
一般来说，初中阶段提及的整式方程或分式方程中，除了未知数以外的字母我们一般把它看作常数（即参数），我们常用m 、k 等表示。
在二元一次方程（组）中含参问题主要包括以下几种：1.根据定义求参数什么是一元二次方程？含两个未知数且未知项的最高次数是1的方程。
即同时满足以下几个条件的方程就是二元一次方程：①含两个未知数；②未知项的最高次数是1；③等号的左边和右边都是整式。
例题1、若方程21221=++-m n m y x是二元一次方程，则mn=______.例题2、已知关于x 、y 的二元一次方程()() ,6342232=++---n m y n m 则m=_______. 备注：除了要满足次数为1，还要满足系数不能为0.2. 同解类问题什么是同解？两个方程组一共含有四个一元二次方程，这四个方程的解相同。
例：已知x 、y 的方程组⎩⎨⎧-=+=-1332by ax y x 和方程组⎩⎨⎧=+=+3321123by ax y x 的解相同，求a 、b 值。
3.用参数表示方程组的解类问题已知方程组⎩⎨⎧=+=-k y x k y x 232的解满足x+y=2，则k=________.4.错解类问题遇到错解类问题怎么处理？不要讲解代入看错的方程里，代入另外一个方程中去。
例：小明和小红同解一个二元一次方程组⎩⎨⎧=+=+)2(1)1(16ay bx by ax ，小明把方程（1）抄错，求得解为⎩⎨⎧=-=31y x ，小红把方程（2）抄错，求得解为⎩⎨⎧==23y x ，求a 、b 的值。
5. 整体思想类 在做一元二次方程组的题目前，先要观察方程组的特点，不要急于直接用参数表示未知数，看一下将两个方程相加或者相减能不能得到我们需要的结论。
二元一次方程(组)含参数专题训练
二元一次方程（组）含参数专题训练例1、已知关于x ，y 的方程组⎩⎨⎧-=+=+22545by ax y x 与⎩⎨⎧=--=-0812by ax y x 有相同的解，求a ，b 的值． 解：由题意可将x +y ＝5与2x ﹣y ＝1组成方程组⎩⎨⎧=-=+125y x y x ，解得：⎩⎨⎧==32y x ， 把⎩⎨⎧==32y x 代入4ax +5by ＝﹣22，得8a +15b ＝﹣22①， 把⎩⎨⎧==32y x 代入ax ﹣by ﹣8＝0，得2a ﹣3b ﹣8＝0②. 将①与②组成方程组，得⎩⎨⎧=---=+083222158b a b a ，解得：⎩⎨⎧-==21b a 例2、阅读以下内容：已知实数m ，n 满足m +n ＝5，且⎩⎨⎧=+-=+1098131189n m k n m ，求k 的值。
行知中学七年级七班的三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路：甲同学：先解关于m ，n 的方程组⎩⎨⎧=+-=+1098131189n m k n m ，再求k 的值. 乙同学：将原方程组中的两个方程相加，再求k 的值.丙同学：先解方程组⎩⎨⎧=+=+10985n m n m ，再求k 的值.（1）试选择其中一名同学的思路，解答此题.（2）试说明在关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=--=+ay x a y x 3543中，不论a 取什么实数，x +y 的值始终不变． 解：（1）若选择乙同学的思路：⎩⎨⎧=+-=+②,1098①,131189n m k n m ，①+②得到，17（m +n ）＝11k ﹣3， ∵m +n ＝5，∴17×5＝11k ﹣3,解得k ＝8．（2）⎩⎨⎧=--=+②.35①,43a y x a y x由①×3+②得到：4x +4y ＝12， ∴x +y ＝3，∴不论a 取什么实数，x +y 的值始终不变．巩固练习：1、已知x ﹣2y ﹣1＝0，用含x 的代数式表示y ，则y ＝2、已知⎩⎨⎧==32y x 是二元一次方程5x +my +2=0的解，则m = 3、已知⎩⎨⎧==52y x 和⎩⎨⎧==101y x 是方程组ax +by ＝15的两个解，求a ﹣b 的值 ． 4、已知关于x 、y 的二元一次方程2x ﹣ay ＝11的一个解是⎩⎨⎧==15y x ，则a ＝ ． 5、在二元一次方程组⎩⎨⎧=++=++0360132my x y x 中，当m = 时，这个方程组有无数组解. 6、已知关于x ，y 的二元一次方程组⎩⎨⎧+=--=+125m y x m y x ，则4x 2﹣4xy +y 2值为 7、若⎩⎨⎧==12y x 是关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=+=+72ay bx by ax 的解，则a +b 的值为 （ ） A ．3 B ．﹣3 C ．2 D ．﹣28、二元一次方程3x +2y ＝17的正整数解的个数是 （ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个9、若关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=--=-18)12(4,432y a x ay x 只有一个解，则 （ ）A ．41=aB ．41-=aC ．41≠aD ．41-≠a 10、已知关于x ，y 的方程组⎩⎨⎧=--=+a y x a y x 343，给出下列结论：①⎩⎨⎧-==15y x 是方程组的解；②当a ＝﹣2时，x 、 y 的值互为相反数；③当a ＝1时，方程组的解也是方程x +y ＝4﹣a 的解；其中正确的个数是（ ）A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个11、代数式b ax x ++2，当x =2时，其值为7；当x =-2时，其值为3，求a 、b 的值。
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二元一次方程（组）含参问题 二元一次方程（组）中经常会出现含有参数的题目，在解决这类问题之前，我们首先要搞清楚什么是未知数？什么是参数？
二元一次方程（组）中的“元”就是未知数的意思，所谓的“二元”就是两个未知数，我们常用x 、y 、z 来表示。
一般来说，初中阶段提及的整式方程或分式方程中，除了未知数以外的字母我们一般把它看作常数（即参数），我们常用m 、k 等表示。
在二元一次方程（组）中含参问题主要包括以下几种：
1.根据定义求参数
什么是一元二次方程？含两个未知数且未知项的最高次数是1的方程。
即同时满足以下几个条件的方程就是二元一次方程：①含两个未知数；②未知项的最高次数是1；③等号的左边和右边都是整式。
例题1、若方程2
1
221=++-m n m y x 是二元一次方程，则mn=______.
例题2、已知关于x 、y 的二元一次方程()() ,6342232=++---n m y n m 则m=_______. 备注：除了要满足次数为1，还要满足系数不能为0.
2. 同解类问题
什么是同解？两个方程组一共含有四个一元二次方程，这四个方程的解相同。
例：已知x 、y 的方程组⎩⎨⎧-=+=-1332by ax y x 和方程组⎩
⎨⎧=+=+3321123by ax y x 的解相同，求a 、b 值。
3.用参数表示方程组的解类问题
已知方程组⎩⎨
⎧=+=-k
y x k y x 232的解满足x+y=2，则k=________.
4.错解类问题
遇到错解类问题怎么处理？不要讲解代入看错的方程里，代入另外一个方程中去。
例：小明和小红同解一个二元一次方程组⎩⎨⎧=+=+)2(1)1(16ay bx by ax ，小明把方程（1）抄错，求得解为⎩⎨⎧=-=3
1y x ，小红
把方程（2）抄错，求得解为⎩
⎨⎧==23y x ，求a 、b 的值。
5. 整体思想类
在做一元二次方程组的题目前，先要观察方程组的特点，不要急于直接用参数表示未知数，看一下将两个方程相加或者相减能不能得到我们需要的结论。
例：已知方程组⎩
⎨⎧+=++=+15252k y x k y x 的解互为相反数，求k 的值。