关于捡垃圾的作文：捞“鱼”
捞鱼作文300字
捞鱼作文300字
捞鱼是一项古老的渔业活动，也是一种传统的捕鱼方式。
捞鱼的方法有很多种，可以用渔网、渔具或者手工捞鱼。
捞鱼不仅是一种捕鱼的方式，更是一种传统的文化和生活方式。
在中国的一些地方，捞鱼已经成为了一种习俗和民俗活动。
我记得小时候，每到夏天，家乡的人们就会聚集到河边或者湖边，用各种各样
的渔具和渔网捞鱼。
有的人用渔网，有的人用渔具，还有的人直接用手捞鱼。
大家在水中来回穿梭，捞起一条又一条鱼，兴奋地欢呼着，仿佛是在享受一场盛大的捕鱼比赛。
而我则是跟着家人们学习捞鱼的技巧，一会儿用渔网捞，一会儿用渔具钓，时而还会直接用手去抓鱼。
捞鱼的过程中，我感受到了与大自然的亲近，也领略了捞鱼的乐趣。
捞鱼不仅仅是一种娱乐活动，更是一种传统的渔业方式。
在古代，捞鱼是人们
获取食物的重要途径之一。
如今，虽然现代渔业技术已经发展得非常先进，但是在一些地方，人们依然保留着捞鱼的传统。
捞鱼不仅可以满足人们的食物需求，更重要的是，它传承了古老的渔业文化，让人们能够感受到与大自然和谐共生的乐趣。
捞鱼不仅仅是一种传统的渔业方式，更是一种传统的文化和生活方式。
在捞鱼
的过程中，人们不仅可以感受到与大自然的亲近，更能够领略到捞鱼的乐趣。
捞鱼是一种传统的渔业方式，也是一种传统的生活方式，它传承了古老的渔业文化，让人们能够感受到与大自然和谐共生的乐趣。
捞鱼小学作文（15篇）
捞鱼小学作文捞鱼小学作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的捞鱼小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
捞鱼小学作文1昨天是六·一儿童节。
上午，上完补习班，我家和韩帅一家去了新华书店买了几本书。
下午，我和韩帅去了他们家，我和韩帅从他家拿了鱼缸，到他家楼下的小河里一起捞鱼。
到了小河旁边，我们才发现没有带捕鱼的工具，这时再回去拿已经晚了。
我们看见不远处有一个小女孩在拿一个渔网玩，就向她借了渔网。
可是一个渔网不能给两个人用，我把渔网让给了韩帅，自己去动手制作渔网。
第一次，我用木棍拴上塑料袋做了渔网，结果，刚一捞，塑料袋破了。
第二次，我将塑料袋换了一个结实的，结果，因为塑料袋口太大，鱼全都跑了出去。
第三次，我吃一堑长一智，吸取了前两次失败的教训，用一根绳一头拴着木棍，一头拴着一个瓶子，我将瓶子放入水中，连捞了两三次，可依然一无所获，正当我准备再次捞时，线断了！我暗自叫苦：苍天啊，大地呀，你不知道今天是六一儿童节么？你怎么就不让我捞上来一条鱼呀？看着韩帅捞的那一缸小鱼，我羡慕不已。
虽然今天我一条鱼也没捞到，但我相信，下次我一定可以的！捞鱼小学作文2暑假，我和我的表姐到乡下去体验一下河边捞鱼的感受。
河面上有鱼儿不停地浮出水面，像在观察四周的景象。
我和姐姐各拿了一个网兜去河边，小鱼儿们都活蹦乱跳的。
我往水里一捞，就有好几条鱼被我给捞到了。
鱼儿们都提高了警惕都游到了别的地方，我们不得不下水捞鱼。
我和姐姐分头去捞鱼，鱼儿成群结队地游来游去，一捞就是一大把。
突然我在水面上发现漂浮着一样东西，仔细一看才知道是蚂蟥，吓得我连退了好几步，差点摔倒。
等到了它钻进石头底下，我才敢继续捞鱼。
等到各自都捞得差不多的时候，我和姐姐各自拿回了盆里的小鱼，放进缸里养着，我们又捞了点浮萍给他们当食物。
捞鱼作文（精选65篇）
捞鱼作文捞鱼作文（精选65篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的捞鱼作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捞鱼作文篇1终于到南部山区了，刚才还被太阳照得像火炉似得世界，一下子变得凉爽了，我们来到了一条小河边，小河清澈见底，都能看见水下寻食的小鱼小虾，偶尔会有几条调皮的小鱼，游上水面吐个泡泡，波纹便一层层的荡漾开去。
河里有数不清的鱼儿。
我们拿出准备好的渔网、鱼饵、水桶来到了河边，把网放进了水里，过了一会，鱼儿游了过来，我赶快捞了起来，可是仔细一看，原来是一片水草，我生气的把它扔了出去。
这时我看到一条正在休息的小鱼，我用网猛地一捞，“捞到了，捞到了”我喊着。
不料我一看，又是竹篮打水一场空，连条鱼的影子都没有。
妈妈过来对我说：“像你这样毛手毛脚的，鱼都跑了”。
是呀，我怎么没想到呢！我小心的把网伸进水里，耐心的等待着，小鱼们成群结队的游到了网边，试探着，我握紧网子一动不动，屏住呼吸，终于鱼儿们游进了网里，我趁机一捞，鱼捞上来了，我高兴地又蹦又跳，赶紧跑到水桶边，生怕鱼儿跑掉，小鱼在网里蹦来蹦去的，非常的不情愿。
有了这次的经验，一会时间我就捞了一桶鱼。
下雨了，我不得不去休息，渐渐的雨小了，我又来到小河边，但是小鱼像变聪明了似的，怎么也捞不上来了。
我央求妈妈帮我捞，妈妈拿起网，放上鱼饵，把网放进水里静静地等待着，慢慢的鱼饵从网里都出来了，这时小鱼游了过来，只见妈妈迅速一捞，鱼饵和小鱼都捞了起来，我高兴地对妈妈说：“老妈，你还是一举两得呢”！天渐渐黑了，我们也该回家了，走在回家的路上我望着那条小河，心里有一丝的留恋。
捞鱼作文篇2早上一到公司，打了卡，大厅地上又湿了，然后听同事说昨天鱼池又满水了，于是我第一次蹲在鱼池边看大大小小彩色的鱼。
“哪里来的鱼啊？后面鱼塘里捞过来的么？还有彩色的……”“那些小的鱼是被鱼塘里的大鱼生出来的，还是买来放到这里啊……”就在我在嘀咕的时候三元过来了，我说“哎，捉两条放到办公室不知道养得活不，要是不会长大就好……”。
捞鱼作文7篇范文
捞鱼作文7篇范文鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、用鳍作为运动器官和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，下面是收集的捞鱼7篇，希望对你有所帮助！以前，我的鱼缸里有三条美丽的小金鱼，可是，不知是怎么回事，它们都死了。
现在，我的鱼缸里空空的，放在家里也没什么用。
于是，爸爸决定在五一假期里，带我去捞鱼。
首先，我找到了一个鱼篓，又找了点儿鱼食。
爸爸那么先找到了钓鱼竿，然后拿了几条蚯蚓。
所有的东西都准备好以后，我们就出发了。
来到小池塘边，我看到了许多小鱼，它们有的三五成群，有的孤零零一条。
我准备先捞三五成群的，因为如果捞一条的话，那一条肯定很机灵，会迅速逃跑，而捞三五成群的话，至少也可能捞到一条。
于是，我静悄悄地向一群小鱼走去，走到它们面前的时候，我突然把鱼篓伸到水里，一抬，哈哈！有三条小鱼被我捉住了，它们都是红艳艳的。
这时，爸爸也在远处大喊：“宝贝，快来啊！爸爸捞了两条鲫鱼和一条白鱼！”我听了爸爸的喊声，赶快跑了过去。
哇，爸爸捞到了三条好小好小的鱼。
现在，我们已经捞了六条小鱼了，可是我还想捞，就在池塘边上，来回走着，不知是鱼群损失了太多鱼，还是怎么的，鱼儿都机灵地躲起来了。
但是我还是很开心的，因为我们捞到了六条小鱼。
自从捞了六条鱼，我家的鱼缸再也不空了。
暑假的一天，我非要和爸爸一起去捞鱼，老爸不想去，我就说：“那里可好玩了，以前我和爷爷去的时候能捞一大罐呢”，老爸想了想说：“那好吧，我也去试试看能不能捞出鱼。
”于是我和爸爸从家里拿了一个装鱼食的空罐和两个小鱼网就出门了，我们到了河边找了一个台阶坐下开始捞鱼了。
我看到被水淹没的台阶上有个东西在动，然后用力在水里一捞，提上来果真看到鱼网上有条小鱼，大概有3厘米长，我快乐地跳着叫起来：“老爸快看，我捞出了一条小鱼！”老爸看到我真的捞上来了他也试着捞了几下，不过他没有捞到，我给爸爸说：“捞鱼的时候速度要快，像我这样把鱼网平贴到水下，猛的一捞，你看又捞上来一条。
”我得意的给老爸传授着我的捞鱼。
捞鱼作文300字
捞鱼作文300字捞鱼作文300字9篇捞鱼作文300字篇1今天，我和爸爸在我家的广场旁的小河边玩。
我们来到在小桥边，发现桥下有人在捞鱼。
爸爸在禁不住我的强烈央求下，同意让我去试着捞鱼看看。
我拿着捞鱼网，慢慢的走向河边等待着小鱼游过来。
等了好一阵子，终于有鱼游过来了，我马上把网子挥了过去，只是小鱼见到我这么大的动作早就游走了，所以一条也没有捞到。
没关系!我还是继续等待着，又过了几分钟，只见几条小鱼慢慢的游了过来，我随着鱼群游动的方向悄悄地走去，我紧紧的握住网子，等到鱼群更接近时，我便以迅雷不及掩耳的速度将网子穿入水面，一捞!哇!这一捞，总共收获了三只小鱼呢!我在爸爸的帮助下将它们装在小桶里，我们就在一旁静静的观察，等到观察完之后，我们便将小鱼们放回河里，让小鱼们能够在水里继续快快乐乐的生活。
捞鱼作文300字篇2今天，我跟着大大一起去捞鱼，我们准备好捞鱼工具，开始出发了，我们一路有说有笑像自由的小鸟，不一会儿，就到了捞鱼的地方（沿河公园），哇！沿河公园的水清澈见底，我发现里面有许多石头和小鱼，小鱼自由自在的游着，我们到了湖边，我最喜欢玩水了，我迫不及待的跳下水，原来水不是很深，凉凉的舒服极了。
大大开始捉鱼了，只见他把网子放进水里，用脚在有水草的地方来回赶鱼，拿起网子一看，呀！许多鱼在网子里游来游去，我还发现了许多小虾和螃蟹呢，不一会儿，鱼桶就被装满了，我高兴的又蹦又跳。
不知不觉，天就黑了，我们该回家了，回到家，我们把小鱼装在一个盆里，我选了几只螃蟹和小虾，把它们放进另一个水盆里，我发现，一只最小的螃蟹横冲直撞，好像很威风的样子，一不留神，摔了个四脚朝天，把我逗得哈哈大笑。
我盼望下次大大还能再带我去抓鱼！捞鱼作文300字篇3星期天的下午，我和爸爸妈妈还有邻居叔叔阿姨和虫虫根根一起去捞鱼。
这天天气灰蒙蒙的，气压很低，鱼儿因为缺氧都浮到水面上游不动了，我们在湖边上找了好一会，突然看见一条小鲢鱼，爸爸看准了时机一棒子打下去，把那条鱼给打晕了，过了好一会都没有浮上来。
捞鱼小学作文范文
很多小学生都曾经去过水边或者湖边捞鱼，这也是一种非常好玩的活动。
在捞鱼的过程中，不仅可以锻炼身体，还可以感受自然的美妙，让我们一起听听这篇有关捞鱼的作文吧。
捞鱼，听上去就是一项非常有趣的活动。
我还记得我第一次去捞鱼的时候，是在邻居家的小池塘里。
邻居家的孩子告诉我，捞鱼其实并不难，只要你有耐心，技巧也能悟出来。
我们在水边找到了一些百叶袋、竹篮子和细树枝，然后开始了我们的捞鱼活动。
我把树枝拧成一个钩子，把它悬挂在竹篮上，就像葫芦的形状一样。
我把百叶袋放入水中，开始寻找鱼儿。
我的第一次捞鱼并不顺利，很长一段时间里我都没有捞到一条鱼，但是我并没有灰心丧气，我还是坚持不懈地继续尝试。
终于，我感觉到了一个轻微的阻力，把鱼迅速捞出了水，然后立刻将它放进竹篮子里。
我成功了，捞到了一只小鱼！从那以后，捞鱼成为了我的最爱之一。
每当我去湖边，我总会趴在那里，专注地看着水面，寻找那些被浪漫包裹的小鱼们。
有时候，我也会帮助其他小朋友捞鱼。
在捞鱼过程中，我也学到了一些诀窍。
要选择一个水流比较平缓的地方，并且它最好有一些水草或者石头，因为那里是鱼儿的聚集地。
鱼儿喜欢在早晨或者黄昏这些时间游泳，所以如果你在这个时间段前往水边，很有可能会成功地捞到鱼。
在捞鱼的过程中，我们也需要保持耐心。
不要着急，不要太过于焦虑。
只要你继续尝试，那么你很快就会找到一些方法，有所收获。
此外，我们也需要保持平静心态。
如果我们太过于紧张，那么我们很难做好捞鱼的技巧。
捞鱼是一项非常有趣的运动。
我们可以在水边享受美妙的时光，参与到大自然的怀抱中。
我们可以尝试新的技巧和方法，以期获得更多的收获。
这些好处不仅局限于游戏本身，它们也可以扩展到我们的生活中。
所以，下次再你去水边捞鱼的时候，记得保持耐心和平静态度，愉快地享受这个美好的时光。
捞鱼作文400字九篇
捞鱼作文400字九篇捞鱼作文400字九篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的捞鱼作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捞鱼作文400字篇1星期天李易轩约我和朱宇恒去他家楼下花园的小池塘钓鱼。
我兴致勃勃的来到我们相约的地方，只见李易轩带了一把钓鱼竿，还好我和朱宇恒拿了捞鱼网。
于是，我们分工合作，李易轩到另一个小池塘钓大鱼，我和朱宇恒守在水池捞小鱼。
我和朱宇恒拿了面包当做诱饵，心里就想：“有了这些鱼粮，肯定能捞到不少鱼呢！"哇，有这么多小鱼在水草下穿梭，水面上不时鼓起几朵泡泡，我们乐不可支，恨不得一下子都把它们捞上来。
开始捞鱼啦！我捋捋袖子，蹲下来，往水里撒面包碎片。
不久我就看到面包一抖一抖的往下沉，我连忙告诉朱宇恒："朱宇恒，快过来，我看到小鱼啦！"于是我们看准时机，用力一捞，嗯，看你往哪里跑？把鱼捞了上来。
哇，我捞到了三条小鱼。
嘻嘻，捞到鱼的感觉真好！我把小鱼放在事先准备好的小水桶里。
按照同样的方法，我又捞到了很多鱼。
可后来他们都学聪明了，躲在桥下吃面包，我想了想，把网放在桥底下捞，哈哈，好多鱼啊！朱宇恒也跟着我一样做，果然也是收获满满。
李易轩也钓了一条好大的鱼，耶，太棒啦！到了傍晚，小水桶已经装满了鱼，我们3人商量好决定把小鱼儿给放了，让它们重获自由。
看着小鱼们重新获得自由，快乐地在水里游来游去，我们都快乐地欢呼。
捞鱼可真好玩，不仅从中感受到了乐趣，还让我知道了做事要有耐心、专心的道理。
捞鱼作文400字篇2暑假的一天，我非要和爸爸一起去捞鱼，老爸不想去，我就说：“那里可好玩了，以前我和爷爷去的时候能捞一大罐呢”，老爸想了想说：“那好吧，我也去试试看能不能捞出鱼。
”于是我和爸爸从家里拿了一个装鱼食的空罐和两个小鱼网就出门了，我们到了河边找了一个台阶坐下开始捞鱼了。
快乐的捞鱼作文范文
作文题目：快乐的捞鱼
每当提到夏天，我们总会想起捞鱼这个活动，每个人都会感受到不一样的乐趣，有的人喜欢捞到很多鱼，有的人喜欢捞到大鱼，不管怎样，能在这个活动中感受到快乐就是最重要的。
快乐的捞鱼，从小到大我都参加过许多次，每次参加都会有不一样的收获和感受。
小时候，我和家人一起去捞鱼，捞鱼池里的小鱼像小精灵一样在水里游来游去，我们拿着细绳钩着饵，在水里摇悠悠的，等到有小鱼咬钩了，我们会全力将鱼拉上来，感到兴奋不已。
每次回家后，我都会拿着捞到的小鱼和家人分享快乐，一起煮着吃，感觉味道格外美妙。
长大后，我开始和朋友一起去捞鱼，我们会找个比较大的池子，一边喝着啤酒一边玩捞鱼大赛，谁捞到的鱼最多，就可以得到朋友们送的奖品，这个过程中，别提有多有趣了。
每次活动结束后，大家都会一起BBQ，在享受美食的同时，还能继续分享捞鱼的故事和感受，羡煞旁人。
不仅如此，捞鱼还可以使人们心情愉悦、放松身心。
在捞鱼的过程中，人们只需要轻松地晃动鱼饵，等待小鱼咬钩，这个过程是非常温和舒适的，特别适合放松压力，降低焦虑。
况且在树荫下，微风徐徐，让人感到心情愉快，即使什么都没有捞到，也会感到十分满足。
捞鱼有益身心健康，也是人们喜欢的户外活动之一。
除了可以和家人或朋友一起共度美好时光，也可以在这个过程中放松身心，降低压力和焦虑。
回忆起一起捞鱼的时光，总是让人感到无比的快乐。
享受生活，尽情感受捞鱼带来的乐趣吧！。
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关于捡垃圾的作文：捞“鱼”浙江绍兴县实验中学新校区八年级屠凯丽我家屋后有一条小河。
河水清澈见底，水中的鱼儿成群结队，追逐嬉戏，河面上还架着丝瓜藤。
一到夏天，那里便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子们的乐园”，但那是我七八岁时的情景……如今，再站在小河边，看到的不是成群结队的鱼虾，而是“结伴而游”的垃圾，这使我不免有些伤感。
一天，我不经意发现了几个孩子拿着鱼兜正起劲地在河里捞，最初我以为他们在捞鱼，便觉得很搞笑：现在哪还有鱼啊！我装作不经意地走过去。
可是，我看到鱼兜里的东西后，心中一震！鱼兜里并非我想象中的鱼，而是垃圾。
那些孩子似乎没有注意到我的存在，仍然专心致志地捞着。
其中一个男孩，汗流满面，仍然紧盯着河面，手仿佛与竹竿融合在了一起。
他时而兴奋，像得到了梦寐以求的礼物；时而失望，犹如考试考砸了一般；时而严肃，就像正在等待公布分数；时而又是轻松的，仿佛听到了一个满意的成绩。
唯一不变的是他捞上满满一兜垃圾时脸上的笑容和得意，我被深深感动了。
不经意间，夕阳西下，余晖照在了孩子们身上，将他们的影子拉得很长很长，阴影包裹着河面上的垃圾，同时也包裹了我的心。